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敘事作文10篇【通用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的敘事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1
此“螂”本姓“蟑”,并非“七匹狼”的狼,屬昆蟲類,競(jìng)走冠軍。國(guó)籍不明,起源不明。據(jù)考證,與恐龍同年代,是真正的“活化石”,其廣泛分布于城市,尤其是發(fā)達(dá)城市。由此可見,此螂也是勢(shì)利眼,專找油水多的地方鉆。
那天,我打開寫字臺(tái)的下的.文具櫥,一剎那,只見一只蟑螂急速?gòu)臋粌?nèi)竄出來,一閃眼就不見了,簡(jiǎn)直是神速,我拿著筆記本左翻右尋,折騰了半天,也沒看到它的影子,就這樣眼睜睜地被它從眼皮下逃走了。我氣得咬牙切齒。嘴里嘟囔著說:“好你個(gè)臭蟑螂,這次算你幸運(yùn),下次如果再讓我碰到你,讓你必死無(wú)疑!
晚飯時(shí),我把情況如實(shí)告訴了爸爸。爸爸一聽說家里有蟑螂,二話不說,趕忙去商店買來了生化武器——“蟑螂一掃光”。聽爸爸說,這武器可神了,只要在房間角落噴上一層,它“濃烈香甜”氣味就會(huì)彌漫整個(gè)房間,而這濃烈香甜的氣味,對(duì)人體是無(wú)害的,但對(duì)蟑螂就不同了,只要臭蟑螂聞到,那肯定是滅蹤滅祖。于是,我與蟑螂的“二戰(zhàn)”就在無(wú)聲中開始了。晚飯后,在爸爸的幫助下,我把家里每個(gè)角落“呲呲呲”地猛噴一番,然后關(guān)緊房間門,走到樓下散步去了。
一個(gè)小時(shí)后,等我打開臥室時(shí),發(fā)現(xiàn)那只臭蟑螂已經(jīng)倒在床腳邊,一命嗚呼了,接下來,媽媽在廚房也找到了兩只奄奄一息的蟑螂?磥磉@無(wú)聲的武器還真夠厲害。
想不到,對(duì)蟑螂武斗是不行的,非智斗不可呀!
敘事作文 篇2
俗話說:“不到長(zhǎng)城非好漢。”去北京時(shí),怎能不去長(zhǎng)城?于是,我在早上4:00登上大巴車,去做了一回“好漢”。
我們是坐滑車上去的,穿梭在樹林間,偶爾能從空當(dāng)里隱約看到長(zhǎng)城龍一般的'影子,詩(shī)意盎然。
下了涌車,我們來到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城上的一個(gè)烽火臺(tái)上,我環(huán)顧四周景色如同仙境一般:仰望天空,只見陽(yáng)光明媚,成里無(wú)云;俯瞰山下,只見宛如巨龍的長(zhǎng)城盤踞在青翠的山林間;左右看看,長(zhǎng)城上的每塊磚頭都刻滿歷史的痕跡……真美!
我們開始爬了,我鉚足了勁,心想:“爬上去了,我就是好漢!”于是,我感到全身充滿力量。
臺(tái)階很陡,坡度很大,路面很滑。爬到一半時(shí),我就已經(jīng)氣喘吁吁了,于是我在一個(gè)小洞邊上休息了一會(huì),別看外面那么熱,但在小洞里還是很涼快的,小休后,我繼續(xù)上路,跌了好幾下,可我不覺得疼,因?yàn),我是好漢啊!
爬啊爬,可算是到頂了!我在頂上擺了好幾個(gè)POSE,沉浸在成為好漢的喜悅中不能自拔,直到媽媽讓我看下面。
“哇!”我驚呼,“真是壯觀!”。我突然想起了一篇課文《長(zhǎng)城和運(yùn)河》,當(dāng)時(shí)說長(zhǎng)城長(zhǎng)如巨龍,今天目睹了,還真有那么幾分相像。
下山了,我在“好漢石”邊留了影,一路歡呼:“我是好漢!我是好漢!我是好漢!”
