【精品】初中生的作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初中生的作文4篇，歡迎大家分享。

初中生的作文 篇1

　　想起一篇文章《鳥是樹上的花朵》，多形象啊。其實(shí)鳥一直是樹上的“花”，枝繁葉茂時(shí)這些花更美。以前的住處后院是片杉樹林，各種鳥兒會(huì)來這里安家落戶，搬個(gè)小板凳坐在樹下?lián)癫�，有許多鳥兒在葉間探頭探腦，它們或歪著腦袋或直盯著我或“啾啾”地叫著。有初生鳥兒不怕人的，從枝上跳下來，站在離我不遠(yuǎn)處。你進(jìn)一步，它向后退幾步，總是對(duì)你若即若離，這些調(diào)皮而流動(dòng)的“花”啊！

　　有一天門前落下一朵“花”來，它叫得是那樣的傷心，羽毛還是濕的，我知道這是只剛出生不久的小鳥，可能向往自由的天空，卻落在地上上不去了。這是朵漂亮的“花”，它白色的肚皮，紅嘴紅腳，背上是黑白相間的'羽毛，尾巴向上翹著，我把它捧在手心里，放進(jìn)我家的鳥籠，我想占有這屬于大自然的“花”，讓我為我而鳴為我而舞。鳥兒嘶叫著，用力地啄鐵制的鳥籠，嘴邊滲出了血。

　　大鳥聽見了孩子的呼聲，箭一般地俯沖下來，圍著鳥籠又是哀鳴又是用手撥、用嘴啄鐵籠。它們的叫喊聽得我們毛骨悚然，好似在祈求“放了我的孩子、放了我的孩子！”我能聽懂這發(fā)自母愛的呼喊。愧疚地借來梯子，把小鳥放到樹上，這朵帶血的“玫瑰”在媽媽的安撫下安靜多了，它把頭藏在媽媽的腋下撒嬌，嬌小而可愛。

　　河邊一些白色的鳥輕緩地落在水面上，像一朵朵盛開的荷花，隨著水流而飄蕩著，似一首舒緩的小夜曲，讓人安靜而舒適。鳥兒們有時(shí)成群結(jié)隊(duì)，有時(shí)形只影單，樹是它們的家，樹因有了它們而充滿生機(jī)充滿活力，它們盛開著，把樹裝扮得更美。

　　鳥是樹的花朵，千姿百態(tài)的花朵，常開常新的花朵，跳著舞的花朵，唱著歌的花朵……還是流動(dòng)的花朵，自由的花朵。

初中生的作文 篇2

　　我知道，世界上？？是每個(gè)人都能掏心掏肺的訴說衷腸，路過的只是風(fēng)景，擦肩而過的只是客，留下的才是最美的懂得。有一種情愫的鮮花浪漫，不是在花園，而是綻放在彼此的心田；有一種未曾謀面愛戀，不是在現(xiàn)實(shí)的眼前，而是隔屏的凝眸也是一份眷戀。相識(shí)相知相惜相愛，邂逅了就是溫暖，每天在墨香的文字里一個(gè)點(diǎn)擊的問候，盈滿牽念！

　　自從遇你，便逃不出你的夢(mèng)境，注定癡纏縱橫的牽絆。蹁躚影驚鴻前世似曾相逢，前緣幾番意，悠悠浪夢(mèng)結(jié)，獨(dú)依寒窗望月夜漫漫。人生就是一場(chǎng)大夢(mèng)，夜未央，遙望你存在的方向，知道人生緣份都有一定，相見得恨晚，愛了痛了，煩惱也多了。心的感應(yīng)，是人間妙梵清音，來得肆無忌憚，煙花繁華處，需挑燈看，你就是我心中的秘密花園！

　　浮生若夢(mèng)，輕輕地執(zhí)筆，把這份情融入字里，每一次書寫的都是感動(dòng)的點(diǎn)滴，路過喧囂，走過風(fēng)寒水冷，獨(dú)坐在時(shí)光隧道里，悄悄的把你書于我的詩里，看流云飄散，賞四季風(fēng)彩，聆聽春天的腳步，你又是怎樣尋著我的足跡走向我？許是前世你我的約定，許是和我一樣眷戀著前塵，我們目光一交錯(cuò)，便注定傾世的緣。是一份思念，是一份旖旎的溫暖！

