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【熱門】初中生敘事作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初中生敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

初中生敘事作文 篇1
不炎熱的夏天,在我的腦海里沉寂著。我可以感知到她的傷感,一個(gè)不炎熱的夏天,還算是一個(gè)夏天嗎?我記得小朱教我畫畫的時(shí)候說,可以用影子的長(zhǎng)度和方向表示著一天的某個(gè)時(shí)間段或某個(gè)季節(jié)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然間,我想,初中這個(gè)影子在我的人生中有多長(zhǎng)?它是我人生的幾時(shí)?這年的夏天,我畢業(yè)了。
畢業(yè)的`那天,漫天黃沙。楓說,哈,看來今天是個(gè)“黃道吉日”。我和楓躲在老師的車棚里,望沙興嘆著。過了好久,風(fēng)停了,天邊的昏昏的,缺乏了夏日的霸氣,學(xué)校的上空籠罩著一種從未有過的憂郁,讓一切都蔫在那兒。都停了,沒有了花香的嫵媚,沒有了樹葉的招搖,也沒有了我們的氣息。空氣中彌漫著沙的粗糙,打磨著。我不知道我應(yīng)該做什么了,只是愣著,楓說,快走吧,說不定等會(huì)這就被埋了?绯鲂iT的一剎那,我覺得我落下了什么。猛地回頭,我看見了天,看見了地,看見了豐富多彩地憧憬,喜怒哀樂地學(xué)習(xí)和風(fēng)塵仆仆地離去。還知道只要我把頭轉(zhuǎn)回去,就永遠(yuǎn)都不能再回頭。
初中生敘事作文 篇2
“那是一鉤彎月,挑著家的夢(mèng)幻;一頭是爺奶的渴望,一頭是兒女的搖籃。夏擋酷暑不覺累,冬挑三九不說寒!忙在一雙手,情在一副肩,父親的扁擔(dān)
的歲月鎖不住塵封的記憶,父親的扁擔(dān)早已落滿塵埃。那是父親的扁擔(dān),自打我記事以來,那根扁擔(dān)一直挑在了父親的肩上,還蹭著光,摸上去光溜溜的,F(xiàn)如今,這根扁擔(dān)的大體已經(jīng)有了明顯的磨損,兩頭無奈地向下沉,形成了一個(gè)美麗的弧度,父親再擔(dān)著,恰似一鉤彎月別在了父親的肩上,滑稽又心酸。很小的時(shí)候,母親就對(duì)我說過:“孩子啊,你就是這根扁擔(dān)養(yǎng)活的啊,等你大了啊,可千萬別忘了這老扁擔(dān)啊!”當(dāng)時(shí)年幼,不懂此中含義,對(duì)此則無動(dòng)于衷,也只當(dāng)做母親對(duì)我開的玩笑吧。后來才知道事情的大概:母親生我那會(huì)兒,家里窮,她的身體,營(yíng)養(yǎng)跟不上,所以奶水就少,為此,父親不得不去磚窯廠挑磚攢錢給我買奶粉。
據(jù)母親回憶說,那時(shí),在磚窯廠里挑一擔(dān)磚是兩分錢,一擔(dān)大概百把來斤重,父親正當(dāng)是身強(qiáng)力壯之時(shí),又急于給家中哭哭啼啼的我買奶粉,于是,頭一天,父親就挑了三十多擔(dān)。母親說,那晚她抱著我坐在門前,等著晚歸的父親。豈料,父親一進(jìn)門,二話沒說,便趴在了床上,嘴里有氣無力地哼哼著。母親把我放下,幫父親脫了上衣,驚詫之余看著父親的汗衫之下露出一對(duì)紅紅的臂膀,我想,那時(shí)候母親的眼里必定噙滿了淚水吧!而后,母親用熱水幫父親敷著,父親疼得直咬牙,雙腿一個(gè)勁地往外蹬。只要毛巾輕輕一碰父親的`肩膀,那塊兒的皮就破了,涌出深紅的膿水,母親形容說,就像紅燭的燭油,也不知是否是血,竟染紅了整條毛巾。
