高三作文

時(shí)間：2025-12-13 23:24:52 高中三年級(jí)作文我要投稿

【精品】高三作文匯總五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的高三作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】高三作文匯總五篇

高三作文篇1

　　偶然看到《花朵之藍(lán)》這個(gè)名字是在七堇年的《被窩是青春的墳?zāi)埂防铩?/p>

　　說(shuō)實(shí)話，想寫一篇關(guān)乎旅行的文章已很久了，遠(yuǎn)的讓我再也無(wú)法生動(dòng)的描繪出它的模樣，然后繪聲繪色的讓它等我，我會(huì)去找它。

　　可以清晰的聽(tīng)見(jiàn)它的嘆息，他漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲，而窗外霓虹燈還在肆意地挽留我，告訴我沒(méi)有遠(yuǎn)方便是遠(yuǎn)方。

　　于是，旅行被我定義為夢(mèng)想。而我竟然無(wú)力的為它披上一件御寒的外衣，直至看到他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，哭泣的埋怨我，似乎一股自責(zé)瞬時(shí)騰起，吵醒熟睡的我，此時(shí)窗外，淋雨中。

　　“元旦來(lái)煙臺(tái)玩不？我們坐17路玩遍煙臺(tái)……”

　　我已經(jīng)沒(méi)有再聽(tīng)下去的勇氣，更精確的說(shuō)。我開(kāi)始漫無(wú)邊際的遐想，盡管任何的小沖動(dòng)都可以嗅出負(fù)罪的味道，但我還極力的想象著。

　　“東京下雨淋濕巴黎”，異地國(guó)度也有相同的風(fēng)景，就像是在陌生城市總會(huì)有那么一個(gè)人，讓你開(kāi)始思念心中的她，毫不防備的。內(nèi)心小緊張，小不安。是不是聽(tīng)過(guò)“不知為什么，我生命中又出現(xiàn)了另一個(gè)他，盡管很像但不是”。

　　其實(shí)，你不像她。

　　11月份的天空不咸不淡。

　　熱愛(ài)這個(gè)季節(jié)，熱愛(ài)每個(gè)午后閑散的下午茶時(shí)光。從窗戶里打進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光點(diǎn)亮每一個(gè)角落，甚至可以清晰的看到懶懶的光線中彌漫著的灰塵，還在上下浮動(dòng)，而背景音樂(lè)卻是如此寂靜。伸手去觸及這些屬于下午的孩子，不料被陽(yáng)光穿透，只留下地板上五指緊閉的影子。

　　吉他也躺在陽(yáng)光里，美美的享受下午獨(dú)有的溫柔。用手輕輕撥動(dòng)琴弦，頓間屋子里的.安靜被打碎，碎了一地的流質(zhì)，竟然有一點(diǎn)刺耳。雙手請(qǐng)放在琴弦上，淡淡的音符開(kāi)始脫離軀殼，在屋子里游蕩，雙耳無(wú)法辨別出它的位置，不由得緊縮雙眉，聽(tīng)它慢慢悠悠的飄走，飄遠(yuǎn)。定格。黑白化。

　　你看見(jiàn)過(guò)藍(lán)色的小花嗎？在哪？它…好看嗎？

　　這是不知道上演的多少次的對(duì)白，只有我，還有虛化的你。初次坐上通往你城市的列車，那時(shí)還是月色朦朧時(shí)，周圍有點(diǎn)冷清，自己粗重的喘息聲聽(tīng)得那樣清楚，偶爾卷起的枯黃的樹(shù)葉，只是幾秒后又�？吭诹四吧牡胤�，只有我還在行走著，為了一段充滿回憶的旅行。完全不自然的看了看遠(yuǎn)方的大鐘表：20xx年10月13日，氣溫6攝氏度。低頭時(shí)，看到了一縷明亮的顏色，遠(yuǎn)處魚(yú)肚白的天空，開(kāi)始露出微紅，天開(kāi)始亮了吧。好吧，啟程。沒(méi)有目的地，就當(dāng)享受一路的風(fēng)景，下次來(lái)時(shí)，或許我能清楚的說(shuō)出這是哪。

