敘事作文31篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　敘事作文 1

　　不知不覺中已走了14個(gè)春秋，而我早已長(zhǎng)大，懂了太多太多。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，同時(shí)也看透了很多。上了初一，老師總對(duì)我們說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，是懂事的時(shí)候了，不要整天想著玩了。我總想說(shuō)一句，老師，你說(shuō)的我們都懂，只是真的不想讓小小年紀(jì)的我整天心事重重，不想讓我活的那么累�？杉词谷绱诉�是好累，無(wú)論做何事，都在為別人著想，而忽略自身的感受。

　　又有誰(shuí)為我們著想過(guò)，又有誰(shuí)體諒過(guò)我們。又有誰(shuí)知道現(xiàn)在的我們背負(fù)了多少壓力。爸媽說(shuō)，我們不會(huì)給你太多的壓力。可是爸媽爺爺奶奶對(duì)我的期望太大，太高，又怎會(huì)沒有壓力。

　　可是這樣還不夠，爸媽不信任我。一直囑咐說(shuō)我不要早戀。可是誰(shuí)有知道，早已看破紅塵的我，又怎會(huì)去輕易相信愛情，相信誓言。

　　有時(shí)真的好累，好像變壞。誰(shuí)知道壞孩子的世界里，是墮落，還是如何。但我覺得他們的.世界里應(yīng)該是他人無(wú)法想象的美好吧。但是事實(shí)告訴我不能，因?yàn)椴幌胱尠謰屖�望。其�?shí)現(xiàn)在的我本質(zhì)上還是有點(diǎn)小小的壞。只在同學(xué)之間表露出來(lái)而已。

　　有時(shí)真的好累，只想與世隔絕，一人躲在角落哭泣�？捎钟姓l(shuí)懂我？我想至今為此，應(yīng)該沒有任何人可以真正的懂我吧。就連爸媽也沒有不是嗎？

　　敘事作文 2

　　冬天的河干涸了，我相信，春天還將來(lái)臨，那時(shí)白帆就是我們心中的偶像；風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢(mèng)將在枝頭開花結(jié)果。

　　痛苦像一塊巨石緊緊壓在歌唱的心胸，我相信，痛苦是歡樂的源泉，它將化為穿越巖石的力量；磨難使你千瘡百孔，我相信，這記憶恰如荊棘叢中的.花枝，縈繞成歲月美麗的花冠。

　　陰云在天空擁擠聚集，你會(huì)看見一只鷹就像閃電，挑破那罪惡的序幕，我相信，將有雨滴快樂的合唱；大海在遠(yuǎn)方怒吼，你會(huì)看見水手與桅桿并肩歸來(lái)，他們的微笑充滿剛強(qiáng)了信心，我相信，生命正在這樣的熔鑄中剛強(qiáng)。我相信螞蟻可以一起搬動(dòng)數(shù)倍于他們身體的骨頭，因?yàn)辇R心協(xié)力；我相信梅花在雪中也可以綻放無(wú)盡光輝，因?yàn)閳?jiān)韌不拔，我相信成熟的麥穗會(huì)低下高昂的頭，因?yàn)橹t虛；我相信清澈的小溪會(huì)無(wú)聲地流淌，因?yàn)槟�默無(wú)聞；我相信大雁會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)廣闊的天際，因?yàn)槟繕?biāo)一致。

　　在人生的旅途中，有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒有失去青春的美麗。只要相信，希望總是有的，讓我們相信那句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。

　　敘事作文 3

　　小草離不開溫情的大地，小鳥離不開蔚藍(lán)的天空，而我，離不開無(wú)私的父愛。

　　還記得小時(shí)候那個(gè)淘氣包嗎?沒錯(cuò)，是我常常令您操心，您養(yǎng)育了我15年，一直默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)地從無(wú)半句怨言。我想，我永遠(yuǎn)都體會(huì)不了您有多么得不易、多么艱難的把我拉扯大，謝謝您!謝謝您給予我生命，謝謝您給予我健康，謝謝您給予我知識(shí)……

　　是時(shí)候了了!是時(shí)候?qū)W會(huì)感恩，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)理解了。不知何時(shí)，粗心的我開始關(guān)注您的白發(fā)，好像又多了不少根。為了讓子女過(guò)得幸福，更快樂，一定操了不少的心吧，其實(shí)我想對(duì)您說(shuō)：“只要您身體健康，天天快樂，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最大的幸福了!

　　每當(dāng)您陪上司喝酒時(shí)，在一旁的我多么想讓您少喝點(diǎn)，那樣對(duì)您的肝不好，我是多么想搶過(guò)去喝幾口啊!看著您有說(shuō)有笑的，您是真的快樂嗎?您那勉強(qiáng)的微笑，真讓我覺得既心酸又心疼吶!每當(dāng)您喝的爛醉時(shí)，我會(huì)端上一杯熱茶，遞上一條毛巾，您那聲聲的“難受”，我真想替您分擔(dān)些您的痛苦，只有待您睡著后我才敢離開。眼睛不經(jīng)一酸，眼前竟已模糊不清。

　　其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，根本不需要您來(lái)回接送，您還是不放心我。我知道，您每天工作肯定累極了，我只有早早的起床，偷偷地走，那樣您就可以多睡一會(huì)兒了。您工作一直都很晚，所以您會(huì)多抽幾根香煙，只要我看到了，您就會(huì)扔掉。抽煙對(duì)身體只有害沒有益，不管怎樣，煙，我一定會(huì)幫您戒掉的!

　　您這幾天，一直擔(dān)心那令人頭疼的皺紋，總會(huì)問(wèn)我：“女兒啊，老爸的'皺紋是不是很多啊，歲月不放人，老爸是不是老啦?”“才不呢!有皺紋好，看起來(lái)慈祥極了�！蔽艺f(shuō)。您欣慰的笑了，看著您開心的笑，我可甜到心里去了。

　　再過(guò)幾天，清明節(jié)就要到了，看得出來(lái)您又想爺爺、奶奶了，你眼里多了些落寞。其實(shí)我知道，您是個(gè)很孝順的人。雖然他們已經(jīng)過(guò)世好多年了，您依然沒有忘記您父母對(duì)您的愛。每次清明節(jié)，不管工作多忙，都會(huì)帶著我去看望爺爺和奶奶。

　　爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您一路陪我走來(lái)，給我無(wú)微不至的愛和關(guān)心，我想一輩子做您的開心果，只要有我在，您的日子里，就不會(huì)有黑暗!

