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暑假寫(xiě)景作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的暑假寫(xiě)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假寫(xiě)景作文1
黑暗如潮水般涌來(lái)，只一瞬間便將那殘余的白光吞噬了，大地籠罩在一片黑色中。
地上一切只是黑糊糊的，白天那被太陽(yáng)光照著的璀璨的顏色似乎隨最后一縷光線消失在天際，只留下孤單的黑影抵御徹骨的寒冷。
看倦了地上單調(diào)的黑，轉(zhuǎn)而仰望天空。剎時(shí)，我的目光已被那詭異的美俘虜了。
那原本應(yīng)是墨黑的天空卻是由藍(lán)與紫組成：藍(lán)，是純凈的寶石藍(lán)。我久久地凝視那片北方的藍(lán)，許久，那其中似乎出現(xiàn)了一個(gè)漩渦。它越來(lái)越大，試圖把一切都包融其中，我的視野也是一片美麗的藍(lán)色；轉(zhuǎn)過(guò)頭仰視著東邊的紫，它看上去顯得有些詭秘卻又優(yōu)雅美麗。那紫宛若天鵝絨晚禮服上那泛著奇異光芒的黛藍(lán)色，微風(fēng)拂過(guò)，它像是在隨風(fēng)起伏。我伸出一只手，想抓住那迷人的天幕，但它們離我越來(lái)越遠(yuǎn)，最后終于陷入了無(wú)邊的黑暗當(dāng)中。
我無(wú)奈地嘆了口氣，復(fù)而尋找夏夜的`星星。頭頂懸著一把大勺子，上面綴著的每顆星都是那樣顯眼、明亮，但又確是遙不可及。它們沒(méi)有分明的棱角，仿佛是7顆耀眼的水晶綴在天空的禮服上。那北方的藍(lán)漸漸隱去了，一顆又大又亮的星被一雙看不見(jiàn)的手掛在上面，像守護(hù)神般默默地守護(hù)著北方的天。
暑假寫(xiě)景作文2
這樣的日子過(guò)了幾天，老天爺終于發(fā)了慈悲，7月4日這天，天空作美，迎來(lái)了暑假第一場(chǎng)雨。
早晨，天蒙蒙亮，太陽(yáng)便路出了笑臉，直至中午，天都晴空萬(wàn)里，絲毫不見(jiàn)下雨的征兆。雖說(shuō)天氣預(yù)報(bào)已經(jīng)說(shuō)了有雷陣雨，但在這朗朗乾坤的日子里，我仍是憂心重重，擔(dān)心老天爺會(huì)不會(huì)臨時(shí)變卦，不降甘露了。剛想到這里，忽然聽(tīng)到轟隆一聲雷響，震徹了山谷，震徹了大地也振奮了每個(gè)人的心靈。打雷后不久，天色大變，烏云紛紛趕來(lái)湊熱鬧，遮住了太陽(yáng)，遮住了天空，卻在人們心里開(kāi)了一朵燦爛的太陽(yáng)花。閃電趕來(lái)了，南風(fēng)跑來(lái)了，烏云刮來(lái)了，大地全變樣了!豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦往下掉。這場(chǎng)大雨來(lái)得真不容易，經(jīng)過(guò)了這么多天的酷熱，才醞釀出一天的涼爽，一天的'好心情。
都說(shuō)春雨貴如油，可在這炎熱的夏天，這場(chǎng)雨好似甘霖仙露，澆灌每個(gè)人的心靈之花。
暑假寫(xiě)景作文3
看到陽(yáng)光下香樟枝條的那一刻，我就想起了張牙舞爪的魔鬼。
學(xué)校不大，香樟總在大道的兩旁擺著些很嫵媚的姿勢(shì)，順便用雙手遮蔽頭上方的天空，只留下那么些大大小小的縫隙讓我們拼命仰望。很淺的藍(lán)天和很淺的綠葉縱橫交錯(cuò)，看久了會(huì)暈的。學(xué)校里的日子并不是很戲劇化，就像香樟的真相一樣，想到這里，我又開(kāi)始難過(guò)了。四的夏至里寫(xiě)了，香樟有淡淡的清香，可是我真的沒(méi)有聞到。四在騙人么，還是學(xué)校里的根本就不是香樟。
夏天是香樟繁盛的時(shí)期。大片大片的樹(shù)葉。期末來(lái)的'時(shí)候，樹(shù)葉顏色深了些，卻依舊不是我想要的墨綠。于是自己有些忘卻它了，埋頭苦學(xué)的成果必定是好了，可我卻錯(cuò)過(guò)了這一季欣賞香樟的機(jī)會(huì)。
或許它們長(zhǎng)在道路兩旁，塵埃滿葉，日子或許也就像它們一樣被墊上不清不楚的一層白紗。我不斷往它們的頭頂?shù)瓜峦该鞯乃�，我希望能夠洗滌那些污垢�?/p>
結(jié)果依舊。我問(wèn)小浪，真的沒(méi)有辦法了么。
他說(shuō)，世界原本就不干凈。
的確。這個(gè)夏天結(jié)束前，香樟到來(lái)，變臟，也許并不是它們將日子染黑。而是世界給了它們留下一片污垢，給我們帶來(lái)一份悲傷。
暑假寫(xiě)景作文4