敘事作文 篇3
二零一七年八月。
武漢。大學(xué)后的第一個(gè)暑假,我沒有回家。
不是我不想家,起初英語(yǔ)集訓(xùn)二十一天,那時(shí)的我確實(shí)是抱著不回家的態(tài)度的,雄心壯志地說在武漢找個(gè)工作,證實(shí)一下自己的實(shí)力——結(jié)果當(dāng)然是什么也沒干,整天無(wú)聊。
他是在走之前的那個(gè)晚上打電話告訴我第二天要去襄樊的事的。人有時(shí)就是這樣的矛盾,本來是很想念他的電話的,可那晚我寧愿沒有興奮地從床上爬起來接他的電話。竟然等來的是他第二天要走的消息!他堅(jiān)持不讓我去車站送他,他說又不是什么生離死別,況且還有他的一大幫兄弟在那兒呢。蠻可愛的,聽他說這些話時(shí),我覺得他。他說他十號(hào)回來,八月十號(hào)。第二天是七月二十二日。
第二天睜開眼睛反應(yīng)到腦子中的第一個(gè)念頭就是"回家"!我恨不得抓起包立刻離開武漢,回南通,如果早上有汽車的話。我當(dāng)然知道那不可能,從武漢到南通的長(zhǎng)途汽車只每天傍晚六點(diǎn)一班。晚上與爸媽通電話時(shí),我告訴他們我想回去。
爸爸顯然很高興,我知道他很想我,記得他還在武漢時(shí),我曾說過"除了我以外,沒有一個(gè)人不想我回家"。但是我錯(cuò)了,我不知道在我好不容易突然想回家后,媽媽為什么不歡迎我回去。我開玩笑似的說我不是您親生的吧,媽干笑了兩聲有點(diǎn)不好意思:你怎么可以這么說呢?好,好,你回來吧!掛上電話,先前所有回家的念頭就煙消云散了。那么,好吧,我就在親戚家待完剩余的暑假吧!我突然很想我的老同學(xué),想我爺爺,想我爸爸,想我媽媽。我是沒有理由去說媽媽不愛我的,我知道我上大學(xué)后,媽在家常想著我落淚。后來想,如果不是因?yàn)樯岵坏盟,我現(xiàn)在絕對(duì)是在南通而非武漢!
待在阿姨家一整個(gè)星期陪著阿姨的小孩。事實(shí)上,我是一點(diǎn)都不喜歡陪小孩的`,更不喜歡陪那個(gè)小孩,確切的說我不喜歡那個(gè)小孩。我還是不知道為什么。那小孩倒挺喜歡我,幾乎離不開我,總不讓我走。但是和她在一起,根本就沒玩出什么東東來!
我仍然會(huì)在不經(jīng)意間想起他,很想很想他。一個(gè)星期后他回了武漢,他有個(gè)兄弟要為朋友過生日。他回到了武漢,我最大的開心!因?yàn)槲蚁胨呀?jīng)想的快沒力氣再去想了!
他曬的比以前更黑,他改變了發(fā)型,還穿了一件黑色t—恤。裝酷?不好意思,被我從頭到腳貶了一通。但是我還是很喜歡他,還是覺得他很可愛。同學(xué)開玩笑問我怎么會(huì)喜歡上一個(gè)野人?我怎么知道?感覺那東西要來?yè)跻矒醪蛔 ?/p>
我本來是對(duì)武漢沒感覺的,之所以考來武漢,完全是當(dāng)初想出省瞧瞧,離開江蘇,正好武漢有親戚就來了。來了之后,我發(fā)現(xiàn)自己很不喜歡武漢,特別是武漢人!
認(rèn)識(shí)我哥,使我對(duì)武漢有了點(diǎn)好感,至少在我離開武漢時(shí)會(huì)有點(diǎn)舍不得,再接著遇到了他。呵,誰(shuí)叫他是武漢人呢?而且偏偏該死的是個(gè)可以稱得上是個(gè)特例的武漢人,不聽他說武漢話我絕對(duì)不會(huì)把他和武漢人聯(lián)系到一塊去。所以,我愛烏及屋(不是愛烏及屋),現(xiàn)在不是很討厭武漢人了。那么漫長(zhǎng)而無(wú)聊的暑假,我竟還能在炎熱的武漢待下去,還能耐心的住在阿姨家陪小孩!