　　每個(gè)女人這輩子總會(huì)傻一次，不求結(jié)果，只為真心。在自己的豆寇年華里，真真切切的愛一回。聽別人說，幸福的人是看煙花，因?yàn)橛腥伺惆椋�就算瞬間的美麗也璀璨，也凄美如花兒般的嬌艷。此生，你就是我等待的煙花！你讓其它星空淡然失色，你的來到，或許很短暫，但這份刻骨對(duì)于我卻是永遠(yuǎn)。路的盡頭，還是那些路，只要你愿意，我就一直陪著你。

　　經(jīng)歷過痛苦的人，總是情深似海，總是更會(huì)懂得珍惜，若，時(shí)光不老，我要一直在你的夢(mèng)里，我渴望你的柔情，因你是我靈魂的依托。我相信這是上天的恩賜，縱然你在彼，我在岸，許我是為了尋你而來到這個(gè)凡塵，一言相識(shí)，仿若傾心已久，一朝結(jié)緣，便會(huì)癡等，等你深情的把我攬入懷。心若近，再遠(yuǎn)的距離也是近的，心若遠(yuǎn)，再遠(yuǎn)的距離也是遠(yuǎn)的。相遇，雖是瞬間，卻也能迸發(fā)炫目的火花。只想，就這樣隔著時(shí)空，遙遠(yuǎn)的愛著你！

　　有一種存在，有你，有我，有我們

　　人都是犯賤的，總不懂得珍惜眼前，活在當(dāng)下。我們總覺得我們還有什么更值得我們?nèi)プ穼さ�，往往，就這樣，錯(cuò)過了許多�？偸菚�(huì)說，好好珍惜現(xiàn)在擁有的，因?yàn)槟悴恢�道，什么時(shí)候，它會(huì)悄然失去……然而，一切都只是說說而已。

　　不管過去多久，失去了多少時(shí)間，總有一種存在，有你，有我，有我們，就在那里，一直都在，不動(dòng)，不痛。

　　第一次跟你說話時(shí)，準(zhǔn)備了滿滿一肚子，并且反復(fù)琢磨，可是，在見到你的瞬間，腦袋斷線了，一片空白，憋了半天，只蹦出來一句：“同學(xué)，你好。”盡管如此，臉還是發(fā)燙了，手也不知道往哪擱。你回以微笑，扭頭走了，留我呆呆愣在原地。

　　我們的第一次牽手時(shí)，心中滿是激動(dòng)與期待。你那想碰不敢碰的'忐忑被我盡手眼里，那般靦腆、害羞，讓我的心狂跳不已。后來，你輕輕地把手搭在我手上，我瞬間有一種觸電般的感覺。你將我的小動(dòng)作，小表情盡攬心中，牽起了我的手。

　　你就像是我的天使，給我?guī)�來了希望與幸福。有你陪伴的日子里，苦、累，都不是問題。你總會(huì)在我最需要你的時(shí)候出現(xiàn)；總會(huì)在我跌倒的時(shí)候把我扶起；總會(huì)在我受挫的時(shí)候給予安慰。

　　我天生運(yùn)動(dòng)神經(jīng)不發(fā)達(dá)，尤其厭惡跑步，偏偏800米又是必考項(xiàng)目。我總想著放棄，總害怕那個(gè)跑步的過程。而你，先是鼓勵(lì)我要相信自己，要突破自我，然后，陪著我，一圈又一圈地跑著。每當(dāng)我停下來，氣喘吁吁，不愿再動(dòng)彈的時(shí)候，你就細(xì)心地輕撫我的后背，然后牽著我，走一走，歇一歇，再拉著我緩緩前進(jìn)，繼續(xù)向前跑去……

　　你在我眼中，就像是萬能的，只要有你，就可以解決我的一切難題。你會(huì)一遍又一遍，不厭其煩地教導(dǎo)我，讓我從一無所知，慢慢到了理解。你會(huì)陪我一起瘋，一起玩，一起不顧他人鄙視的眼光，只要我們開心就好……

　　打開記憶匣子，找到那個(gè)地方，里面存的，滿滿都是你。就像大多數(shù)初戀那般，美好卻無疾而終。也不知道為什么，我們走到了盡頭。

　　知道現(xiàn)在，我才知道，這世上注定有那么一個(gè)人，雖然他屬于你的時(shí)光很短，很少，可是，如果想要忘記他，卻要用盡一生的時(shí)間。你和我的情，在愛的指縫間，緩緩消逝，可，有一個(gè)地方，永遠(yuǎn)儲(chǔ)存著屬于我們的愛與情；有一種存在，有你，有我，有我們。一直，一直，不動(dòng)，不痛。

