沐浴書香作文15篇(精)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的沐浴書香作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

沐浴書香作文1

　　初叩“書香”的大門，是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩、吟宋詞，還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步與西湖畔，跟我一起念：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！保蛔铍y忘的一句話，就是媽媽在講美人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著我流淚的眼睛說：“人魚公主一直想變成人，但她不知道，在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時，她已是最美好的人了�！�

　　伴著書，我感覺書為我打開了一扇扇窗子，我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞，“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”；我難以忘卻苔絲與三毛的細膩；我也對《家》、《春》、《秋》的結(jié)局難以釋懷……

　　伴著書，我明亮的眼睛前展現(xiàn)出無限生機。我看到陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的`片片落紅化成了軟軟的春泥，晏殊的獨自徘徊落寞了通幽曲徑，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水……

　　伴著書，我詩意的生命被開墾出最豐美的田園。放白鹿于青崖之間的旅者，豪酒入胸，七分釀成了月色，剩下三分，秀口一吐，便是半個盛唐；煉盡寒枝卻終不可棲的孤鴻，手持青青芒仗，在“缺月掛疏桐”之夜，嘆“大江東去”，不為“蠅頭微利，蝸角虛名”所觸動，只愿滄海濟余生；落日橋頭，斷鴻聲中的浪子，一邊是枯藤老樹、西風(fēng)瘦馬，一邊是寶馬雕車香滿路，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。

　　伴著書，我童年的生活變得趣味盎然。我懷著“東籬采菊，南山飲酒”的心境，“行至水窮處，做看云起時”，賞“禪房花木，曲徑通幽”，品“河笠斜陽，青山歸遠”，憶“黃梅時節(jié)，棋子燈花。”

　　伴著書，我領(lǐng)略到“看庭前花開花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如夢，一樽還酹江月”的那份大氣；我體會到“長風(fēng)讓會有時，直掛云帆濟滄�！钡哪欠葑孕牛�

　　伴著書，我認識了易安——這個身世悲涼的奇女子。她在經(jīng)歷國破家散、喪父流離之后，這個如水如畫的女子“人比黃花瘦”。于是，她重新認識自己，自此“三杯兩盞淡酒”，可酒淡怎敵晚風(fēng)急，在芊芊玉手撲擲下酒杯時，才發(fā)覺“舉杯消愁愁更愁”��！她不禁發(fā)出“怎一個愁字了得”的反問，用哀婉蒼涼的筆調(diào)將愁苦悲凄寫的淋漓盡致。還有“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，“物是人非事事休，欲語淚先流”，等等。試問，有誰能不為這位寂寞千古的婉約詞人的滿腔愁緒而情不自禁的潸然淚下呢？

　　是書讓我了解她，是書讓我的心靈騰飛，融入那千年的唐風(fēng)宋雨中，寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意望天外云卷云舒，聆聽海天相接處漁歌唱晚，體會夕陽斜暉里情意綿綿，品味古道長亭邊古箏輕嘆。書，讓北方漢子沉迷于江南的碧玉韻致；書，讓身處江南者感受得到塞外大漠的孤煙壯闊；書，讓我們的生活更加的豐富多彩！

　　書香童年，快樂童年！

沐浴書香作文2

　　記憶中有關(guān)讀書的場景，都與幸福有關(guān)。

　　上小學(xué)的時候，我最愛到村西頭一位同學(xué)家里玩。同學(xué)家里姊妹很多，家境也不是很好，是很普通、很樸實的農(nóng)家。與別人家不同的是他們家有有好多本書。我喜歡到他們家去，一是貪戀她們姐妹一起玩耍的熱鬧，最重要的還是書里那些生動的故事吸引著我，使我抬起腿就不由自主地往他們家跑。那真是快樂的日子！沒有作業(yè)的羈絆，沒有父母的管束，我們五六個小女孩，玩夠了，鬧夠了，就趴在土炕上讀《烽火》，讀《苦菜花》和《野菊花》。印象最深的有一次，我去他們家，一家人正圍坐在小飯桌前吃飯。飯菜很簡單，只有一小盆燉白菜，可一家人端了碗熱騰騰的小米粥，吃得津津有味。屋子里那種暖融融的氛圍感染了我，我忘了看書，就那么呆呆地盯著他們看。同學(xué)的媽媽看到了，連忙給我盛了一碗，熱情地拉我坐下。我也就毫不客氣地吃起來。那濃濃的小米粥，燉得爛乎乎的白菜，里面點綴著紅紅的干辣椒，成了我記憶里永遠的美味。記得吃完飯后，我和同學(xué)趴在炕上一起讀《野菊花》，雖然里面的內(nèi)容有些看不懂，但當時的我，感覺幸福極了。我至今不大明白，打動我的，到底是那一頓熱乎乎的飯菜？還是同學(xué)家里那種溫暖樸素的氣息？還是由書香連接起的兩個小女孩純潔的'友情呢？