最近武漢開始轉(zhuǎn)涼,一個(gè)不小心我倒感冒了,不知他怎么樣了,一個(gè)星期沒聯(lián)系,希望他過的好。那小孩又在叫我了……
敘事作文 篇4
回憶,說是回憶,其實(shí)它有很多種,它有傷心的、快樂的或是怨恨的。但埋藏在心中的回憶往往是不快的,人人都要很殘忍的面對(duì)。不會(huì)有人希望有個(gè)不好的回憶,埋藏心中讓人痛苦,但也不能說出來,就怕再次碰觸自己的傷痛。
我,就是一個(gè)例子。
永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷那件事給我?guī)淼耐纯。努力想要忘記,但卻更清晰的浮現(xiàn)在腦海中,那一刻我明白了什么叫痛苦。實(shí)在不想再想起就埋藏在心里的最角落,可是事實(shí)無(wú)法讓我釋懷,它就是發(fā)生了,因?yàn)槲摇?/p>
我依然記得很清楚。
家庭糾紛可算是家常便飯,我家又何嘗不是?墒瞧且惶煳液蛬寢尦车锰貏e兇。星星之火,可以燎原,就因?yàn)槲野芽蛻艚唤o媽媽登的廣告弄錯(cuò)了,隔天登報(bào)出來,害媽媽被客戶要求賠償。我們家的經(jīng)濟(jì)不好,爸媽已經(jīng)日夜未休的工作來維持生計(jì)了。試想,我們又該怎樣籌出這筆賠償費(fèi)呢?
媽媽的反應(yīng)當(dāng)然是相當(dāng)激烈,她在車上就對(duì)我破口大罵,說我是不是一生下來就是來向她討債的。我能夠理解媽媽責(zé)罵我,因?yàn)檫@樣的事不僅發(fā)生了一次,可是我完全沒想到那次,媽媽會(huì)這樣對(duì)我說。我聽了就覺得很委屈,我無(wú)法再忍受下去了,我也大聲地回應(yīng)了媽媽那句殘忍的話。
但,我完全沒有想到我的回應(yīng)讓我自己變成了千古罪人。姐姐是一位非常熱愛羽球的人,她還常說她要成為國(guó)家隊(duì)的球員,代表國(guó)家出賽,就像拿督李宗偉。誰(shuí)都知道對(duì)于羽球員來說,兩條腿就是他們的全部生命,少了任何一條腿就不會(huì)完整了。我自己也熱愛羽球,我非常清楚失去一條腿,就等于是毀了整個(gè)羽球生涯?墒俏覅s徹底毀了姐姐活生生的夢(mèng)想——成為國(guó)家羽球員。
后悔也于事無(wú)補(bǔ),在我說了那長(zhǎng)篇話語(yǔ)時(shí),就已經(jīng)注定我不配擁有美好的回憶了!皨,你怎么可以這么說我,我也不想弄錯(cuò)的啊!討債,我怎么會(huì)是來向你討債的?如果你這么想,你為什么還要生下我,我倒覺得你們才是向我討債的,為什么別人可以那么富有,而我還要幫媽媽工作,做錯(cuò)了還要被罵得狗血淋頭?你說!為什么還要生下我?我真的受夠了!”緊接著,就聽見響亮的剎車音還有刺耳的車子相撞的聲響。
來不及了,一切都來不及了。我們的“老爺車”和迎面而來的轎車相撞在一起。那時(shí),我心中除了懊悔,還一直祈禱著我們一家人都不可以有事,慢慢的,我感覺力氣已經(jīng)耗盡,慢慢的.閉上了眼睛。
之后才從朦朦朧朧中慢慢睜開眼睛,第一眼看到的不是爸爸,不是媽媽,不是姐姐,而是一位長(zhǎng)相非常英俊的醫(yī)生。他發(fā)出溫柔的聲音問我,你有沒有感覺哪里不舒服?我笑了笑,馬上搖頭。我絕對(duì)不是在發(fā)花癡,而是從來就沒有一個(gè)人會(huì)這么關(guān)心我,這么溫柔的對(duì)我說話,爸爸沒有,媽媽就更沒有了。我這時(shí)才想起我為什么看見醫(yī)生?我為什么在醫(yī)院?
