初中暑假作文

時(shí)間：2026-01-06 15:22:10 暑假作文我要投稿

【實(shí)用】初中暑假作文九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中暑假作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】初中暑假作文九篇

初中暑假作文篇1

　　一、快樂章

　　“時(shí)光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。

　　“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

　　走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。

　　放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃�？照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的`清涼。

　　放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時(shí)再看起來已經(jīng)不閑了。

　　放假的感覺真好！

初中暑假作文篇2

　　時(shí)光飛逝，送走了緊張的一學(xué)期，我們迎來了20xx年暑假。

　　放假第一天，媽媽就嘮叨個(gè)不挺，說我該報(bào)個(gè)英語或數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班什么的。我暗想：老媽啊，我這個(gè)學(xué)期雖然沒有考到全級第一名，可平均93分的成績已經(jīng)在班里領(lǐng)先了，能不能放我一馬讓我好好休息休息玩玩��！于是我只當(dāng)沒聽見。

　　終于，媽媽在暑假第三天忍不住了：“我受不了了，今天我一定送你去上補(bǔ)習(xí)班，我的兒子怎能不學(xué)無術(shù)呢？”說著就要去聯(lián)系村里的輔導(dǎo)班老師。爸爸一把拉住了媽媽：“看你急的，我本身就是老師，再讓兒子上什么補(bǔ)習(xí)班，我的臉往哪兒擱啊！再說孩子大了，放假是放孩子的假，我們何不引導(dǎo)著他自己合理安排假期呢？”我不由得豎起了大拇指：好老爸，頂你。

　　第二天，爸爸哪來了一張空白的假期安排表：“爸爸今天破例讓你自己來安排學(xué)習(xí)、生活，周末放大假，或許還會有獎(jiǎng)勵(lì)噢！”“什么獎(jiǎng)勵(lì)？”我迫不及待，“到時(shí)就知道了！”

　　假期過半，在爸爸的指導(dǎo)下，我不僅復(fù)習(xí)了上學(xué)期的全部課程，順利圓滿地完成了《暑假生活》，還饒有興趣地預(yù)習(xí)了下學(xué)期的新課程。周末時(shí)間我們?nèi)疫€把周圍的知名景區(qū)游覽一遍呢！回想大半個(gè)暑假，每天我完完全全按照自己制定的作息時(shí)間表安排每天的'學(xué)習(xí)，放松時(shí)間，不僅沒有感覺到累，而且有前所未有的動(dòng)力，這到底是為什么呢？我想這一切都?xì)w功于那份我自己制定的安排表吧，他也許標(biāo)志了我的成長，或者它本身就是一份成功吧！

　　看著我的勤奮，我的進(jìn)步，媽媽喜上眉梢，往日的愁眉怨臉終于煙消云散，而爸爸卻依然鎮(zhèn)定，完全一副成竹在胸的神態(tài)，還不是開導(dǎo)媽媽：以后啊，我們都要學(xué)會尊重和鼓勵(lì)，孩子更需要！

　　我好幸運(yùn)，我有一位開明的爸爸，我更幸福，我度過了一個(gè)我自己做主的暑假。

初中暑假作文篇3

　　這個(gè)暑假我托了學(xué)校的福，學(xué)校給我們布置了一個(gè)精彩的暑假，給我們推薦了好多經(jīng)典的書。這些書讓我們的暑假生活豐富多彩。不再單調(diào)。我很喜歡我們的學(xué)校，我也很珍惜學(xué)校給我們提供的建議。這些書豐富我的語言表達(dá)能力；在視力方面我積極配合大夫的治療，我的視力從0.6直線上升到1.0了；在鞏固英語方面，我把小學(xué)學(xué)過的英語單詞全背聽了一遍；在預(yù)習(xí)新功課方面，我把六年級語文第一單元要背誦的段落都背會了，還包括日積月累。把數(shù)學(xué)前四單元的新知識學(xué)會了。又把六年級英語單詞表上的單詞全部拼背會了還有重點(diǎn)句子也背會了……