　　在青春飛揚的歲月里，年輕的我們喜歡讀那些朦朧的詩歌。多少個靜靜的夜晚，和知心的朋友坐在溫暖的火爐旁，我們讀徐志摩，讀舒婷，讀惠特曼，也讀李清照，讀蘇東坡。爐子上的火旺旺的，水壺里的水嗞嗞地冒著熱氣，映著我們年輕的紅紅的臉龐。沒有人說話，我們只是隨手在桌上的紙上胡亂地涂抹，偶爾也會抬起頭，望一下對方的眼睛。那些令人怦然心動的詩句，輕輕彈撥著我們羞澀而敏感的心弦。那場景，多像詩里寫的“當我們悄悄對視/靈魂象一片畫展中的田野/一渦兒一渦兒陽光/吸引我們向更深處走去”！啊，那些朦朧而又美妙、甜蜜又酸澀的詩句，多像年輕時我們朦朧的、多變的愛情啊！那詩歌里的初戀，那彌漫著書香的青春歲月，又讓我們多么留戀！

　　后來，做了一名教師，喜歡帶領(lǐng)孩子們一起走進書香的世界，和他們一起在書海中遨游。走進靜悄悄的教室，單看他們讀書時那專注而又認真的眼神，做教師的，心就醉了。當他們用清脆稚氣的聲音讀著“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙”，我覺得這就是世界上最美麗的春天；當他們走進草房子，為桑桑的尊嚴而歡呼，為禿鶴的善良而流淚，我仿佛看到了古老的油麻地上那金色的麥地、古樸的房子和寂靜的池塘；當他們嘰嘰喳喳地為六、二班的班主任爭論不休時，我想到了自己，應(yīng)如何做一名他們喜歡的好老師……

　　還有，還有……啊，那些讀書的幸福時光，永遠地留在我們的記憶里。只有走進書籍，我們才知道人生是多么短暫，自己是多么渺小，而幸福對我們來說又是多么重要。那一本本讀過的書，就像我們熟悉的一個個老朋友，沉默著，陪我們一路走來，讓我們時時體會到幸福的含義；而那一本本未曾讀過的，則像旅途中映入眼簾的那一朵朵絢麗的野花，總在前方召喚我們。當我們在旅途中困頓、迷惑、勞累、憂傷時，就請停下腳步，走進書中的世界，讓文字的清風(fēng)拂去臉上的疲倦，讓智慧的清泉洗濯心靈的塵埃，讓那一朵朵美麗的野花，帶我們?nèi)ンw味人生旅途的幸福與快樂！

沐浴書香作文3

　　書是打開知識寶庫的鑰匙。它可以告訴我們課本上沒有的東西，知道更多的事讓我們更加。凱勒曾經(jīng)說過：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋。”是啊，每一本書都是一位老師，堅持每天讀書，日積月累你收獲的將是一份寶藏。

　　我從小就喜歡讀書。讀書是快樂的，它的快樂不僅僅是文字給予我的，更重要的是我可以與作者進行的碰撞，心靈的交流�！丁返那楣�(jié)讓我重拾了學(xué)習(xí)的勇氣，懂得了無論怎樣你都不要自卑，只要努力，總有一天你也可以丑小鴨變白天鵝！你是否記得《荒野求生》中的貝克，他在沒有食物、沒有水、沒有救援的絕境中，只依靠自己的雙手和智慧求生，他這種勇敢冒險精神讓我十分欽佩。從中我吸取到了面對挫折的'勇氣和頑強拼搏的力量。書還能為我們展現(xiàn)一個不一樣的精彩，我可以和《》中大名鼎鼎的偵探福爾摩斯及華醫(yī)生一起探索思考，去破案的線索，查出真相�！栋屠枋ツ冈骸分械哪莻�丑陋的敲鐘人，為還滴水之恩，甘愿為美麗的吉普賽女郎獻出自己寶貴的生命。我恍然大悟，原來愛的定義就是奉獻給予。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笔前�，多讀書你就會比別人知道得更多，讀書可以讓人進步，正如那句話：書籍是人類進步的階梯。沒有書就不會進步，也就不會成功。