從此,父親日日都得帶著那根扁擔(dān),去磚窯廠挑磚,每每夜間回來也總是這幅情景。再后來,我稍稍長(zhǎng)大,父親和他的那根扁擔(dān)終于可以在家里歇上一段時(shí)間了。直到我上小學(xué),父親的扁擔(dān)再一次隨父親“出征”了,父親和它成了我的專屬“交通工具”。那時(shí),看看四周,別人家的孩子被父母抱著、背著,我卻被父親的扁擔(dān)挑著,有著說不出的興奮。每當(dāng)看見別的孩子羨慕的望著我和父親,我總是高傲地抬起頭回敬一個(gè)蔑視的眼神,心里的小九九甭提有多爽。父親挑著我,不說話,卻一路走一路笑,當(dāng)時(shí)年少不解。
后來的一次機(jī)會(huì),我專門問了父親,父親也就回答了:“等你到了我這個(gè)年齡,你當(dāng)了父親了,抱著你自己的孩子了,你就會(huì)體會(huì)到我挑著你的時(shí)候的感覺!睂(duì)于當(dāng)時(shí)年齡的我來說,父親的話似乎更為深?yuàn)W,況且離我當(dāng)父親的日子還有很長(zhǎng)一段路,所以父親的話根本沒放在心上,而父親依舊挑著我上學(xué)。現(xiàn)如今的父親,再也沒有力氣能挑得動(dòng)我了,父親老了,那根扁擔(dān)也老了,我看著老父親和他的老扁擔(dān),忽然耳畔又響起了那首歌,“那是一鉤彎月,挑著家的夢(mèng)幻;一頭是爺奶的渴望,一頭是兒女的搖籃。夏擋酷暑不覺累,冬挑三九不說寒!忙在一雙手,情在一副肩,父親的扁擔(dān)喲……”
初中生敘事作文 篇3
20xx年的腳步漸漸遠(yuǎn)去,20xx即將到來。每年這個(gè)時(shí)候,各大商場(chǎng)開始瘋狂打折,吸引顧客。
12月31日晚飯過后,爸爸、媽媽和我就直奔華地。一進(jìn)門,就看到了商場(chǎng)巨幅海報(bào):迎新年 大打折
充900享1000
充1800享20xx
多充多得
20xx最后一天
這就是折上折。∥蚁。媽媽一看就心動(dòng)了,對(duì)爸爸說:“看上去很合算,要不我們先去充值、買優(yōu)惠券?”
爸爸淡定地說:“急什么?先去看好要買的商品,多充了也麻煩!蔽疑畋碣澩,去年圣誕時(shí)為了花掉購(gòu)物券在商場(chǎng)整整逛了半天,現(xiàn)在想來還心有余悸。
我們先去了小阿迪專柜,一眼就看中了一雙藍(lán)色的.球鞋,標(biāo)價(jià)570元。我最喜歡藍(lán)色,迫不及待地試穿,走兩步,真舒服。營(yíng)業(yè)員阿姨說:“現(xiàn)在買很合算,85折,平時(shí)很少有這個(gè)折扣。”
我想:85折就是570*0.85,就是……
我還沒有想好,營(yíng)業(yè)員阿姨已經(jīng)折回柜臺(tái)拿起計(jì)算器“嗒嗒嗒嗒”撳好了,說:“485元,便宜了85元。”
“既然這么合算,那就再買一雙。”爸爸大方地說,“我看那雙橙色的也很好看,拿來試試!
哇。這雙橙色的更舒適,鞋帶還是抽拉式的,走起來更有彈性。
“好,就買兩雙!卑职峙陌。
營(yíng)業(yè)員接過鞋子,細(xì)看了一下說:“不好意思,這是新款,不打折。”
“那就不合算了。”媽媽說。我湊過去看了一下價(jià)格,720元呢,假如是700*0.85,那就只要595。于是,我對(duì)媽媽說:“這雙就別買了,有一雙過年穿就行了,等以后這雙打折了再買,可以便宜100多元呢?”