　　我現(xiàn)在的自理能力也有很大的提高，即便是自己在家也餓不著了。我現(xiàn)在會炒很多簡單的菜，還會下面條、蒸米飯、煲湯……每一次炒好的菜我都會讓爸爸先嘗，每一次爸爸的評價(jià)我都會牢記于心。如果這次炒的淡了，那下次就多放點(diǎn)鹽，如果炒的咸了，下次就少放些鹽，慢慢地，我就對鹽的用量掌握了，做出的飯菜也一次比一次可口，爸爸媽媽也夸我做的菜有很大的進(jìn)步。

　　這個(gè)暑假沒有過多的出去玩，還有一個(gè)原因是治療眼睛，天天去做治療，光看眼就花了一個(gè)多月的時(shí)間，所以沒有更多的時(shí)間出去玩，但是我的生活依然豐富多彩。前幾天，我去復(fù)查眼睛時(shí)，到了驗(yàn)光室，醫(yī)生先翻了翻我的病歷本，說：“你這800試的`眼睛能看到0.6就很不錯(cuò)了�！闭f完，她就開始給我檢查。這次，0.8我都能看幾個(gè)了，醫(yī)生給我又調(diào)了一副眼鏡，讓我出去轉(zhuǎn)15分鐘，然后，再回來。我們轉(zhuǎn)完后，她又給我調(diào)了調(diào)，然后又測了一下視力，這次，我竟把0.8的都看完了，1.0的還看了三個(gè)呢！因?yàn)檫M(jìn)步的比較大，我積極的配合的比較好，而且度數(shù)也差不多沒變，所以就不用再配眼鏡了，繼續(xù)戴這副眼鏡就行了。媽媽也很高興，就獎(jiǎng)勵(lì)我天天上午什么都不用做，天天上午去奧斯卡電影院看學(xué)生專場電影。場場電影都精彩，都好看。

　　在這個(gè)暑假，我總共寫博客32篇，其中有兩篇還沒有發(fā)呢，23篇都是小紅花，還有5篇是XXT薦。雖然不是篇篇都是小紅花，但這也可算是篇篇是精華了。我得XXT薦也是從暑假才開始的。原來，我不太會寫讀后感，但是現(xiàn)在，我讀的書多了，寫的多了，我已經(jīng)能熟練寫出一篇篇讀后感了，我已經(jīng)掌握了這種寫讀后感的技巧了。我也知道，我和公主藝琳等等還有很大的差距，但我一直在努力中，我會向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我要向她們學(xué)習(xí)。

　　這個(gè)暑假，我過的很豐富也很有意義。以后的每個(gè)暑假，我都不會浪費(fèi)掉，我要充分利用起來。讓我的暑假年年過的都精彩！

初中暑假作文篇4

　　在暑假期間，我去了鄭州，去了鄭州的海洋館。

　　鄭州海洋館主體工程有分段式７個(gè)場館，每館一景。令人叫絕的是，海底隧道館有一條長約７０米的海底隧道，游客們在海底隧道里行走時(shí)，不僅能真切地看到鯊魚、鰩魚等大型海洋魚類在頭頂、四周游動(dòng)。走在隧道里，上面和左右兩邊都是藍(lán)藍(lán)的海水，里面有假的石頭，還有一個(gè)大鯊魚，這是我第一次離鯊魚這么近，感覺它不是那么的兇猛，是那么的親切。

