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生活記事作文

時(shí)間:2025-12-21 01:54:52 記事作文 我要投稿

【精華】生活記事作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的生活記事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】生活記事作文錦集6篇

生活記事作文 篇1

  辰辰終于小學(xué)畢業(yè)了,即將展開一個(gè)新的人生里程,他有說不出的興奮。

  就在今天,是辰辰第一天去初中報(bào)到,到了學(xué)校,辰辰不能置信的發(fā)現(xiàn)怎么這個(gè)學(xué)校到處都是巨人?

  辰辰嚇了一跳,抬頭一看校門寫:“進(jìn)入反巨人中學(xué)”,辰辰大叫:“啥?進(jìn)入反巨人中學(xué)?這本書是漫畫里的東西嗎?怎么真的有這所學(xué)校!”突然天上突然有一個(gè)超大的衛(wèi)生紙從天而降,幸好沒有打中辰辰,辰辰抬頭一看,他后面竟然站著一個(gè)胖胖的巨人,他只是輕輕一推,就讓辰辰不由自主的往前移動(dòng)了十公尺,辰辰嚇的臉色蒼白,趕緊跑進(jìn)了教室,不幸中的大幸,班上同學(xué)身高都很正常,沒有很突兀的巨人,辰辰這才松了一口氣。

  到了第一節(jié)課,學(xué)校廣播:“請(qǐng)全體新生學(xué)員到學(xué)校廣場(chǎng)集合,校長要致詞!钡搅藦V場(chǎng)后,大家都沒看到校長,突然地板開始劇烈的晃動(dòng),只見一個(gè)比學(xué)校還要高的巨人,很震撼的來到了新生隊(duì)伍的面前,原來這個(gè)巨人就是校長大人。

  校長致詞后,大家驚魂甫定的回到了教室,彼此面面相覷,都很擔(dān)心幾將來在這個(gè)學(xué)校,會(huì)不會(huì)被巨人同學(xué)罷凌,或是欺壓,這往后的日子該怎么過。

  班主任上課的'時(shí)候安慰著大家,因?yàn)閷W(xué)校跟巨人的森林比鄰而居,所以自然會(huì)有很多巨人來就讀了,但老師說他們個(gè)性溫和,一點(diǎn)也不暴力,甚至很愛幫助個(gè)子?jì)尚⊥瑢W(xué)們的忙,幾乎有求必應(yīng)呢!

  另外校長考慮到大家的擔(dān)憂,所以巨人學(xué)生集中上課,他們的校舍和課桌椅都是特殊設(shè)計(jì)和訂制的,不會(huì)跟普通班一起上課,當(dāng)然也不會(huì)引起什么糾紛了。

  到了第三節(jié)課,老師帶著大家去參觀巨人班,進(jìn)了巨人的教室后,仿佛來到巨人國,巨人學(xué)生們巨同學(xué)人都很用功的抄上課筆記和上課,也十分有好的露出笑容,和善的打著招呼。

  原來巨人們一點(diǎn)也不可怕,從這天開始,上了初中的辰辰進(jìn)入了美好的初中時(shí)期,有了這群身軀巨大同學(xué)的保護(hù),日子過的很平安也充滿了樂趣。

  原來,對(duì)不了解的人事物不應(yīng)該有先入為主的印象,不但有誤會(huì),也會(huì)自己嚇到了自己,辰辰很慶幸自己來到這個(gè)學(xué)校,也提醒自己要用客觀的心,面對(duì)每一個(gè)人。

  辰辰的初中生活,還有更多的冒險(xiǎn)故事,就讓我們繼續(xù)看下去吧!

生活記事作文 篇2

  我的暑假生活,至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭,久揮不散。

  那是在一個(gè)星期三的下午,我應(yīng)和著陽光,那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的暗色剪影。我慵懶的瞇著眼,正抵擋不住那睡意,想去會(huì)周公時(shí),一個(gè)悅耳的聲音卻不合時(shí)宜的響起,打破了這份寧靜:

  “你這孩子,快去你姨媽家送點(diǎn)東西!”