　　書是一把鑰匙，打開知識的寶庫。書是一股清泉，澆開我進步的花朵，書更是一位老師，伴我又教我知識……

沐浴書香作文4

　　多讀書，可以是一個人的品質(zhì)變得更高雅，可以讓一個人的內(nèi)涵變得更豐富。今天的我之所以能成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生，和我所讀的書是有著親密的聯(lián)系的。所以，我們一定要養(yǎng)成多讀書的好習(xí)慣。

　　四年級的時候，我并不愛讀書，媽媽買的書我看都不看，因為我總是認為書是乏味枯燥的，看著看著好像是睡著了似的。但自從經(jīng)歷了一件事后，我真的認為我該多讀書，養(yǎng)成這種好習(xí)慣了：在補習(xí)班的一次課上，作文老師給每個人都發(fā)了一張考試卷，說是要為我們的語文期末考試“補充能量”。我信心滿滿地接過試卷，心想：在班里的考試中，我的成績可是數(shù)一數(shù)二的，怎么會怕這種小測驗?zāi)�！當我瀏覽了試卷以后，傻眼了，試卷上根本沒有我們語文書上學(xué)過的內(nèi)容，都是一些課外性的題，比如長城是什么時候修建的？長江有多長？等等。這些題我都不會，此時此刻，我真的覺得自己的知識面好狹窄，感到無地自容。老師走過來，用那種失望的.眼神看著我，我更加羞愧了。好面的題都是一些哲理性的閱讀短文題，我根本沒有什么好的語言可以寫上去，詞匯量好少呀！唉，怎么辦！

　　我意識到我必須多讀書了。于是，我強迫自己去看一些歷史故事，剛開始我感到好煩，可是過了一段時間，我覺得這些書都好看極了，我徹底“掉”進了書的海洋中，無法自拔，如饑似渴的“吞食”著書中的營養(yǎng)。漸漸地，我的視野開闊了，知識面擴大了，詞匯量豐富了，只要一寫作文，文字就像涌浪一樣，在我的筆尖滔滔不絕的涌出來，“一發(fā)不可收拾”�，F(xiàn)在我的文章已經(jīng)有好幾篇在報紙上發(fā)表了，但我沒有驕傲，繼續(xù)探索書中的奧秘……

　　多讀書，百利而無一害，讓我們從小養(yǎng)成多讀書的好習(xí)慣，沐浴著書香，在書的海洋中茁壯成長吧！

沐浴書香作文5

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”是呀，沒有書籍做階梯，人類永遠走不到人生的巔峰。書籍，是打開知識大門的金鑰匙，書籍是一杯讓人回味無窮的清茶，書籍是在人生道上迷路是的一盞燈。書籍還是我們最可信的小伙伴。

　　說到讀書，你們肯定都有和我一樣的經(jīng)歷。很小的時候，根本不認識幾個字，沒法讀書，媽媽為了培養(yǎng)我對書的興趣，每天晚上睡覺前都會給我講故事，什么《白雪公主》、《小紅帽》呀陪伴著我度過了我的幸福童年。慢慢的上小學(xué)一二年級了，開始會認識了幾個字了，媽媽又把小時候的書都找出來，讓我邊看圖，邊看字，覺得像老朋友重逢。上了三四年級，就不再看小時候一本薄薄的小書了，我開始去看一些文字多、吸引力強的故事書，例如《綠野仙蹤》、《米小圈》、《會飛的教室》等等，那時候的我會被故事情節(jié)深深吸引，吃飯的時候也想看、睡覺的`時候也想看。隨著年齡的增長，故事書已經(jīng)不能滿足我的好奇心了，我開始根據(jù)老師的引導(dǎo)去接觸一些名著，比如《紅樓夢》、《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》等。小的時候看書只是看個熱鬧，嘗個味道，慢慢的我開始有了一點自己的思考，開始理解著讀、思考著讀，我和書籍的厚度一起長大。