　　翻看別人的微博，上面曬出我說(shuō)不出名字的風(fēng)景照片，一張張的瀏覽著，沒(méi)有以往的激情，更像是在享受別人的歡樂(lè)，然后習(xí)慣性的贊一下，表示出我對(duì)這張圖片的喜愛(ài)。多了一個(gè)微笑，對(duì)自己的安慰。

　　期待元旦的旅行。目的地—煙臺(tái)，一個(gè)人，一份心情。

　　歸來(lái)時(shí)，一切安好。

高三作文篇2

　　前幾天lj跟我提起我和他的關(guān)系的時(shí)候，問(wèn)了很多問(wèn)題，其中有一個(gè)問(wèn)題問(wèn)的就是我現(xiàn)在的生活中有很多他的痕跡嗎？就是說(shuō)突然間就會(huì)想到他做某一件事情的時(shí)候，就會(huì)想到曾經(jīng)這里也有他的影子，自己曾經(jīng)和她做過(guò)，會(huì)這樣子嗎？我忘了，好像當(dāng)時(shí)是沒(méi)有回他這個(gè)問(wèn)題的。但是現(xiàn)在我的答案是肯定的，肯定會(huì)。

　　昨天跟妹妹一起去學(xué)校拿書的時(shí)候，一路上說(shuō)的都是他，都是我們?cè)谀且粭l去學(xué)校的路上發(fā)生過(guò)什么事情，因?yàn)樽蛱爝^(guò)去的時(shí)候車子很堵，而且那些路口很多都被封了，我們走了小路，走小路的時(shí)候明明沒(méi)有跟他一起走過(guò)，但是我也可以拉扯到他身上，可以拉扯到那一條小路上，有她的一個(gè)好朋友，他跟我說(shuō)過(guò)的，然后什么什么什么的。

　　反正都可以拉扯到與他有關(guān)的事情上，后來(lái)到學(xué)校門口的時(shí)候，我也可以說(shuō)，當(dāng)初他載我過(guò)來(lái)的，說(shuō)是怎么停的什么的？雖然我沒(méi)有很詳細(xì)的說(shuō)給妹妹聽(tīng)，但是到學(xué)校那個(gè)時(shí)候自己想的都是當(dāng)初他在我過(guò)去的那種場(chǎng)景，自己還在感慨，說(shuō)會(huì)不會(huì)到時(shí)候他載著他的孩子去學(xué)校的時(shí)候？忽然很恍惚，想起當(dāng)初她第一次載人去學(xué)校上學(xué)，是載著我。然后莫名想起我，你看我真的會(huì)想起很多，想以后她還會(huì)見(jiàn)見(jiàn)我的'場(chǎng)面。

　　然后自己去學(xué)校，因?yàn)樽吡诵÷仿�，那一路路自己也沒(méi)有走過(guò)，差點(diǎn)迷路了，然后自己也可以想到當(dāng)初要和她一起去初中的時(shí)候也是不認(rèn)識(shí)路了，真的很多事情都可以扯到她，家里，也有他的影子，只是我刻意著，不要讓自己去想起那么多。

　　他那邊的環(huán)境不會(huì)有我的影子，但是他會(huì)不會(huì)走到某個(gè)地方的時(shí)候？突然想起他在那個(gè)地方回我消息，他在某個(gè)地方堵車的時(shí)候堵著堵著向我抱怨，然后抱怨一些讓我覺(jué)得很可笑的，很好笑，能夠逗我笑的話。他在電動(dòng)車沒(méi)電的時(shí)候，能不能想起當(dāng)初我是怎么傻瓜的問(wèn)他怎么解決的？他能不能想起當(dāng)初她還拍了視頻給我看？能不能想起他在等待的過(guò)程中和我聊天。會(huì)不會(huì)莫名感慨？在那個(gè)時(shí)候有我在等待的時(shí)間，好像沒(méi)有那么漫長(zhǎng)。

