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暑假的作文【精品】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的暑假的作文3篇,歡迎大家分享。

暑假的作文 篇1
盼哎盼,終于盼來了暑假。我既可以做自己感興趣的事,又可以盡情的玩耍了!雖然是暑假,但還是有作業(yè)的`。俗話說的好:“先苦后甜!敝灰铱煲稽c(diǎn)做作業(yè),就可以痛痛快快的玩了。所以我就抓緊寫作業(yè)。
暑假里,我每天都有一段時(shí)間閱讀課外書或者找小伙伴玩。我還參加了作文和笛子的興趣班,吹笛子還得到了第一名!
我的暑假過的真快樂!
暑假的作文 篇2
今天,我來到筆暢作文課堂上,老師讓我們表演鬼臉。
一開始,老師說:“昨天有沒有準(zhǔn)備好怎么做鬼臉呢?”有的同學(xué)無精打采地說:“你沒有告訴我們。”有的理直氣壯地說:“做過了!崩蠋熃o了大家十分鐘時(shí)間做準(zhǔn)備。有的同學(xué)你推我拉不肯上臺(tái),有的一組派一位同學(xué)上臺(tái)表演,有的合作表演。
演出開始了,第一組同學(xué)一胖一瘦,他們大搖大擺地上臺(tái)了。他們在扮演前表情非常嚴(yán)肅,但是鬼臉做的十分活靈活現(xiàn)。一個(gè)像魔女,一個(gè)像怪物。第二組上場了,我的`心里十分著急。兩組表演之后就輪到我上場了,我渾身發(fā)抖。第二組的兩位同學(xué)的表演一點(diǎn)兒也不奇特,好像上去擺模特造型。第三組上場了,是兩個(gè)人合作的。一個(gè)人拉住另一個(gè)人的耳朵,另外一個(gè)把鼻子往上一頂,變成了一頭豬八戒。我心里是忐忑不安的,猜想自己表演不好。過了一分鐘,我和我的助手上場了。我面不改色地走上臺(tái)去。我的助手大笑,后來開始表演了。我的助手拉住我的大耳朵,我把臉往中間擠,變成了一只小蝙蝠。
觀眾都亂七八糟地一片歡騰,全場歡聲如雷。
今天這堂課真是恐怖嚇人啊!
暑假的作文 篇3
放假了!彷彿肩上長了一對翅膀,飛出乏味的補(bǔ)習(xí)生活;任何人都不能阻止我迎向天堂。這將是個(gè)充滿愜意的新世界,是片由我開發(fā)的土地,更是個(gè)精彩的開始!
在補(bǔ)習(xí)生活中,我是一株以化學(xué)肥料培養(yǎng)出的小樹,但在暑假,陽光灑在身上,隨自己的方式生活,不受到任何約束;可以和青蛙聊天,對風(fēng)兒訴說心事,還能盡情享受小雨的滋養(yǎng)。
雖然暑假很漫長,但是這是千載難逢的美好時(shí)光,如 此寶貴,當(dāng)然要好好珍惜,這段假期中,得把校園生活的回憶、補(bǔ)習(xí)的'煩惱拋到九霄云外,享受自由的感覺。我要到日本泡溫泉,把不愉快全部洗掉,此時(shí),世界停 擺,光陰不再流動(dòng),一切放空;溫泉滋潤了我每一寸肌膚。啊!心里的繩結(jié)瞬間被解放。
如果可以,我要到巴黎體會(huì)浪漫的風(fēng)景和濃郁的人情味,去埃及觀賞神秘的金字塔及壯觀的人面獅身像;有空時(shí),還要出外踏踏青,投入大自然的擁抱,四處都有飄落的枯葉,展露出一絲絲秋意,如同身在玫瑰花海中漫步,眼前的景色真是優(yōu)美。
放著暑假的我,像草原上奔馳的馬,像藍(lán)天上自在翱翔的鳥,像在樹上唱著悅耳動(dòng)聽歌聲的云雀!懊咳斩加行氯展,每日都有新希望”暑假就如一本空白的書,過了一天,就多了一篇有趣的文章;開學(xué)后就能分享一則精彩無比的故事。
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