　　敘事作文 4

　　餐桌是極舊的，老式的四角長(zhǎng)桌，頗為笨重的木板，棕黃的漆印，襯著家里的布置，倒也算得上是協(xié)調(diào)。普通人家的一日三餐便從這里開始。

　　母親常上日班，所以會(huì)通知我在學(xué)校吃飯，但有一日我因有事，便與母親說(shuō)好在家里解決。照常地回家，鑰匙卻轉(zhuǎn)了三圈，了然清楚家中無(wú)人，暗黃的門帶著點(diǎn)點(diǎn)的黯然徐徐地開，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)桌子上竟已放好了飯菜，許是冬日的緣故，正熱騰騰地冒著暖氣，白霧如柔白的`云煙，淡淡暈暈地上揚(yáng)。我心中不禁一熱，快步走到桌前，卻見棕黃的桌上放著半片白紙，上面寫著母親清秀的字跡——湯在微波爐里，用抹布拿，當(dāng)心燙。餐桌在冬日暖陽(yáng)的照射下暈出柔柔和和的光華來(lái)，有如母親的眼，溫馨而安寧。不知是因?yàn)榕��?yáng)照射還是其他原因，一時(shí)間心里仿佛匯了濃濃的溫湯，也不知是甜是咸，總之，它是暖的。

　　母親的心是暖的，她通過(guò)這一桌子的溫情，將這股暖意傳給了我，直達(dá)心里。

　　家里不常聚餐，因?yàn)楦赣H終日繁忙，早上走得最早，晚上回得最晚。于是在記憶里，一家人在一起吃飯的時(shí)光頗為精貴。我少時(shí)亦常向母親抱怨父親的忙碌，母親卻不說(shuō)什么，只是敲敲我的碗，示意里面還有頗多的剩飯，“吃飯�！比兆尤缢惯^(guò)，我有一天卻驚訝地發(fā)現(xiàn)父親在家里做飯，母親在一旁打打下手，神態(tài)如常�！鞍�，在家吃飯？”母親在一旁笑笑，道：“是做飯，也是吃飯�！闭f(shuō)著將切好的青菜遞給父親，眼邊的紋溫和地泛起來(lái)。我于是等到了我最為期待的一頓飯，碗筷擺在木制的棕黃的桌面上，似是在翹盼熱菜上桌。父親的菜味道頗重，在口舌間停留了許久時(shí)間，才咽下肚去，然看到父親坐在左側(cè)，母親坐在右側(cè)時(shí)，忽覺得濃烈的親情撲面而來(lái)，這是我的爸，這是我的媽，他們是我最親的人。他們生我育我，伴我愛我，已是走過(guò)了十余載的風(fēng)雨。如今，一家人聚在這餐桌邊，在心的律動(dòng)下，一點(diǎn)一滴，我斂起記憶的碎片，卷起過(guò)往的畫卷。

　　我的心，父親母親的心，都是暖的，溫?zé)崃诉@張桌子，溫?zé)崃苏麄�(gè)家。

　　后來(lái)因?yàn)榘峒�，這張桌子被長(zhǎng)久閑置在了舊房子里。忽有一日，我回到舊家，看到那張桌子依稀留有的因高溫而燙出的圓印時(shí)，不禁有些淡淡悵惘，便輕問(wèn)父親能否將桌子一起搬走。父親輕輕道：“搬什么，三個(gè)人都在，便可以了。”我突然明白了什么，永恒的暖意與親情不是來(lái)自這張熟識(shí)的桌子，而是來(lái)自我們這個(gè)家。

　　不是桌在家在，而是家在，桌便在。

　　每一張桌子都有我的回憶，而回憶，填充在我濃濃的親情里。

　　敘事作文 5

　　油桃不像香蕉修長(zhǎng)，不像蘋果一樣鮮紅嫩綠，不像西瓜又大又圓，只有拳頭大小，果皮上還有一個(gè)傷痕。這就是我今天介紹的水果——油桃。

　　我第一次吃油桃，在觀察了它的外形后，對(duì)油桃的有種期待，期待它的美味。于是我輕輕地把它捧到眼前，仔細(xì)去看：那紅里透黃的表皮，帶著一個(gè)青色的柄，帶著陣陣清香，讓我更加想去咬一口，嘗嘗它的味道。不過(guò)我還想先再觀察看看，它的皮上還帶著種種斑點(diǎn)。摸起來(lái)雖光滑，可還是有一道傷痕，這傷痕應(yīng)該不是沒一個(gè)都有吧，我拿起盤子里其它的油桃看了看，果然，只有我手中的這個(gè)有。我用刀切下一小塊，它的果肉金燦燦的，一股股清香撲鼻而來(lái)。最終，我忍不住咬了一口，一股甜甜、酸酸的味道在我口中翻滾，心里直夸贊，真好吃��！

　　吃著美味的油桃，我心想：雖然這油桃外表丑陋，但它的.味道卻滋潤(rùn)了我的心靈。就像有些人外表普通，但是他卻能為社會(huì)作貢獻(xiàn)，這樣的人就是人才。我也要做個(gè)有內(nèi)在美，并且對(duì)社會(huì)有用的人才，為媽媽爭(zhēng)光！

　　敘事作文 6

　　早上，我和媽媽去了學(xué)校班級(jí)組織的氣象站。我們首先聚集在林湖體育館的大門前。陳欣這次活動(dòng)也遲到了。所有工作人員到達(dá)后，大家一起分發(fā)。

　　我和母親在路上兜了一個(gè)圈，幾乎走錯(cuò)了路。當(dāng)我們到達(dá)氣象站時(shí)，我們看到了楊海耀。他們都到得很早。

　　首先，我們參觀了氣象臺(tái)的云分析，并根據(jù)云圖上云的深度和深度確定了降雨量。在五樓，齊盼的'父親向我們解釋了自然現(xiàn)象。例如：燕子低飛求雨，魚吐泡泡求雨等許多自然現(xiàn)象。它還讓我們知道許多天氣跡象。通過(guò)識(shí)別今天的天氣狀況，我們可以隨時(shí)保護(hù)自己不受寒冷和溫暖的影響。

　　我認(rèn)為最有趣的事情是參觀人工增雨儀。起初，它感覺像一門大炮，但實(shí)際上，它們的功能完全不同。孩子們，每個(gè)人都感覺到了如何控制和啟動(dòng)，但我很抱歉，因?yàn)槲业拇中�，我沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。

　　最后，我們?nèi)��?shí)地觀察是什么樣的儀器收集了如此多的信息和圖片。

　　在這次旅行中，我學(xué)到了很多關(guān)于天氣的知識(shí)。感謝潘潘的父母和氣象臺(tái)給我們這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　敘事作文 7

　　釣魚是一件好玩的事情，我特別喜歡釣魚，正因如此，我在鄉(xiāng)村體驗(yàn)了一次釣魚的樂趣和歡樂。

　　我和爸爸漫步在小溪邊，那里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。一陣陣春風(fēng)拂過(guò)，小草便翩翩起舞。小溪的水清澈見底，水平如鏡，可以見到可愛的小魚在水里自由自在地游來(lái)游去，快活極了。于是，我便趁著陰涼準(zhǔn)備去釣魚。

