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初中生的作文[集錦10篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初中生的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![初中生的作文[集錦10篇]](/pic/00/l/d7f7cec421_5fbf7ec1a85d8.jpg)
初中生的作文 篇1
是誰(shuí)打翻這盛滿色彩的油彩瓶?
!原來(lái)是我們,走進(jìn)初中校園的我們!初中是多姿多彩的,那些色彩多的令人眼花繚亂。
看看這色彩!
初中是紅色的:令人心馳神往,我們的身上洋溢著一種朝氣,一種燦爛的朝氣,舍我其誰(shuí)?
初中是橙色的:青春年華,含苞待放。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底。
初中是金色的:似乎要穿透你的.雙眼。紫色光芒,閃耀天使之城。
初中是綠色的:全然是那勃勃的生機(jī),再無(wú)其他,綠色蕩漾,翱翔于天際。
初中是藍(lán)色的:似無(wú)垠長(zhǎng)天,似浩瀚海洋。或翱翔于天際,或馳騁于碧海。
初中是紫色的:總是籠罩著淡淡的憂郁,但憂郁也都是迷人的,這就是青春。
初中是粉色的:流動(dòng)著浪漫的風(fēng)流,羞羞答答,只待你揭掉他神秘的面紗。
人生本身就是色彩,青春必然是其中最為絢爛的一部分。
今日同輝四海,明日共譜風(fēng)流!
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字……
初中生的作文 篇2
母愛(ài)就仿佛涓涓細(xì)流,源源不斷地滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)就像一支深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地伴我們成長(zhǎng);母愛(ài)猶如一幅山水畫,把清新自然帶給我們————母愛(ài)是無(wú)私的,更是偉大的,它沉浸在萬(wàn)物之中,充盈與天地之間。
在剛剛出生時(shí),我們就沐浴著母愛(ài)的陽(yáng)光,它雖不能照耀我們的一生,卻往往會(huì)在我們心中注入一縷恒久的陽(yáng)光,伴我們一生。
記得在夜晚忙著做功課時(shí),母親有時(shí)會(huì)手捧一盤水果或一杯溫?zé)岬呐D套叩轿业纳磉,有時(shí)我也會(huì)為做完一道題而使母親在旁邊久久地站立。在那時(shí),我感受到母愛(ài)的暖流涌進(jìn)了我的心房,而每當(dāng)接過(guò)水果的一剎那,我深切地感受到,那不僅僅是一點(diǎn)食品,更是沉甸甸的母愛(ài)呀!頃刻間,我的心中載滿了溫暖的母愛(ài)————
每當(dāng)拿到低分的`考卷時(shí),我的心一下子從山頂蕩到了谷地,但當(dāng)和母親訴說(shuō)后,母親往往只會(huì)親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次考試不要緊!币还膳黝D時(shí)流遍全身,母愛(ài)將我的希望之火重新點(diǎn)燃,照亮了我的前程……
我們無(wú)時(shí)不刻不在享受著母愛(ài),它正如一縷和煦的清風(fēng)拂過(guò)我們的心田,一股股清泉流過(guò)我們的內(nèi)心深處,使我們?cè)诤诎抵姓业綒g樂(lè)與希望!
玫瑰,她將平凡的根埋入土壤,而露出的花卻如此美麗嬌艷!而母愛(ài)不也正是我們心中的玫瑰嗎?
初中生的作文 篇3
生活有快樂(lè)的、有悲傷的,可我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生活呢?那就請(qǐng)看下面吧!