“喲,你也會(huì)精打細(xì)算了!”媽媽夸獎(jiǎng)我,“那就再買那件藍(lán)色的羽絨服吧!彪S后又問:“服裝打折嗎?”
“也是85折!
我邊試穿邊算,830元*0.15估算成800*0.15,不就是又能省去120元多一點(diǎn)嗎?
營(yíng)業(yè)員開始開票了,媽媽說:“你們收券活動(dòng)明天才開始,你先把票給我,我明天一早來付!
營(yíng)業(yè)員阿姨抬起頭想了一會(huì)兒,關(guān)照說:“那你一定要早點(diǎn)來啊,我為你預(yù)留1小時(shí)。共1190元,拿好!
我們隨后到禮券銷售處,爸爸問我:“買多少?”我略一思索,說:“900買1000。”
爸爸撫摸著我的頭說:“對(duì),不夠的讓媽媽貼錢!庇謫枺骸澳阆胂,這兩樣我們一共少花了多少錢?”
“570+830=1400,1400-1190-100=310元!蔽掖舐曊f。
爸爸媽媽笑了,我們高興地空手滿載而歸。
初中生敘事作文 篇4
今天是“南尖巖科技之旅”夏令營(yíng)的第二天。我們的任務(wù)是親身體驗(yàn)干農(nóng)家活,制作特色小吃——豆腐釀。
上午我們一起在一位老伯伯的帶領(lǐng)下參觀了高山蔬菜基地,那里種滿了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,給我們簡(jiǎn)單地介紹了它們的生長(zhǎng)環(huán)境和生長(zhǎng)過程,接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了,親自下地除草。同學(xué)們可真是累壞了,不大一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)汗流滿面,小臉通紅。有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)的`起來錘錘背,伸伸胳膊;還有的同學(xué)滿身都是泥土呢!火辣辣的太陽照射著我們,可還是阻止不了我們辛勤的勞動(dòng)。
下午我們又親手磨豆腐釀了,翁老師還說自己動(dòng)手磨的豆腐釀每個(gè)人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組,一個(gè)人乘豆子,兩個(gè)人磨豆腐釀,進(jìn)行分工磨豆腐釀。我和金建的四只小手緊緊地握住磨手,一下快一下慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著磨盤,郭芷青準(zhǔn)確地把豆粒倒進(jìn)轉(zhuǎn)動(dòng)著的石磨洞孔中,偶爾掉到外面去。不一會(huì)兒,我們磨出的豆腐釀就順著磨石的縫隙流了下來吃晚飯時(shí),我們都覺得豆腐釀很好吃,因?yàn)檫@是我們親手磨的。
動(dòng)手體驗(yàn)農(nóng)家活、親口嘗嘗農(nóng)家飯、親身住在農(nóng)家院的樂趣真是美好。
初中生敘事作文 篇5
周一下午,班里要召開一個(gè)班會(huì)。班主任老師說:“其實(shí)平時(shí)同學(xué)們經(jīng)常有一些心里話,不愿說、不敢說或者沒有機(jī)會(huì)說,讓自己的心里很不舒服,這樣會(huì)造成一些誤會(huì),拉遠(yuǎn)了同學(xué)間、師生間的距離。今天的班會(huì),我們就請(qǐng)同學(xué)們說說自己的心里話,希望同學(xué)們大膽發(fā)言,互訴衷腸!卑鄷(huì)靜悄悄地開始了。誰是第一個(gè)發(fā)言者呢?照例該是班長(zhǎng)吧,我心里想著。
教室里的角落里突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲-----是她,一個(gè)班里最沉默寡言的人。她說:“我學(xué)習(xí)不好,總是給班里拉后腿,平時(shí)也總抬不起頭來。”她頓了一下,接著說:“那次,我經(jīng)過自己的反復(fù)復(fù)習(xí),在考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績(jī),可是一位同學(xué)拿過我的.試卷看了一眼,然后就用那種詫異的神情望著我說:‘抄別人的吧?’我驚呆了,難道別人考好了就是抄的嗎?”她終于抬起頭,我看見她的眼睛里分明閃動(dòng)著淚光。
這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是。∥覀兒卧脒^當(dāng)差生的滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!
