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【實(shí)用】生活記事作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的生活記事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活記事作文 篇1
你的暑假生活是怎樣呢?是忙碌得像陀螺?還是快樂得像天使呢?
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,夏天來(lái)了,蟬也開始唧唧叫了!我最期待的暑假熱熱鬧鬧的來(lái)了!
“耶!放暑假了!”我蹦蹦跳跳的.跑回家,電腦一開,椅子一拉,屁股一坐,開始瘋狂打電腦。
不知玩了多久,當(dāng)我看時(shí)鐘時(shí),我大吃一驚,不敢相信我快要“脫窗”的眼睛!“歐買尬!”我的天!已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,我打了八個(gè)小時(shí),破紀(jì)錄啦!這時(shí),我看到媽媽氣急敗壞的跑過來(lái)說(shuō):“你玩多久?”
“我玩了八小時(shí)!蔽艺f(shuō)。
媽媽說(shuō):“不是只能打一小時(shí)嗎?你怎么打八小時(shí),你找打?還不去睡覺,明天只能寫暑假作業(yè),我限你在兩星期內(nèi)寫完暑假作業(yè),否則你永遠(yuǎn)都別想打電腦!”媽媽丟下這幾句話,就回房間看電視了!
雖然今天被罵得狗血淋頭,很悽慘!但是媽媽三、四天以后就會(huì)把這件事忘得一干二凈,因?yàn)閶寢尩挠洃浟懿,差到難以言喻,連我爺爺?shù)挠浶远急人媚!不過,仔細(xì)的自我反省,我這樣的行為真的很不應(yīng)該,連想法都太邪惡了!
雖然暑假很漫長(zhǎng),但是我想有一半的時(shí)間在上才藝課、寫暑假作業(yè),而且,我想,我這個(gè)暑假可能永遠(yuǎn)都不能打電動(dòng)了,除非媽媽真的得了“失憶癥”!
生活記事作文 篇2
我滿懷著喜悅激動(dòng)的好心情,飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著輕快的小曲,乘著旅游車,伴隨著夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽(yáng)光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng),我打一次來(lái)到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著腳丫,提著鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說(shuō)不盡的.感嘆。
我現(xiàn)在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!
第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受著每一粒柔軟細(xì)膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥,留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫卷:
一片金燦燦的沙灘再活力的陽(yáng)光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺里,沙灘的頂端有一條湛藍(lán)的袋子——海,上面海點(diǎn)綴著一些星星點(diǎn)點(diǎn),如珍珠般純凈,閃爍著璀璨的光芒。
越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來(lái)越小,而那條湛藍(lán)的帶子則越來(lái)越大。最后,呈現(xiàn)在眼前的是一望無(wú)垠的大海,上面隱約可以看見船只的影子和一波波白線般的浪花。
站在沙灘上,靜靜地吹著一絲絲清涼的海風(fēng),享受著一縷縷溫暖的陽(yáng)光,仿佛自己也成了一朵浪花,在海里同小魚追逐嬉戲,連綿起伏、、、、、、
這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
生活記事作文 篇3
如果,歲月是一片藍(lán)天,六年的時(shí)光就是天邊的彩霞,稍縱即逝;如果,歲月是一場(chǎng)歡聚,六年的時(shí)光就是離別的巧克力,澀中生甜。如今,它在歡聲笑語(yǔ)中,穿過的記憶的銀河,令我無(wú)法忘卻有笑有淚的小學(xué)生活。
茫然回首,千般思潮拍打著心坎,萬(wàn)種情結(jié)糾結(jié)在腦中,往事如同一幅流光溢彩的畫頁(yè),一闋滲透情誼的詩(shī)詞,不曾忘卻,在課堂上各抒己見的陳詞,在學(xué)習(xí)上字句斟酌;不曾忘卻,在操場(chǎng)上歡快的打鬧與嬉戲,在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記,它見證著我們的童稚、天真與歡樂。
忘不了,那絢麗多姿的學(xué)習(xí)生活。老師的'教誨成了我們向上的階梯。在課堂上,老師毫無(wú)保留地授予我們知識(shí),向我們不厭其煩地解釋重點(diǎn)與難點(diǎn)之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。我們不忘老師的悉心教導(dǎo),為同一個(gè)目標(biāo)而努力。我們愛“不恥下問”,愛堅(jiān)持自己的立場(chǎng),常常為一個(gè)論點(diǎn)的正誤駁得面紅耳赤,我愛這個(gè)活躍的班級(jí),學(xué)習(xí)氣氛總是溫馨、和睦。
忘不了,那五彩繽紛的課外活動(dòng)。已經(jīng)忘卻,在什么時(shí)候,我們不再打鬧,開始并肩牽手向前。我們?cè)谕粋(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,“巾幗”不讓“須眉”,如展翅的雛鷹在藍(lán)天飛翔,雙方憋紅了臉;在初春的登山探險(xiǎn)中,伙伴們手拉著手,變成崎嶇的山路上一座團(tuán)結(jié)堅(jiān)固的彩橋……也許,那一張張熟悉的笑臉會(huì)被我淡忘,我卻無(wú)法忘記那一段有笑有淚,歡樂憂傷的日子。
六年歲月如清風(fēng),匆匆與我擦肩而過。在這六年里,我經(jīng)歷了很多,也懂得了很多。同學(xué)錄與畢業(yè)照散亂地?cái)傇谧郎,我清楚,不久,我將與朝夕相處了六年的同學(xué)勞燕紛飛,“難忘”是最好的見證,我將把它們永遠(yuǎn)珍藏于心底!