　　我坐在長(zhǎng)著碧綠的青苔的石頭上面，一邊釣魚一邊享受著陽(yáng)光的`照耀。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂，等待大魚上鉤。我的心里美滋滋的，心想：要是又大又肥的魚上鉤了的話，我就要大吃一頓了。突然浮漂一沉，我便立刻拉魚竿，慢慢的往后退。我竭盡全力才把魚艱難地拉上來(lái)，一看，足足有56斤重。魚兒瞟肥體壯，我得意洋洋地笑了。我繼續(xù)釣魚，當(dāng)我還沉浸在得意之中時(shí)，突然浮漂又迅速往下沉。我用力拉扯，但這條魚毫不示弱，我費(fèi)盡了九牛二虎之力，我們倆都不分上下。當(dāng)我不注意時(shí)，它用力一甩，魚線便被他拉走了。我的魚線沒了，但我還是收獲了一條56斤重的大魚，于是我高高興興地回到了家，心里還挺開心的。

　　我喜歡釣魚，今天雖然我的魚線被魚拉走了，但我還是收獲了很多，我希望以后能再去鄉(xiāng)村釣魚。

　　敘事作文 8

　　上學(xué)的路上看見一些大哥哥在玩滑板，看著那些大哥哥玩的那么高興，我也在心里發(fā)誓我也要學(xué)玩滑板。

　　一天下午我和我爸爸一起到小區(qū)的一片空地，我一開始覺得玩滑板很簡(jiǎn)單，只要不停地蹬腳就可以了，我用左腳踩在板子上，右腳在地上拼命地蹬滑板，像箭一樣在地上筆直的'劃了過(guò)去，前面出現(xiàn)了一個(gè)石柱，我想轉(zhuǎn)彎，可是我不會(huì)轉(zhuǎn)彎啊，之后我一頭撞到了石柱上，痛得我哇哇大哭。爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你太心急了，如果你不這么心急，就不會(huì)有這樣的后果，起來(lái)，我扶著你�！闭f(shuō)完爸爸就輔助了滑板，我像剛才一樣左腳先踩著板子，右腳在地上慢慢的蹬過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“再提升一點(diǎn)速度�！蔽矣夷_輕輕的加快了一點(diǎn)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我回過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“爸爸，你還扶著嗎？”可是我并沒有看見爸爸在扶，反而看見爸爸在遠(yuǎn)方說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)了，你轉(zhuǎn)一個(gè)彎看看。”我一聽，身子往右邊斜了一點(diǎn)，果然轉(zhuǎn)了一個(gè)輕巧的彎，我興奮地叫著：“我終于學(xué)會(huì)滑滑板了�！�

　　通過(guò)這次我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利。

　　評(píng)語(yǔ)：習(xí)作語(yǔ)言清晰有序，有語(yǔ)言動(dòng)作描寫，完成的不錯(cuò)哦！

　　敘事作文 9

　　一天，我在網(wǎng)上看到了一張照片，上面描寫著這樣的情景：在加沙一間殘缺房子的陽(yáng)臺(tái)上，有兩個(gè)小女孩趴在欄桿上，向前眺望著，臉上透露著微笑。也許，她們?cè)��?jīng)有著一個(gè)幸福的家，爸爸天天送她們上學(xué)�；氐郊�，媽媽已做好香噴噴的飯菜，然后大家做到一起，邊吃邊談，過(guò)著快樂的.生活。忽然，有一天，敵人來(lái)襲，母親被打死了，房屋被炸毀了，劫后余生的女孩無(wú)助地走上陽(yáng)臺(tái)，向前眺望著，仿佛看見父親回來(lái)了，加入了游擊隊(duì)，正與敵人戰(zhàn)斗。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，它使無(wú)數(shù)人失去生命，無(wú)數(shù)兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父母成為孤兒�？蓯鄣募覉@從此不再擁有，每天只能過(guò)著饑寒交迫、生不如死的生活。地球只要有了戰(zhàn)爭(zhēng)，世界就不會(huì)安寧，無(wú)數(shù)的人流離失所，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，不知要到什么時(shí)候才能回到自己的家鄉(xiāng)。所以，戰(zhàn)爭(zhēng)是可恨、可惡的，我們一定要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，讓孩子們有個(gè)幸福的童年。

　　世界上還有很多地區(qū)在爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，而我們能坐在寬敞的教室里，安心讀書，無(wú)憂無(wú)慮的生活，對(duì)比起來(lái)，我們是多么幸福啊。讓我們一起珍惜這快樂的童年與生活吧！

　　敘事作文 10

　　下午，我們班組織了一個(gè)活動(dòng)——課本劇表演。全班被分為了八個(gè)組。課本劇就是把課文里的情節(jié)表演出來(lái)。早在一個(gè)星期前我們就開始排練了，今天下午就要把排練的成果表演給全班同學(xué)看。

　　表演開始了，第一組表演的是《楊子榮借題發(fā)揮》，我覺得最搞笑演員獎(jiǎng)非康亞城莫屬了，只見他貼著紙做的兩撇胡子，說(shuō)說(shuō)笑笑的`上了臺(tái)。我從側(cè)面看他，一直低著腦袋，我以為是特意安排的，直到表演結(jié)束時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)康亞城是把稿子放在地上看呢。哎，I服了You。

　　輪到我們這組表演了。我們組表演的是《齊天大圣大戰(zhàn)二郎神》。我表演的是旁白，楊思文（我們這組的組長(zhǎng))演的是真君（二郎神），尹海龍演的是齊天大圣…我們組的道具只有一個(gè)彈弓.剛開始表演的時(shí)候我還很緊張,但是后面就沒那么緊張了。我不小心念錯(cuò)了一個(gè)字，不過(guò)幸好，我只是讀錯(cuò)了音，我又馬上把音提高了原來(lái)的音。表演結(jié)束了，但我覺得大家也不是那么喜歡我們的表演。哎，看看下一組吧！第三組演的是……全部組都表演完了，賀老師開始宣布獲獎(jiǎng)名單：楊思曦這組第一名…楊思文這組第三名。

　　遺憾，可惜我們這組只得了第三名。不過(guò)名次不重要，重要的是我們努力過(guò)！

　　敘事作文 11

　　古語(yǔ)有云，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，知錯(cuò)能改善莫大焉。

　　生活在這世界上，誰(shuí)都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，這是無(wú)可避免的事情。

　　區(qū)別只是在于你能不能及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且加以改正。

　　一個(gè)聰明的人，并不是從來(lái)都不會(huì)犯錯(cuò)誤，而是能夠經(jīng)常的反省自己，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在，并且及時(shí)的加以整改，這樣人才會(huì)有進(jìn)步。

