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初中生作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初中生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
初中生活，就像一副水墨畫，雖淡然卻不失溫雅，雖單調(diào)卻在平凡中體現(xiàn)多彩，而對我而言，初中生活，正是如此。
當(dāng)我來到中學(xué)后，我明白了這樣一件事：初中已經(jīng)不像小學(xué)了，它意味著我們的再次成長，盡管課題變難了，學(xué)科變多了，但我依舊明白，無論怎樣，生活都是多姿多彩的，沒有人能夠去扭轉(zhuǎn)……
上周，我們剛剛開了第一次的運動會。也整整開了兩天的時間，在運動會之前，我們大家都在積極的訓(xùn)練自己的技術(shù)，即使訓(xùn)練的再爛，我們也明白，至少，我們努力了。而這，難道不是一種白與黑的結(jié)合嗎？白色，代表著我們來到中學(xué)陌生的那空白久，而黑色，則代表著從未知到認(rèn)識，從陌生到熟悉，從生疏到熟練，而這些不正是一場白與黑的結(jié)合嗎？
到了運動會那天，我才明白，其實，真正的色彩在那隊列儀式上。
運動會開始前，我們舉行了一場隊列比賽，使我真正震撼到的是初三七班的隊列：那許許多多的彩旗在他們每個人的手上飛揚，似乎都在為他們班級喝彩助威，令我也不禁贊嘆。而最讓我驚訝的`是那整齊的腳步，“一二一一二一”那口號似乎就是為他們量身定做的，一步一個腳印，完美的無可挑剔。而接下來的變換隊形則真正讓我明白了什么叫完美。
我本來以為初三七班就是一條直線走到底就完了，可是，誰曾想他們還有那變換隊形的時候：當(dāng)他們走到主席臺前，隊伍突然散開，只見他們相互繞著中心的隊友向四周有節(jié)奏的繞圈起來。而他們每個人手上的彩旗驕傲起來了，似乎在對著大家說：“你們好好看著吧，這就是我們的實力，我們可是很強的!”是啊，真的很強啊!無論是在整齊度還是在創(chuàng)意上都是無可比擬的，看完他們的表演，我就明白了：第一當(dāng)屬初三七班，因為，沒有人可以與他們相比擬了，他們，真的很強。而這幅畫面，讓我看到了那水墨畫隱藏的色彩：是團結(jié)，是堅持，是默契，是那三年的努力。這三年的努力，給了他們很大的默契，無論是在何處，他們都配合的天衣無縫，這，不正是一道最美的最有色彩的水墨畫嗎？它在平淡中不失溫雅，在樸素中卻又有那獨特的魅力，這，不正是初中生活的魅力所在嗎，多姿多彩，美麗無窮……
而運動會結(jié)束后，我在頒獎儀式上聽到了那個久違的班級：初三七班。正如我所想，他們，拿到了第一名，我想，這應(yīng)該本來就屬于他們，屬于他們那滴滴堅持的汗水，這個，是他們應(yīng)得的，沒有人可以和他們所爭搶，因為，那多彩的顏色，在他們身上很好的散發(fā)出來了。初中，因為有他們變得更加美麗，更加多彩……
初中生作文 篇2
拖著稚嫩的腳印走過了六年的小學(xué)生活，在六年的小學(xué)生活中有辛酸、開心、委屈，各種各樣的心情占據(jù)了我的小學(xué)生活。在我的小學(xué)生活中有許多難忘的事和難忘的人，但使我記憶猶新的人是我的'小學(xué)語文老師，她只教了我二年的語文，但是她的容貌和聲音已經(jīng)在我的心中扎下了深根。
還記得一年級剛開學(xué)的時候，我們剛從一個幼稚的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�小學(xué)生，聽著哥哥、姐姐們所描繪的小學(xué)生活，讓我們也開始對未來的路而感到恐懼。而您，一個和藹可親地女老師，上第一堂語文時并沒有擺著一個讓我們害怕的姿態(tài)，卻親切地跟我們溝通、講講，下課更是妙，還教我們跳皮筋、踢鍵子，和我們一塊兒笑著，跳著。這個舉動，使我們這些剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)來說無疑改變了對小學(xué)生活的看法。擁有的不再是懼怕，而是對未來的美好憧憬。
