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生活記事作文

時(shí)間:2026-01-02 15:25:27 記事作文 我要投稿

【必備】生活記事作文集錦九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的生活記事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】生活記事作文集錦九篇

生活記事作文 篇1

  褪去昨日喧嘩的色彩,我們邁入寧?kù)o的初三門(mén)檻;寧?kù)o的學(xué)生,寧?kù)o的教室,寧?kù)o的夜晚。那個(gè)被師哥師姐用挑燈夜讀命名的初三:繁多的作業(yè),嚴(yán)肅的老師,凌晨咖啡的香氣,已被我們潛移默化的接受,初三,有太多的苦水要倒。初三,決定命運(yùn)的一年,只是因?yàn)椤懊\(yùn)”,同學(xué)成了較量筆墨的敵人,全民皆兵,但事實(shí)證明,戰(zhàn)勝了同窗未必就可以直通羅馬,高手潛藏在未知的地方,可如果連身邊朝夕相處的同學(xué)都無(wú)法打敗,那就連被高手一下打死的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,于是,晚上挑燈往題海深處猛扎,隔日,瞪著干澀的眼睛對(duì)朋友說(shuō)昨晚的電視連續(xù)劇真好看之類事情,對(duì)我們不再陌生,是什么造成這種隔閡?是中考?是名次?是分?jǐn)?shù)?還是別的什么,我們不清楚。初三,考試是兵家常事,有個(gè)學(xué)生說(shuō)過(guò):“反反復(fù)復(fù)的考試像翻來(lái)覆去的死。”

  的確如此,每次考試腦子就像一張濾紙,放過(guò)正確的,留下錯(cuò)誤的,結(jié)果,越留負(fù)荷越大,每次交卷時(shí)頭都疼得不行,我想我是超負(fù)荷工作了。考完后不想別的,只想好好睡一覺(jué),因此一般考完試后的那一節(jié)課只要不是很重要的課都會(huì)成為名副其實(shí)的瞌睡課,有時(shí)運(yùn)氣差些撞到老師槍口上,也就是挨幾句罵,再差些撞到老班的槍口哦不是炮口上。

  那也就是抄幾遍古詩(shī)文,權(quán)當(dāng)增強(qiáng)記憶,于是就會(huì)出現(xiàn)老師在臺(tái)上眉飛色舞唾沫橫飛的講,我們?cè)谂_(tái)下心安理得口水橫流的睡,以此為下一波考試養(yǎng)精蓄銳。初三,所有的學(xué)生都是為應(yīng)試教育而學(xué),所有的老師都是為應(yīng)試教育而教,上課時(shí)不再有老師的笑話學(xué)生的哄笑,只有“這個(gè)什么什么中考經(jīng)?肌焙汀吧成场钡.寫(xiě)字的聲音,一切如此枯燥,像一座活死人墓,但卻是你自己沖到墓里來(lái)的,不可思議。初三,一切都變得很脆弱,友情等就像放在書(shū)架頂端搖搖欲墜的玻璃珠,稍有風(fēng)吹草動(dòng)就慘不忍睹的墜下,散落一地?zé)o法挽回的璀璨。初三,一切都為中考讓路,什么七情八情都排后面去,中考就是我們的上帝,指揮著我們的生死,于是我們對(duì)中考頂禮膜拜。

  初三是一片被冰封的湖,每個(gè)人都在湖底艱難的潛行,期盼著沖破冰面,迎接曙光的那天,可總會(huì)有人,在湖底窒息,在一片寧?kù)o中寧?kù)o,不在喧嘩,這不是我們?cè)敢饪吹降,但卻是無(wú)法避免的,那些人中,也許有你,有我,有他,就像命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪,輕輕轉(zhuǎn)入這幽深的湖底。

生活記事作文 篇2

  我在暑假里的生活各式各樣,五彩斌紛,我在暑假的過(guò)程中,發(fā)生了許許多多的趣事,但印象令我最深刻得還是那一次我和朋友們玩警察抓小偷的游戲。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們的心情,勝文提議說(shuō)不如玩警察抓小偷的游戲吧?好!于是我和勝文找來(lái)了幾個(gè)好朋友,我們定了一個(gè)游戲規(guī)則,有五個(gè)警察兩個(gè)小偷,如果警察抓住了所有的.小偷警察獲勝,如果警察沒(méi)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)抓住所有小偷,小偷獲勝,誰(shuí)也不想當(dāng)小偷,大個(gè)子生問(wèn)題以抽簽覺(jué)定。我不但不是小偷還是警察隊(duì)長(zhǎng)呢。