對(duì)于初中生活,比小學(xué)時(shí)的路更遠(yuǎn)了,在家媽媽說(shuō)我總是不爭(zhēng)氣,可來(lái)到初中后,中學(xué)的教師太多了,看到這么多老師,心中有些發(fā)抖,可到中學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,不會(huì)覺(jué)得老師可怕了,我漸漸習(xí)慣了初中生活。
過(guò)了一段時(shí)間,經(jīng)常與老師接觸,我對(duì)中學(xué)的.時(shí)候有了很多的了解,也認(rèn)識(shí)了很多朋友,和他們一起學(xué)習(xí),一起鍛煉,但是,由于我的內(nèi)向,和老師溝通得不多,也不夠深入。再之,我的家庭條件也不好,所以,每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ソ稚,我只好一個(gè)人待著,沒(méi)錢時(shí)總要跟別人借,因?yàn)槎啻谓枇耍瑒e人也會(huì)覺(jué)得很無(wú)奈,所以只有用努力學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。
生活并不是跟別人攀比,而是比學(xué)習(xí),比努力,再說(shuō),來(lái)學(xué)校并不是玩耍,每當(dāng)同學(xué)上街后,自己的心理有些緊張,自己就會(huì)對(duì)自己說(shuō):現(xiàn)在雖然苦了點(diǎn),可以后就好了,一想到這里,我就努力地學(xué)習(xí),沒(méi)人的時(shí)候,自己也會(huì)哭泣,之后又會(huì)想,自己一定要過(guò)得快樂(lè)點(diǎn)。
快樂(lè)的一天,快樂(lè)的度過(guò),沒(méi)人都會(huì)有一些不愉快,看你是怎樣去對(duì)待,而我選擇快樂(lè)的度過(guò)每一天。
初中生的作文 篇4
爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我格外嚴(yán)厲,讓我學(xué)習(xí)顏回的“不二過(guò)”。犯第一次錯(cuò)誤就加以提醒;犯第二次重復(fù)的毛病就予以警告;犯第三次同樣的過(guò)失就嚴(yán)厲地責(zé)備。但在生活中,他對(duì)我格外“溺愛(ài)”,我有什么“奢侈”的要求都盡量滿足,盡力給我更多的快樂(lè)。
有一次,我想在樓頂上養(yǎng)幾只小雞,爸爸爽快地答應(yīng)了。爸爸為了兌現(xiàn)諾言,和媽媽一起討論在哪里搭雞窩,怎么搭雞窩,還上樓用卷尺量量這兒,量量那兒。幾天后一個(gè)下午,爸爸冒著傾盆大雨,騎著電動(dòng)車去購(gòu)買石棉瓦。三片石棉瓦只值三十六塊錢,但搬運(yùn)費(fèi)卻要八十元。鄰居都詫異地向爸爸詢問(wèn)情況,以為是家里有急用,當(dāng)?shù)弥獌H是為我養(yǎng)兩只小雞而買的,紛紛責(zé)怪爸爸太溺愛(ài)我了。爸爸卻說(shuō):“孩子已經(jīng)很努力學(xué)習(xí)了,取得了好成績(jī)。我們家長(zhǎng)也應(yīng)該努力一下,滿足她一個(gè)小小的愿望!敝懒诉@事,我心里暖暖的,好像被陽(yáng)光撫摸過(guò)一般。
我很喜歡養(yǎng)小寵物,養(yǎng)過(guò)的寵物不計(jì)其數(shù)。瞧,那個(gè)擺在大廳中央的大魚缸正是爸爸從忙碌的`工作中擠出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)精心選購(gòu)的;小魚生病了,爸爸會(huì)把小魚隔離出來(lái),把魚缸用消毒藥粉清洗一遍;每年春天,爸爸都會(huì)用梯子爬上高高的桑樹(shù),為我的蠶寶寶采摘桑葉……
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽疫@棵小草在父母愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯地成長(zhǎng)著。爸爸的嚴(yán)厲是一種愛(ài),爸爸的“溺愛(ài)”也是一種愛(ài),它們交織成一縷縷金色的陽(yáng)光,和翠綠的小草一起構(gòu)成了一道我心中最美的風(fēng)景。
初中生的作文 篇5
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)結(jié)束了六年的小學(xué)時(shí)光了。成為了即將升入中學(xué)的中學(xué)生。我對(duì)中學(xué)充滿了憧憬和期待!
