五年級的作文[精品]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　2103年，我成為了一個舉世聞名的設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了各種實(shí)用的東西。今天，就讓我來拿我最得意的設(shè)計(jì)來說吧！

　　我在一次體育運(yùn)動完后，感到非�？诳�，便去買了一瓶水。看到自帶水的人，都在那里抱怨：“早知道不帶水啦，帶飲料多好！”我望著自己的水發(fā)呆，想到，對呀！怎么裝進(jìn)去的是水，出來的還是水呢？出來的應(yīng)該就任人選擇了。于是，我決定發(fā)明一種可以任人選擇的新型水壺。

　　為了尋找做新型水壺的材料，我到處奔波，終于，我發(fā)現(xiàn)水星上的巖石經(jīng)過太陽的烘烤后，變得非常堅(jiān)硬、實(shí)用。于是，我經(jīng)歷了九九八十一難才拿到這種巖石。最終，這種新型水壺誕生了。

　　它與別的水壺不一樣。它的外表看起來怪怪的：一個跟長方體差不多的.物體。在側(cè)面還有一排排按鈕。里面卻和普通水壺差不多。材料是用水星的巖石，還用了一些鋼鐵、高科技產(chǎn)品。它堅(jiān)固無比，還抗高溫。

　　這種產(chǎn)品不僅令人眼前一亮，還有許多功能。

　　最引人注目的是它側(cè)面的按鈕。上面寫著什么“可樂”啦，“橙汁”啦等等，只要把水放進(jìn)去，按下你想喝的飲料的按鈕，再按確認(rèn)，瓶底的轉(zhuǎn)換器就會把它轉(zhuǎn)換成你想要的飲料。除此之外，它還輕便，能根據(jù)氣溫來把水的溫度改變。

　　也許現(xiàn)在這只是我天馬行空的想象，但我相信在未來，這個水壺一定會制成。

五年級的作文 篇2

　　“小云，你的衣裳怎么這么臟？一個女孩子，怎么能玩得那么起勁？還把衣服弄成這樣！”太陽公公笑著問道。

　　“太陽公公我沒貪玩！”小云委屈地說。

　　“哦？那你的衣裳怎么這么臟呀？”

　　“還說呢，這有一半是您害的呀！”

　　“咦！此話怎講？”

　　“您跟我來！”小云拉著太陽公公走出了家門�！澳�自己看！”小云指著幾處河流、湖泊說道。

　　“沒什么呀！”太陽公公更是摸不著頭腦。

　　“您看仔細(xì)點(diǎn)呀！”

　　“這條河水有點(diǎn)黑，這個湖泊嗎，哦，上面浮著藍(lán)藻。這怎么了，與我又有何干呀？”

　　“還說！我知道您老疼愛我，一直希望我天天穿新衣裳，所以拼命照著河流、湖泊，要他們快點(diǎn)給我送來�？墒悄阋膊豢纯此麄儸F(xiàn)在是什么模樣！自己都臟兮兮的，有的還有股難聞的味，這樣的人送來的衣裳還能穿嗎？”說著說著小云忍不住落下了眼淚，“現(xiàn)在的'我不再是以前那個純潔無瑕的小白云了�！�

　　“這……這……”太陽公公吃驚地說不出話來了。

　　“您再來看！”小云把太陽公公帶到家里，打開衣柜，“您看看這些衣裳！”

　　太陽公公一看，就大聲叫起來：“咦！怎么這樣呀，不是黑黑的，就是有異味，是不是你媽媽忘記幫你洗了？”

　　“不是！這些都是新的！”“��！”

　　“太陽公公您再看這個衣柜！”

　　“咦！這兒的衣裳不是都很好嗎，潔白無瑕，多美呀！”

　　“這些都是我以前的舊衣裳！不過您也看到了，比現(xiàn)在的新衣裳不知漂亮多少倍！”

　　“那你干嗎不穿這些呀？”太陽公公奇怪地問。

　　“我也想呀，可是不知怎么搞的，這幾年風(fēng)婆婆好想發(fā)瘋了似的，經(jīng)常刮一些烏漆麻黑的東西上來，一沾上就洗也洗不掉，我那還敢穿呀！”

　　“唉！他們下面是怎么了呀，一天到晚看他們忙進(jìn)忙出的，可這樣下去還讓我們怎么活呀？”太陽公公越說越傷心，臉都快氣黑了。

　　“太陽公公您怎么了？快來人呀，太陽公公生病啦……”