　　記得之前有一次，我們班的有一個(gè)小華同學(xué)，他就給我留下了很深的印象，不是因?yàn)殚L(zhǎng)相身高這些外在因素，而是他做事很有條理，情商比較高，他能夠靈活地處理好很多的關(guān)系，并且還不會(huì)使自己有所損失。

　　因?yàn)橛行┤嗽谔幚砩缃魂P(guān)系的時(shí)候，往往會(huì)圖方便或者害怕得罪人，就會(huì)委曲求全，只是為了維持這段關(guān)系，并沒必要，好的'感情是旗鼓相當(dāng)?shù)�，無(wú)論友情還是愛情，如果一方付出的太多，那注定他會(huì)比較辛苦。

　　就像那次，他在班里的一個(gè)競(jìng)選比賽中，因?yàn)樘�想要獲勝，就不惜動(dòng)了手腳，可是這件事情他思來(lái)想去覺得很不應(yīng)該，于是在糾結(jié)了好長(zhǎng)時(shí)間以后，他主動(dòng)地去跟老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并且決心靠自己實(shí)力贏得比賽，這才是知錯(cuò)就改的好榜樣。

　　敘事作文 12

　　在暑假里，同學(xué)們會(huì)得到好多東西，比如玩具、學(xué)習(xí)用具、知識(shí)……可除了這些，我還懂得了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)。

　　記得從四年級(jí)參加奧林匹克數(shù)學(xué)以來(lái)，我就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，成績(jī)也一直在中等以上。但是，有一段時(shí)間我的成績(jī)一直下滑到了中等以下。常有60、70分出現(xiàn)，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，回家怎么向爸爸媽媽交代呀！我的心里像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)執(zhí)，一個(gè)說(shuō)：“考得那么差，回去怎么交差呀，還是瞞過(guò)去吧！”另一個(gè)小人堅(jiān)決說(shuō)：“不行，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，應(yīng)該告訴爸爸媽媽！”那時(shí)候的'我聽了第一個(gè)小人的話。回到家，爸爸問(wèn)我試卷有沒有發(fā)，考了幾分。我就對(duì)爸爸說(shuō)：“老師還沒有批好，以后發(fā)�！闭f(shuō)完，就一頭鉆進(jìn)了被窩。

　　世界上沒有不漏風(fēng)的墻，這件事到底還是讓爸爸媽媽知道了。

　　有一天，有個(gè)同學(xué)到我家來(lái)玩，爸爸問(wèn)他奧林匹克數(shù)學(xué)的情況。這下我可全露餡了。爸爸媽媽教育我：誠(chéng)實(shí)做人！

　　今年暑假，我又參加了奧林匹克數(shù)學(xué)興趣小組班。不同于以前的是，我變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　同學(xué)們，讓我們與誠(chéng)實(shí)交朋友，告別說(shuō)謊的行為。誠(chéng)實(shí)做人！

　　敘事作文 13

　　古人云：“人在江湖走，哪能不失手�！�

　　臨近半期，一張又一張卷子呼嘯而來(lái)，弄得無(wú)名小卒措手不及，看到分?jǐn)?shù)后也只能無(wú)可奈何地嘆口氣；而高手們則是不相上下，攪得“江湖”天昏地暗，一片混亂，一個(gè)個(gè)都忙得不亦樂乎。

　　這不，又一場(chǎng)對(duì)決就要開打了。

　　那是一個(gè)寧?kù)o的午休時(shí)刻，同學(xué)們都在潛心修煉。突然，一陣刺眼的寒光閃過(guò)，隨之而來(lái)的是一張張雪白的試卷。

　　頓時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)面色緊張，紛紛拿出了自己的秘密武器——文具。

　　不一會(huì)兒，教室里就響起了桑蠶吃桑葉的沙沙聲。有的桑蠶好像吃飽了，抬起頭來(lái)左顧右盼。

　　一天之后，試卷發(fā)了下來(lái)。

　　只見有的`同學(xué)神色失落，垂頭喪氣；有的則眉開眼笑，歡天喜地。

　　我一看，呀！怎么是這樣？這分?jǐn)?shù)讓我在這“江湖”上有何顏面？無(wú)奈，只好掩飾一下了。

　　聽完了評(píng)講，我恍然大悟，原來(lái)是這些錯(cuò)誤，讓我才落到這般田地�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！痹谧非笾�識(shí)這方面，我前方的道路還很漫長(zhǎng)，但我將不屈不撓，不遺余力地努力，在這“江湖”上開辟出一片屬于自己的風(fēng)水寶地！

　　敘事作文 14

　　在某一個(gè)地方，有一條小河，河面上有許多人類的生活垃圾！正是因?yàn)檫@些垃圾，河面上就經(jīng)常發(fā)出臭味，路過(guò)的行人都繞著走，河下，許多泥沉積在此，使得河水變得渾濁不堪。

　　后來(lái)，一滴小雨露掉進(jìn)了小河。

　　雨露對(duì)小河說(shuō)；“河伯伯，請(qǐng)您收留我吧！我已經(jīng)沒有去處了，可憐可憐我吧！”小河慢慢地說(shuō)；“收留你也可以，不過(guò)這的環(huán)境不太理想，你可能一時(shí)適應(yīng)不了�！庇曷扼@奇地問(wèn)；“為什么�。俊毙『訃@了口氣說(shuō)；“就是因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境，不再像原來(lái)那樣清澈美麗，而且我這兒也因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境，使得我許多好朋友要不都離開我，要不就各自逃命去了，就是因?yàn)檫@樣，我才勸你離開這兒的.�！庇曷秱�心的說(shuō)；“可不是嗎！天上被他們破壞地又黑又臭，這些東西使我們變成酸的，原來(lái)水里也不怎么好過(guò)呀。”說(shuō)完，小雨露面帶憂愁，慢慢地向大海漂去，邊走邊想；“現(xiàn)在連河水也被污染了，到底哪才是我的歸宿呀！”河伯伯也跟著小雨露走了，他們想去大海那里呼吸新鮮空氣，他們邊走邊發(fā)出說(shuō)話聲；“要是人類不破壞環(huán)境，我們就一定還能回來(lái)�！�

　　于是，原來(lái)那條小河干了。

　　敘事作文 15

　　今天，我和媽媽興高采烈地來(lái)到荔枝公園。荔枝公園有個(gè)湖。那里有很多鯉魚。有紅的，有黑的，還有比蝌蚪大一點(diǎn)的。我們看見了有人在賣魚食，就索性去買了一包。我們買了魚食就來(lái)喂魚了。

　　我先是一粒一粒地撒魚食。那些魚聚在一起搶魚食，真好玩。這時(shí)，媽媽提醒我說(shuō)：“如果你這樣一粒一粒地撒魚食 ，那些不夠大魚搶的小魚豈不是吃不到了嗎？”