  文藝小清新范兒一下子全沒了,啊!“哦……”我不情不愿的從床上下來,問道:“送什么?”“這個(gè),”媽媽遞給我一個(gè)小袋子,“你中午就到你姨媽家吃飯了哈!”“……嗯”

  我接過袋子,走了出去。

  “小呀么小二郎呀,背著個(gè)書包上學(xué)堂……”我嘴里哼著跑調(diào)的歌,手里的袋子還一甩一甩的,好不愜意。

  突然,我眼尖地捕捉了一抹銀色,“咦!是大白熊!”我驚喜地道,要知道,關(guān)于狗的品種,我可是知道很多的.!不過,那只大白熊,看上去是只流浪狗。

  還沒等我上前去摸一摸,有一個(gè)小孩子就搶先“出手”了,他撓了撓大白熊的后頸,一臉高興。

  “大狗狗,你跟我回家好不好?”那個(gè)小男孩也就五六歲的樣子。

  那大白熊卻是不領(lǐng)情,抖了抖毛,露出了牙齒,想跑,小男孩見到大白熊掙扎著,嘴一撇,淚珠像不要錢似的滴了出來“大狗狗,不要走好不好?樂樂喜歡你……”從“樂樂“繼繼續(xù)續(xù)的話語中,我知道了,原來他是單親家庭的孩子。

  那大白熊,像是聽懂了一樣,舔了舔樂樂的手,站起身,示意自己跟他回去。

  我的心情久久不能平復(fù),動(dòng)物也是有感情的!

生活記事作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的是模型制作。我最喜歡的模型制作的是飛機(jī)模型,我的材料是一枝長長細(xì)細(xì)的塑料棍子、一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、用塑料瓶剪下來的塑料片、還有白膠和彩色鉛筆。一開始的'時(shí)候先用硬紙剪成飛機(jī)的兩片翅膀,用白紙按翅膀的形狀剪成四片,再用白膠水涂在硬紙的上下方把四片白紙粘在兩每片翅膀的兩面,用彩色鉛筆畫上喜歡的畫,然后用塑料片折疊成飛機(jī)艙體及出入門,在艙體畫上窗,把翅膀用白膠粘在艙體上……等它曬干了的時(shí)候還可以飛呢!通過這次的玩耍讓我懂得了做什么事情都要有耐心。

生活記事作文 篇4

  一轉(zhuǎn)眼,快樂的二年級(jí)生活就要結(jié)束了。這學(xué)期我從一個(gè)淘氣的孩子變成了一個(gè)認(rèn)真、努力的少年!

  這一學(xué)期我結(jié)實(shí)了很多好朋友,期中我和楊紫茵、朱虹羽是最好的鐵三角,也是最好的死黨!

  這學(xué)期,我在語文方面有了很大的進(jìn)步,我一共會(huì)背了10篇課文,我背了100首古詩,還會(huì)了1000個(gè)詞語,還在老師的'指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了寫日記、周記、作文。作文還得了6個(gè)A+!我非常愛讀書,我把陽關(guān)姐姐伍美珍的書都快看完了。

  我數(shù)學(xué)也有了很大的進(jìn)步。我這一學(xué)期又成了口算大王!我數(shù)學(xué)現(xiàn)在還是全班第一呢!

  另外,我彈電子琴也有了很大的進(jìn)步,我彈琴時(shí)我的手指好像一位舞蹈家,在琴鍵上翩翩起舞!

  我這一學(xué)期雖然學(xué)到了很多知識(shí),但也有很多缺點(diǎn),有時(shí),我有些粗心,有時(shí),我管班時(shí)不夠大膽。

  我要謝謝侯老師和趙老師,是她們交我們知識(shí),是她們像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們的心靈!是她們好像太陽一樣把我們溫暖!是她們鼓勵(lì)我們,為我們加油!

  暑假過后,我就升上三年級(jí)了,我要改掉自己的壞毛病,做更優(yōu)秀的小學(xué)生!

生活記事作文 篇5

  生活是一處寶藏,等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。在生活中,上至舉世矚目的大事,下至雞毛蒜皮的小事,無一不可以被人們發(fā)現(xiàn)。哪怕,那僅僅是一株不起眼的小草。

  還記得當(dāng)年家里購置了一盆君子蘭。我見花盆植入一株君子蘭綽綽有余,便隨手在盆內(nèi)的角落里撒入幾粒草籽,不至于讓花盆浪費(fèi)許多空間。

  君子蘭的長勢(shì)可真好。翠綠的葉如劍般挺拔,如君子般文雅,為整個(gè)房間都添上一抹綠意。至于那角落里的草籽,我只是在給君子蘭澆水時(shí)偶爾想起,便順手給它灑上一些。久而久之,我便遺忘了那些躲在角落里不起眼的草籽。