五年級的作文 篇3

　　我家有一個美麗的小院。我愛這個小院，特別是春天的小院。

　　又是春天來了呢！我站在家門口，吹著溫暖的春風(fēng)，看著飛舞著的燕子，想著。今年的春天已經(jīng)過去了一半，也是小院花開得最多最美的時候了。

　　小院東面，一大盆紅艷艷的、鮮艷的、惹人注目的太陽花放在那里，十分美麗。它像一位小姑娘，站在那里。它的身旁，是一盆綠油油的蔥，一根根挺立在那里。角落里，還有一棵高大的柚子樹，它像一個獨(dú)立的老人，在那個小角落里站著，從不與別的`樹排在一起，因?yàn)樗�很丑。它身邊還有許多不知名的小花小草，雜亂無章地生長，雜亂無章地開放，但在我看來很美。

　　在小院西面，花就很多了。像各種各樣的小花：馬蹄蓮、郁金香、牡丹、杜鵑等這些都不在話下。媽媽每天早上都要把它們澆上許多遍水才肯去做別的。我們老說她水澆得太多了，花兒要淹死的。一大片寶石花生長在那里，哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒泥土。

　　而北面是一棵被剪去枝葉的橘樹，其他什么都沒有，空空如也，還有幾個花盆和幾樣用具，其他都在水槽下面。

　　南面稍微好一點(diǎn)，兩棵鐵樹在門口站著，像兩位看家的衛(wèi)士立在那里。

　　我家的小院十分美麗。我喜愛它，它太美了！

五年級的作文 篇4

　　春去秋來，寒來暑往，四季在不斷的變化輪回，帶著自己獨(dú)有的色彩。春天的富有生機(jī)的綠色，春暖花開，萬物復(fù)蘇，綠意裝點(diǎn)著整個大地；春華秋實(shí)，秋天是金色的，五谷豐登，金色充斥著豐收的喜悅；而冬天則是白色籠罩的世界，銀裝素裹，白雪皚皚，一片片雪花為人們打造一個宛如童話般的夢幻世界。但是夏天是什么顏色的？經(jīng)過細(xì)細(xì)揣摩，我發(fā)現(xiàn)夏天是彩色的……

　　夏天是紅色的。瞧，那高掛在天邊的烈日，發(fā)出熾熱的光芒，曬得大家臉上紅彤彤的，街上的`人們匆匆往來，不想在這陽光下多待上一秒。路邊樹上知了在不停的鳴叫：“知了，知了……”，仿佛在抱怨著酷暑。夏天一切都變得火熱，就連空氣中都帶上火紅的色彩。

　　夏天也是藍(lán)色的。許多人抵擋不住酷暑，更抵擋不住清涼的愿望，紛紛在跑去游泳。游泳池里，人們在游泳、泡涼、打著水仗，感受著冰涼的水侵泡的滋味，心情格外輕松，酷暑的火熱仿佛在瞬間消失。

　　夏天更是多姿多彩的。街上年輕的姑娘們，打著遮陽傘，帶著墨鏡，三五成群的逛著街，感受著夏日休閑的時光，夏天的顏色如同店里的衣物色彩斑斕。一場大雨不期而至，帶走了酷暑，帶來了短暫的清涼。雨后一道彩虹悄悄出現(xiàn)在天邊，紅橙黃綠藍(lán)靛紫，五光十色，絢麗多彩。因此夏天是彩色的。

　　無論夏日的色彩如何變化，也無論大家喜歡哪種顏色，都可以找到獨(dú)屬于夏天的色彩，以自己的方式度過一個夏天，因?yàn)橄奶焓嵌嗖实摹��?/p>

五年級的作文 篇5

　　呼倫貝爾的冬天是美麗而又神奇的，周圍的.景物準(zhǔn)備過冬了，小動物們也要準(zhǔn)備過冬了。

　　今天我出門觀察雪景，剛出門我一放眼望去就發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的房頂上有一層厚厚的雪，像給房頂穿了一件大衣。近處馬路上那一層厚厚的雪像給馬路鋪上了一層地毯，地毯上還有許多千奇百怪的腳印好像構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。大樹爺爺也找來了一件大衣穿在身上，這樣的景色美麗極了我忍不住捧起了一手雪花，我突然發(fā)現(xiàn)了他們有六個腳。我在雪地上走來走去雪地還會發(fā)出咯吱咯吱的聲音。西北風(fēng)一吹雪花飛來飛去好像一個個頑皮的小精靈在天空上飛來飛去。

　　這就是我們這的冬天。

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