高三作文篇3

　　許多事像一陣風(fēng)一樣飄去，卻讓人久久無(wú)法忘懷。但今天的塵埃只能輕輕拭去，卻也留下了深深的記憶。寫這篇文章，就是為了表達(dá)生活中所困惑的事，揭示心中夢(mèng)寐以求的追求。

　　一直都不相信命運(yùn)，卻幾乎被它玩弄與股掌之間，試圖去擺脫，卻也只有夢(mèng)想破碎的聲音。我一次又一次告訴自己：明天，新的黎明！

　　不清楚生命有多高，也不知道生命有多遠(yuǎn)，想著那些遠(yuǎn)去的背影，無(wú)限的惆悵掛滿心頭。曾想過(guò)：若是有一天我降離開(kāi)這個(gè)悲傷的世界，會(huì)有多少人為我流淚？一個(gè)、兩個(gè)……或許更多，也許更少，這本身就是一個(gè)令自己煩悶的問(wèn)題。

　　朋友說(shuō)：你是一個(gè)憂郁的人。其實(shí)，有什么會(huì)比內(nèi)心的孤獨(dú)令人痛苦，當(dāng)種種人們認(rèn)為極其不幸的事接踵而至?xí)r，不相信誰(shuí)會(huì)一如往常，畢竟我們還小。不過(guò)，當(dāng)我們不再小時(shí)，又會(huì)有什么感慨呢？這看似一個(gè)未知數(shù)，冥冥之中卻也早已注定。天高氣爽的日子誰(shuí)會(huì)想到下一刻的萬(wàn)卷烏云，風(fēng)平浪靜的海上誰(shuí)會(huì)留意將來(lái)的風(fēng)浪，許多我們認(rèn)為不可能的`事情不約而至，或者我們認(rèn)為一定出現(xiàn)的事情又遲遲不來(lái)，誰(shuí)會(huì)心平氣和，誰(shuí)又能泰然自若？

　　川端康成說(shuō)：人在極度孤獨(dú)的時(shí)候就會(huì)想到死，這似乎也合邏輯，但我卻不敢想這樣的事，在一瞬間離開(kāi)愛(ài)你的人，實(shí)在是一件很殘酷的事。我說(shuō)：哪怕在絕境中痛不欲生也要選擇活下來(lái)，為了愛(ài)你的人！

　　其實(shí)很多時(shí)候我們都會(huì)在兩個(gè)路口艱難的抉擇，甚至自己也不清楚自己心中渴望的歸途，抑或我們根本不敢去想。

　　一陣清風(fēng)拂過(guò)面頰，猛抬頭，一群燕子掠過(guò)天空，心中一陣狂喜，也許心中的哀思會(huì)爬上高飛的燕子，飛向遠(yuǎn)方……

　　朋友問(wèn)我：下一個(gè)路口你會(huì)駛向何方？我沒(méi)有回答。

　　心隨夢(mèng)飄。

高三作文篇4

　　我抱著記憶入睡，期盼在夢(mèng)里與你相擁，醒后的眼淚，模糊了夢(mèng)里你清晰的面容。

　　——題記

　　又一次夢(mèng)回那四季花開(kāi)的城；又一次夢(mèng)回那碧瓦白墻的街。生銹的門牌，暖暖的陽(yáng)光，滿街的繡品，還有領(lǐng)口別著的緬桂花的幽香……后街，在夢(mèng)里清晰起來(lái)……

　　夢(mèng)里的后街是一幅流動(dòng)的水墨畫。

　　每逢初三、初九，后街便成了周邊小鎮(zhèn)到縣城趕集的重點(diǎn)之一。這里擺著“雙蝶戲花”小手絹；那里放著剛納好的繡花鞋。隔壁古董店里各式各樣的古玩玉器；對(duì)面雜貨店里五光十色的新奇玩意兒。彝族姑娘穿著繡了花的'布裙，戴著銀閃閃的首飾，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇┻^(guò)人群；賣花老人推著滿車五顏六色的鮮花，拖著濃濃的鼻音吆喝著，從街頭擠到街尾。人群涌動(dòng)，斑斕的色彩隨之流動(dòng)，后街便也跟著流動(dòng)起來(lái)。后街，在夢(mèng)里流動(dòng)成一幅絢麗的油墨畫。