生活記事作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,為期近一個(gè)月的寒假快要過去了。說(shuō)起我的寒假生活,還是相當(dāng)有意義的,我在這期間取得了各個(gè)方面的全面進(jìn)步。
在生活中,我們家的旅游制度正式啟用。我今年考得不錯(cuò),但還是不能海南游,出省游還是可以的。但由于家庭成員意見不統(tǒng)一和過得實(shí)在充實(shí),抽不出空,計(jì)劃只好擱淺,可還能省下時(shí)間做更有意義的事。
學(xué)習(xí)上,在這段時(shí)間里我依然不敢怠慢,我參加了許多活動(dòng),在青少年英語(yǔ)能力大賽取得了105分的`好成績(jī)。而且我還寫了幾篇中英文的小練筆,但寫得不夠好。下次應(yīng)該要脫離中文直接用英語(yǔ)寫。為了增加閱讀量,寒假里我看了《讀者》、《格言》、《貓武士》等書。當(dāng)然古人寫下的名家詩(shī)詞也沒少背。我為了讓大腦不生硬,練習(xí)了許多奧數(shù)中的好題,而寒假作業(yè)中的挑戰(zhàn)題我不依靠后面的答案,自己通過思考解決那些難題。
體育一直是我的弱項(xiàng),為了提高我的體育水平和增強(qiáng)體質(zhì)。我堅(jiān)持每天做立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等運(yùn)動(dòng)。老爸也經(jīng)常指導(dǎo)我,教我一些好方法。比如:我有一次在練習(xí)籃球運(yùn)球時(shí),老爸見我樣子十分生疏,經(jīng)常手離球比較遠(yuǎn),于是便過來(lái)指導(dǎo)我。老爸說(shuō)必須要把手粘在球上,這樣才不會(huì)讓球滑落、便于變向,還可以節(jié)省一些力氣,在實(shí)戰(zhàn)中還可防止球被搶走。
我多么希望這寒假還沒結(jié)束,才剛開始呢。
生活記事作文 篇5
我的暑假生活,至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭,久揮不散。
那是在一個(gè)星期三的下午,我應(yīng)和著陽(yáng)光,那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的暗色剪影。我慵懶的瞇著眼,正抵擋不住那睡意,想去會(huì)周公時(shí),一個(gè)悅耳的聲音卻不合時(shí)宜的響起,打破了這份寧?kù)o:
“你這孩子,快去你姨媽家送點(diǎn)東西!”
文藝小清新范兒一下子全沒了,啊。 芭丁蔽也磺椴辉傅膹拇采舷聛(lái),問道:“送什么?”“這個(gè),”媽媽遞給我一個(gè)小袋子,“你中午就到你姨媽家吃飯了哈!”“……嗯”
我接過袋子,走了出去。
“小呀么小二郎呀,背著個(gè)書包上學(xué)堂……”我嘴里哼著跑調(diào)的歌,手里的袋子還一甩一甩的,好不愜意。
突然,我眼尖地捕捉了一抹銀色,“咦!是大白熊!”我驚喜地道,要知道,關(guān)于狗的品種,我可是知道很多的!不過,那只大白熊,看上去是只流浪狗。
還沒等我上前去摸一摸,有一個(gè)小孩子就搶先“出手”了,他撓了撓大白熊的后頸,一臉高興。
“大狗狗,你跟我回家好不好?”那個(gè)小男孩也就五六歲的'樣子。
那大白熊卻是不領(lǐng)情,抖了抖毛,露出了牙齒,想跑,小男孩見到大白熊掙扎著,嘴一撇,淚珠像不要錢似的滴了出來(lái)“大狗狗,不要走好不好?樂樂喜歡你……”從“樂樂“繼繼續(xù)續(xù)的話語(yǔ)中,我知道了,原來(lái)他是單親家庭的孩子。
那大白熊,像是聽懂了一樣,舔了舔樂樂的手,站起身,示意自己跟他回去。
我的心情久久不能平復(fù),動(dòng)物也是有感情的!
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