實(shí)用的秋天初中作文600字集錦六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天初中作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天初中作文600字 篇1

　　盼望著、盼望著，炎熱的酷暑過(guò)去，秋天的腳步來(lái)了。

　　一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了。

　　桂樹(shù)、楓樹(shù)、常青樹(shù)，帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì)，展示著風(fēng)采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的.綠，宛如畫(huà)家精心繪制的畫(huà)卷。白楊樹(shù)和梧桐樹(shù)的葉子慢慢地變黃了，一片片樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞；楓樹(shù)的葉子火紅火紅，那真是“霜葉紅于二月花”，確實(shí)讓人喜愛(ài)；松樹(shù)、柏樹(shù)的葉子還是那樣翠綠。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭(zhēng)奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風(fēng)微笑呢！

　　田野里，稻谷姑娘們眨著大眼睛，微笑著，微風(fēng)輕輕吹著，她們便歡快地跳起舞來(lái)，飽滿(mǎn)的高粱紅似火，棉花白似雪，棉枝上結(jié)滿(mǎn)了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰；玉米舉著又大又粗的玉米棒。果園里，柿子掛滿(mǎn)枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠，石榴樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹得裂開(kāi)了，真像似聽(tīng)了什么好笑的笑話(huà)似的，咧開(kāi)嘴巴哈哈大笑，梨子黃澄澄的，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，蘋(píng)果寶寶害羞極了，躲在那翠綠的葉叢中，好象在和我們玩捉迷藏呢？橘子男孩可真重啊，成群的他們來(lái)到樹(shù)上，竟然把那粗壯、高大的樹(shù)枝壓彎了，果農(nóng)們正在采摘誘人的水果呢！“一份耕耘，一份收獲”，辛勤努力，換來(lái)了收獲，充滿(mǎn)了喜悅。

　　秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃；秋天像豐收之神，為人們帶來(lái)了累累的碩果；秋天像歡樂(lè)之神，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

秋天初中作文600字 篇2

　　我愛(ài)小鎮(zhèn)的秋天，愛(ài)它山上的滿(mǎn)地紅葉、愛(ài)它水中的漣漪陣陣、愛(ài)它滿(mǎn)街的流光溢彩。

　　山

　　秋天，小鎮(zhèn)的山是幽靜的。沿著石階一步步往上，腳下是滿(mǎn)地的紅葉，它們悄無(wú)聲息地從樹(shù)枝上飛落，像舞動(dòng)的精靈旋轉(zhuǎn)著落下，送給大地母親一個(gè)懷抱。一路上有紅葉相伴，我很快到了山頂，眺望遠(yuǎn)處，小鎮(zhèn)風(fēng)光盡收眼底，山下的繁華與山頂?shù)挠撵o形成了鮮明對(duì)比。我靜靜坐下，緩緩閉上眼睛，呼吸著山林深處的空氣，眼前是春天時(shí)嫩芽的萌生，夏天時(shí)樹(shù)木的蔥蘢，秋天時(shí)紅葉的飄落，冬天時(shí)白雪的皚皚。我用心感受著這“此處無(wú)聲勝有聲”的境界，沉醉在這滿(mǎn)山落葉、初秋微風(fēng)之中。

　　水

　　秋天，小鎮(zhèn)的水是多變的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水面被微涼的秋風(fēng)吹起陣陣漣漪，折射著太陽(yáng)的光芒，像打碎的金子閃爍著。走進(jìn)水邊，看那隨風(fēng)舞動(dòng)的波紋來(lái)來(lái)去去，忽然有了站在船上，而船又隨波前進(jìn)的感覺(jué)。天漸漸暗了下來(lái)，抬頭，一抹燦爛的夕陽(yáng)映入眼簾，這時(shí)的水面仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘，它一定是想挽留住太陽(yáng)，卻又不好意思開(kāi)口吧？要不為何臉頰上的粉暈越來(lái)越濃了呢？再等一會(huì)兒，太陽(yáng)回了家，月亮便探出了頭，水面上頓時(shí)灑滿(mǎn)了月光，像披了一層薄紗，散發(fā)著銀色的光芒。我閉上雙眼，多想和湖水一樣，沉浸在柔柔的月光下……