　　夢(mèng)里的后街又是一幅定格的舊照片。

　　夜幕下的后街寧?kù)o安詳。街角的路燈下，一群扎著馬尾的小丫頭跳著皮筋。她們還未曾經(jīng)歷過(guò)別離，也還未曾正真有過(guò)失去，她們?cè)诤蠼值暮亲o(hù)下成長(zhǎng)，她們的笑聲在后街回蕩，她們是夜里在后街跳舞的精靈。暗黃色的燈光，飛揚(yáng)的馬尾，歡暢的笑容，還有胸前別著的緬桂花……全都定格成一張泛黃的舊照片，在夢(mèng)里散發(fā)著陣陣幽香。

　　夢(mèng)里的后街是如此清晰，仿佛我只要微微一嗅就能聞陽(yáng)光的味道。

　　鮮紅的大棗，淡紅的枸杞子，還有門口邊晾曬著的桂圓——幾家干貨店坐落在街頭，里面散發(fā)出陽(yáng)光甜甜的味道。往里走，里面是舊式的居民樓，碧色的瓦，灰白的墻，全都籠罩在陽(yáng)光下。再往里走兩三分鐘，就到家了。銹跡斑斑的門牌上隱約可見(jiàn)“后街29號(hào)”的字樣。入門去，只見(jiàn)陽(yáng)光暖暖的灑在花壇上，灑在雕了花的樓板上，灑在樓下正在繡花的媽媽身上。那時(shí)的媽媽還未長(zhǎng)出皺紋，還未受到病痛的折磨，還有那雙纖長(zhǎng)靈巧的手。坐在那，低著頭，那么安詳，那么美，渾身洋溢著陽(yáng)光的味道。門外路過(guò)的三輪車，在陽(yáng)光下叮叮鈴鈴地響著；門檻邊的野雛菊，在陽(yáng)光下洋洋灑灑地開(kāi)著。街角的零食店里，隨著陽(yáng)光傳來(lái)陣陣打鬧聲；街尾的中藥店里，和著陽(yáng)光飄來(lái)淡淡藥草香……后街，在夢(mèng)里清晰地散發(fā)著陽(yáng)光的味道。

　　夢(mèng)里的后街卻又是那么模糊，仿佛是下雨天的揮手別離。

　　我被車?yán)白�，后街�?9號(hào)模糊了，后街的碧瓦白墻模糊了，后街的店鋪和味道也模糊了，整條后街在我的眼中漸漸模糊成一條線，一個(gè)點(diǎn)。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我問(wèn)媽什么時(shí)候回來(lái)，媽哭著回答：“再也不回來(lái)了。”頃刻間，我的眼睛和后街一起下起了雨，整條后街都被大雨淹沒(méi)，連同媽媽的面容一起褪了色。后街，在夢(mèng)里下著雨，她揮一揮手，變得模糊不清。

　　夢(mèng)里的后街是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上輕輕響起；夢(mèng)里的后街又是一只孤獨(dú)的鬼，總在沒(méi)月亮的夜里喃喃自語(yǔ)。

　　夢(mèng)里的后街纏繞成一個(gè)結(jié)，解不開(kāi)，也放不下；夢(mèng)里的后街拉伸成一條線，牽著我夜夜在夢(mèng)里往南走。

　　多少次夢(mèng)回彌城，多少次夢(mèng)回后街。抹不去的后街記憶，流不完的相思眼淚。后街，在夢(mèng)醒后模糊起來(lái)……

高三作文篇5

　　不知不覺(jué)間，時(shí)光已悄悄從身旁溜走。三年的的高中生活已踏上最后的征程。過(guò)去的兩年里，我曾滿懷期待，有過(guò)幸福的歡笑，也曾經(jīng)歷挫折，有過(guò)痛苦的淚水……一切都將銘記在心，它們將成為成長(zhǎng)的珍貴記憶陪伴我繼續(xù)前行。

