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學(xué)習(xí)作文300字

時(shí)間:2026-03-04 23:42:29 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)作文300字6篇[優(yōu)秀]

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)作文300字6篇[優(yōu)秀]

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

  明天我要替哥哥去上一堂課,因?yàn)樗獬鲞M(jìn)修,所以只好讓我去了,本來我還以為是一堂很重要的課,但是,真到那一天我才知道,并不是我想象中的一樣。

  到了那天,我跟著嫂子一塊去了學(xué)習(xí)地點(diǎn),聽課的都是一些護(hù)士,還有醫(yī)生,而笨節(jié)課講的就是醫(yī)生醫(yī)德,我找到了一個(gè)空位做了下去,然后靜靜的準(zhǔn)備課堂的開始。

  講座很快就開始了,而主講人聽說是一個(gè)很有名氣的老教授,我內(nèi)心十分開心,因?yàn)槲乙灿羞@樣一個(gè)一會(huì)可以領(lǐng)略大師的風(fēng)采了,我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)他講的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。但是很快我就發(fā)現(xiàn)了我旁邊人的'小動(dòng)作,有拿出鏡子照鏡子的,有拿出手機(jī)看電影的,好好的一堂課他們卻都干這些。

  有時(shí)候我想醫(yī)生或者護(hù)士應(yīng)該是那么的平易近人的一群人,做事,學(xué)習(xí)應(yīng)該一絲不茍,但是如今看來,事實(shí)情況并不是那么一回事,從這堂課上我就可以看出他們的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。做事情毫不在意,馬馬虎虎,多么好的一堂教育課,結(jié)果變成了一場(chǎng)個(gè)人的游戲課。

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

  當(dāng)我寫日記的時(shí)候,總是為面前的一個(gè)個(gè)漢字而動(dòng)情,它像一個(gè)活潑可愛的孩子在自己的'“舞臺(tái)”上跳動(dòng)。多么快樂!多么可愛!

  瞧!有個(gè)孩子是多么可愛,他是誰呀?不錯(cuò),就是聰。大家如果誰想聰明,就要學(xué)這位孩子。“聰”的左半身是“耳”,他用耳朵認(rèn)真聽;“聰”的右上角有一雙眼睛,他用眼睛仔細(xì)看;“聰”的中間有一張能說會(huì)道的小嘴巴,他用嘴巴多說;他的下面有個(gè)心,自然也會(huì)多想。只要你多聽,多看,多說,多想,你也是會(huì)變聰明的。

  人類早期是沒有漢字的,這些既生動(dòng)又形象的漢字是人類一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來。你知道嗎?漢字產(chǎn)生于原始社會(huì)末期,至今已有五六千年的歷史了。漢字的演變有許多。古文字階段可分為甲骨文、金文、大篆、小篆等幾個(gè)階段。今文字階段可以分為隸書、草書、楷書等幾個(gè)幾個(gè)階段。

  漢字能組成詞語(yǔ)、句子、段落、文章、古詩(shī)、對(duì)聯(lián)、名言、警句、書本等,和我們的生活密切相關(guān)。我國(guó)的漢字歷史悠久,我贊揚(yáng)漢字,我敬佩漢字,我為漢字而感到驕傲,感到自豪。

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

  我有一個(gè)好哥哥,比我大四歲,比我高四個(gè)年級(jí),有一雙黑寶石一樣的大眼睛,大大的鼻子,身材有點(diǎn)胖,我親切地叫他“小胖墩”。我的哥哥學(xué)習(xí)很棒,無論學(xué)什么,他都很認(rèn)真。

  我記得一年級(jí)的暑假,他每天送我去學(xué)小提琴。來到教室,他就安靜地坐在旁邊認(rèn)真地聽我拉小提琴,后來,哥哥對(duì)音樂有興趣了,他也來學(xué)小提琴了。哥哥非常聰明,還沒有學(xué)幾天,竟然學(xué)得課程比我還多了!我就覺得非常奇怪,就去看他是怎樣學(xué)的,原來哥哥學(xué)得非常認(rèn)真,我有些不懂的`地方,他會(huì)主動(dòng)教我。如果我學(xué)得有點(diǎn)不認(rèn)真,他就會(huì)說“認(rèn)真點(diǎn)!蔽揖蜁(huì)說“是,我會(huì)認(rèn)真的。”現(xiàn)在,我的小提琴也拉得不錯(cuò),老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。