一位男生不好意思地站起來,低著頭說:“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你,真的,遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫。今后,我一定盡我最大的努力幫助你,真的!
這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次站起來說:“謝謝!”我們都看見她的頭抬起來了,班里的氣氛立刻活躍起來。
同學(xué)們紛紛走上講臺(tái),訴說出壓在心里的苦衷。班會(huì)開了一個(gè)多小時(shí),可是大家似乎還沒有說夠。
是啊,誰不愿得到別人的理解和幫助呢!通過這次班會(huì),同學(xué)們之間的距離一下子縮短了,我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福,這是一種被人愛、被人理解的幸福。
初中生敘事作文 篇6
眼看,離中考已沒有了幾個(gè)月,光陰似箭,昨天的我們仿佛剛剛熟悉,而明天即將說再見。同窗三載,人還在,風(fēng)景依舊。我們共同譜寫了一首首優(yōu)美的曲調(diào),留下了扣人心弦的余音!
初一的懵懂
剛剛步入初中,臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀,及對(duì)新學(xué)校的憧憬與向往!絲毫對(duì)學(xué)習(xí)未制定什么計(jì)劃,感覺上不過是學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個(gè)瘋丫頭一樣聽到鈴聲就一溜煙的跑出去!捌綍r(shí)不努力,考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學(xué)生的代名詞。每次的考試成績(jī)一下來,老師都會(huì)預(yù)測(cè)我們灰頭蓋臉不超過3天,但事實(shí)也是如此?赡苓是因?yàn)樘,沒有感到有什么壓力,迷迷糊糊的就走過了初一!
初二的成熟
可能是因?yàn)榇罅艘粴q的緣故嗎,或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用,通過初一的教訓(xùn),有了不少的經(jīng)驗(yàn),懂得了如何去預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),掌控好學(xué)習(xí)的時(shí)間,開始為初三打下好的基礎(chǔ),不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時(shí)候,每次成績(jī)一下來就會(huì)哭的傷心好久,而現(xiàn)在將哭的時(shí)間換做去反思錯(cuò)誤,成為自己的主人,而不是試卷的奴隸!
初三的奮斗
時(shí)間慢慢地從手心溜走,卻無從挽留;日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過,卻希望它可以停留;離畢業(yè)近了,中考也不遠(yuǎn)了。同學(xué)們都有了各自的目標(biāo),沒日沒夜的學(xué)習(xí)無非是希望在中考中無愧于自己老師和家長(zhǎng)?床坏讲賵(chǎng)上奔跑的身影,聽不到課間的歡聲笑語,身處在題海中,被函數(shù),古文,時(shí)態(tài)……所包圍,依舊過得很充實(shí),可能這段時(shí)期過去之后就不會(huì)再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信,辛勞的后面一定會(huì)有果實(shí)收獲。
那時(shí)的我們還在暢談幾年后的理想,現(xiàn)在也都在為幾個(gè)月后的考試而奮戰(zhàn),生命中總有一些人來不及相遇,相遇了卻來不及相識(shí),相識(shí)了卻被來不及熟悉,熟悉了卻要說再見!……
教師點(diǎn)評(píng):批改教師:郝文越(山西省晉中市平遙縣中都鄉(xiāng)中都鄉(xiāng)橋頭小學(xué))
點(diǎn)評(píng)指數(shù):★★
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容
眼看,離中考已沒有了幾個(gè)月,光陰似箭,昨天的我們仿佛剛剛熟悉,而明天即將說再見。同窗三載,人還在,風(fēng)景依舊。我們共同譜寫了一首首優(yōu)美的曲調(diào),留下了扣人心弦的余音!