  隨者一聲令下,小偷一下子就留的沒(méi)了蹤影,我們幾個(gè)警察拿著槍在大街上巡邏,不一會(huì)兒我們就汗流浹背了,突然我發(fā)現(xiàn)樓上有動(dòng)靜我是一大家拔出槍上樓搜索,我們小心翼翼的上樓忽然我發(fā)現(xiàn)小偷正東張西望,我們沖了上去大喊一聲警察不許動(dòng),嚇得魂飛魄散,沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)我們就抓住了他,勝文問(wèn)有沒(méi)有同伙在哪里?他說(shuō)有,另一個(gè)在河里,于是我們順藤摸瓜,找到了他我們大喊一聲警察!他拔腿就跑,勝文窮追不舍,但他摔跤了我們沖上去問(wèn)沒(méi)事吧?勝文堅(jiān)強(qiáng)的搖搖頭沒(méi)事。

  于是我們把勝文送回了家。

生活記事作文 篇3

  去年暑假里的一天,我和爸爸媽媽到姥姥家玩,那次鄉(xiāng)下之行非常令我高興。

  那天,雨過(guò)天晴,河水漲滿,我和哥哥一起去捉魚(yú)。到了地方,我們先把水桶灌滿水,留作盛放捉住的魚(yú)。然后,我們準(zhǔn)備徒手抓魚(yú)。等到魚(yú)兒從身邊經(jīng)過(guò),就眼疾手快地去抓。突然,我看見(jiàn)一條魚(yú)從腳邊游過(guò),我心里一陣激動(dòng),急忙一撲,水花頓時(shí)四濺,我的眼睛也模糊了,我本以為已經(jīng)捉到了。可是我一看,兩手空空,原來(lái)什么也沒(méi)捉住。哥哥見(jiàn)到我的狼狽相,哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō):“你別笑,要不然你來(lái)捉。”哥哥頓時(shí)停住了笑,認(rèn)真地說(shuō):“我捉就我捉,可是我們要配合好!蔽彝纯斓卮饝(yīng)了。

  哥哥給我說(shuō)了他的捉魚(yú)計(jì)劃,接著就實(shí)施了。我們先把魚(yú)餌一粒粒放在小河里的石頭下,然后靜靜地等著。突然,有許多小魚(yú)都游了過(guò)來(lái)。哥哥說(shuō):“我們分開(kāi),一個(gè)從左邊堵,一個(gè)從右邊堵,慢慢靠近,讓魚(yú)無(wú)路可逃。”我們各用一塊和小河一樣寬的木板,慢慢向前推進(jìn),有幾條魚(yú)都被堵進(jìn)了狹小的區(qū)域內(nèi)。我剛捉到魚(yú)的時(shí)候,感覺(jué)魚(yú)的身子滑溜溜的,魚(yú)的尾巴正好打在哥哥的臉上,我怕它溜之大吉,連忙把它放進(jìn)水桶里。我們按照這個(gè)方法一共捉了十幾條魚(yú),真可謂滿載而歸。那天中午,是我吃過(guò)的.最好吃的烤魚(yú)飯,因?yàn)槭怯米约旱膭趧?dòng)換來(lái)的果實(shí),格外香甜。

  我喜歡鄉(xiāng)村的生活,更喜歡那條小河。

生活記事作文 篇4

  小時(shí)候,我常常聽(tīng)著母親的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)書(shū)中的故事讓我體會(huì)到了什么是善良與兇狠,什么是正義與邪惡。有時(shí)我會(huì)為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧腹大笑;有時(shí)我也會(huì)為《美人魚(yú)》那凄美的經(jīng)歷而傷心不已……這些人物都深深地印在我的腦海里,不能忘懷。也就是從那時(shí)起,我便和閱讀結(jié)下了深厚的情誼,書(shū)成了我形影不離的好朋友。

  品讀名著,揭開(kāi)浪漫的薄紗,走進(jìn)林黛玉與賈寶玉的愛(ài)情故事;翻開(kāi)浩瀚的史書(shū),看玄奘取經(jīng)的不易;烽火連天的三國(guó),觀“合久必分,分久必合”的天下形勢(shì)。