一年的時間過去了，我們相處得非常融洽。
一次，我考試沒有上90分，只考了89分，您并沒有責(zé)罵我，而是把我叫到辦公室，耐心地為我講解疑難，當(dāng)再次細(xì)讀我的看圖寫畫時，您眼前一亮，夸獎我的句子好，并問我這些句子是怎樣寫出來的？聽到這幾句話時，使我不再為我的成績不好而灰心喪氣。我告訴您一些是自己寫日記時積累的，還有一部分是課外閱讀中所積累的。您夸獎我寫日記愛閱讀的好習(xí)慣，我心中像吃了蜜一樣。
二年時間過去了，您已經(jīng)結(jié)婚還懷上了小寶寶，由于行動逐漸不便，所以只有回家休產(chǎn)假，您告訴我們生活小寶寶后會再回來教我們，可是當(dāng)開學(xué)之際，我們滿懷欣喜地坐在教室里，等待著您的到來時，一個消息傳到了我們耳中：您不教我們了，而是去教六年級了。隨之而來的是一位姓江的老師。我們不禁露出了遺憾的神情。
又是三年時間過去了，現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名初中生，我希望雷老師您還記得我，請您記住當(dāng)年那個喜歡跟在您身邊跑的那位同學(xué)——陳欣語。
初中生作文 篇3
我最喜歡冬天的雪,喜歡潔白的顏色,喜歡在雪地里和朋友一起滑冰。
那年的雪下的特別大,我和它一起在雪地上走著，我們很急，就算地上有那么厚的一層雪，我們還是不顧一切的奔跑著，最后到了樓下的時候，我們摔倒了，我們沒有哭，互相扶持著，微笑著，繼續(xù)向前走著。
那時，我們是最好的朋友，我們一個姓曾，一個姓周。沒有一刻，我們沒有走在一起，我們甚至肯為了彼此，付出更多，呵......
后來，春天來了，我們走散了，我在黑色的世界里找不到出口，她還在白色的雪地里漫步，我大聲呼喊著她，可是她怎么也聽不到，我哭了，眼淚落在地上，我真的很無助，眼淚滴落的聲音她似乎感覺到了，她回頭，找我，我還是大聲叫著，她好象聽到了......
好象是林俊杰的西界的那首歌的歌詞，我在陰影里面，只能眺望東邊，你的世界太遠(yuǎn)......
此刻，她的世界真的很遠(yuǎn)，我真的不懂，如果說我們真的是最好的朋友，又怎么會找不到我呢，如果我們真的肯為了彼此付出很多，我又怎么會抓不到她的手呢......
她感覺得到我不安的視線么？那漆黑一片的世界， 我只能想的到她，可是黑夜不允許我走出去，因為，上帝說，她再也不會來找我了，因為我沒有珍惜她抓住我的手的時候，她再也不會回來了......
那一刻，我后悔，我后悔不該放開她的`手，我在找，找有她的地方，找她身邊周圍的光線，只有找到了那一絲光線，我才能找到她......
我一直在等，等過了夏天，秋天，她還是沒來，我開始絕望，我知道她生氣了，我沒有珍惜，呵......
整個秋天我都在回憶，回憶我們的回憶，我們在一起真的和過癮，我的生命開始揮發(fā)，我開始返回我們的從前，我知道，我的生命就快結(jié)束了，在最后，我還是在奢望，可以見她一面......
終于，冬天來了，我的嘴唇在發(fā)白，和雪的顏色在一起，絕美的白色......
我看見了，白色的鞋子，白色的毛衣......
她來了，她沒有拋棄了，她沒有怪我不珍惜，她還記得我們的冬天，我張開嘴巴，要說聲，對不起......
上帝拉著我走了，走了......
我的身體變輕......
慢慢的，我飄走了......
我看見她在哭......
她的眼淚也落在雪地上，那一聲，把我從上帝的手中奪了回來......
我們相擁......