　　我若有所思，覺得有道理，便和媽媽一起一把一把地撒魚食。這時(shí)，魚兒的反應(yīng)不同了。大的魚就一口吞一顆魚食，小的魚就聚在一起吃一顆魚食。還有的`魚，躍出水面，躍出水面的同時(shí)，它還吃了一顆魚食，落下水時(shí)，水花四濺，真像跳水運(yùn)動(dòng)員。這時(shí)，我看見了一條大大的紅鯉魚把頭伸出水面，一口就吃了好幾顆魚食呢。我想：“如果我一下把全部撒進(jìn)水里，會(huì)怎么樣呢？”我直接把全部撒進(jìn)了水里。魚兒們不爭(zhēng)了，它們個(gè)個(gè)都有得吃。它們吃完后都滿意地游走了。

　　我們還在公園里劃了船。我們劃完船就離開了。荔枝公園的游玩就結(jié)束了。

　　敘事作文 16

　　下午，天氣更涼爽。我和父母決定晚飯后好好活動(dòng)一下。我們?nèi)ヅ郎�，看了看公路是在哪里修建的�?/p>

　　一路上路邊有很多狗尾巴草，長(zhǎng)得很茂盛。我挑了最大的。真的有狗尾巴那么大！我悄悄躲在父母身后，趁他們不注意，輕輕撓耳朵讓他們癢癢。過(guò)了一會(huì)兒，父親抓到我哭笑不得，用狗尾巴草撓我癢癢，我心里難受極了�！澳腥瞬怀匝矍疤��！蔽亿s緊求饒，父親放了我。

　　拐過(guò)一個(gè)山彎，我一眼就看到了未完工的公路。它從一座山的腹部出來(lái)，躺在高高的橋柱上。氣勢(shì)恢宏讓我大開眼界。在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡上，我們終于站在了高速公路的橋面上，扶著欄桿往下看。我不禁倒吸一口涼氣。太高了，遠(yuǎn)處的房子好像是豆腐塊。過(guò)去寬闊的八達(dá)河就像一條閃亮的絲帶。我們沿著路走，有很多修路工人的叔叔。他們黝黑的皮膚泛著青銅色，他們的頭是灰色的。他們旁邊的'棚子里食物爆棚了。有的工人大叔坐在路邊休息，有的在洗臉。我對(duì)父親說(shuō)：“為了修路，叔叔們還沒吃飯。真的很難！”

　　走在工人叔叔們辛苦汗水筑成的路上，我想起了龔宇移山的故事。為了方便他人，造福社會(huì)，工人叔叔們發(fā)揚(yáng)了不畏艱難，勇于犧牲的精神，值得學(xué)習(xí)。

　　敘事作文 17

　　又到了托管時(shí)間了，老師讓我們做課堂練習(xí)，漸漸地有人改了課堂練習(xí)。老師改的時(shí)候是全神貫注的，不管其他事情，就這樣，下面的`同學(xué)漸漸騷動(dòng)起來(lái)，原本鴉雀無(wú)聲的教室卻變成七嘴八舌的教室。

　　老師改好了作業(yè)，想休息一會(huì)兒，可這噪音哪能讓老師安心休息，老師心煩意亂，嚴(yán)厲地說(shuō)："孫同學(xué)，將講話的人拉出來(lái)站著!"一聽這話，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，連心跳都能聽得清清楚楚，可有些同學(xué)可不吃"罰站"這一套，偏偏有幾個(gè)同學(xué)講起話來(lái)，機(jī)靈的孫同學(xué)支起耳朵，把五個(gè)同學(xué)找到了，老師罰他們面對(duì)墻壁寫作業(yè)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，汪同學(xué)走了過(guò)來(lái)，對(duì)他們每個(gè)人："(奉老師之命)老板下班了，你們回家放牛吧!"他們五個(gè)人立馬蒙了。

　　老師嚴(yán)肅地說(shuō)："不好好讀書，就知道說(shuō)閑話，回家放牛去吧!"我在暗地里偷偷的笑。

　　同學(xué)們，晚托是給我們寫作業(yè)的，不是說(shuō)閑話的，所以晚托時(shí)不能說(shuō)閑話，這樣做題效率也提高了，你說(shuō)是不是呢?

　　敘事作文 18

　　今天看了法律報(bào)告，說(shuō)妞妞出了點(diǎn)不幸。

　　那一年，妞妞的爸爸為了一件事殺了妞妞的媽媽，妞妞只好住在爺爺家。當(dāng)時(shí)爺爺奶奶不同意�！澳銉鹤託⒘宋倚膼鄣呐畠�。你死了，你兒子的`后媽（奶奶）會(huì)不會(huì)虐待我們的寶貝女兒？”姥姥姥爺聽得感慨萬(wàn)千，但他們老人家對(duì)妞妞的愛是不會(huì)變的。但是小妞妞不知道。當(dāng)別人問(wèn)“妞妞，你爸媽呢？”妞妞調(diào)皮地回答：“他們?nèi)��?guó)外很遠(yuǎn)的地方出差了�！卑�，年輕可憐的妞妞不知道所有的事實(shí)。雖然她年輕時(shí)失去了父母，但她仍然有愛她的祖父母。一旦四個(gè)老人都死了，妞妞就沒有朋友了。雖然爸爸媽媽給她留了一筆錢，卻不再給她正常孩子應(yīng)該享受的愛。四老一死，妞妞就沒朋友了！雖然爸爸媽媽留給她一筆可觀的財(cái)產(chǎn)，但他們?cè)僖膊荒芙o她正常孩子應(yīng)該享受的愛了。一旦她知道了，她就會(huì)自閉。

　　看到這里，我才知道我不知道自己是什么時(shí)候出生的！因?yàn)槲矣邪职謰寢尯秃芏嗥渌�親戚的愛，但是我經(jīng)常發(fā)脾氣，覺得他們不愛我。有時(shí)候?yàn)榱艘稽c(diǎn)小事和小表妹吵架。我是溫室里的一朵花，卻不珍惜陽(yáng)光雨露。妞妞也是一朵花，但她是一朵在野外的花，飽經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨。和她比起來(lái)，我覺得自己不知道什么時(shí)候出生。

　　敘事作文 19

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)，趁著放假的時(shí)候我們要去姥姥家爬山，姥姥那的這座山還有個(gè)很奇怪的名字老母豬山。

　　我們乘著汽車到了姥姥家，吃過(guò)午飯后我便迫不及待的要去山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。爸爸開著車，載著我們來(lái)到了山腳旁。首先，映入眼簾的就是一棵棵山楂樹，茂密的`枝葉里有著朵朵雪白的花。接著放眼望去，我又看到了一片一片梯形的麥田，感覺整片山都成為了綠色的海洋。