“你們一家人發(fā)生了車禍,就被救護(hù)車送進(jìn)醫(yī)院了,你已經(jīng)昏迷了8個(gè)小時(shí)!碧炷,這個(gè)醫(yī)生是不是會(huì)讀心術(shù)?竟然把我的疑問都解答了。我愣住,一句話也不發(fā),他似乎又知道了我的疑問,“你的家人全都住進(jìn)了醫(yī)院,在另一個(gè)病房!蔽以俅螄樕盗耍@次不是因?yàn)樗懒宋业囊蓡,而是我無(wú)法反應(yīng)過來,我家人難道都受傷了嗎?看見我焦急的神情,醫(yī)生又說:“你已經(jīng)無(wú)大礙了,我?guī)闳ヒ娨娔愕募胰税!”我也搞不懂為什么醫(yī)生跟我說了那么多,我卻沒有開口說過一句話?晌业淖彀秃孟癖环饬似饋恚褪前l(fā)不出聲。
我?guī)еp快但卻很疲憊的步伐走到爸媽還有姐姐的病房。我就覺得很奇怪,為什么他們?nèi)齻(gè)的病房在同間,而我卻在不同的病房呢?但我還是帶著滿滿疑惑走到爸媽面前,只有姐姐還睡在病床上。我還沒來得及說話,媽媽就搶在我前頭對(duì)我說了一大堆我聽不懂的話!斑說你不是來討債的,這不,你就把你姐姐的夢(mèng)想給毀了,你讓她不能再打球了,你知道嗎?啊,你知不知道?”我聽見這些話,似懂又不懂,就連自己都沒想到我會(huì)昏了過去。
我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見姐姐絕望的對(duì)我說,是你,是你毀了我的人生,是你!
“!”我在夢(mèng)中醒來看見爸爸在我身邊,他眼神炯炯的看著我。我想出聲問他發(fā)生了什么事,可是我卻發(fā)不出聲音。倒是爸爸先開口打破了平靜!翱蓱z的孩子啊!這并不是你的錯(cuò),卻被你媽罵得這么不好聽。她怎么可以…”我聽得一團(tuán)糊涂,終于發(fā)出了一句,“我聽不懂!
“不跟你說也不是辦法,你姐姐在車禍中失去了一條腿,看是不能再打球了。不過,這不是你的錯(cuò),是爸爸不小心,知道了嗎?”這句不是我的錯(cuò)好像更提醒了我自己這絕對(duì)就是我的錯(cuò),我想起來了,是因?yàn)槲业囊环挘职植艜?huì)失控,而發(fā)生了車禍。這看似和我沒有直接的關(guān)系,可是我還是間接的傷害了姐姐。不,應(yīng)該說就是我害了姐姐的,怪不得媽媽會(huì)那么責(zé)怪我,因?yàn)槲揖褪莻(gè)掃把星,還是害了家人的克星。我在想,沒有了一條腿的人為什么不是我,為什么我平安無(wú)事,姐姐卻受傷了,還失去她遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,為什么?這一切都是我的錯(cuò)。
從那時(shí)候開始,我漸漸的變得很少說說話,到最后變成了不會(huì)開口說話了。盡管我知道這完全是我的錯(cuò),可我還是無(wú)法開口向姐姐道歉,或許我就是藉著不開口的理由而沒有勇氣向姐姐道歉。姐姐和我之間的話題雖然是少了,可是還是存在著的。這才真正的、嚴(yán)重的加深了我的罪惡感。所以當(dāng)姐姐想和我談話的時(shí)候,我都會(huì)刻意的回避。每次看見姐姐架著拐杖走路,我的心就會(huì)隱隱作痛,可永遠(yuǎn)就是開不了口道歉。我常常罵自己,說句對(duì)不起真的有這么難嗎?
時(shí)間越長(zhǎng),我的記憶卻仿佛更清晰了,這種感覺真的很痛苦。雖然姐姐嘴上不說,但我也明白她的心里也很痛苦,姐姐這么熱愛羽球,可卻因?yàn)槲遥僖膊荒艽蚯蛄。我重?fù)的說著,這都是因?yàn)槲,所以我又有什么資格說痛苦呢?終于有一天,我再也憋不住了,便決定鼓起勇氣向姐姐道歉。我慢慢的走到姐姐的房間,碰巧她也帶著拐杖走了出來,卻因?yàn)橐粋(gè)身體不穩(wěn),跌在了地上。我看見了就喊了一聲:“姐!”