我的中學(xué)生活是全新的。有全新的老師、有全新的教學(xué)、還有全新的環(huán)境和全新的'同學(xué)。這些將會(huì)是那樣的全新、那樣的快樂(lè)。
中學(xué)生活是多彩的。在中學(xué)的生活中我可以與我的同學(xué)共同討論問(wèn)題、與老師談?wù)摂?shù)學(xué)題、和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng)……中學(xué)生活將會(huì)是這樣的多彩以及有趣。
中學(xué)生活也是奮斗的。有一首歌的歌詞中寫道:“只有愛(ài)拼才會(huì)贏!笔前!只有愛(ài)拼才會(huì)贏。我相信在我的中學(xué)生活之中只有實(shí)力才能決定地位。要通過(guò)每一考試來(lái)取決于在班中的地位,這樣才是真正的實(shí)力!中學(xué)生活將會(huì)是奮斗的。
這就是我對(duì)中學(xué)生活憧憬以及期待。
初中生的作文 篇6
校園,是陪伴我成長(zhǎng)的地方,它代表的不單單只是學(xué)校而是“存放點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶”。幼兒園是學(xué)習(xí)的第一步;初中小是從小孩子蛻變成青少年的重要時(shí)光;高中大學(xué)是邁向新生活的開(kāi)端,昔日小小的樹(shù)苗,經(jīng)過(guò)十幾年太陽(yáng)溫暖的雙手、雨水呵護(hù)的滋潤(rùn),剎那之間,猶如白駒過(guò)隙,今日的它已長(zhǎng)成一棵又高又大的大樹(shù),繼續(xù)譜著校園里的青青校樹(shù);繼續(xù)吹奏著那雄糾糾氣昂昂的校歌。
校園座落在繁華城市的邊陲,進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一棟棟大樓、一排排的自行車及一個(gè)個(gè)乖巧有禮貌的學(xué)生、老師,可別小看那幾棟大樓,它可是從民國(guó)五十幾年屹立不搖到今天,走過(guò)將近一甲子的時(shí)間,陪過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)和我一樣的初中生學(xué)習(xí)新知識(shí),春風(fēng)化雨,包括我爸爸,他總瞇著眼回憶:“操場(chǎng)旁的大樹(shù),從我小的時(shí)候,就一直矗立在那兒,陪著一群莘莘學(xué)子的成長(zhǎng),從我那個(gè)年代成長(zhǎng)至今,樹(shù)葉仍舊綠意盎然,氣根甚至長(zhǎng)得跟人一樣高,真不簡(jiǎn)單!”他的青春在這里度過(guò),我相信我的少年時(shí)光也不會(huì)留白,跟著他七零年代復(fù)古的腳步,每次踏入校園都有一種特別的感覺(jué),是學(xué)習(xí)新知的熱情?是再次馳騁球場(chǎng)的感覺(jué)?還是“友情”!
友誼溫暖了這個(gè)校園,有人說(shuō):“朋友,是校園最好的親人”。想想小時(shí)候是否和這群同學(xué)一起嬉戲、一起打球、一次又一次的接受老師的責(zé)罵?這種熱血青春的校園生活是青年回憶的一雙翅膀,也成就了這片最美的校園風(fēng)景!那些年,我們學(xué)生時(shí)代的.友誼單純真摯,無(wú)論什么事,在同學(xué)的眼中你永遠(yuǎn)是最特別的那一個(gè),相互鼓勵(lì)、互相扶持總是同甘共苦一同面對(duì)新挑戰(zhàn),這一幕、這一切、正是校園風(fēng)景最美的永恆。
在升上初中之前,我還只是個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生,對(duì)這世間的人、情、義都很陌生,升上了初中后,我認(rèn)識(shí)了一群共同承擔(dān)喜怒哀樂(lè)的好兄弟,一個(gè)良好的生活環(huán)境,在愛(ài)里成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),校園風(fēng)景里有美的“景”,也有美的“人情”,使我從這美麗的校園里面得到的不僅是知識(shí)更有“品德”,在這樣迷人的校園風(fēng)情里成長(zhǎng),我相信未來(lái)的生活一定會(huì)更有意義,更加美好,彩繪我閃亮的中學(xué)生活!
初中生的作文 篇7
每次走在街道上,看見(jiàn)許許多多、各行各業(yè)的販夫走卒,兜售著五花八門的物品,也看見(jiàn)一些街頭藝人、打工者,甚至是無(wú)業(yè)游民在街旁掙錢,就是為了養(yǎng)家餬口!