　　我們?cè)趶潖澢�曲的山路上走著，發(fā)現(xiàn)道路越來(lái)越窄，越來(lái)越崎嶇了，但這并不妨礙我們前進(jìn)。忽然，我看見了成群結(jié)隊(duì)的鳥群，我們剛要靠近，它們馬上就飛了起來(lái)，是以為我們要占領(lǐng)它們的家園呢！

　　接著看見了一棵棵酸棗樹，它們長(zhǎng)得非常高，而且都長(zhǎng)在山上最不起眼的地方，它們粗糙的枝干上長(zhǎng)著綠油油的小葉子和去年遺留下來(lái)的果實(shí)，我二話不說(shuō)，趕緊拍照留念。

　　經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，終于登上了山頂，我朝下俯視著，心中有股強(qiáng)大的自豪感！看著這重重疊疊的梯田，各種各樣的花朵，我始終不想離開這美麗的地方。

　　其實(shí)學(xué)習(xí)和爬山一樣，雖然在學(xué)習(xí)的道路上也會(huì)遇到很多困難，只要堅(jiān)持不懈，迎難而上，只要努力總會(huì)到達(dá)頂峰！

　　敘事作文 20

　　前天，我就開始問(wèn)媽媽菜和飯的做法，打算做一次“美味佳肴”。

　　“媽媽！餓不餓？我要做飯了！快點(diǎn)來(lái)看著我！”今天早上，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)。于是，媽媽便走了過(guò)來(lái)。

　　“快點(diǎn)！來(lái)來(lái)來(lái)！”我已經(jīng)迫不及待了！我按照前天記錄的做法和媽媽的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，很順利的悶了飯。

　　可是，接下來(lái)可就不是那么“一帆風(fēng)順”了�！白鍪裁茨�？”“這有西蘭花，你做這個(gè)吧！”

　　說(shuō)著，媽媽便自己開始了“做菜生涯”�！皨寢�！我還要做菜呢！你讓我整！你讓我整！”我著急死了！“你等一會(huì)，一會(huì)讓你做�！薄昂昧撕昧耍∧銊e做了，讓我整！”媽媽就這樣拖著時(shí)間，直到她把作料全部弄好之后，才讓我開始做。

　　可真是“不做不知道，一做嚇一跳”啊！

　　我光是學(xué)開煤氣灶就學(xué)了半天，倒油，下菜，炒，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就更困難了！一切都小心翼翼。特別是炒，因?yàn)槲遗卤挥袜缘�，就在鍋前面左跳跳右跳跳，媽媽還在笑我，說(shuō)我像“蹦馬猴子”！哈哈�？墒钦娴暮車樔�！

　　通過(guò)這次做飯，我知道了媽媽的'辛苦，以后我一定會(huì)多做飯的！

　　敘事作文 21

　　昨天下午天氣悶熱，即使坐到家里什么都不做，都會(huì)渾身冒汗。6點(diǎn)40分時(shí)，我穿好服裝，拿上水杯，盤好頭發(fā)，就直奔生態(tài)公園參加晚上的演出！

　　到了生態(tài)公園，一位老師正在細(xì)心地給同學(xué)化妝，我也湊過(guò)去排隊(duì)。輪到我了，老師先給我化了大地色的眼影，接著是銀色的閃閃發(fā)光的眼線，然后是眼睛旁的綠色金點(diǎn)點(diǎn)，最后就是口紅啦！看著同學(xué)們個(gè)個(gè)打扮得精神抖擻，笑著說(shuō)著，再熱的天氣也阻擋不了我們激動(dòng)的準(zhǔn)備上臺(tái)表演的心情。

　　之后，我們個(gè)個(gè)都做足了準(zhǔn)備，期待著，盼望著演出的開始，等啊等，我們的演出終于開始了，臺(tái)上的`節(jié)目個(gè)個(gè)精彩，臺(tái)下的觀眾喝彩聲一浪高過(guò)一浪，掌聲一聲高過(guò)一聲。

　　輪到我們了，我們做著深呼吸，老師說(shuō)：“看著前面沒人的遠(yuǎn)方，告訴自己要自信！”在上臺(tái)的時(shí)刻，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿活力地上臺(tái)了，我們做著動(dòng)作，努力彈出優(yōu)美的旋律，只聽得耳邊響起了陣陣掌聲，我們微笑著謝幕，拿著架子下了臺(tái)，走在人群中，我聽到跟前的人們說(shuō)：“這些孩子彈得真不錯(cuò)，背后肯定練了很多遍，真可謂是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊�！甭犞�他們的評(píng)價(jià)，我心里好開心！

　　這次表演讓我明白了：做什么事都要自信、勇敢，要相信自己是最棒的！

　　敘事作文 22

　　星期六上午，我從學(xué)校學(xué)完琴后跟著爺爺來(lái)到了楊家圩公園玩。我們起初是去楊家圩公園看野鴨的，誰(shuí)知我無(wú)意中在楊家圩公園湖泊的淺灘上看到了好多只活蹦亂跳的青蛙。我頓時(shí)興奮起來(lái)，動(dòng)手就想抓一只仔細(xì)瞧瞧，可青蛙非常靈活，三蹦兩跳就不見了，怎么也捉不到，后來(lái)，還是在爺爺?shù)膸椭�下才捉到一只青蛙，我�?xì)心觀察，他的兩只眼睛鼓鼓的長(zhǎng)在額頭上，炯炯有神，嘴巴特別大占去臉部一大半，土黃色的皮膚呈現(xiàn)出墨綠色的'花紋，他的四條腿有點(diǎn)奇怪，兩條前腿又細(xì)又短，兩條后腿則又長(zhǎng)又粗，非常有力，青蛙的腿為什么會(huì)長(zhǎng)成這樣呢？后來(lái)，我從網(wǎng)上得知青蛙天生就是一個(gè)“瘸子”因?yàn)榍嗤懿还苁窃谒�里游泳還是再淺灘上蹦跳都是依靠后腿發(fā)力前進(jìn)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)和進(jìn)化就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子了。

　　我手上的青蛙鼓著兩只圓溜溜的眼睛死死地盯著我，兩條后腿又蹬又躥，大大地嘴巴一張一吸，像是對(duì)我說(shuō)：“我沒礙著你的事，為什么抓我？弄疼我了！快把我放走！”我想也是，況且它還是益蟲，想到這里，我輕輕地說(shuō)了聲：“對(duì)不起！小青蛙再見！”手一松，青蛙猛地一躥，轉(zhuǎn)眼就不見了！

　　敘事作文 23

　　上午，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我來(lái)到了位于中央電視塔下的北京海洋館。我們來(lái)到了海洋館后，通過(guò)了安檢，一起順著游覽指示牌往海洋館里走去。

　　走在巨大的圓弧玻璃隧道里，兩邊玻璃水族柜里全部都是我不認(rèn)識(shí)的海洋生物。我發(fā)現(xiàn)大水族柜里面有很多人在潛水，于是我跟媽媽說(shuō)我也想潛水摸海龜，爸爸媽媽就帶我交錢去玩潛水。