  閱讀書(shū)籍,足不出戶便可以領(lǐng)略到廣袤無(wú)垠的草原、一望無(wú)際的海洋、無(wú)窮而神秘的宇宙;閱讀書(shū)籍,讓我激情澎湃,讓沒(méi)有狩獵、沖浪、飛翔經(jīng)歷的我們可以身臨其境地感受那樣的驚險(xiǎn)與刺激。

  通過(guò)閱讀,滌除了我心靈的污垢,豐富了我的內(nèi)心,增加了我的人生閱歷。記得有一次考試失利,面對(duì)同學(xué)的嘲諷、老師投射的失望眼神,我傷心無(wú)助,心情糟糕透了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一整天,我被這種惡劣的心情包裹著,透不過(guò)氣來(lái)。到了晚上,無(wú)意中拿起了一本書(shū),漫無(wú)目的地翻了起來(lái),漸漸地陷入思索之中:保爾不也是面對(duì)健康的`惡化,不屈不撓忍著病痛,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗、挫折,才獲得成功的嗎?我這點(diǎn)小小的失敗又算什么?一味地自責(zé)沒(méi)有任何意義,分析失利原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從哪里跌倒,從哪里爬起來(lái)!我豁然開(kāi)朗,在保爾這個(gè)鮮活的人物的支撐下,我重新站了起來(lái)。如果不是閱讀,我怎會(huì)如此快解開(kāi)心結(jié),走出失敗的陰影?

  每當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),我總是情不自禁地拿起喜愛(ài)的書(shū),忘我地讀起來(lái),一讀就是幾個(gè)小時(shí),不讀完不罷休。那時(shí)我最大的心愿就是擁有許許多多的書(shū),永遠(yuǎn)也讀不完。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。是啊,書(shū)讀得多了,視野就寬了,知識(shí)面就廣了,腦子里積累的東西也就多了,寫(xiě)起文章來(lái),自然得心應(yīng)手,如神來(lái)之筆。相信愛(ài)閱讀的你,也一定有這樣的親身體會(huì)。

  閱讀,讓我收獲快樂(lè)!閱讀,讓我的生活更美好!

生活記事作文 篇5

  你的暑假生活是怎樣呢?是忙碌得像陀螺?還是快樂(lè)得像天使呢?

  藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,夏天來(lái)了,蟬也開(kāi)始唧唧叫了!我最期待的暑假熱熱鬧鬧的來(lái)了!

  “耶!放暑假了!”我蹦蹦跳跳的跑回家,電腦一開(kāi),椅子一拉,屁股一坐,開(kāi)始瘋狂打電腦。

  不知玩了多久,當(dāng)我看時(shí)鐘時(shí),我大吃一驚,不敢相信我快要“脫窗”的眼睛!“歐買(mǎi)尬!”我的天!已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,我打了八個(gè)小時(shí),破紀(jì)錄啦!這時(shí),我看到媽媽氣急敗壞的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你玩多久?”

  “我玩了八小時(shí)。”我說(shuō)。

  媽媽說(shuō):“不是只能打一小時(shí)嗎?你怎么打八小時(shí),你找打。窟不去睡覺(jué),明天只能寫(xiě)暑假作業(yè),我限你在兩星期內(nèi)寫(xiě)完暑假作業(yè),否則你永遠(yuǎn)都別想打電腦!”媽媽丟下這幾句話,就回房間看電視了!

  雖然今天被罵得狗血淋頭,很悽慘!但是媽媽三、四天以后就會(huì)把這件事忘得一干二凈,因?yàn)閶寢尩挠洃浟懿,差到難以言喻,連我爺爺?shù)?記性都比她好呢!不過(guò),仔細(xì)的自我反省,我這樣的行為真的很不應(yīng)該,連想法都太邪惡了!

  雖然暑假很漫長(zhǎng),但是我想有一半的時(shí)間在上才藝課、寫(xiě)暑假作業(yè),而且,我想,我這個(gè)暑假可能永遠(yuǎn)都不能打電動(dòng)了,除非媽媽真的得了“失憶癥”!

生活記事作文 篇6

  在一片原野上,滿是翠綠的,清鮮的小草。一望無(wú)際的綠色真可謂是翠色欲流,給人了視覺(jué)上無(wú)限的享受 。密草中,幾朵淡紅色的小花更是婀娜多姿,既樸素,又不失美麗以及它迷人的氣質(zhì)。面對(duì)草與花的'靚麗,樹(shù)則用它的勃勃生機(jī),和那筆直的腰桿來(lái)與花草相媲美。這美麗的景色,簡(jiǎn)直比詩(shī)畫(huà)更加絢爛!