令我映像最深刻的就是在路上打掃的清潔人員。雖然他們只是微不足道的市井小民,但不管是陰雨綿綿的下雨天,或是使人汗流浹背的大熱天,他們總是不辭辛勞的淋著雨或頂著大太陽(yáng)為大家犧牲貢獻(xiàn),目的就是給大家一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境。他們時(shí)常揮汗如雨,一顆顆斗大的汗水有如滂沱大雨一般,傾泄而下,瞬間又在滾燙的馬路上蒸發(fā)了。他們每天辛苦的工作為人們服務(wù),也擁有著“犧牲小我,完成大我”的精神,終于,皇天不負(fù)小平凡人的苦心,他們的勤勞和努力,換來(lái)了大家整潔的環(huán)境,怎不叫人感激、欣慰呢?
有一次假日上午,在道路旁,我看見(jiàn)一堆堆的落葉、垃圾,肆無(wú)忌憚的在街道上翻飛、起舞,我也看見(jiàn)一群清潔人員,頂著大太陽(yáng),那黝黑的臉龐,有著堅(jiān)毅的工作神情,那干癟的'雙手,正握著一枝枝粗大的掃把,不停的擺動(dòng)著,就算太陽(yáng)在大,他們也是勤勉、快速的工作著。正當(dāng)中午的時(shí)候,本來(lái)參差不齊、雜亂不堪的道路,頓時(shí)變得一干二凈,清潔人員的臉,漸漸露出靦腆的笑容,步履蹣跚的走了!誰(shuí)知道他們的姓名呢?他們只是默默、盡責(zé)的工作著,這就是平凡人的可敬之處和偉大!
我想,只要細(xì)心仔細(xì)的觀察生活周遭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多為大家犧牲貢獻(xiàn)的平凡人,像是教導(dǎo)做人處事道理的老師,或是維護(hù)治安的警察,收垃圾的清潔隊(duì)員……等,他們雖然沒(méi)沒(méi)無(wú)名,但他們就是默默奉獻(xiàn)自己的無(wú)名英雄!這些平凡人就是眾人的楷模,所以我們對(duì)他們要心存感恩,他們無(wú)私無(wú)悔、任勞任怨貢獻(xiàn)精神,更值得大家學(xué)習(xí)!
初中生的作文 篇8
我現(xiàn)在才知道,原來(lái)生命也是可以沉淀的..
時(shí)光匆匆流逝,周圍早已時(shí)過(guò)境遷,物是人非...生命的童年已離我而去,留下 的卻是蒼白的回憶,生命的重量初中作文。二十年的光陰就這樣被我虛度過(guò)。生命輕如鴻毛,沒(méi)有留下任何值得我去珍藏的質(zhì)量...
我每天都在尋找...尋找空氣中那點(diǎn)彌漫著的稀薄詩(shī)意,渴望詩(shī)意的浪漫,渴望詩(shī)意的灑脫,更渴望詩(shī)意的愛(ài)情。但是我每天都活在世俗人的眼睛里,活在世俗人的交往里...生命中沒(méi)有幾個(gè)可以真正說(shuō)話的朋友。我的心開(kāi)始上鎖,開(kāi)始沉浸在自己的世界里,究竟是誰(shuí)讓我墮入凡塵,被世俗所包圍...我悔恨自己當(dāng)初為什么那么不爭(zhēng)氣,玩物喪志,浪費(fèi)了似箭光陰。本該閃耀光芒的生命到現(xiàn)在還是一抹白紙,毫無(wú)生機(jī)。
以前我總天真的認(rèn)為能寫幾首詩(shī)就覺(jué)得自己高人一等,與眾不同,所以故意擺出一副“燈火闌珊獨(dú)自酌”的超然姿態(tài)。把自己偽裝成一個(gè)冷漠殺手的形象,當(dāng)周圍的人真的把我當(dāng)作“神”一般看待的時(shí)候,我卻感到了孤獨(dú),心底在嘶心裂肺的狂吼著:被人理解,被人理解...現(xiàn)在想想自己真的很幼稚。高手固然可以寂寞,但必須真實(shí),如果生命沒(méi)有沉淀到一定的重量,我勸自己還是敞開(kāi)心扉接受這個(gè)世界的溫暖陽(yáng)光,把自己塑造成一個(gè)陽(yáng)光男孩的形象。
生命的沉淀在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴。歲月無(wú)情催人老,但是無(wú)情的歲月也可以將生命打磨的更加純熟,我們都是懷著一顆不平凡的心來(lái)到這個(gè)世界上的`,每個(gè)人都渴望活的轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,加重自己生命的籌碼,但是世俗會(huì)消磨這一切,讓我們變得無(wú)所適從,忘記了最初的夢(mèng)想是什么。直到生命行將老朽的時(shí)候,還在瞪著那雙木然的眼睛不知在凝望著什么,其實(shí)這一切的一切,是你不懂得生命該怎樣去沉淀:原來(lái)只有厚重的生命才會(huì)體現(xiàn)它的價(jià)值!