姐姐抬頭望了我一眼,“你終于開口說話了,太好了!”當(dāng)時(shí)我才想起我已經(jīng)很久都沒開口說話了。之后我又保持了沉默,可是姐姐卻說了很多,她說:“妹,你為什么這么久都不和姐姐說話了?你討厭姐姐了?”我馬上搖搖頭,“那就是你覺得很對(duì)不起我?因?yàn)槟阌X得是你害我失去了一條腿!甭牭竭@些,我再也忍不住淚水,“傻瓜,姐到現(xiàn)在都不曾怪你,你何必這樣折磨自己?這是姐的命,不關(guān)你的事,你如果還是覺得很抱歉,你就彌補(bǔ)我吧!你就好好地打羽球,替我完成還沒完成的夢(mèng)想,好嗎?”這些話足夠讓我變成淚人了。
我說的第二句話就是“對(duì)不起,姐姐,我對(duì)不起你”,換來的就是姐姐的一個(gè)擁抱,我才明白姐姐真的沒有怪我,我們倆姐妹抱得很緊,我再也經(jīng)不起這么痛苦的折磨了。
姐,這件事我依然記得,它是我心中的一個(gè)回憶,但我會(huì)以另一個(gè)態(tài)度來看待這個(gè)回憶,那就是我會(huì)努力地打球,替你完成你完成不了的夢(mèng)想。
敘事作文 篇5
時(shí)鐘還在滴答,有時(shí)感覺緩慢,有時(shí)卻感覺急促。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間——已經(jīng)結(jié)束了實(shí)踐活動(dòng)。眼前,似乎還仿佛出現(xiàn)這剛邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校的情景:懷揣著心中的那份好奇與喜悅,放不下的期待……如今,現(xiàn)在已如常所愿。
在“風(fēng)箏扎制”一課中,我們學(xué)會(huì)了制作風(fēng)箏,更加熱愛我們生活的這片園地,放飛了自己對(duì)美好未來的期望;在“名曲鑒賞”一課中,我們放松了心情,碰觸了藝術(shù)火花,更加熱愛對(duì)藝術(shù)的追求,明白了追求的真正含義;在“性格解析”一課中,我們學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,如果能夠改變的,一定要盡力改變,如果不能改變,那就一定要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,克制自己;在“電子制作”一課中,我們自己動(dòng)手制作,學(xué)會(huì)坦言面對(duì)失敗并且尋找失敗原因……每一節(jié)課都是那么的令人難忘,讓人留戀。
不過,最讓我難忘的事——“拓展訓(xùn)練”。它是刺激的、激動(dòng)的。還記得課程開始時(shí),望著具有3、6米高的“求生墻”好多女生都后退了,看著他們的害怕表情,我怯膽了。但我踩上四位同學(xué)的手時(shí),微微的顫了一下,于是,我的腿哆嗦的不行,這時(shí),是老師雙手握住我的腳環(huán)——給我“力量”,我被感動(dòng)了,夢(mèng)一般的獲得了成功。
感觸最大的是:我當(dāng)上了舍長(zhǎng)。對(duì)于連自己的.房間都不經(jīng)常整理的我來說,這是很大的挑戰(zhàn),不到一周的時(shí)間里,我憑借著自己的信心、責(zé)任心獲得了舍友的信任,自己的良好習(xí)慣。
三月的春風(fēng)來了,小草冒出了新芽,柳樹洋溢著她的綠色辮子,花兒也迫不及待的要變裝……萬(wàn)物都換上了新裝。我們也應(yīng)整裝待發(fā),迎接每一個(gè)美好的明天!
敘事作文 篇6
在生活中,媽媽、爸爸、朋友以及同學(xué)都幫助過我,有的在我孤獨(dú)時(shí),來逗我笑;有的在我沒有學(xué)習(xí)用品時(shí),去為我買學(xué)習(xí)用品;有的在我饑餓時(shí),為我做飯……但那一件事情卻讓我終生不忘。
記得一個(gè)星期五下午,外面下著大雨,我在學(xué)校里邊收拾作業(yè)邊想:今天下著這么大的雨,還要跑到哥哥家去,離我們學(xué)校很遠(yuǎn),應(yīng)該會(huì)發(fā)高燒吧。
放學(xué)隊(duì)伍解散了,我悶著心情向哥哥家跑去。這時(shí),一個(gè)聲音在叫我:“子康,你在哪里。俊薄白涌,你在哪里啊?”這聲音又一次在我耳邊響起。我順著聲音走了過去。!這是我哥哥!“哥哥,哥哥!”我大叫哥哥。哥哥馬上遞給我雨傘,我的'心里一直很高興,因?yàn)楦绺鐏斫游伊恕?/p>
回到家里,我這次又高興又傷心,高興的是可以玩電腦,傷心的是哥哥為了給我撐傘,感冒生病了。
及時(shí)雨哥哥,你太偉大了!