  這就是我的哥哥---張新雨,萬州第二中學(xué)初一(九)班的一個(gè)大男孩。

學(xué)習(xí)作文300字 篇4

  三愛是什么?---三愛是愛學(xué)習(xí),愛勞——愛祖國(guó)。

  首先我作為一名學(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí)。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活中的一部分,學(xué)習(xí)讓我感到快樂,學(xué)習(xí)讓我感到充實(shí),讀書開闊了我們的視野,讀書更是教會(huì)了我們做人的道理,懂的.了愛和謙讓,使我們知道了樂觀向上,讓我們學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  生活中缺少不了勞動(dòng),勞動(dòng)雖然艱苦,但卻能從中得到樂趣,勞動(dòng)能使我熱愛生活,能體驗(yàn)到生活中的辛苦,還能使我養(yǎng)成幫助爸爸媽媽做事的好習(xí)慣,以后再也不做家中的"小皇帝了’我也要成為一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國(guó)的好孩子。

  祖國(guó)是生命中的搖籃,是哺育全中國(guó)人民的母親我時(shí)常樂觀的對(duì)自己說"我為此而感到驕傲!"我堅(jiān)信,只有心系祖國(guó)才會(huì)有健康的思想。

  我愛你,我的祖國(guó),我希望你永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)富強(qiáng)!.

學(xué)習(xí)作文300字 篇5

  雷鋒是家喻戶曉的名人,他干了無數(shù)的好事,俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”我們也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  一天下午,老師問:“明天要‘大掃除’,誰要去門口擦門窗?”同學(xué)們自告奮勇地舉手,老師點(diǎn)了幾個(gè)人,其中有:我、張開元、李霜瑩……

  第二天,我們幾個(gè)人,各帶一塊抹布,去門口,我提著水桶去提水,張開元拿著椅子,李霜瑩拿著抹布。張開元把椅子放正,我踩上去,擦上面的玻璃,擦完之后,我去換水,劉逸琛身手靈敏,和“蜘蛛俠”一樣,爬到了窗戶那里擦,擦完之后又洗抹布。

  同學(xué)們不知洗了多少次抹布,換了多少次水,流了多少顆汗珠。望著那一個(gè)個(gè)進(jìn)門的'同學(xué),一股自豪感不禁涌上心頭。這時(shí),我們想起雷鋒叔叔是我們的好榜樣!我們把所有的勞累都給忘掉了,我們一直干到上課鈴聲響起。

  我們要學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神。

學(xué)習(xí)作文300字 篇6

  今天下午,我把作業(yè)做完,跑到客廳,看見奶奶在剪蘿卜干,就問:“奶奶,你剪蘿卜干什么?”奶奶說:“今天做辣椒蘿卜!蔽掖蠼幸宦暎骸拔乙惨!”奶奶拿出一把蘿卜干,我一看又干又硬,忙急著問奶奶怎么做。

  奶奶告訴我要先將蘿卜干撕開,將老的.帶子剪掉,然后大概剪成一寸半左右一根。把蘿卜干裝在一個(gè)盒內(nèi),放滿水,用手輕輕揉一揉把水倒掉,再裝一盆水再揉一揉,把水倒掉,擰干,再用涼水洗一遍,擰干。清洗后干蘿卜會(huì)變得又白又軟,比開始好看多了,把洗好的蘿卜干放在一個(gè)盆內(nèi),放點(diǎn)鹽,放點(diǎn)味精,放點(diǎn)油,放糖,再放剁辣椒,攪拌,看上去像一盆鮮嫩的紅花,好看極了。光好看沒有用,主要是好吃,我拿起筷子夾了一根,往嘴里一送,“呀,好辣!”多吃幾口后覺得又脆又辣,還有點(diǎn)甜,奶奶說把它裝在玻璃瓶子里放幾天味道會(huì)更好。一盆辣椒蘿卜做好了,我看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。

  做辣椒蘿卜不僅提高了動(dòng)手能力,還增長(zhǎng)了課外知識(shí),我下次還要做辣椒蘿卜。

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