　　我還欣賞了大型的“美人魚”表演，那“美人魚”穿了魚尾巴。在水中和魚一起游著，真漂亮。

　　在海洋館里，我還看了海豚和海獅的表演，海豚表演了跳圈，海獅真厲害，還會算術(shù)。還表演了就給自己鼓掌。他們都還表演了唱歌。可搞笑了！

　　在那里，我們參觀了許多魚。比如銀鯧，它被稱為“兇猛的銀鯧”。我還了解了許多關(guān)于它的知識：銀鯧產(chǎn)于南美洲的亞馬遜河流域。由于體形和習(xí)性都和食人鯧相似，所以也被成為“食人鯧”。銀鯧的.下頜上翹而且發(fā)達(dá)，牙齒堅(jiān)固而鋒利有著極其敏銳的嗅覺。性格十分猛烈。極易受到血腥味和潑水聲的刺激而發(fā)出攻擊。還有美麗的非洲王子和花恐龍。

　　在二樓，里面有珊瑚焦、和大烏龜。

　　我們還看了海龍和海馬，它們不過十厘米長。

　　后來，我們又去了嵩山少林寺。看了塔林，那里的塔層數(shù)不同，最高的是7層。俗話說的好：救人一命圣造7級浮屠！作文

初中暑假作文篇5

　　在我的暑假里有許多事，其中讓我最難忘的就是我生病的那件事……

　　7月的一天，早上起來的時(shí)候感到脖有點(diǎn)子痛，媽媽剛做完家務(wù)，又要帶弟弟，我不想讓媽媽再為我擔(dān)心，就沒有告訴她。晚上的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我脖子有點(diǎn)腫，就立即帶我去醫(yī)院檢查，結(jié)果確癥是腮腺炎，這病可是會傳染的�；丶液螅瑡寢尳o我下了一道禁令：“從今天開始，你不許接近弟弟，要和他保持一定的距離�！贝肆钜怀�，我就不敢再接近弟弟了，因?yàn)槲抑缷寢屖桥挛覀魅窘o弟弟。

　　第二天，我的脖子又腫大了一些，吃飯的時(shí)候特別痛。外婆知道后就帶我去了一個(gè)叫“毛小銘診所”的地方，聽說那里對治腮腺炎特別有效，前不久我表弟的腮腺炎就是在那里治好的。醫(yī)生毛爺爺告訴我不用擔(dān)心，敷上中藥過幾天就會好的。于是毛爺爺先在我脖子上貼上兩塊象茶葉一樣的東西，然后再用紗布固定好，整個(gè)臉和頭都被包扎起來了。回到家，爸爸媽媽都笑話我，說我像抗震救災(zāi)而受傷的英雄少年，我倒覺得自己像一個(gè)頭部受傷的病人。為了讓我快點(diǎn)好起來，媽媽又帶我去附近的診所打吊針，她說這是中西結(jié)合。堅(jiān)實(shí)

　　第三天，我脖子上的腫是消了一點(diǎn)，但是因?yàn)樘焯珶�，包扎的地方不透氣，脖子上起了許多小紅點(diǎn)點(diǎn)，還有一點(diǎn)癢。媽媽怕這樣下去會發(fā)炎，就決定不再敷藥包扎，采取其他的辦法治療。快到中午的時(shí)候，我的姨媽——一位醫(yī)生來了。姨媽知道我的情況后，特意專程跑來看我，并給我?guī)砹诵碌乃幏健炼怪�。她說土豆汁對治腮腺炎有奇效，只要每天多遍的搽，幾天就會好，我和媽媽都很懷疑，這小小的.、廉價(jià)的土豆汁也能治好我的腮腺炎。為了治病，我只有抱著試試看的心態(tài)將藥搽上去，當(dāng)藥搽上去以后，整個(gè)臉和脖子頓時(shí)有了一種涼涼的感覺，脖子也好象感覺不那么痛了。經(jīng)過兩天的打針、搽土豆汁，脖子上的腫全消了，我的腮腺炎徹底的好了，沒想到這小小的土豆汁也能治好我的病。