敘事作文 篇7
敘事是一項(xiàng)重要的寫作能力。中考作文講求在極短的篇幅里寫人敘事,因此,考生必須講究寫人敘事技巧,打造出文章亮點(diǎn)。
一般來說,中考作文應(yīng)避免平鋪直敘,特別是那種內(nèi)容不具體的敘事更應(yīng)該避免。精心選材,把握材料的特點(diǎn)和亮點(diǎn),巧妙設(shè)計(jì),講究敘事與情節(jié)的波瀾起伏,是考生寫考場(chǎng)作文一個(gè)較好的努力方向。
敘述性的文章必須做到“尺水興波”,即寫出事情的波瀾,才能化腐朽為神奇,將引人入睡的`狀況轉(zhuǎn)變?yōu)橐巳雱俚木辰,讓你筆下的事件變得趣味盎然,令讀者印象深刻?忌胧刮恼虑楣(jié)“波瀾起伏”,常用的方法有:
一、懸念法
懸念,在古典小說里稱為“扣子”或“關(guān)子”,即設(shè)置疑團(tuán),不作解答,借以激發(fā)讀者的閱讀興趣。由于人本有追根問底的天性,而懸念法恰能將這一心理欲望激發(fā)出來。所以,懸念法是最容易收到引人入勝效果的方法之一。
二、誤會(huì)法
誤會(huì)法,是指利用時(shí)間、地點(diǎn)、人為等因素,故意造成人物間的誤解,為故事情節(jié)的發(fā)展推波助瀾,豐富情節(jié)戲劇性的一種表現(xiàn)技巧。誤會(huì)法常常讓本來能按常理發(fā)展的事情節(jié)外生枝,而文章就在這生枝之處顯示出情節(jié)或主題的精彩。
三、鋪墊法
為了收到較好的表達(dá)效果,對(duì)要寫的人和事先不直說,而是先作種種鋪墊,給人以“千呼萬(wàn)喚始出來”的感覺。與此同時(shí),往往要不惜筆墨,渲染氣氛,烘云托月,再入妙境,這種表現(xiàn)手法,往往能收到“山外有山”的表達(dá)效果。
四、倒敘和插敘法
倒敘法的好處在于:一是可以引發(fā)思考,形成懸念,引起讀者的閱讀興趣;二是便于讀者調(diào)動(dòng)情感,勾起對(duì)往事的回憶,這樣更符合生活的實(shí)際。運(yùn)用插敘,往往能使內(nèi)容具體,形象豐富,主題深刻,情節(jié)曲折。這是使文章起波瀾的重要手法。
敘事作文 篇8
我不愛吃飯,也不是不愛吃,只是每次大人吃飯的時(shí)候我一點(diǎn)點(diǎn)也不餓,可是我餓的時(shí)候就剛好錯(cuò)過了吃飯時(shí)間!有一天半夜,我餓的睡不著,就哀求著媽媽給我做點(diǎn)什么吃,誰(shuí)知道媽媽不僅不給我做,還責(zé)怪我吃晚飯的時(shí)候?yàn)槭裁床怀裕F(xiàn)在就餓著吧!天哪,是我不吃嗎,您干嗎只做我不喜歡吃的東西呀,晚餐的時(shí)候經(jīng)常吃青菜要不就是蘿卜白菜,偶又不是兔子,就是不喜歡吃那些東西嘛!我愛吃辣條,愛吃方便面,愛吃炸雞,您卻老是說吃那些東西不好,不讓吃!為什么您說好的東西就一定要讓我吃呀!捂著餓的咕咕叫的肚子,唉!后悔晚飯的時(shí)候咋沒有藏起一個(gè)饅頭什么的。
第二天早上,我早早的就坐在餐桌旁邊等著,心想著終于可以吃東西了。可是媽媽給我盛了半碗飯放到面前。怎么只有這么一點(diǎn)!