夜晚，廣闊的天空是安靜的；彎彎的月亮是安靜的；草是安靜的，風(fēng)也是安靜的……這個(gè)世間的萬(wàn)物都是安靜的。 這時(shí)，一陣優(yōu)美的旋律打破了這份寧?kù)o。柔美的曲調(diào)隨著夜晚的`清風(fēng)飄進(jìn)耳畔，似春風(fēng)弄皺三月的湖水，如銀雨滴落月初的櫻瓣。樹(shù)，輕輕地?fù)u晃，生怕把這輕柔的旋律弄碎。 我不禁把手伸向窗外，撫摸著似有似無(wú)的微風(fēng)。
它纏繞著我的指尖，指根，接著是所有手指，如同一片薄紗輕觸每一寸皮膚。屋外的蛐蛐兒不停地叫喚著，成群的飛蛾聚集在亮光下，路燈早已亮起，每一根都要默默地照亮屬于它的面積單位……這一切的一切，似乎被這美妙的樂(lè)曲蒙上了一層神秘的面紗。 我仿佛坐在一棵樹(shù)下，數(shù)著一顆顆糖果般的星星，耳畔回蕩著一首首熟悉的老歌，一股薄荷的清香彌漫在空氣中。我舒了一口氣，靠著老榕樹(shù)，睡了……
暑假寫(xiě)景作文5
說(shuō)道暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。
走出樓下，暖風(fēng)撫摸著臉頰，調(diào)皮的從我的臉上用毫無(wú)力量的小手啪的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會(huì)兒，又迎面襲擊而來(lái)，吹的`頭發(fā)飛了起來(lái)，這調(diào)皮的小家伙看來(lái)還不想休息。
順著風(fēng)走，風(fēng)和我是一伙的，當(dāng)我將身子稍微傾倒一些，風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我，原來(lái)它也有幫助我的時(shí)候呢！
一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對(duì)，說(shuō)翻臉就翻臉。
這時(shí)在樹(shù)下看書(shū)，松軟的土地，炎熱的太陽(yáng)被綠樹(shù)成蔭的柳樹(shù)們搶了風(fēng)頭，只透射一點(diǎn)光線照在樹(shù)杈之中，暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對(duì)，而是被書(shū)吸引了過(guò)去，和我同坐在一起，欣賞畫(huà)中畫(huà)，這幅天然的自然夏日畫(huà)和書(shū)中作者描繪的夏日畫(huà)，都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí)，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛(ài)玩的風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來(lái)，是個(gè)很好的組合呢！不過(guò)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都被他們震了下去。
勾出這么美好的風(fēng)景畫(huà)，還真是要感謝繪畫(huà)人員呢，當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假，會(huì)過(guò)得有聲有色吧？——嗯，一定會(huì)的！
暑假寫(xiě)景作文6
這周是放暑假的第四周了，爸爸帶我去很多地方玩，現(xiàn)在我就描述一下令我最難忘的地方吧。
上個(gè)星期六，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去了公園附近的一個(gè)大池塘，池塘中央有一只很大的充氣大黃鴨，用麻繩固定著，大黃鴨后面是開(kāi)心樂(lè)園，專門(mén)給小朋友們暑假避暑、涼快的好地方，還有很多水上項(xiàng)目可以玩。這笑嘻嘻的大黃鴨，似乎正在對(duì)前來(lái)游玩的游客朋友們說(shuō)：“歡迎光臨！歡迎光臨！”。我也被這可愛(ài)的'大黃鴨吸引住了，也去了開(kāi)心樂(lè)園。我在池塘邊租了一只小舟，穿好救生衣，便駛向了池塘中央的“大黃鴨”。很快到了池塘中央，我上前拍了拍大黃鴨鼓鼓的肚皮，就算是和它打個(gè)招呼吧，然后就把小舟劃回去了。
我還去了池塘后面的一個(gè)廟，廟門(mén)口有一條石雕長(zhǎng)龍，龍頭正對(duì)著廟的方向，龍嘴大開(kāi)著，大得可以容納五六個(gè)人站在“龍嘴”中。我們又去游覽了許多地方，各個(gè)地方的風(fēng)景風(fēng)格各異，讓人眼花繚亂。
我的暑假游記就寫(xiě)到這里了，這就是讓我最難忘的風(fēng)景。
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