　　街

　　秋天，小鎮(zhèn)的街是繁華的。道路兩旁，有五光十色的霓虹燈，還有高高懸掛的大紅燈籠，入夜，它們便成了這條街上最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。熱心的商家們?cè)缫褦[出了一件件冬裝吸引顧客，急著回家的'人們也不忘停下腳步，細(xì)心挑選心儀的衣服。小販們略顯夸張的叫賣(mài)聲、孩子們快樂(lè)的嬉戲聲、商店里傳出的音樂(lè)聲構(gòu)成了一首秋天的交響曲，為小鎮(zhèn)平添了幾分活力。電線(xiàn)桿旁的松樹(shù)依舊綠油油的，偶爾還有紅葉乘風(fēng)飛來(lái)這里做客。小鎮(zhèn)的街道就像一條條繩索，串起了人們簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活。

　　如今的我早已遠(yuǎn)離小鎮(zhèn)，也遠(yuǎn)離了小鎮(zhèn)的秋天，但那座山、那汪水、那條街，與小鎮(zhèn)、與秋天一起，織成了我最美好的回憶。

秋天初中作文600字 篇3

　　10月19日是個(gè)美好的一天，我和同學(xué)們乘車(chē)來(lái)到了南雅基地。

　　秋天，不論是早上還是傍晚，都有一種美，這種美卻是其他地方?jīng)]有的。它讓人感到舒心安適。

　　第二天上午我起了個(gè)大早，朝陽(yáng)升起來(lái)了，把天空照得異常的明亮，從上往下看，在陽(yáng)光下的城市里面的絢麗多彩，可能是那的樹(shù)太頑強(qiáng)了吧，沒(méi)有一點(diǎn)枯萎的樣子，反而變得更綠了，給大地披上了一件翠綠的外衣。不知是什么時(shí)候起了一層薄薄的霧。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)像翩翩起舞的仙女，婀娜多姿地跳著舞。仿佛是海市蜃樓。它們給山們穿上一件淡綠色的外衣。

　　再?gòu)南峦�上看山頂上，草兒挺直了腰。好像要跟風(fēng)做對(duì)�？蓸�(shù)葉由綠變黃了，風(fēng)一吹動(dòng)，沙沙作響。有的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。用他生命的最后的一分力氣畫(huà)出了一道優(yōu)美的.弧線(xiàn)，我站在那兒享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)。到渾身有說(shuō)不出的舒暢。我貪婪的吸了幾口新鮮空氣，不由自主的哼出了一個(gè)輕快的小調(diào)。秋天來(lái)了，天空變得更藍(lán)了，有的著海洋的藍(lán)，時(shí)而，你會(huì)看到那蔚藍(lán)的天空，天空中有幾朵乳白色云，像一個(gè)美麗的小女孩的臉蛋，像白白的綿羊，在縹渺的移動(dòng)。時(shí)而又像一位穿著白衣的仙女在舞動(dòng)著手中的仙棒。

　　在東邊，一團(tuán)團(tuán)雪似的白云緩緩的移動(dòng)，陽(yáng)光照耀在上面，那點(diǎn)白云好像害羞的小姑娘，微微露出點(diǎn)粉色那么潔凈，那么潤(rùn)澤。傍晚，我舉目眺望，凝神專(zhuān)注，只見(jiàn)一輪紅彤彤的夕陽(yáng)猶如一只大火球靜靜地掛在天邊，射出萬(wàn)道霞光。浮在半空中的幾片白云。早已被染成了玫瑰色，就像是一匹亮的綢緞，裹著一輪紅玉般的落日。

　　這，就是基地的秋天！

秋天初中作文600字 篇4

　　漫步于寧?kù)o的黃昏，腳踩著松軟的泥土，在這秋色的黃昏，傳來(lái)淡淡的樹(shù)林的香氣，一切仿佛都?xì)w于寧?kù)o。

　　我徑直走上前，撫摸著那略微粗糙的樹(shù)皮。仰頭望著天，楓葉紅似一團(tuán)火在燃燒，火苗在輕輕的跳躍著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍，它點(diǎn)燃希望，讓人們頓時(shí)覺(jué)得心中充滿(mǎn)了力量，充滿(mǎn)了溫暖，充滿(mǎn)了希望，也充滿(mǎn)了熱情!

