敘事的作文合集【9篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　現(xiàn)在當(dāng)我用微波爐熱飯時(shí)，總會(huì)想起以前的一件事。

　　那是發(fā)生在一年前冬天的一件事。寒風(fēng)在窗外吼叫，中午放完學(xué)，我?guī)е鴳?yīng)佳濟(jì)回家吃飯。應(yīng)佳濟(jì)說：“大冷天吃點(diǎn)熱飯吧�！蔽艺f：“我早就想好了，咱們吃煮方便面。”于是我拿出兩個(gè)今麥郎的紙碗面。我說：“愛吃紅燒牛肉味的嗎？”應(yīng)佳濟(jì)興奮的說：“我非常喜歡吃！”于是我把泡好水的方便面放在微波爐里面煮，我們都在焦急的等待方便面快點(diǎn)煮好填飽肚子。

　　過了一分多鐘，突然，微波爐著起了火，嚇得我六神無主，手忙腳亂，火苗越來越大，我和應(yīng)佳濟(jì)趕快關(guān)上微波爐門，我讓她接盆水來，我們一潑火滅了，我們的大餐就這樣黑了。我剛想起來微波爐里不能熱含紙的東西，不然會(huì)著火。于是我又拿了兩碗方便面，裝進(jìn)了專用的微波爐盒里，又放進(jìn)了微波爐里，我驚呆了，微波爐竟然壞了。我餓著肚子，抱著傷心的心情來到了學(xué)校。我的腦海里總是在想：“回家媽媽一定大發(fā)雷霆的揍我一頓。”頓時(shí)我的.眼淚流了下來，傷心地哭了。

　　下午放學(xué)回家，我誠實(shí)的和媽媽說了中午發(fā)生的事情，媽媽說：“你非常誠實(shí)，做事敢作敢當(dāng)，人生犯錯(cuò)誤是難以避免的�！�

　　通過這件事我知道了，使用家用電器，要先了解它的結(jié)構(gòu)、功能，使用方法注意事項(xiàng)。否則，水火無情，會(huì)惹出大禍呀！做事要先想后果。

敘事的作文 篇2

　　父愛如山，母愛如河。雖然春夏秋冬四季在變，可是父母的愛是永恒的的。就象一句名言說的那樣“母愛是世間最偉大的力量。”

　　我的母親在生活中就特別關(guān)心我。

　　記得有一天夜里，我的身體很不舒服，頭上出了很多冷汗。我忍不住把媽媽叫醒。媽媽睜開朦朧的睡眼說：“孩子，你怎么了？”我說：“我好象感冒了�！眿寢屄犃撕蠹泵ο铝舜�，來到我的我身邊，用手摸摸我的`額頭吃驚地說：“頭怎么這么熱�。俊边@時(shí)，媽媽找出體溫計(jì)，甩了甩，把體溫計(jì)夾在腋窩下，過了五分鐘，媽媽把體溫計(jì)拿了出來，看了看說：“體溫已經(jīng)達(dá)到了39.5度了呀！”這時(shí)媽媽的臉上也露出了焦急的神情�！霸趺崔k呢？‘媽媽自言自語地說。然后，媽媽去拿了一條濕毛巾，用毛巾擦擦我頭上的汗珠，這時(shí)一種暖意直涌我心頭，媽媽又找來藥喂我吃，幫我把被子蓋嚴(yán)。守在我的床邊，輕輕地拍著我，我迷迷糊糊不知不覺地睡著了。

　　啊，媽媽！象這樣的生活中的小事不勝枚舉，我就在您的呵護(hù)下漸漸地長大了，我永遠(yuǎn)記得這偉大的母愛！

敘事的作文 篇3

　　校園一年四季生機(jī)勃勃。

　　春天，校園披上了綠袍。柳樹梳理著它那雜亂的頭發(fā)，恢復(fù)了往日的秀麗�；ǘ鋫兲K醒了，仿佛在比一比誰最討人喜歡，誰是花中之王。

　　夏天，校園里一片濃綠�；ǘ鋫�(gè)個(gè)說、“我是最美麗的�！贝髽淠�默給人摭擋陽光，給人們帶來無限清爽。

　　秋天，校園披上了黃袍。地上的樹葉，飄來飄去像是在跳舞。

　　冬天，下雪了，同學(xué)們聽到下課鈴聲，像箭似的沖出教室，來到操場上，女同學(xué)堆雪人，男同學(xué)打雪仗。我們女同學(xué)玩得最開心，堆雪人時(shí)我們有的堆腦袋，有的堆身體，還有的找雪人的'眼睛、鼻子。