　　每個(gè)人心里都藏有一片落葉

　　每個(gè)人心里都藏有一片落葉，一片曾被夕陽染透笑顏的落葉，一片曾似春草一樣綠的落葉，一片曾如鮮花一樣盛放的落葉，一片曾像飛雪一樣歡舞的落葉，一片曾和春天一起臥藏的落葉。

初中生的作文 篇3

　　寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂趣，令人向往的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。雖然寒假已離我而去，我仍然很懷戀那段美好的生活。

　　也許是老天爺?shù)暮駩郯?寒假的開頭下了好幾場(chǎng)大雪，雪娃娃像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，從空中跳下來。世界頓時(shí)變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一只突然放飛自由的小小鳥，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的小手用力地推動(dòng)著大雪球�？晌乙稽c(diǎn)也不覺得冷，搞定了，我們歡呼!小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著，大雪還在繼續(xù)的下著，可我們卻沒有一點(diǎn)回家的意愿。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了我們的歡聲笑語。打雪仗更是不可少的，我們準(zhǔn)備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰�，“中了，又中了……”最后我們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)激烈的比賽。做孩子真是快樂，我要永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子該有多好呀!

　　大年三十，過年的日子，一大早我們就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當(dāng)媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時(shí)候，我的心里別提有多高興了!晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子數(shù)錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因?yàn)槲沂恰靶「黄拧甭?

　　吃完年夜飯，我快速的打開電視機(jī)看《春晚》，看了沒有一會(huì)工夫，我就拉著哥哥下樓玩去了。

　　看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢(mèng)寐以求的。我當(dāng)時(shí)那心情，甭提有多高興了，爽極了!好久沒放煙火了，嘿，你別說放煙火的感覺還真是棒啊!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點(diǎn)燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報(bào)喜：過年了，過年了!天空成了五彩繽紛的`世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過神來。

　　今年的寒假雖然過得很平凡，但我真的過得很快樂。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖，更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。

　　一陣陣歌聲傳入我的腦海：“你快樂嗎?我很快樂!……”

初中生的作文 篇4

　　初中生的暑假日記作文1

　　8月5日 星期五 晴

　　發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。記得六年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)很好，但平時(shí)也不忘培養(yǎng)自己的興趣。那時(shí)我們是畢業(yè)班，功課也抓得非常緊。我們的語文老師非常年輕，卻已經(jīng)是校長(zhǎng)了，他改變了我們六○一班的每一名同學(xué)。

　　段老師（語文老師）從不給我們班太多的`壓力，相反，則非常重視培養(yǎng)我們的興趣。他非常喜歡寫毛筆字，也寫得一手好字。以前我根本就沒認(rèn)真寫過一個(gè)毛筆字，但段老師在每節(jié)寫字課上教我們?cè)鯓訉懞米�。六年�?jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了很多，我每天除了完成老師布置的作業(yè)，晚上都會(huì)抽一段時(shí)間來練鋼筆字、毛筆字，可成績(jī)依然沒有下降。在那段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了跳舞，學(xué)會(huì)了做人。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，沉重的學(xué)習(xí)壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時(shí)間被排得滿滿的，真不知何時(shí)我才能重拾我的那些興趣？

　　初中生的暑假日記作文2

　　8月15日 星期一 晴

　　終于能舒舒服服地睡了個(gè)大大的懶覺，好久沒這么痛快的睡覺了。

　　原本想這個(gè)暑假七點(diǎn)半之前都是我與周公相會(huì)的時(shí)候，可是天不遂人愿，偏偏暑假還得補(bǔ)課。我既補(bǔ)數(shù)學(xué)，又補(bǔ)英語，真是弄得我頭都大了。而且每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課。唉，在學(xué)校上學(xué)時(shí)受這份苦也就罷了�？蛇@暑假還得遭這份罪。我這個(gè)聞名遐邇的懶蟲可真是支撐到了極限。

　　現(xiàn)在都在提倡減負(fù)，但現(xiàn)在的`學(xué)生負(fù)擔(dān)倒是沒減輕，卻增加了不少。不僅在上學(xué)時(shí)每天花十小時(shí)左右在學(xué)校，暑假依然要捧著書本。難怪有人說，暑假是孩子的“第三學(xué)期”！ 大學(xué)排名

　　看著電視上的廣告語“我的暑假我做主”，心中是無限的感傷。我的暑假什么時(shí)候輪到我做主了呢？但是，昨天課程已經(jīng)全部結(jié)束了，從今天開始直到九月一日?qǐng)?bào)名，我都是自由的了。幸虧只補(bǔ)了一個(gè)月，不然恐怕我是撐不下去了。難怪我現(xiàn)在這么高興，原來這就是苦盡甘來的幸福。

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