　　生病的這幾天，不但自己受了不少痛苦，爸爸媽媽也沒為我少擔(dān)心，最氣人的是不能和其他的小朋友，包括我最心愛的小弟弟一起玩耍。唉，生病真是煩人！希望同學(xué)們不要象我一樣，只有在生病的時(shí)候，才知道健康的重要。平時(shí)要多鍛煉身體，只有健康、強(qiáng)健的體魄，才能干好每一件事情。

初中暑假作文篇6

　　暑假中的一天我和爸爸、媽媽去海邊玩，見到了夢寐以求的大海。

　　那時(shí)正是退潮時(shí)期，海水慢慢往下退，淺水里有一些小魚在躥來躥去，似乎在賽跑。我又往左右望了望，哇，人好多呀！我怕海產(chǎn)品被別人撿完了，就找了個(gè)人少的地方，趕緊脫了鞋子和襪子，走進(jìn)水里。我一下水就開始撈海產(chǎn)品。哎，前面有一條小魚，我彎下腰，迅速一抓，魚游得好快呀，一眨眼就不見了，我不僅抓了一把空，而且重心不穩(wěn)，差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。我穩(wěn)了穩(wěn)腳跟，又繼續(xù)伏下頭尋找著。突然，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)冒著泡泡的`小洞，聽媽媽說，冒著泡泡的洞，就是有螃蟹的，我心中不禁大喜，可我沒有工具怎么挖呀？我急中生智，用手拼命去挖，果然，一只小螃蟹正在逃跑呢，我怕它夾我的手，就用兩只手指抓住它最后面的爪子，我看見小螃蟹全身青銅色的，兩只鉗子張牙舞爪的，似乎不甘束手就擒想夾我的手。這時(shí)，爸爸拎著剛買的小桶來了，我趕緊跑過去，把小螃蟹放在桶里，又在桶里倒了一些海水，挖了些沙子放入桶里，在桶里的小螃蟹仍然不甘示弱，一次一次的往上爬，但是每次都滑下來，很快趕海活動(dòng)結(jié)束了，我和爸爸媽媽共收獲了13只貝殼、6只螃蟹、1只水母。

初中暑假作文篇7

　　皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過我一次又一次不斷地努力，魚兒終于上鉤了。我像一只飛翔在天空的鳥，自由自在，心里像吃了蜜糖一樣甜；感覺又好像踏上了成功的路，我要鋪一段路，已經(jīng)鋪好了十分之一的，剩下的路我相信我會利用最短的時(shí)間來鋪好它。

　　有一天，我?guī)е鵂敔斢H手做的魚桿到魚塘去釣魚。但我想起了我不會釣魚，可是我想起了爺爺曾經(jīng)教育過我，做任何事都不能夠輕意放棄，還沒有試就說不行，只是一種愚蠢的做法。所以，我就十分有信心的`釣起來。首先，我在魚鉤上放了一些蚯蚓；然后，我就把魚線扔下水去；最后，我就蹲在草地上專心致致地等待著魚來上鉤。終于，那塊浮上來的泡沫向下沉了。我立刻把魚桿向上拉，結(jié)果，魚從魚鉤里甩了一下尾巴，就跳到了水里。魚鉤從那邊飛過來刺在我的腳上，鮮血從腳里流了出來。大伙都勸我休息一下，別跑了。但我有上進(jìn)心，我要做得更好，我就連包扎也沒有，就蹲下業(yè)繼續(xù)釣，鮮血染紅了不我的腳，500字，我依然不在乎。

　　后來，我爺爺把鉤到的魚煮給大伙們吃。我突然間，我感到這些魚是甜甜的了。我心里想起了一句話：世上無難事；只怕有心人。只要大家努力，我相信做任何事都會成功的。

　　最令人驚訝的是爺爺那里的魚兒十分可愛，有白色的、金色的、黑色的……真是數(shù)也數(shù)不清呀。它們游在水里還會吐泡泡，一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球，真可愛。有的在追著媽媽，300字，像是要媽媽把甜美的乳汁送到它的嘴里，讓它填飽肚子……

初中暑假作文篇8

　　暑假到來了，我總是在糾結(jié)我的暑假究竟要做什么呢?我要怎樣才可以過一個(gè)有趣，愉快，精彩的暑假呢?我往年暑假都是在做些什么呢?