　　教練帶著我走到了一個(gè)屋子里，他給我拿了一件潛水服，讓我到女更衣室里去換。我換好了潛水服后，教練也換好了，于是教練帶著我，來(lái)到水邊。我背上了氧氣瓶，跟教練一起下到水里，我感覺水好冰呀！這時(shí)，一只海龜游了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備爬上岸，教練連忙把海龜?shù)袅艘粋�(gè)頭，讓它游向深處。教練在后面推著我往前游，這時(shí)，又游來(lái)了一只比我還要大的.海龜，教練用手把海龜拉過(guò)來(lái)給我摸。我摸了一下它的手，它的手又硬又光滑。后來(lái)，教練帶著我一直游，我看著魚兒在我身邊穿梭著游來(lái)游去，我揮舞著雙手想抓住一條，但是一直抓不住它們，真是氣死我了。大約過(guò)了三十分鐘的時(shí)候，在教練指導(dǎo)下，我慢慢游上了岸。

　　這真是一次令人難忘又興奮的潛水呀！

　　敘事作文 24

　　星期六天氣：晴

　　前幾天細(xì)雨綿綿，今天終于放晴了。天剛亮，我就一骨碌地從床上爬起來(lái)。透過(guò)窗戶向外望去，白茫茫的一片，我又揉了揉眼睛，把頭搖得像撥浪鼓似的，再看，咦！還是一樣。我急忙打開大門，濃密的霧氣迅速地漫進(jìn)了屋里。哈哈！今天起霧了。

　　好大的霧呀！天和地的界限都不清晰了，遠(yuǎn)處的房屋、近處的街道仿佛都浸在牛乳之中，只能隱隱約約地看見輪廓。幾米以外就分辨不出哪兒是樹，哪兒是房子。我懷著好奇心要去看一看這少見的大自然美景。一路小跑來(lái)到了操場(chǎng)上，忽然覺得自己在“仙境”中漫游，眼前不斷飄來(lái)輕紗似的霧。霧籠罩著大地，籠罩著萬(wàn)物，也籠罩著我。霧仿佛一件從天而降的紗衣，軟綿綿、涼絲絲地披在我身上……調(diào)皮的我伸手一抓，呵呵，抓住了！當(dāng)我好奇地張開手細(xì)看時(shí)，它早已從我的手指縫里悄悄溜走了，手中只剩下幾顆晶瑩的'小水珠。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，霧才漸漸地散去。太陽(yáng)公公終于肯露面了，他把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，曬得人暖洋洋的。我陶醉在這美麗的大自然中久久不愿離去。

　　敘事作文 25

　　春節(jié)有很多習(xí)俗：如吃餃子、貼春聯(lián)、拜年……但我最喜歡的是放炮。

　　前幾年，因?yàn)榉排谟泻芏辔：Γ喝缰圃炖�圾、污染空氣、炸傷人等，所以禁止了放炮。那幾年，除夕晚上冷冷清清地，一點(diǎn)兒年味也沒有。最近幾年，禁放改成了限放，我非常高興。

　　今年春節(jié)，是禁該限的第二年，大街上到處是買炮的攤點(diǎn)。我走進(jìn)一個(gè)賣炮的小攤，看見上面掛著一個(gè)牌子，上面寫著：“煙花爆竹特許銷售點(diǎn)�！辟u得炮形狀有：三角形、長(zhǎng)方形、圓柱形、蝴蝶形……真是五花八門。名字也很好聽：如春雷、大地紅、黑蜘蛛……我們買了一掛500響的鞭炮、兩個(gè)噴花的小盒、兩個(gè)禮花。

　　到了除夕晚上，我迫不及待地搬出那些在陽(yáng)臺(tái)小心存放著的煙花，來(lái)到樓下。樓前面的空地上已擠滿了人，我們只能在樓前放。我拿出鞭炮，放在地上，用香點(diǎn)燃了鞭炮，鞭炮噼哩啪啦的響開了；我又拿出噴花的小盒，仔細(xì)地點(diǎn)燃引線，過(guò)了一會(huì)兒，從引線處噴出了火花，一會(huì)兒就變成了一顆銀色的.小樹；我又拿出禮花，小心的點(diǎn)燃引線，飛快地跑到20米以外（因?yàn)槎Y花的安全距離是15米），從禮花的盒子里飛出了一個(gè)個(gè)火球，在天空中開出了一朵朵五顏六色的花。

　　放花真好玩！

　　敘事作文 26

　　秋風(fēng)蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無(wú)比凄涼的感覺。

　　無(wú)意識(shí)的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見的分?jǐn)?shù)時(shí)的震懾，那鮮紅的分?jǐn)?shù)深深的刺痛了我的眼。

　　我不止一次的問(wèn)自己;問(wèn)題究竟出在了哪里?明明自己很努力的學(xué)習(xí)了，也認(rèn)真的答題了，可為什么……

　　那少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我陷入了無(wú)限的'失落當(dāng)中，令我不忍直視。我覺得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何改變現(xiàn)狀。

　　樹上飄落的樹葉像極了飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過(guò)它自身的努力，在熬過(guò)那一段暗無(wú)天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變?yōu)槿巳讼矏鄣慕k麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。

　　一只小小的毛毛蟲都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類了。我又有什么理由不去做那個(gè)最好的自己呢?

　　回到家后，我認(rèn)真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的奮斗，我迎來(lái)了又一次月考。

　　我知道，我這半個(gè)月的努力，都會(huì)在這次月考后見分曉。在拿成績(jī)單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見了有蝴蝶起舞蹁躚。

　　那一刻，我做到了最好的自己。

　　敘事作文 27

　　今天，爸爸說(shuō)要帶我去游泳館游泳，我高興得不得了，可是轉(zhuǎn)身又猶豫不決，爸爸看出了我的心思，就親切的對(duì)我說(shuō)：“游泳對(duì)肺有好處，小孩子經(jīng)常游泳能長(zhǎng)個(gè)子，還能避暑，又能減肥，你看有多少好處？學(xué)習(xí)時(shí)，爸爸一直在你身邊，不會(huì)有事的�！蔽衣犃酥�后痛痛快快地答應(yīng)了！

　　到了游泳館，我急急忙忙換了泳衣，迫不及待地就要跳水。爸爸說(shuō)：“別急著眺水，先得掌握要領(lǐng)�！�

　　開始游泳了，首先爸爸讓我把腳向上蹬，可我練了很長(zhǎng)時(shí)間，還是蹬不上來(lái)，爸爸說(shuō)：“如果腿蹬不上來(lái)就會(huì)經(jīng)常嗆水，而且整個(gè)人會(huì)沉下去�！蔽衣犃艘院螅�慢慢練習(xí)，終于學(xué)會(huì)蹬腿了，接下來(lái)，我開始練習(xí)游泳了，一開始我只能游一兩米，而且經(jīng)常會(huì)嗆水，經(jīng)過(guò)反復(fù)的`練習(xí)，慢慢能游十一二米�，F(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自由泳和狗刨。雖然動(dòng)作不怎么嫻熟，但是我還是很開心！