　　想起自己在一年多前在升旗儀式上曾作為高一學(xué)生的代表站在主席臺(tái)上為高三的學(xué)哥學(xué)姐們演講，為他們加油，為他們鼓勁。而今，當(dāng)又一屆高三學(xué)子步入考場(chǎng)，當(dāng)08年高考結(jié)束的鈴聲響起，也就宣告了一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)真正屬于我們的開(kāi)始。于是，我知道：我高三了！

　　依舊是那個(gè)炎炎夏日，依舊是那個(gè)熟悉的校園，隨之移動(dòng)變換的學(xué)生們緊張而忙碌的身影。是的，我高三了。以前，看到許多身邊的哥哥姐姐高三了，聽(tīng)到大人們講起某某家的孩子今年要參加高考了。今天，我要高三了，明年我就要高考了。我才明白其中的深切內(nèi)涵。

　　我高三了。我知道我要面對(duì)的將是怎樣的一段艱難坎坷的道路。我知道，我要放棄休息的時(shí)間，我要睡的更晚，我要整理一本本的學(xué)習(xí)筆記，我要做完一本本的厚厚的復(fù)習(xí)教輔，我要處理各科一張張的試卷，我要解完一本本題集，我要面對(duì)一次次大大小小的考試……我高三了。我明白自己身上責(zé)任的重大。它承載的是父母殷切的.期盼，它承載的是老師熱切的目光，它承載的是心中那熾熱的夢(mèng)想。所以，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)自信，我應(yīng)該更加地刻苦學(xué)習(xí)。盡管，過(guò)去，我遇到過(guò)不少失敗和挫折，也常常為之傷心難過(guò)，盡管，昔日的光環(huán)已不在現(xiàn)，但我不氣餒。迎接我的將會(huì)是更大困難和挑戰(zhàn)，等待我的將會(huì)是更大的壓力和要求。我需要做的事還有很多，我需要走的路還有很長(zhǎng)。不管怎樣，我都會(huì)執(zhí)著地走下去。

　　有人說(shuō)：高三其實(shí)就是一座“高山”，想要登上山的高峰，就要擁有智慧和才情，就要揮撒汗水和眼淚。這些我都不怕，那么多的學(xué)哥學(xué)姐都成功了，我相信自己同樣也能做到！我相信只要懷著對(duì)理想的渴望，只要堅(jiān)守執(zhí)著的信念，只要我付出努力，我一定可以登上這座雄偉的高山！

　　我高三了。我懂得，奮斗讓理想熠熠生輝，是它開(kāi)啟了人們新的征程。它同樣是擂響的戰(zhàn)鼓，勝利的號(hào)角，夢(mèng)想的呼喚。拼搏吧！沒(méi)有別的選擇，就算此刻我已沒(méi)有了翅膀，也要盡力地飛翔。我懂得，我必須承受更多地磨練和風(fēng)霜。為了理想癡狂，就算跌倒了，失敗了，從頭再來(lái)。只有這樣，我才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。我相信，只要不懈地追求，努力地爭(zhēng)取，我就會(huì)見(jiàn)到那美麗奪目的彩虹。受傷了，心痛了，流淚了，沒(méi)關(guān)系，讓迎面吹來(lái)的風(fēng)為我拭干淚水吧，讓挫折激起我的斗志吧。

　　最后，我想說(shuō)我在《新年，寫給自己的話》中說(shuō)過(guò)的話。

　　我們心懷夢(mèng)想，愿意用知識(shí)鍛煉翅膀，在廣闊得藍(lán)天下自由翱翔。

　　我們心懷夢(mèng)想，不因雨雪風(fēng)霜而怨天，不因道路崎嶇而怨地，自強(qiáng)不息，用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖。舉胸中塊壘，與雷霆碰杯，傾一腔熱血，與朝陽(yáng)爭(zhēng)艷！高唱?jiǎng)P歌！

　　我想說(shuō) —— ——

　　忘記背后，努力面前，向著前方的標(biāo)桿不懈地奔跑。

　　高三，我來(lái)了！

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