　　暑假生活的天數(shù)與寒假生活的天數(shù)相比是要來的更多一些。所以有許多的人們都選擇了外出旅游，借此假日去欣賞祖國各地的大好河山;有些人則選擇了給自己“充電”，補(bǔ)充自己的知識面�？傊�，在這2個(gè)月的暑假里每個(gè)人都獨(dú)自享受著自己的生活。對于身為學(xué)生的我來說，經(jīng)過了一年的緊張學(xué)習(xí)，暑假的來臨給我?guī)砹烁嗟南矏傊椤Ｔ谶@個(gè)暑假里，我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。

　　在剛剛放假的`七月份里，我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月打工生活，雖然十分的辛苦，也碰到了許多平時(shí)沒有碰到過的大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子里，我學(xué)到了很多東西，也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開心。因?yàn)槊看未蚬そY(jié)束，我都會有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當(dāng)然，在體驗(yàn)社會的生活里，我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來“充電”，以此來擴(kuò)展我自己的知識面。暑假里難免少不了和三、五個(gè)“死黨”結(jié)伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時(shí)尚的潮流、大自然的風(fēng)情。不時(shí)，我們也會坐在繁華的步行街旁，在清閑淡雅的茶坊里談天說地，做著屬于我們少女們自己的“白日夢”。

　　在炎熱的夏天里，我們也會和太陽公公比一比他那般魅力四射的陽光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿，在火辣辣的天氣里，跑著步、打著球、游著泳…… 當(dāng)天空飄起雨滴的時(shí)候，我會一個(gè)人靜靜地呆在家里，享受著屬于自己一個(gè)人的暑假生活�？粗巴獾挠辏蜷_收音機(jī)，聽著音樂，拿著自己喜歡的書籍，慢慢地沉醉在書香與樂聲中。晚上，打開臺燈，泡了杯咖啡，不時(shí)寫寫文章，或是打開桌旁的電腦，與網(wǎng)友們聊聊天，彼此了解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺地度過了。

　　面對著八月底的軍訓(xùn)生活，性格開朗的我總有著些好奇與盼望。因?yàn)槟鞘潜憩F(xiàn)我成長的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生輝煌，我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著!我喜歡夏天，喜歡我的暑假生活!

初中暑假作文篇9

　　夏的夜，早已沒了白天的悶熱，微風(fēng)吹不起頭簾只能微微吹起耳邊的發(fā)髻，吹不彎樹的枝干只能讓枝條輕輕舞動(dòng)，此時(shí)的我，張開雙臂擁抱這微風(fēng)帶給我的清涼。讓我靜靜地享受這唯美的夏天和期待已久的暑假。

　　暑假的到來對我來說就像是一個(gè)靈魂從備受折磨的地獄突然被天使拉近享樂的天堂般的驚喜和慶幸。驚喜之余還有莫名的傷感。

　　暑假的第一天，學(xué)校為我們組織了愛心活動(dòng)，請來了愛心團(tuán)隊(duì)資助一些貧困生，而我還在念念不忘我的小床，一副事不關(guān)己的模樣。學(xué)校為我們租了第一城的荷花廳讓我們感受這抨擊內(nèi)心的.情感激蕩�；顒�(dòng)分為五個(gè)環(huán)節(jié)，游戲→藍(lán)絲帶→畫夢→捐款→合影，和老師一起做游戲時(shí)我沒有感受到老師起初和我們說的震撼，只希望這無聊的活動(dòng)能夠快些過去，游戲環(huán)節(jié)就被我渾渾噩噩的度過了，正當(dāng)我坐下想要為剛剛消耗的卡路里緩沖下時(shí)，音樂響起，主持人緩緩走出，將自己悠悠的音色和輕音樂結(jié)合在一起，煞那間，從他嘴里悠悠吐出的話語將我的心瞬間凍結(jié)，想到父親那以布滿滄桑的笑臉和漸漸變成銀色的黑發(fā)，心酸涌上我的心頭，我的任性一直被父親的愛所寬容，他將他能給我的一切都給了我，天下父母的心亦這般心酸吧。