“媽媽,怎么給我盛這么少?”我奇怪的問。
“哦,你不是不愛吃飯嗎,反正我也正在減肥,所以就做的少了,你要不吃的話就給我吃吧!”媽媽邊說還邊伸手來端碗。
“別,別動(dòng)!”我使勁的護(hù)住,生怕被媽媽搶走,“誰(shuí)說我不吃,我要吃,我吃,我就吃!”
我端起碗大口的吃了起來,心里偷偷的想著奶奶家的那條小狗豆豆,每次吃東西的時(shí)候就大口大口的,一定是餓壞了,可憐的小豆豆哦。現(xiàn)在我是可憐的小沖沖哦!
幾口就吃完了碗里的飯,說實(shí)話還不是太飽,我看著媽媽想讓她再給我盛點(diǎn),媽媽趕快搖了搖頭!罢鏇]了!”
“哦!媽媽,下次多做點(diǎn)唄,都不是很飽!”我邊說邊將碗底空了一下。
“知道了!”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午放學(xué),一進(jìn)門我就直奔廚房,迎上了端著碗出來的媽媽。
“媽,做啥飯?我要吃!”我著急的問。
“給!”媽媽將碗遞給了我。
又是半碗?怎么這么少?“媽,您不是說多做點(diǎn)嗎?”我?guī)е蘼晢枴?/p>
“哦,媽媽忘記了,寶貝兒吃吧,你吃不完的媽媽再吃!”媽媽笑著說。
“吃不完?我吃得完的。”我大叫著端過來媽媽手中的飯,趕快吃了起來,無(wú)意中抬了一下頭,看見媽媽正眼巴巴的看著我的碗,我真想把我的飯分一點(diǎn)給媽媽,可是我實(shí)在是太餓了,媽媽也說過我正發(fā)育呢,可不能餓著,還是趕快吃吧!
媽媽連續(xù)幾天一直做很少的飯,每次吃飯的.時(shí)候我都眼巴巴的望著飯碗,希望媽媽多盛一點(diǎn),因?yàn)榕掳ゐI,吃飯的時(shí)候我都很認(rèn)真。
這天晚上,爸爸也回來了,我們一家人都端著半碗飯,吃的時(shí)候,我一直偷偷的瞄爸爸,害怕他先吃完的時(shí)候要搶我的飯吃。
“對(duì)了!”我靈機(jī)一動(dòng)的想到,“盛完飯鍋里面不是還有鍋巴嗎?也是很好吃的!”我邊想邊趕緊起來端著碗往廚房走去,生怕爸爸也想到這個(gè)好主意去吃鍋巴!
掀開鍋蓋,我看到還有整整的半鍋飯“咋又變出飯來了”“媽,快來看,還有飯,還有飯呀!”我興奮的大叫著。
“O(∩_∩)O哈哈~,”爸爸媽媽都大笑起來,我一臉迷茫的看著他們,爸爸笑著走到我的身邊:“寶貝兒,別怪我們哦,爸爸媽媽只想讓你好好吃飯,你以前太挑食了,主食什么都不吃,老是吃那些亂七八糟的東西!”
“周沖,你現(xiàn)在終于知道飯好吃了吧,你有沒有感覺你現(xiàn)在吃飯很多呀?”媽媽笑呵呵的問我。
“O(∩_∩)O哈哈~,哎呀!”我邊笑邊說,“媽媽,最近我可是餓壞了,老是怕吃不飽,媽媽,以后我不再挑食了,您可別再一次只能讓我吃半碗飯了哦!”
“呵呵O(∩_∩)O~!一言為定!”