　　楓葉是一種特殊的樹(shù)葉。別的樹(shù)葉要么秋天發(fā)黃甚至枯萎，冬天脫落;要么春夏秋冬四季常綠;而楓葉卻春夏綠，秋天則變得火紅火紅的'。仿佛是一個(gè)不諳世事的隱逸使者，只在秋天展開(kāi)它獨(dú)特的魅力�；蛟S，可以說(shuō)是一個(gè)另類(lèi)吧。

　　想到這，一樹(shù)的葉子失去了火焰般的情感，只剩下杜鵑泣血般的憂(yōu)愁。是特別的，又是孤寂的。畢竟紅色的樹(shù)葉，太少見(jiàn)了。在這一世的綠中，紅色太顯眼了。

　　黃昏的光芒透過(guò)間隙掃射進(jìn)來(lái)，給深紅楓葉的邊緣鍍上一層金黃。這就是楓葉，它紅似火焰，卻比火焰紅的純正;她紅似鮮血，卻比鮮血紅的艷麗，紅得令人心醉。

　　她從來(lái)不因自己的另類(lèi)感到自卑，用自己的熱情描繪出一紙紙燦爛，用自己的激情譜寫(xiě)出一曲曲輝煌!我愛(ài)他的紅，她紅得理直氣壯!我愛(ài)她的紅，她紅得富有個(gè)性!我愛(ài)他的紅， 她紅得不失純真。她自信，她嬌艷，她純真。她不嬌柔做作，她不需要繁瑣的花朵，抬頭，那傲然于一身的紅葉已盡顯了她的完美無(wú)瑕。

　　我多么希望我以為能又有楓葉一般的自信。在人生的旅途上，即使是只身一人，即使這條路上沒(méi)有人與我同行，我也能展開(kāi)那火紅的笑顏，綻放出我最自信的那一面，即使歲月奪去了那鮮艷的紅色，我的心也永遠(yuǎn)抹不去那份紅。

　　一片楓葉飄落在水面上，泛起微微的波紋，那是一曲楓葉的禮贊，我的心像在水波中抖動(dòng)的光暈般久久不能沉靜。

秋天初中作文600字 篇5

　　烈日似火的夏天像一陣輕煙被秋風(fēng)吹走,涼爽的秋天讓人格外舒心，。

　　金色的秋天,秋風(fēng)是位神奇的畫(huà)家。他把看似無(wú)用的金色落葉畫(huà)在大地上,畫(huà)在山坡上,畫(huà)在高樓上。像為我們的家園披上嶄新的金衣。秋風(fēng)還是位技藝高超的“寶石雕刻家”,他不是用寶石﹑金子來(lái)雕刻,而使用滿(mǎn)地的落葉和金色的谷穗做出一件件獨(dú)一無(wú)二的完美工藝品。他的作品舉世無(wú)雙,又有哪一個(gè)工匠能做出第二件如此精美的稀世珍寶呢？

　　豐收的秋天,把秋天比作金子一點(diǎn)都不夸張。因?yàn)?他真的是農(nóng)民伯伯心中的“金子”。辛勤勞作一年的農(nóng)民伯伯們最期望的就是秋天。當(dāng)秋天走進(jìn)田地里,谷子金燦燦的臉頰羞澀的低垂下去了,玉米等農(nóng)作物像是在熱烈的歡迎秋天,把臉都笑開(kāi)了花。秋天走進(jìn)果園里,蘋(píng)果把臉脹得通紅,想要把肉體撐出外皮。石榴笑破了肚皮,將鮮紅的果肉露在外面,令人垂涎欲滴。葡萄像一顆顆碩大的貓眼石要將竹架壓垮。黃澄澄的.鴨梨把表面的果皮擠出汁水讓人忍不住想要咬一口。