　　其實(shí)校園最美的地方還是教室，那里有一株株“小樹苗”正在吮吸著知識的泉水，這些“小樹苗”在辛勤園丁的撫愛下茁壯成長。

　　這就是我那美麗的校園，令人難忘的校園！

敘事的作文 篇4

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”——題記

　　我一直在幻想自己能擁有一雙隱形的、堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，在遭受挫折時(shí)，在遇到困難時(shí)，給自己前進(jìn)的動(dòng)力，讓夢不再迷茫。于是我開始尋找那雙翅膀，我渴望擁有它。

　　然而，天不遂人愿，一次次的“頭破血流”讓我知道，想要堅(jiān)強(qiáng)多困難。我?guī)缀跻�放棄了，我不禁悲觀地想“或許，我永遠(yuǎn)也找不到那雙隱形的翅膀，永遠(yuǎn)也不會(huì)成功吧�！�

　　然而，那件事讓我明白了，原來，那雙隱形的翅膀就在我的身邊。

　　她是我的好朋友，我們表面看起來相處得很融洽，很和諧，其實(shí)，我們都在暗地里互相較著勁。我們的`成績不相上下，但大多數(shù)時(shí)候，她的成績是超過我的，盡管她沒有表現(xiàn)出來，但我還是能感到她的些許得意。

　　還記得，那次期末考試，我考得很糟糕，而她考得還是一如既往的好�？粗�她拿到成績時(shí)那驕傲的表情，那一瞬間，我認(rèn)為自己已經(jīng)算不上她的對手了。

　　那段日子，可以說是黑暗的。我自卑，我膽怯，我沒有面對失敗的勇氣。心中總是有一種說不出的滋味，苦苦的，澀澀的，難道這就是失敗的滋味？

　　陽光溫暖地灑在校園中，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云，一縷清風(fēng)拂過我的臉頰，而我卻沒有心情去欣賞這美麗的風(fēng)景，因?yàn)樵谖业难壑�，一切都是黑暗的�?/p>

　　就在我傷感之時(shí)，她來到了我的面前，微笑著，用她甜美的聲音輕聲說：“我相信你不會(huì)被挫折打倒的，你一定能重新站起來的，對嗎？最喜歡看到你充滿信心的樣子了！”

　　她仿佛一個(gè)精靈，剎那間，就為我喚回了自信。

　　我終于明白了，原來她就是我那雙隱形的翅膀，有了她的鼓勵(lì)，我那次小小的失敗又算得了什么呢？

　　讓她，我那雙隱形的翅膀，帶我飛過絕望！

　　后記：“我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧，隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個(gè)愿望讓自己想象。”

敘事的作文 篇5

　　星期四，去工業(yè)大學(xué)的秋游讓我難以忘懷。這次去工大，和以前春秋游不一樣，因?yàn)楣ご蠛芙�，所以，我們是走著去的。這一點(diǎn)就足夠讓人銘記在心了。一路上，同學(xué)們有聲有笑的走在一起，在運(yùn)河周圍繞了一圈后，走進(jìn)了工大。

　　首先，我們?nèi)�參觀了工大的實(shí)驗(yàn)室。走進(jìn)大樓，滿鼻子的藥水味兒，聞起來很難受。里面有：紅外光譜室等實(shí)驗(yàn)室，還有研究藥物的呢！實(shí)驗(yàn)樓里很靜，墻上的一個(gè)大字“靜”更讓人連喘口氣的聲音都沒了，十分嚴(yán)肅。因?yàn)猷须s的聲音會(huì)影響到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，要知道，對于科學(xué)來說，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都至關(guān)重要。