初中生作文 篇4
整個初中生活的三分之一就這么匆匆過去了。我的收獲都又有些什么呢？
剛開學(xué)時的驚奇感早已消失，更多的卻是數(shù)不盡的繁忙和懊惱。但是學(xué)習(xí)其實并不是一個苦惱的事情，而是苦樂交織的。“苦樂交織”的學(xué)習(xí)就是：先品嘗到學(xué)習(xí)的累和困難，然后再發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果帶給我們的'歡樂。從總體上來說，其實我對于我這一學(xué)期的狀態(tài)并不滿意。
先說上半學(xué)期：
剛開學(xué)時我完全沒有“進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)”。仍然沉浸在暑假帶給我放松的心情，在學(xué)習(xí)上沒有下功夫，成績也不太理想。
直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才感覺到緊張，時不常的：看看課本，做做數(shù)學(xué)題，但那時候?qū)W習(xí)就相當(dāng)于“臨陣磨槍”了，數(shù)學(xué)題的題型還沒搞明白，語文要求背誦的古詩文、課文、筆記還沒有背熟，而導(dǎo)致期中考試的不理想。
然后再說下半學(xué)期：
盡管期中考試非常不理想，使我提高了學(xué)習(xí)的警惕，無論語文老師要求背的還是沒要求背的都背了，該看的數(shù)學(xué)題也都自己看了看，在老師的督促下我進(jìn)到了較好的“進(jìn)入狀態(tài)”，開始為期末考試最后沖刺，在期末復(fù)習(xí)中我開始努力復(fù)習(xí)副科，數(shù)學(xué)的卷子自己認(rèn)真地看了不會的題，并且掌握了要掌握的內(nèi)容。雖然考試卷上還是有一些題不太會，但是通過老師講解我都明白了。因此，考試成績也有大大的增長。我以后會更加努力，取得更好的成績！
初中生作文 篇5
我是一個很糾結(jié)，難以做出決定的男孩，看了以下兩件事情，你就知道我有多糾結(jié)，多難以做出決定了。
有一次，爸爸在一個星期天提出建議說：“我們出去玩吧�！眿寢屚饬�，并把我們出去要帶的，都準(zhǔn)備好了。我有點想出去，又不想出去，媽媽好像看透了我的心思，于是她就問：“你到底想不想出去？”因為那天有點太熱了，所以我有點不想出去，但看媽媽已經(jīng)把雨傘，背包，零食……等等都準(zhǔn)備好了，說不出去不是有點很掃興嗎，除了這兩種原因還有種種原因讓我難以下決定，我左思右想，過了好幾分鐘，還是爸爸一邊把東西放回原處一邊說“算了算了，既然你這么難下決定，那我們還是不出去了�！�
還有一次，我們出去玩，玩累了，我們到一家餐廳吃飯，就只有我們點菜了，媽媽讓我吃海南雞飯和雞扒飯粒二選一。海南雞飯怕他們做太多，吃不完，浪費了。雞扒飯怕他們做的不好吃，最后點的卻是普通的白米飯。
我的字寫的很好，幾乎每次書寫都是A+，這是我的'優(yōu)點。我的缺點是脾氣不好，很多次媽媽跟我提意見的時候，我都很不耐煩。
這就是我，一個性格糾結(jié)，難下決定的男孩。
初中生作文 篇6
一顆種子，一顆小小的楊樹種子。把它深埋在泥土中，等待著有一天，它能夠沖破堅硬的外殼，成長為一顆小樹苗。從此，我便不再給它澆灌，因為它長大了，要學(xué)會自己生活了。
干旱的日子里，烈日炙烤著大地，曬蔫了它的小葉子。它沒有放棄，咬緊牙關(guān)，拼命地往下扎根，把根伸進(jìn)更深的土層中去。它的許多伙伴都死了，因為汲取不到水分，被太陽曬死了。只有它活了下來，憑著強烈的求生欲望，勇敢頑強地活了下來。
暴風(fēng)雨中，它看見許多植物都被連根拔起，卷入無情的高空，漸漸的，它發(fā)現(xiàn)自己周圍的泥土開始松動，軀體搖晃起來，一點點向上伸，快要脫離泥土了。它不甘心，不情愿就這樣結(jié)束自己的生命，它厭惡別人掌控自己的命運，它要自己主宰自己的一切。
于是，它便緊緊地抓住地皮，根努力的往下鉆，堅固的巖層阻擋了它的去路，但它不怕，勇敢的與巖石做斗爭，憑著堅毅的精神，它戰(zhàn)勝了巖石，扎了深根。它的身體不再搖晃，它昂首望天，看見黑云吐著黑舌，挑釁著，但它不理不睬，在風(fēng)雨中成長起來，高起來了。
現(xiàn)在，我不必?fù)?dān)心它是否還能承受命運的考驗。因為它已經(jīng)做到了，它以不屈的'勁頭戰(zhàn)勝了命運，長成了一顆參天筆直的大白楊。
