初中生活的作文4篇[合集]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中生活的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生活的作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了初中校園的生活，在這里我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，這讓我在生活里懂得了人生道理。激勵(lì)著我成長。

　　酸

　　那是一個(gè)特別冷的冬天，外面下著大雪。放學(xué)了，我們回宿舍時(shí)怕路滑于是幾個(gè)人手拉著手。上樓梯時(shí)，還是不小心扭傷了腳�；厝ズ笏麄兌缄P(guān)心地問我怎么了，可是當(dāng)時(shí)我并沒有領(lǐng)情。疼痛的'感覺讓我生氣。我說：“不要問了，你們安靜點(diǎn)行不行？”他們沒有計(jì)較我，還是該怎么做怎么做。

　　我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，加上看見他們關(guān)心我的樣子，我不僅心酸了一下，知道我不該對他們發(fā)脾氣。這讓我懂得了，在這個(gè)大家庭中最重要的是真誠。

　　甜

　　在這個(gè)充滿友誼的大家庭中我也感受到了甜，在這20xx年里我參加的中華魂征文得了全縣的第一名，當(dāng)時(shí)，只是想?yún)⑴c。沒想到還獲了獎(jiǎng)勵(lì)。

初中生活的作文 篇2

　　有人把初一的學(xué)習(xí)比作在平地上奔跑，我們學(xué)到的所有新知識只是為將來做鋪墊，所以一旦落下，快走幾步就趕得上，可是如果錯(cuò)過了打基礎(chǔ)的時(shí)候，很可能在向上攀登的時(shí)候因?yàn)榛�礎(chǔ)薄弱而被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。所以在初一時(shí)期，打好基礎(chǔ)，也是為初二、初三奠定一塊好的基石。

　　初一，像一道大門，我們還是剛剛跨入門檻，門里是什么，好奇的我們還不知道，但我們知道這只是一個(gè)開始而已。

　　初二，我一度熱衷于做幻燈片，喜歡在雙休日下午花上大把大把的時(shí)間做好一個(gè)漂亮的幻燈片。那時(shí)候成績也有下降趨勢，可是我始終不明白，只有放棄愛好才能夠換來成績嗎？也許，是我不懂得如何安排好愛好與學(xué)習(xí)所占用的時(shí)間吧。

　　初二新增了物理，所有人都對這一學(xué)科表現(xiàn)出極大的興趣，我也不例外。當(dāng)然，我們所要做的絕對不僅僅是聽課，寫作業(yè)。更多的是要學(xué)會復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，學(xué)會分析，學(xué)會及時(shí)地改錯(cuò)，讓這門新知識有一個(gè)好的開始比什么都重要。再說，初三的時(shí)候還要有化學(xué)呢，沒有一套自己的學(xué)習(xí)方法，如何面對接下來一連串的挑戰(zhàn)？

　　每個(gè)人都有不同顏色的初三，紅色、黃色，抑或灰色、黑色，不同的顏色取決于每個(gè)人心中對初三報(bào)有的不同態(tài)度。對于樂觀的人來說，初三是快樂的.；對于悲觀的人來說，初三給他們帶來的只有痛苦。因?yàn)槊鎸ν�一次摔倒，樂觀的人爬起來，悲觀的人寧肯永遠(yuǎn)趴在地上也不愿迎接挑戰(zhàn)。不同的心態(tài)給不同的人帶來不同的感受，你會選擇哪一種？請相信，未來的顏色由你自己掌握。

　　初三，對于初一的我們來說，太遙遠(yuǎn)。對于初二的我們來說，太模糊。誰也不知道初三將會是一個(gè)怎樣的時(shí)期，我們將會在這樣一個(gè)時(shí)期里發(fā)生怎樣的變化。不過，讓我們微笑著迎接未知的初三，就像田野里頑強(qiáng)成長的向日葵那樣，不管未來有多少艱難險(xiǎn)阻，始終微笑著迎接每一天的陽光。

初中生活的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，我在初中已經(jīng)待了大半年了�！肮怅幩萍�，日月如梭”的同時(shí)也帶來了許多回憶。酸甜苦辣樣樣俱全、面面俱到。這些事告訴我做人的道理，讓我受益匪淺。

　　酸

　　初中以來，剛開始我還不是太突出，所以沒有多少老師關(guān)注我。有一次我舉手回答問題，好幾次都沒有叫我。我開始記恨。后來，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。那次語文老師讓我去教導(dǎo)處拿卷，我因有事而耽誤了，語文老師對我進(jìn)行了教育，我心里很不是滋味。我第一次償?shù)搅怂岬奈兜��？珊髞砦也艥u漸發(fā)現(xiàn)，語文老師是對的，我不應(yīng)該為了一點(diǎn)私事而耽誤同學(xué)們。我知道了顧全大局。