我很慶幸在自己年輕的時(shí)候就明白了這個(gè)人生哲理。也就不會(huì)輕易把自己的時(shí)光浪費(fèi)掉,當(dāng)別人看到我步履匆匆的穿梭在大街上的時(shí)候,其實(shí)只有自己心里明白:我預(yù)定的一件事還沒(méi)有做完,必須抓緊時(shí)間完成,否則生命將不再重復(fù)這一段時(shí)光,因?yàn)槭湃サ谋鹊玫降母鼞?yīng)該值得珍惜》。
我微笑回想起自己寫過(guò)的話:原來(lái)生命真的是可以沉淀的啊!
初中生的作文 篇9
就在星期四,我迎來(lái)了在我進(jìn)入中學(xué)后的第一個(gè)“盛會(huì)”——運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然它沒(méi)有奧運(yùn)會(huì)那般宏偉的氣勢(shì),也沒(méi)有那寬廣的場(chǎng)地,然而它的激情與緊張的氣氛卻毫不遜色于奧運(yùn)會(huì)。
在上午,我們舉行了隆重的開(kāi)幕式。一支支由班級(jí)組成的方陣踏著整齊的步伐走進(jìn)了場(chǎng)地。當(dāng)走近主席臺(tái)時(shí),方陣發(fā)出了一聲聲堅(jiān)定而響亮的口號(hào),這些口號(hào)代表著每一位同學(xué)以及老師的自豪。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們吹著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),敲著洪亮的鼓也入場(chǎng)了。接著是腰鼓隊(duì),場(chǎng)面非常地嚴(yán)肅,這宏偉的氣勢(shì)引來(lái)了不少路人,就連有些助動(dòng)車也駐足而觀。當(dāng)所有的方陣隊(duì)伍都到位后,由我校的`校長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員代表上臺(tái)發(fā)言。她們的精彩發(fā)言,使臺(tái)下報(bào)以雷鳴般的掌聲。最后由李校長(zhǎng)宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕,臺(tái)下又一次掌聲。開(kāi)幕式結(jié)束后,我們六年級(jí)又進(jìn)行了廣播操比賽。雖然廣播操我們才剛剛學(xué)會(huì),可每個(gè)人都盡了自己最大的努力。一分耕耘,一份收獲,我相信在這次的廣播操比賽中,我們能取得不錯(cuò)的名次。雖然站了一上午,大家都很累,但是我們臉上仍然掛著微笑,因?yàn)檫@次開(kāi)幕式的成功,都是因?yàn)榍皫滋煳覀兛炭嗟挠?xùn)練。這讓我懂得了一個(gè)道理:只要你肯付出,就會(huì)有回報(bào)。
吃過(guò)午飯,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)便正式開(kāi)始了,大家都別提有多高興了,我們馬上就要見(jiàn)證同學(xué)們的實(shí)力了。
比賽時(shí),各個(gè)班為比賽選手吶喊助威,選手們也為了不辜負(fù)大家的希望,都拼盡了全力,最終都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)然輸了也不要緊,明年再來(lái),只要刻苦訓(xùn)練,一定能取得好成績(jī)的。
最吸引我們眼球的還是老師與老師之間的較量。老師們將在一條跑道上經(jīng)歷三個(gè)項(xiàng)目,分別是跳繩、踢毽子和拍球。選手們一共分成三組,是同學(xué)與老師的合作接力。在這場(chǎng)比賽中,老師們都各展才華,友誼第一,比賽第二。雖然別班的老師輸給了我們,可大家臉上還是掛著幸福的微笑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿閉幕了。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家都玩得很開(kāi)心,我們一起期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
