關(guān)于快樂(lè)暑假二年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)暑假二年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)暑假二年級(jí)作文 篇1
這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)了托管班，這個(gè)托管班是個(gè)琴行，那里有很多樂(lè)器，我每天都在這兒練2個(gè)小時(shí)的鋼琴，還認(rèn)識(shí)了許多新的小伙伴，我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)、游戲，每天都有每天的樂(lè)趣。
最開(kāi)心的.就是暑假剛開(kāi)始，媽媽就給我訂了很多我喜歡的書(shū)，這也意味著暑假我要和書(shū)作伴了，每看完一本書(shū)，就會(huì)收到一個(gè)禮物，這個(gè)禮物就是‘美好的記憶’，看的書(shū)多了，收到的禮物就多， 我們的見(jiàn)識(shí)就多了。所以我一定在暑假里要多看書(shū)。
這個(gè)暑假我還學(xué)會(huì)了做飯呢！
當(dāng)然暑假也不會(huì)少了戶外活動(dòng)。爸爸媽媽本來(lái)計(jì)劃要帶我去廈門鼓浪嶼旅游的，由于爺爺病了，爸爸媽媽要照顧爺爺，又不想對(duì)我失約，所以就委托舅舅他們帶我去玩了。
這個(gè)暑假真是一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、美好的假期。
快樂(lè)暑假二年級(jí)作文 篇2
6.30日我和媽媽來(lái)到了杭州，爸爸辦公的地方，自從那時(shí)候起我每天早上就開(kāi)始練字，寫口算，聽(tīng)二年級(jí)的'課程，晚上，我和爸爸媽媽一起去慶春廣場(chǎng)一起玩滑板、拋降落傘。我印象最深刻的就是去小朋友家玩，我也學(xué)會(huì)了電腦打字，這個(gè)暑假我過(guò)的真的很快樂(lè)，現(xiàn)在我的暑假就要結(jié)束了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我也會(huì)繼續(xù)努力，加油!
快樂(lè)暑假二年級(jí)作文 篇3
在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦!像魚(yú)兒在水中穿梭來(lái)往;像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂(lè)!
在快樂(lè)的'暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦!游泳使我身強(qiáng)體壯;游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)。我生活的真快樂(lè)!
在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦!游泳讓我興奮不已;游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂(lè)!
快樂(lè)暑假二年級(jí)作文 篇4
快樂(lè)的暑假馬上接近尾聲了，在這個(gè)暑假里，我?guī)蛬寢屪隽瞬簧俚氖虑�，如擦玻璃、炒南瓜、整理�?shū)房……還和爸爸媽媽出去游覽了許多地方，比如東海的海濱公園、南北湖、天龍九瀑……
讓我記憶最深的是媽媽爸爸帶我去海濱公園游玩，（位于海鹽東海邊）那時(shí)，我看見(jiàn)石頭上面有很多小朋友在捉螃蟹呢！我就順著石璧走了下去，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察和耐心捕捉，一共捉到了兩只雄的小螃蟹，我想：我一定要把它們撫養(yǎng)成大螃蟹。回到家里我又找了一些石頭和沙石，做了個(gè)人造沙灘，那兩只可愛(ài)的小螃蟹馬上溜到沙土里面邊睡覺(jué)邊和我們捉迷藏呢！
在天龍九瀑那里，我在山溝溝里的.水中和媽媽奮力的前進(jìn)，走到了小溪做成的樓梯上，這次，我明白了一個(gè)道理，只要齊心協(xié)力，沒(méi)有一件事辦不到的。
昨天晚上，我還親自為媽媽炒了黃色南瓜絲呢！當(dāng)時(shí)，我數(shù)到10，翻一下，過(guò)了一會(huì)兒，我靈敏的鼻子聞到了一股香味，發(fā)現(xiàn)南瓜的顏色變了，知道南瓜已經(jīng)熟了，馬上把南瓜盛到盤子中，讓爸爸媽媽品嘗，看著他們吃得這么滿意，我懸著的心放下來(lái)了，心里很開(kāi)心，我暗自下定決心，以后一定要燒更多更好的菜給爸爸媽媽吃。
快樂(lè)的暑假就是快樂(lè)，我家天天都有開(kāi)心事，呵呵！
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