  不久,我要隨父母回老家,只能將君子蘭留在家中。在老家的那段時(shí)間,我時(shí)不時(shí)會(huì)惦記著君子蘭,不知它長得如何了;丶抑,我便直接去看我的盆景,卻發(fā)現(xiàn)了令我驚訝的一幕。君子蘭已經(jīng)萎靡不振地立在那兒,不復(fù)當(dāng)時(shí)的生機(jī);恰恰相反,花盆的角落里卻涌動(dòng)著蓬勃的生機(jī)和盎然的綠色——那幾株曾被遺忘的小草。

  小草就這樣獨(dú)立在花盆里。盆景中沒有了當(dāng)時(shí)那種青翠欲滴的綠色,而換成了一種同樣煥發(fā)著蓬勃生機(jī)、但卻見證了草籽們從土地中頑強(qiáng)沖出的蒼綠色。那種蒼綠色,是泥土贈(zèng)予它的顏色。那是它從一顆種子成長為一株小草時(shí),泥土的層層阻礙給它帶來的傷痕的顏色。那種蒼綠色,是干旱給予它的顏色。那是它在經(jīng)歷了長久的干旱之后,自己磨礪出來的能夠承受干枯的折磨的顏色。而正是這種蒼綠色,見證了它——一株小草的成長。

  滴水尚可映海。從這一株小草身上,我發(fā)現(xiàn)許多。“咬定青山不放松,立根原在破巖中”,這是鄭燮形容巖竹的詩句。但我覺得用在這里也未嘗不可。不必說小草那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的'生命力與竹子何其相似,便是它們的生長方式,也大致相同。竹子生于深山,在巖石中扎根,積累沖破巖石的力量;小草扎根泥土,無論是干旱還是烈日炙烤,它都能夠克服,等待著突破泥土束縛的那一天。在這些方面,它們是一樣的。更何況,它們都有同一種顏色——蒼綠色,那種僅屬于頑強(qiáng)的顏色。

  生活,其實(shí)是多姿多彩的。我們可以從中發(fā)現(xiàn)許多。正如從一株不起眼的小草身上,能夠發(fā)現(xiàn)什么是頑強(qiáng)。

生活記事作文 篇6

  這一次,我卻怎么也高興不起來;厥啄棠碳业墓麍@,不但沒有賣掉后的喜悅,心頭反而涌起一股酸澀,有些失落,又有些感傷。

  一天中午我補(bǔ)完課回來,剛走進(jìn)屋子,便聽到媽媽惋惜地說:你奶奶家的小果園賣掉了嘍,以后就是別人家的了。我聽完,愣了一下,半信半疑地問道:為什么要賣掉。空婵上。媽媽奇怪地看著我說:你自己之前不也一直嚷嚷著小果園太小了,還不如賣掉嗎?我啞口無言。的確,以前我與老家的哥哥妹妹們一起玩,總是嫌果園太小,奶奶想賣果園,我總是幫著喊,但如今,終于如我所愿,我卻高興不起來。

  雖然我嫌果園小,但是里面卻有許多美好的回憶。記得有一年秋天,我在一次周末到奶奶家玩,順便和哥哥姐姐去小果園摘桃子。我們一行人興高采烈地前往果園。到了果園,姐姐剛打開門,我們便迫不及待地沖進(jìn)去,抬眼望去,哇,桃子都已成熟了,粉嫩嫩的,我個(gè)頭矮,夠不到,哥哥熱了一下身,自信滿滿地說到:看我的。說罷,便蹭蹭蹭的.幾下爬到了樹上,摘下了一個(gè)又大又紅的桃子給我,我手中握著桃子,狠狠地咬了一口,結(jié)果吃了一嘴毛,我忙一口吐掉,憤憤不平道:這桃子的毛怎么不能吃呢?哥哥賊溜溜的笑著:誰叫你那么嘴饞呢,怪我嘍!大家都哄笑著,搞得我都不好意思了,于是,便幫著姐姐撿桃子。

  果園有著我美好的記憶,雖小,卻很美妙。我以前經(jīng)常想果園這么小,還不如賣掉好呢,但看著果園的鑰匙落入別人手中,我卻高興不起來。

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