　　當(dāng)我還沉浸在這意境時(shí)，管理員遞給我三條藍(lán)絲帶，并給我們講了一個(gè)故事，這是三條感恩的藍(lán)絲帶，將這三條藍(lán)絲帶繼在自己最該感恩的三個(gè)人手上。我將一條絲帶系在英語老師的手上，是對她這兩年來不厭其煩的糾正我不標(biāo)準(zhǔn)的單詞發(fā)音和語法錯(cuò)誤的感謝。主持人讓我們將第二條藍(lán)絲帶系在管理員的手上，是他們不辭辛苦為我們舉辦這個(gè)活動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)感激。而我偷偷地將藍(lán)絲帶藏到了身后，在心底默默的對他們說謝謝你們以及你們對我們的特殊關(guān)愛。轉(zhuǎn)身走向在角落靜靜看著一切的地理老師，我笑著問，老師愛我不？老師笑著說，愛你，愛死你了。我得記你一輩子。我把絲帶系在她的手上，她抱住了我，我還是沒忍住，還是把眼淚像個(gè)炸彈似的投了出來，她說，等我老了，也會記著你這張臉。在別人眼里，冷血就是地理老師的代名詞，一張撲克臉將寒氣席卷整個(gè)教室，而在我眼里，笑容遍布老師的整個(gè)臉上，玩笑藏匿在他和別人的對話里，我生病時(shí)，關(guān)心貼在她的臉上。我多么希望初三的時(shí)候我還是可以被他用小木棍追著背課文，可這個(gè)希望終究不會變成現(xiàn)實(shí)，地理課本將會暫時(shí)停留在我們初二的回憶中，而地理老師也將被調(diào)動(dòng)到別的學(xué)校。我的心涼了一半，回憶和傷感不斷地侵略我的心，眼淚早已經(jīng)布滿我的臉。松開老師的懷抱，走到窗邊平復(fù)自己的心情。

　　其他環(huán)節(jié)我都沉浸在自己的回憶里，我也不知道為什么，聽到地理老師要被調(diào)走的時(shí)候，我會這么難受，這么傷感，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我的心情也得以平復(fù)，慢慢變回那個(gè)嬉皮笑臉的我，我走到語文老師面前，抱怨作業(yè)好多，道著那家長里短，我沒有藍(lán)絲帶給她，可她是我在初中時(shí)代接觸的第一位老師，我的班主任也是我的語文老師，初二的時(shí)候我就像一個(gè)找不到方向卻又沒有指南針的迷路的孩子，是她，用各種方法激勵(lì)我，我們像朋友一樣聊著學(xué)習(xí)，生活，談著人生。我想給他的不是藍(lán)絲帶，是一個(gè)新的自我，不帶一絲頹廢墮落的自己。

　　回到家，這些感性的內(nèi)容充斥我的腦海，沒想到這個(gè)活動(dòng)帶給我的居然是一個(gè)來自我人生的寶藏，不大不小，卻能直襲我的內(nèi)心。拿出那條藍(lán)絲帶，系在父親的門前，沒有擁抱，沒有保證，因?yàn)槲抑�，對父母的�?bào)答不是一個(gè)分?jǐn)?shù)一個(gè)排名，而是我們過好今后的每一天。我不能改變父親臉上的皺紋，可我會讓父親的心完好無損，不去傷害他對我的愛。

　　這是我暑假的第一天，也是我決心改變自己的第一天。我不知道什么享受青春，歡度人生。我只知道“青春若是荒了，未來就毀了�！�

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