　　接著，我們來到翔園。翔園的中間矗立著一位亭亭玉立的少女，她踮著腳，手里捧著一只將要展翅飛翔的小鳥——肩負(fù)起“導(dǎo)游”的責(zé)任的大姐姐告訴我們，那是翔女神。翔女神像下面是一潭干凈的水池，水池周圍環(huán)繞著花壇，花壇里開滿了花：紅的、黃的、藍(lán)的……五花八門，無論是真花還是假花，都異常美麗。放眼望去，是一片綠茵茵的`草地，很適合玩耍、打羽毛球。

　　參觀完畢，我們在翔園里鋪好墊子坐下來吃午飯，還和其他同學(xué)分享食物。稍稍填飽肚子后，就就三個(gè)一群，五個(gè)一堆，嘰嘰喳喳地聊開了，還開展各種各樣的娛樂活動(dòng)：女生們坐在墊子上看書，或是與王老師的兒子涵涵弟弟玩老鷹捉小雞；男生們則帶來了“西游殺”的紙牌，圍成一圈，玩得不亦樂乎，或是結(jié)伴打羽毛球。十分豐富。

　　這真是個(gè)美麗的秋天！這真是一次有趣的秋游，我太喜歡了！

敘事的作文 篇6

　　今天是六一兒童節(jié)，人人都知道這是我們小朋友特殊的日子，我們本應(yīng)該和父母外出郊游或者和另外的小朋友一起游玩，沉浸在歡快的節(jié)日氣氛中。然而今年我卻過了一個(gè)與往年截然不同的六一。

　　為什么說這次六一比往年的特別呢，因?yàn)榻衲炅�一學(xué)校在操場上舉行了一次大型的愛心義賣活動(dòng)。全校的小朋友聚集一堂，把各自從家里帶來的'玩具、書籍、食品等義賣物品放在已經(jīng)擺好在操場上的課桌上。站在操場上，你回看見每一個(gè)特殊的“商場”上都掛著我們自畫的花花綠綠的海報(bào)，上面畫著卡通人物、玩具、好看的書……來吸引顧客。海報(bào)上海寫著各個(gè)“商場”的名字：“巧克力飛屋”、“果汁飛屋”、“如來神掌”、“玩具百寶箱”……我們班開了八個(gè)“商場”，我就是“如來神掌”的收銀員。

　　活動(dòng)剛開始，我們的“商場”非常冷清，我們一群“同事”都有點(diǎn)焦急了，于是，我決定主動(dòng)站到場外叫賣：“快來買呀，我們這里的價(jià)格便宜，走過路過，不要錯(cuò)過啊！”顧客聽到我們的叫賣，紛紛來我們這邊光顧，我們都有點(diǎn)忙不過來了，我東奔西跑，遞貨，找錢，搞得手忙腳亂，人都快累趴下了，可是不知道為什么，我們都沒有一個(gè)叫累的，反倒覺得很開心。

　　快樂的時(shí)光總是短暫的，不知不覺活動(dòng)就已經(jīng)接近了尾聲，雖然我們這次義賣活動(dòng)沒有賺到很多錢，但我想：“如果這些捐款能讓青海玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友們過個(gè)快樂的兒童節(jié)，我們的辛苦就非常值得�！�

敘事的作文 篇7

　　5月10日，我們在現(xiàn)代教室舉行了一場朗誦比賽，只邀請了3（1）班、3（3）班、和3（4）班的同學(xué)，那里的環(huán)境很好，很寬敞，很多軟座。

　　比賽的過程中，會(huì)有點(diǎn)吵，觀眾們不能準(zhǔn)心的看表演，一邊看一邊說話，擾亂紀(jì)律，這樣很不文明，對朗誦的選手也不尊重。

　　那時(shí)的我心情很激動(dòng)，很緊張、還有些害怕，因?yàn)槲乙惨�上去朗誦了，我朗誦的是《小水滴旅行記》，這個(gè)內(nèi)容是新的，我只用了兩天晚上背誦和練習(xí)，準(zhǔn)備的時(shí)間沒有上一次充分，這篇內(nèi)容也比上一次朗誦的內(nèi)容長，所以我很沒有信心。朗誦時(shí)，我很緊張，導(dǎo)致沒有感情，聲音小，動(dòng)作也不熟練，自己覺得這次朗誦很失敗。