　　經(jīng)過(guò)這次學(xué)游泳，讓我懂得了一個(gè)道理：遇到困難千萬(wàn)不要害怕，只要堅(jiān)持、充滿自信，就會(huì)克服困難，這些都是我們走向成功的好幫手！

　　敘事作文 28

　　“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟�！边@是蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》。中秋之夜是美好的祥和的。

　　中秋節(jié)，在每年農(nóng)歷八月十五日，中秋節(jié)有很多名字，如團(tuán)圓節(jié)”、“八月節(jié)”、“仲秋節(jié)”。這一晚，人們都會(huì)賞月、拜月娘、吃月餅。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，到了晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，輪皎潔的明月掛在天空。我坐在院子里，望著那輪月。我趕緊祈求學(xué)習(xí)進(jìn)步，看天空中的圓月，這輪皓月像銀盤一般高懸在萬(wàn)里無(wú)云的黑慕上，月光靜靜地傾瀉下來(lái)，把院子里的一切都涂上了銀白色。月光像水一樣飄灑下來(lái)，灑在了我臉上，灑在了樹葉上。我呆呆地看著月亮，仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動(dòng)人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢，它一閃一閃的`，好像在說(shuō)"祝大家中秋節(jié)快樂。我們拿出了幾個(gè)月餅，有五伍的、黑芝麻的、蓮蓉的，好吃極了！天空中銀白色的明晃晃的月亮，像深藍(lán)色的天空中的襯托著一個(gè)大玉盤，一陣風(fēng)吹到身上，感覺好舒服！

　　真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)！

　　敘事作文 29

　　在我的童年時(shí)代，爸爸媽媽有一次去了上海。那時(shí)候，我才一歲左右。

　　爸爸媽媽怕我在上海走丟了，決定將我寄養(yǎng)在同鄉(xiāng)張爺爺?shù)募依�，在那兒等上幾個(gè)月，直到他們回來(lái)為止。

　　不知不覺中，爸爸媽媽已經(jīng)走了七八個(gè)月了，我與張爺爺?shù)母星橐呀?jīng)十分深厚了，可以算是一對(duì)好朋友了。又過(guò)了幾天，爸爸媽媽從上�；貋�(lái)了，我與張爺爺就要分開，我在母親的后面，一步三回頭的望著張爺爺，久久不愿離去。

　　在我七歲的時(shí)候，我要來(lái)到城里上一年級(jí)，即將出發(fā)的前一天晚上，我與張爺爺坐在村子的村口，望著那一輪明月，月光灑在我的身上，我們互相傾訴著惜別之情。我們一直說(shuō)到了十一點(diǎn)，也還沒有說(shuō)完。那時(shí)，我真希望可以永遠(yuǎn)不上小學(xué)，一直上著大班，今生今世都可以一直陪伴著張爺爺。

　　第二天的中午，我將要前往城里讀書了，在等待公交車的時(shí)候，我與張爺爺都抱在一起。哭了。我多希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)停止在這一刻，不要再走動(dòng)了，但夢(mèng)想總歸是夢(mèng)想，是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的'。幾分鐘后公交車來(lái)了，我上了車，我從窗戶向張爺爺?shù)牡胤酵�了好幾分鐘，張爺爺�(shù)纳眢w越來(lái)越小，到最后，他變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，再過(guò)了幾秒鐘，張爺爺就從我的視線中消失了……

　　敘事作文 30

　　小學(xué)六年，經(jīng)歷了太多事，個(gè)個(gè)都印象深刻，有一件，甚是難忘！

　　六年級(jí)，我換了座位，坐到了后排，這是事件的轉(zhuǎn)折。

　　那天，我做數(shù)學(xué)題，被一道難題卡住了。就在我不知所措的時(shí)候，她看見了。見我痛苦思考的模樣，便問(wèn)我發(fā)生了什么事，我愁眉苦臉的'告訴了她事情的原因。只見她輕輕一笑，對(duì)我說(shuō)：“別灰心，我來(lái)教你�！�

　　她拿起一支黑筆，幫我在本子上寫起了解題方法，才過(guò)了一會(huì)兒，她就把那道難道我許久的數(shù)學(xué)題成功的解了出來(lái)。但不知是什么原因，雖然她已經(jīng)講得很詳細(xì)了，我卻還是沒聽懂。此時(shí)的我對(duì)她愧疚萬(wàn)分，心里想著還是不要麻煩她了，正想告訴她不用教了。誰(shuí)知我的愧疚已經(jīng)完完全全的寫在了臉上，她一眼就看了出來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系的，反正我現(xiàn)在也沒什么事干，你要是沒聽懂，多教你一遍就是了�！甭犃怂�的話，我異常感動(dòng)，聽起題時(shí)也比第一次認(rèn)真了許多。

　　我看著她一筆一畫的在本子上寫著計(jì)算過(guò)程，看著她認(rèn)真的側(cè)臉，我心里暖洋洋的，感動(dòng)極了。

　　這次的事件讓我心里感動(dòng)了許久，這也是我經(jīng)歷過(guò)的所有事情中最難忘的一件。

　　名為，難忘。

　　敘事作文 31

　　你知道生命是什么嗎？有一次，我在小區(qū)里的花園里看見了一只小螞蟻，就拿來(lái)我隨身攜帶的礦泉水

　　一天，我在草地上玩�？匆娦〔輦兌奸L(zhǎng)得很茂盛，于是，我搬來(lái)一塊大石頭隨便壓在了一片草地上。第二天，我又回到那片草地旁，我發(fā)現(xiàn)：小草都從石頭底下"探出頭來(lái)”。我不禁想到一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　我聽過(guò)一位叫海倫·凱勒阿姨的故事。海倫·凱勒出生于美國(guó)南部。她19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)大病使得她從此失去了視力及聽力。8歲時(shí)，海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐，這位家庭教師用愛心和智慧教海倫寫字、閱讀和說(shuō)話，引導(dǎo)海倫走出了無(wú)盡的黑暗和孤寂。經(jīng)過(guò)不懈的努力，海倫20歲時(shí)進(jìn)入哈佛大學(xué)德克力夫?qū)W院學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后，海倫用生命的全部力量四處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像，被譽(yù)為全美為國(guó)家做出突出貢獻(xiàn)的杰出人士之一。

　　世界上的'每個(gè)人都應(yīng)該好好的利用自己的生命去幫助別人，讓生命變得更有意義。

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