初一的懵懂
剛剛步入初中,臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀,及對(duì)新學(xué)校的憧憬與向往!對(duì)學(xué)習(xí)絲毫未制定什么計(jì)劃,感覺上不過是學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個(gè)瘋丫頭一樣聽到鈴聲就一溜煙的跑出去!捌綍r(shí)不努力,考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學(xué)生的代名詞。每次的考試成績(jī)一下來,老師都會(huì)預(yù)測(cè)我們灰頭蓋臉不超過3天,但事實(shí)也是如此。可能還是因?yàn)樘,沒有感到有什么壓力,迷迷糊糊的就走過了初一!
初二的.成熟
可能是因?yàn)榇罅艘粴q的緣故嗎,或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用。通過初一的教訓(xùn),有了不少的經(jīng)驗(yàn),懂得了如何去預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),掌控好學(xué)習(xí)的時(shí)間,開始為初三打下好的基礎(chǔ),不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時(shí)候,每次成績(jī)一下來就會(huì)哭的傷心好久,而現(xiàn)在將哭的時(shí)間換做去反思錯(cuò)誤,成為自己的主人,而不是試卷的奴隸!
初三的奮斗
時(shí)間慢慢地從手心溜走,卻無從挽留;日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過,卻希望它可以停留;離畢業(yè)近了,中考也不遠(yuǎn)了。同學(xué)們都有了各自的目標(biāo),沒日沒夜的學(xué)習(xí)無非是希望在中考中無愧于自己老師和家長(zhǎng)。看不到操場(chǎng)上奔跑的身影,聽不到課間的歡聲笑語,身處在題海中,被函數(shù),古文,時(shí)態(tài)……所包圍,依舊過得很充實(shí),可能這段時(shí)期過去之后就不會(huì)再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信,辛勞的后面一定會(huì)有果實(shí)收獲。
那時(shí)的我們還在暢談幾年后的理想,現(xiàn)在也都在為幾個(gè)月后的考試而奮戰(zhàn)。生命中總有一些人來不及相遇,相遇了卻來不及相識(shí),相識(shí)了卻被來不及熟悉,熟悉了卻要說再見!……
初中生敘事作文 篇7
上個(gè)月初,我爸爸帶我去四川拜訪一位老朋友,并請(qǐng)他吃酒。來到一家四川名店,點(diǎn)好菜就坐下了,一上辣菜,我爸和叔叔就大口吃了起來,爸爸看我沒動(dòng),鼓勵(lì)我說:“吃點(diǎn)嘛,過了這個(gè)村,就沒了這個(gè)店!”
在爸爸的鼓勵(lì)下,我也試吃了兩片酸菜魚,將魚片放入口中,先是慢慢咬著,后來吃出味來了,一會(huì)兒功夫,這一大盤酸菜魚就被我給吃完了,一點(diǎn)兒辣味沒感覺。
微辣味道還不錯(cuò),好不容易有機(jī)會(huì)來四川吃辣菜,回去也好讓我在同學(xué)面前吹吹牛皮,再來些更辣的吧!我接著吃了一些辣子雞,味道好極了,一點(diǎn)點(diǎn)辣味流入心里,涼絲絲的。我的膽子更大了,覺得四川菜也不過如此吧!就吃起了大辣牛肉片。
用筷子一夾,那個(gè)牛肉就流出幾滴辣椒汁,紅的似火,還真叫人心酸!咬了咬,還沒什么味道,只是油油的,當(dāng)吃進(jìn)肚子里時(shí)才感受出來,真是辣得要命,一只手按著肚子,一只手直拿水往嘴里倒,嘴唇似乎又大又腫,拼命地喘著氣,真叫辣到嘴里,麻到全身啊。這時(shí)我全身無力,嘴里每呼一口氣,就像噴出火來。
叔叔說:“你呀你,真是不知好歹,和我吃同一等級(jí)的`辣!”我沒理會(huì)。舌頭麻木地伸了出來,直流口水,頭上的汗水直往下流,口水似乎有節(jié)奏的滴著,我全身如一下子著了熱火,趕忙弄些水直往身上倒,真是透心涼。
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