  在這樣迷人的景色下,為何如此安靜?

  咦,在那天與地交會(huì)的線上,隱隱約約傳來(lái)了笛聲。笛聲十分優(yōu)雅,忽快忽慢,頗有情趣。雖沒(méi)有西洋樂(lè)器的奢華感,但帶著一種民族樂(lè)器的古樸。這聲音似乎與晚風(fēng)相伴,恰似是一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子相互逗弄。

  在這境界里,一個(gè)孩子的身影,出現(xiàn)在了這幅繪聲繪色的“寫(xiě)意畫(huà)”上。仔細(xì)一看,這竟是一個(gè)牧童!他手里拿著一支笛子,哦,原來(lái)這醉人的笛聲是他吹出的。他坐在黃牛上,穿著那蓑衣,一副悠然自得的樣子。

  他回到家,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)做了一桌菜了。也許是累了一天了,所以食欲特別棒。

  晚飯過(guò)后,疲倦的他就來(lái)到了那片原野上。沒(méi)脫蓑衣,就躺下休息了。他一手拿著笛子,一手撐著自己的頭。想在休息前,一覽這原野的景色和星空的壯麗。

  慢慢的,牧童睡著了。伴隨著的花草樹(shù)木也在這碧空之下靜靜地入睡了…

生活記事作文 篇7

  六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是美好的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長(zhǎng)了知識(shí),成長(zhǎng)了自我……

  六年的小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那課堂上的爭(zhēng)先恐后,那開(kāi)學(xué)典禮上的隆重?zé)崃遥翘K比賽時(shí)的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長(zhǎng),六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個(gè)七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的`交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著老師、家長(zhǎng)們的殷切希望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負(fù)有責(zé)任并敢于挑重?fù)?dān)的人!

  感謝母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光。

生活記事作文 篇8

  蘿卜白菜,各有所愛(ài)。有的同學(xué)喜歡畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)喜歡小制作,有的喜歡看課外書(shū),還有的`喜歡玩游戲和踢足球,可我對(duì)學(xué)舞蹈情有獨(dú)鐘。

  記得第一次上舞蹈軟功課,老師叫我們壓腿、劈叉,動(dòng)作很難,由于剛開(kāi)始學(xué)習(xí),不掌握技巧,練習(xí)時(shí)全身特別疼痛,疼得我淚流滿面,我產(chǎn)生了不想學(xué)的想法,申老師仿佛看出我的心思,下課后鼓勵(lì)我說(shuō):“你很堅(jiān)強(qiáng),老師下節(jié)課必須見(jiàn)到你。”并和我拉鉤蓋章。我逐漸恢復(fù)了信心,堅(jiān)持上課學(xué)習(xí)。

  我學(xué)的是民族舞,每周三節(jié)課,每節(jié)課九十分鐘,有時(shí)累的大汗淋漓、兩腿發(fā)軟,但我始終堅(jiān)持,在老師的精心教導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我刻苦學(xué)習(xí),終于有了很大進(jìn)步。在陜西省荷花杯舞蹈大賽中獲得銅獎(jiǎng)。現(xiàn)在我一上課跳舞,所有的疼痛和疲勞都拋到了九霄之外。

  跳舞不但鍛煉身體,而且使我變得堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè),我學(xué)到了很多知識(shí),讓我的生活更加絢麗多彩!

生活記事作文 篇9

  我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌,喜歡吹笛子,喜歡打羽毛球,喜歡游泳。然而,我最喜歡讀書(shū)。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。三歲的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了許多字。

  那時(shí)候,我常常坐在媽媽?xiě)牙,媽媽拿著一本帶彩圖的書(shū),一邊指著圖一邊用她甜甜的.嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述著精彩的故事。到后來(lái)五六歲時(shí),我經(jīng)常拿一本書(shū)自己看,媽媽還特意給我買(mǎi)了許多好看的書(shū),我心里真高興。

  因?yàn)樽x書(shū),我明白了天為什么會(huì)黑,燕子為什么秋去春來(lái);因?yàn)樽x書(shū),我知道了一年有二十四節(jié)氣,知道做人要學(xué)會(huì)謙讓,像孔融那樣尊老愛(ài)幼;因?yàn)樽x書(shū),我常常忘記吃飯,媽媽叫我小書(shū)蟲(chóng)。

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,我要多讀書(shū),吸取更多的知識(shí)。

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