　　比賽中，我覺得有很多小朋友朗誦的很好，當(dāng)然有一些朗誦的不好。我記得有一個(gè)3（6）班的女孩子，朗誦了一首《在山的那邊》，朗誦的非常好，有一個(gè)不好的是兩個(gè)3（4）班的朗誦了《海燕》，有個(gè)人的.嗓門高，有個(gè)人的嗓門低。

　　朗誦結(jié)束了，我的收獲是這次朗誦比賽讓我勇敢了些，做事情沒有付出是沒有收獲的，要想有好的收獲必須付出更多，我付出的還不夠，下次我一定更努力，爭取有更多的收獲！

敘事的作文 篇8

　　在一個(gè)小村莊里，住著一位漢族的小姑娘。這位小姑娘的父母在她小時(shí)候已經(jīng)去世了，是一位苗族老奶奶收留了她。那是一位獨(dú)居老奶奶，她見小姑娘很可憐，就好心收留了她。老奶奶一個(gè)人住，擔(dān)負(fù)起家務(wù)的重任。老奶奶身體不好，所以小姑娘經(jīng)常幫她做家務(wù)。一天，小姑娘又到老奶奶家洗衣服了。她先拿出洗衣盆和洗衣板，裝點(diǎn)水；然后把衣服浸濕；再用洗衣板把衣服搓洗。洗著洗著，小姑娘心想：這些衣服這么沉，連我年紀(jì)輕輕，洗完都很累了，老奶奶年紀(jì)這么大，洗衣服多累呀！小姑娘一邊想，一邊把衣服漂干凈，再把衣服擰干；最后把衣服掠在衣架上，就大功告成了。洗完以后，細(xì)細(xì)的汗珠滲滿了小姑娘的額頭，再看看小姑娘的布鞋，已經(jīng)被水濺濕了。這時(shí)，老奶奶顫巍巍地走了進(jìn)來，眼角有點(diǎn)濕潤。老奶奶抬起手擦了擦眼角，一把將小

　　姑娘摟在懷抱中。老奶奶那滿是皺紋的'臉舒展開來，像一朵盛開的菊花，她枯瘦的手撫摸著小姑娘油亮的秀發(fā)，臉緊緊地貼著小姑娘白嫩紅潤的臉，說：“孩子，辛苦你了。你這么忙，還要幫我做家務(wù)，我真過意不去�！毙」媚锊缓靡馑迹�手很不自在地?cái)[弄著圍裙，說：“怎么會(huì)呢，這是我應(yīng)該做的。以后，我還要幫您做許多事呢！”此時(shí)此刻，房子里洋溢著笑聲。

　　多么感人的一幕�。≌媸侨碎g處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心��！

敘事的作文 篇9

　　4-1=3

　　初二，“習(xí)淋萱”說她哥是殺手，她也是，會(huì)飛鏢，會(huì)用毒，她自己也和他哥的兄弟訂過婚，過一年要去美國結(jié)婚，然后去澳大利亞度蜜月……很荒誕吧！但我們信，我們?nèi)齻�(gè)人每天傻乎乎的'跟著她，聽著她編的故事，暗自羨慕……

　　后來，我們發(fā)現(xiàn)她在騙我們──我們曾“跟蹤”過她。所謂一切的一切，都是她為了提高她自己在我們心目中的地位──她喜歡被別人羨慕！

　　于是，一封“絕交書”在她生日那天交到了她手上。

　　3-1=2

　　也許是初二下學(xué)期，也許是初三上學(xué)期，“寒冰翎”與一個(gè)男生“好上了”，每天和他膩在一起，啦都拉不開。就連和我們在一起時(shí)，都在和他發(fā)短信，聊QQ。所以，我們成全了她，讓她一直站在他旁邊……

　　2-1=1

　　呵呵，這個(gè)的離開更離奇，簡直就是“愚不可及”！只是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好，她不好，但我們總在一起玩，所以她覺得我每天在“偷著學(xué)”，覺得我不仗義！呵呵呵，我要是有時(shí)間早去睡覺了，親！那有什么閑心去學(xué)，還“偷著學(xué)”！拜拜，“玉瑾漪”……

　　如今，在新的學(xué)校里，我依然是“1”，與所有同學(xué)有著相同的友情，所以沒有“2”、也沒有“3”、更沒有“4”……

　　哎，回想起來，我的友誼史真是一地碎玻璃，上面有這四個(gè)人的淚……

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