　　甜

　　我在小學(xué)成績就名列前茅，來到初中后由于課程增加，學(xué)習(xí)難度有所不同，所以我在老師的指導(dǎo)下改變了原來的學(xué)習(xí)方法。終于到了我大顯身手的時(shí)候---月考來了。我想這次一定要考個(gè)好成績，最后分?jǐn)?shù)下來了，我心里高興極了。我嘗到了甜的滋味，讓我不斷的'磨礪自己，讓我明白自己應(yīng)該一直努力。

　　苦

　　在小學(xué)時(shí)，我因?yàn)殡x家比較近，所以不用住宿。每天和家人在一起，無憂無慮。在家里，被子有人疊，飯有人做，連衣服都為我準(zhǔn)備好了。來了初中后，被子得自己疊，飯得自己打，沒有家人呵護(hù)，剛來時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng)，覺得有些苦。后來才慢慢地好起來。

　　辣

　　在小學(xué)時(shí)我的成績是前三名，家里也因?yàn)槲叶�驕傲。來到初中后，我的成績還不錯(cuò)。由于我的努力，在初中第一次月考就考了個(gè)第一名。有點(diǎn)得意忘形了，導(dǎo)致在期中考時(shí)只考了個(gè)全校第九名。我還沒有意識到問題的嚴(yán)重性。是爸爸媽媽的教育讓我感到慚愧。后來第三次月考，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)終于奪回了第一的寶座。我十分高興。后來，班主任說我小考得第一，大考變第九，讓我感到臉上熱辣辣的。

　　酸也好，甜也好，苦也好，辣也好，都是我們?nèi)松�路上的動力，許多道理都是經(jīng)過后才知道的，而這些事情見證了我們的成長。使我們的人生更加充實(shí)。

初中生活的作文 篇4

　　初二的生活就如同跟時(shí)間賽跑，忙碌而又迅速。每個(gè)人都會在忙碌之中給自己找點(diǎn)“美好的事兒”樂樂，放松一下節(jié)奏，于是大大小小的事兒便應(yīng)“美好”而生。

　　跑步·快餐店

　　這是一節(jié)體育課，同學(xué)們在跑400米。體型肥胖又貪吃的某同學(xué)在跑了一半以后，體力不支慢了下來，一邊“顛兒”著，一邊喘著粗氣。后面的同學(xué)急了，便喊道：“喂，快點(diǎn)兒跑呀，快餐店就在前方，就你這速度，人家連優(yōu)惠券都不會送你。”

　　只見他撒腿就跑，其速度不亞于劉翔。

　　看著他那狂奔的身影，眾人愕然……

　　打掃·收作業(yè)

　　某天，是我打掃值日的日子，可又碰巧來遲了一點(diǎn)，到了班級，把書包往桌上一扔，便打掃了起來。

　　……

　　掃又掃，拖又拖，抹又抹，總算在6:45前打掃完畢。

　　我累得急忙往座位上一坐，凳子還沒捂熱呢，就被下最后“通碟”：下課前，收好語文和數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　我急忙大喊：“收作業(yè)啦！”可是收獲只有寥寥幾本。無奈，我只好登門拜訪：

　　“陳森，你的數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題沒交！”

　　“陳鵬，你的語文課練沒交！”

　　……

　　我的`催促總是使同學(xué)們既是厭煩又是佩服，他們都說我是“全能包辦”。

　　生物·3d

　　一天，我們正在上生物課。講的內(nèi)容是條形動物�？粗�這一幅幅圖片，使人毛骨悚然。有個(gè)同學(xué)冷不丁地冒了一句：“怎么這么立體呢？就跟看3d電影一樣�！�

　　全班聽之，哄堂大笑。

　　全等△·答案

　　數(shù)學(xué)課上，老師讓大家做題，對于一道全等三角形的答案，有兩位的意見不統(tǒng)一。

　　“不對呀，這題我已經(jīng)看了三遍，還是用sas來證，不是你的方法�！�

　　“絕對是的，你看，這條件也不全�！�

　　“才不是呢！你那個(gè)方法沒有夾邊�！�

　　“噢，原來如此�！�

　　“……”

　　像這些故事，有的會使你捧腹大笑，有的會使你感同身受。此刻無比疲勞的你是否有一些輕松了呢？

　　讓我們守住這美好的初二，珍惜這美好的初二，呼喊心中的感慨：初二生活真美好！

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