初中生的作文 篇10
我常常想,共產(chǎn)黨是怎樣的?高大的?英俊的?絢麗的
于是我找來(lái)有關(guān)共產(chǎn)黨的書,認(rèn)真的閱讀:
共產(chǎn)黨是紅色的,這紅是用鮮血染紅的,他們?yōu)榱藝?guó)家為了百姓,寧愿犧牲自己,用血的代價(jià)來(lái)保衛(wèi)。
共產(chǎn)黨是剛強(qiáng)的,共產(chǎn)黨的成立,經(jīng)歷了多少磨難,有多少先烈拋頭顱,灑熱血,為了新中國(guó)的成立,披荊斬棘。
共產(chǎn)黨是勝利的化身,不管在哪里,只要有共產(chǎn)黨就不怕有危險(xiǎn),對(duì)于老百姓來(lái)說(shuō),有共產(chǎn)黨的地方就是最安全的。
我們的生活多么幸福。沒(méi)有戰(zhàn)火紛飛的革命年代,沒(méi)有紅軍長(zhǎng)征途中過(guò)草地,爬雪山,吃草根的艱苦歲月。因此,媽媽說(shuō)小孩子是感受不到這些的,可從奶奶的身上,我感受著新中國(guó)的共產(chǎn)黨員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下幾十年如一日,默默無(wú)聞地為社會(huì)所做的貢獻(xiàn)。
“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”春暖花開(kāi),我和妹妹嬉戲玩耍,奶奶總會(huì)低聲阻止我們:“燕子在尋找筑巢的地方了,燕子是有靈性的,它會(huì)選擇清靜的環(huán)境,和睦的家庭筑巢!贝_實(shí),我們的家庭是和睦的,祥和的,都是因?yàn)槲覀兊暮媚棠,她具有所有如她這般年齡共產(chǎn)黨員的一切美德:熱情工作,敬老愛(ài)幼,任勞任怨。
奶奶是我們小組的婦女組長(zhǎng),任職至今三十多年了,官兒很小,雜事不少,但是奶奶是那樣的任勞任怨且出色的完成著她的工作,以至于六十八歲了早過(guò)了退休年齡了,村里的婦女主任卻一直挽留著她,讓她負(fù)責(zé)計(jì)劃生育宣傳等婦女工作,每當(dāng)任務(wù)來(lái)了,她都會(huì)樂(lè)此不疲挨家挨戶送通知單,且非送到家庭戶主手中不可。她說(shuō)隨便門縫里一塞,萬(wàn)一戶主沒(méi)有看到,那是非常不負(fù)責(zé)任的。這么負(fù)責(zé)的婦女小組長(zhǎng),奶奶的`工作得到小組所有家庭的認(rèn)可。
奶奶還 是“志愿者”,這個(gè)志愿者主要是義務(wù)為村里掃馬路,搞衛(wèi)生。每當(dāng)接到通知,早上,天蒙蒙亮,我們都還 在甜甜的睡夢(mèng)中,奶奶就戴著小紅帽,扛著大掃把出門義務(wù)勞動(dòng)去了。
奶奶沒(méi)有文化,不會(huì)講大道理教育孩子,但是她卻用自己的言行舉止,潛移默化的感染著她身邊的每一個(gè)人。我們家四世同堂,奶奶既當(dāng)婆婆又是媳婦,百歲高齡太太的生活起居亦得到奶奶無(wú)微不至的照顧。太太最大的愛(ài)好就是任何東西都喜歡嘗嘗鮮,因此有什么好吃的奶奶總會(huì)給太太留一份,我和妹妹也耳濡目染,碰到什么好吃的就會(huì)爭(zhēng)著搶著給太太送去。
我愛(ài)我的奶奶,我要向奶奶學(xué)習(xí),做一個(gè)心底無(wú)私、品德高尚的人。我愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,想對(duì)親愛(ài)的黨大聲的說(shuō),“謝謝!”。正是因?yàn)橛辛四銈儯庞辛宋覀儸F(xiàn)在的幸福生活。
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