　　秋天的話(huà),別看秋天平時(shí)默默無(wú)語(yǔ),其實(shí)他的“話(huà)”可多了。只不過(guò)他說(shuō)的話(huà)要善于觀(guān)察的人才能聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)秋天剛剛來(lái)到時(shí),那滿(mǎn)地落葉會(huì)告訴你。當(dāng)秋天中旬時(shí),那滿(mǎn)山遍野的果實(shí)、稻谷會(huì)告訴你。當(dāng)秋天即將離去時(shí),那南遷候鳥(niǎo)會(huì)告訴你。當(dāng)一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),是秋天在提醒你多加棉衣。當(dāng)一個(gè)夜晚你看見(jiàn)片片秋霜打到樹(shù)葉,是在告訴你冬天即將來(lái)臨。當(dāng)考試前夜一陣風(fēng)吹得你毛骨悚然,是秋天在監(jiān)督你快快復(fù)習(xí)。當(dāng)秋天變的炎熱無(wú)比時(shí),是告訴你要保護(hù)環(huán)境。

　　秋天的景色美不勝收,秋天的果實(shí)滋潤(rùn)著人們,秋天的語(yǔ)言的更是妙不可言。��！這不是大自然的神奇之處嗎？

秋天初中作文600字 篇6

　　從小我就喜歡秋，上作文課，總希望老師出個(gè)“已涼天氣未寒時(shí)”之類(lèi)的題目，學(xué)畫(huà)以后，更愛(ài)描繪秋景，畫(huà)些紅葉黃花，楓林晚照。但是直到今天，我才真正嘗到了秋的滋味，領(lǐng)悟了秋的精神。

　　若說(shuō)秋是—片蕭條，我的眼睛必定不會(huì)同意，但是如果講秋是繁華的季節(jié)，我的心又不能茍同。秋就是那么的矛盾，她酡了青楓、綻了黃花、醉了橡葉、白了蘆絮，便是池中的萍藻、墻頭的藤蔓、階角的苔蘚，也被她濃濃地浸透了。放眼望去，只見(jiàn)滿(mǎn)目如火如荼的紅，明釁鮮艷蜃麗的黃。就是朱砂也無(wú)法描繪，石黃也難以表現(xiàn)。至于秋風(fēng)—來(lái)，更滿(mǎn)目飛花，遍地灑金，置身其聞間。但覺(jué)裹入一匹光燦燦的錦緞，連天地也分不清了。

　　但相反地，秋又是那么失意，她是落而不是生，是凋零而不是營(yíng)造，是支出而沒(méi)有積蓄，盡管她倉(cāng)稟豐盈，但總是捐棄消耗，乃至一貧如洗的'。所以看到她的艷麗，你就愈會(huì)傷她年華的老去，見(jiàn)到她的繽紛，你便愈擔(dān)心她的早衰。我過(guò)去常對(duì)那遍地的霜葉感慨，你們好不容易春發(fā)、夏榮，再裝扮得如此醉人，為什么卻跟著告別枝頭，將自己深藏到地下了昵？

　　這些問(wèn)題我想了許多年。直到今天才突然領(lǐng)悟：秋，她是悟者，是智者，是隱者，是歸惘川的王維，去喜澤的淵明。她的繁華是蟬鳴之于森林，鐘聲之于空谷，她是大靜之音、大寂之喧、大素之艷、大拙之巧。至于她的蕭索，則是以虛為盈，以雌伏待雄飛、以再反省做再創(chuàng)造，她卸下舞衣、洗凈鉛華，一無(wú)所有，舉起空空的臂膀，仰首蒼穹，接受冬的歷練，并盼望另一個(gè)絢麗的春天。

　　窗外的紅葉開(kāi)始飄舞，我卻仿佛已經(jīng)見(jiàn)到簌簌的雪花與點(diǎn)點(diǎn)的新綠，墻外的老人扶杖佝僂地走過(guò)。我卻仿佛看到青春的墳冢與奔笑的兒童。秋去秋回，人去人回。但是今年之秋，是否為去歲之秋，今年庭燕，恐非去歲庭燕；今年之人，是否明年仍在？這一切此刻已經(jīng)不再成為我思考的問(wèn)題，因?yàn)槲抑�道，繁華必當(dāng)蕭索，凋落只為增添，即使有一日，我已非我，你已非你，他們終將到來(lái)。

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