敘事作文 篇9
如果我的同班同學(xué)看了我這個(gè)題目,他們一定會(huì)很疑惑的去問我,”你有什么缺點(diǎn)呀,學(xué)習(xí)好,頭腦聰明,記憶好。“可是,他們是沒有了解我,像我,缺點(diǎn)沙子數(shù)都數(shù)不清,但是本人太懶了,不想去清除,嘿嘿,這又是我的一粒懶動(dòng)沙子。不過高興的是,今天本人打算把沙子全部清點(diǎn)干凈。
我抖呀抖?偹悖涣I匙訌奈疑砩系粝聛。哦哦,這是我的粗心沙子。我還記得,這顆粗心沙子可把我給害慘了。那是第一次的地理考試,“哇塞,這題太簡(jiǎn)單了,根本難不倒我!”我得意洋洋地在心里匿笑。嗯哼,我肯定能考一百分滴。到時(shí)候,“你太棒了!”“對(duì)啊對(duì)啊!薄拔乙涯愕哪X袋和我的腦袋換一下!贝蠹叶及盐覈藗(gè)水泄不通,我得意洋洋地享受著這一切。時(shí)間到了,全班同學(xué)交換改了選擇題,我這才發(fā)現(xiàn),我的選擇題徹徹底底地錯(cuò)了一大半,滿分四十分的選擇題,我就只有二十六分。其中粗心錯(cuò)了的題目很多,有一些我知道的,但是粗心大意把序號(hào)寫錯(cuò)了,所以就送給我了一個(gè)紅叉叉。我的心差點(diǎn)碎了一大半。不過,沒有一百分,八十分也是不錯(cuò)的呀。
第二天,試卷發(fā)下來了。我居然才考了六十六分。我的心徹底像掉入了懸崖。我的應(yīng)用題更是錯(cuò)的離譜。我?guī)缀跞e(cuò)了,我居然以為左邊的`是右邊,右邊會(huì)是左邊。還有這一題我居然沒有看見右邊的指向標(biāo)。同桌顯眼的八十四分,就好像是把我的心刺了一番。可是這能怪誰(shuí)呀。我不想告訴父母,可是媽媽偏偏看見了我的試卷把我給罵了一頓。從此,我的身上的粗心沙子再也沒有了。
我又抖了抖。嘿,有一粒驕傲沙子掉下來了。哦哦,我記得有一次,語(yǔ)文輔導(dǎo)老師讓我默寫古詩(shī),我自己飛快地瞄了一下,就說:“老師,好了!薄霸趺催@么快,不行,再看一下!薄袄蠋,不用了,我一定能得一百分的!薄罢娴牟挥昧?!薄昂玫摹!蔽伊⒖棠瑢懝旁(shī),誒?“驥”怎么寫去了?我皺起眉頭,緊緊地咬著嘴唇,怎么辦呀?誰(shuí)來救救我!我可是說過我能得一百分的。我東張西望,企圖能看到“老驥伏櫪”這個(gè)字。老師立馬猜透了我的心思,“怎么了?是不是有一個(gè)字寫不出來了?”我臉紅的低下頭,表示默認(rèn)。最后,我因?yàn)殄e(cuò)一個(gè)字,只得了九十分。我是徹徹底底后悔了,可是“天上沒有后悔藥”,只得從天由命了。
我的缺點(diǎn)沙子實(shí)在太多了,因此,我要把缺點(diǎn)沙子全部抖出來。所以,本人必須“清點(diǎn)缺點(diǎn)沙子,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)沙子。”如果朋友也有缺點(diǎn)沙子的話,記得要把他們抖出來得干干凈凈哦。
敘事作文 篇10
一大早,爸爸、媽媽叫醒我說:“快起床啦,小懶蟲!”當(dāng)時(shí)我以為已經(jīng)很晚了,就問媽媽說“幾點(diǎn)啦?”爸爸和媽媽同時(shí)喊道:“四點(diǎn)二十分!蔽殷@呆了,這么早?哈哈!這是因?yàn)槲覀円頄|西出發(fā)去普陀山游玩。
我們一上路就說說笑笑,有的看手機(jī),有的'拍照片看風(fēng)景,非常熱鬧。車子開了六個(gè)多小時(shí)才到達(dá)目的地。這里人山人海,真多啊!
第一個(gè)景點(diǎn)是普濟(jì)寺,大人們燒香拜佛求平安;小孩子們?cè)谝贿呁嫠。那兒有一棵距今六百多年的香樟樹,仔?xì)一看,原來上面還有只小松鼠。那只小松鼠真是討人喜歡。你看它玲瓏的面孔上有一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛,身上黑灰色的毛,一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹,顯得格外漂亮。小松鼠行動(dòng)敏捷,在樹上跳來跳去,顯得很機(jī)靈。它吃松果的樣子也很可愛!
隨后,爸爸幫我和媽媽拍了幾張照片,一天的旅程就結(jié)束了。啊!國(guó)慶節(jié)旅游真累啊!
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