撐著碩大的樹冠，享受著愜意的陽光，它懂了很多……
陽光總在風(fēng)雨后，沒有人能夠隨隨便便成功！
沒有經(jīng)歷過磨難、曲折，沒有受到肉身與意志的磨練，是不可能有所作為的。只有遭受到命運與死亡的考驗，才能喚醒自身的潛能，才能獲得真正的成長！
在風(fēng)雨中成長吧，因為只有在風(fēng)雨中，你才能成長！
初中生作文 篇7
我不想渲染什么，只想記錄下我此刻最真實的感受。
——題記
我永遠(yuǎn)不會忘記三年前的這個日子，三年前的今天，我永遠(yuǎn)地失去了一個我最愛和最愛我的人，那就是我的外公。
按家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，有親人逝世，就必須要給他過“周年”，而過滿三次，就不必再過了。今天早上，依照慣例，我們?nèi)胰硕紒淼搅送夤哪骨�。我不想也不忍相信，眼前這個雜草從生的小土丘下就躺著我敬愛的外公。儀式開始了，舅舅將一桌準(zhǔn)備好的飯菜擺到了墓前。接著，又敬了一杯酒并說道：“爹，快吃吧，今天孩子們都來看你啦！我給您磕頭啦。您活著時就沒享過多少福，現(xiàn)在你可是不用再遭罪了。”說到這，在場的'每一個人都哭了。是的，外公的確沒享過多少福。記憶中，他每天都是早出晚歸，忙忙碌碌的。
儀式結(jié)束后，望著淚流滿面的妹妹，我想到了太多太多。外公在世時，最疼愛的人就是妹妹，而最讓他牽掛的人也同樣是妹妹。外公最大的愿望就是親眼看到我、哥哥和妹妹都能考上大學(xué)。今天，在外公的墓前，我發(fā)誓，為了外公，我也一定要努力學(xué)習(xí)。外公，您放心，在我們?nèi)齻�都學(xué)業(yè)有成的那一天，我們一定會回來看您的！
恍惚中，我又看到了外公，那滿臉皺紋白發(fā)蒼蒼的老人以及那雙曾撫摸我們?nèi)胨氖趾退亲顦銓嵠椒驳男θ荨?/p>
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。是啊，八月十五快到了，又是一年過去了。
初中生作文 篇8
還曾記得，初一的我們?yōu)檗D(zhuǎn)來一個男老師而抱怨；還曾記得，您帶領(lǐng)著我們這幫“土匪”一步步前進(jìn)，還曾記得，您宣布不是我們班主任的那一刻。
或許，您帶領(lǐng)的我們成績沒有超過二班；或許，您帶領(lǐng)的我們自習(xí)課大吵大鬧；或許，您帶領(lǐng)的我們不那么聽您的話。但是，從始至終，一班的每一個學(xué)生，都是愛著您的，都是希望您是我們班主任的。 學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，盡管二班學(xué)習(xí)確實很出色，但是我真的不想讓一班變成像二班一樣的學(xué)習(xí)機器。二班總是考試，大家也確實是比學(xué)習(xí)，但是卻勾心斗角，每個人的心計城府都很深。整天你算計我，我算計你的。班級是個大家庭，可不是社會啊。 老師，也許正因為您不怎么管我們，不怎么考試。班里的同學(xué)都很和睦。沒有人會去打小報告，也沒有人會想陷害某人。在班里，不管是男生還是女生都很合得來。也不會誰和男生玩玩就有人打小報告。男生女生中，是存在友誼的。正如咱們班，不是嗎？
老師，您的英語說的很好，竭力模仿，卻沒有感覺。您教的'也很好，干凈利落。不像女老師，拖泥帶水。您是個偉大的老師，或許您教出來的學(xué)生不會多么優(yōu)秀，但是，他一輩子記住的，一定是您。
老師，真的，班里的每個人都不喜歡新的班主任——物理老師�；蛟S是不適應(yīng)吧，也或許是新班主任總是多管閑事。但是，我很不喜歡老師把我們和二班作比較。物理老師什么都管，管的很嚴(yán)。讓人很不自在。好在，大家都還是大家，還都是那么的親如一家。
老師，您該欣慰了，一班雖然成績沒有二班好，但確是最有人情味的一個班。您是一個合格的老師，您教出了一班真正的孩子。老師，多么多么希望，您還是我們的班主任。
雖然，我不是您最喜歡的學(xué)生，但我對您的感情是真摯的。今天的您在家里休息，老師，我，不 ，應(yīng)該是我們，都很心疼您。您感冒了，嗓子啞了。在教師節(jié)這天，沒有親自對您說聲教師節(jié)快樂，是我們的遺憾。
老師，節(jié)日快樂！雖然您不可能再是我們的班主任，但在我心中，您永遠(yuǎn)是我們的班主任。
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