　　讀書的時候，我不喜歡像媽媽要求的那樣去做筆記、劃重點，但是我會想象書里面的世界，我也會慢慢走進書里面的世界，我會跟著主人公經(jīng)歷他所經(jīng)歷的事情，仿佛身臨其境，會跟著主人公緊張、高興、思考、經(jīng)歷。在書里，我結(jié)交了很多好朋友，像魯濱遜、愛麗絲、海倫凱勒，從他們的身上，我學(xué)到了許多可貴的精神，讀書使我改變，讓我改掉壞毛病，讓我懂禮貌、講衛(wèi)生，讓我學(xué)會謙讓、讓我遇事思考，可以說，書籍是我的良師益友。

　　俗話說：書中自有黃金屋。在我心中，書中包羅萬象、書里無所不有，她是取之不盡的源泉，是我的寶藏。同學(xué)們，讓我們隨著四月的春風(fēng)，一起沐浴書香，放飛我們的夢想！

沐浴書香作文6

　　書是人類精神的要求，是陶冶人類青草的仙露瓊漿。古人曰：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書讀百變，其義自見�！钡榷挤磻�(yīng)樂讀書的內(nèi)涵所在。

　　讀書，可以增長知識，可以提高我們的素質(zhì)及品行修養(yǎng)。可以傾聽作者的心語，可以到全新的理解和體會。

　　書，是知識的海洋，它無邊無際，源遠流長。我們所看到的，只是那波濤中的一朵浪花，富有強烈好奇心的我們，絕不能局限于此，要在知識的海洋中遨游，去探索那海底的寶藏。

　　書，是慈祥的母親。當你在人生的十字路口徘徊，猶豫不決時。書指給樂我明確的方向；當你遇到挫折時，書給樂我明確的`提示。

　　在讀書的路程中，我們曾被孫悟空的本領(lǐng)所驚嘆。讓一百零八位好漢壯舉所喝彩，被保爾精神所鼓舞，林黛玉的薄命所惋惜，被戰(zhàn)國日期王國爭霸的場面所吸引。

　　是的，我們曾陶醉在書的海洋中，深知不僅好讀書，還要讀好書。讀健康的書，讀有益的書，讀經(jīng)典的書，讀有內(nèi)涵的書。

　　書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以借給所需要的知識，而且可以按照你的心意重復(fù)。

　　我讀書，我快樂。我們從書中獲得了知識，獲得了人生的真諦，今百度其玄奧，使我們的生活不在孤單，讓我們的生命煥發(fā)光彩。

沐浴書香作文7

　　來，盡情地挖掘我的心，你一直被我藏在心底的最深處，、因為你，沐浴了我整個人生，甚至讓我貪婪于你的芬芳，我不愿與你擦肩而過，只愿與你相伴終生，一旦丟失了你，我將潰不成軍，你就是我最親密的朋友——書。

　　那些我與你的故事仿佛還歷歷在目，像在無邊無際的天空留下不可磨滅的烙印，因為僅僅只有你能與我相依為命度過那令人如此著迷的花季，那不堪回首的青春卻讓我與你相擁而抱。

　　沐浴書香，使我對你銘記于心，難以放下。

　　長鳴的知了糾起我雜亂的心，那股凄美的呻吟催促著我抖動的心讓我徹底難眠，其實是因為我掙扎于你，你無聲無息卻又放肆地把我的心偷走了。在這夜深人靜讓人孤獨的瞬間，你卻堆積如山地矗立于我眼前，我不忍心悄悄閉上眼睛一笑而過，可你那讓我刻骨銘心的紋理實在讓我有種想吞噬不放的感覺，你龐大的身軀里蘊含著多少精華的骨髓讓我對你變得如此貪婪。

　　那一個個優(yōu)美的句子仿佛音樂中的音符躲在我的心里跳舞，那一個個深涵的思想蕩漾在我的心里，存在我深深的腦海里，讓我不愿與你相離，那一個個細膩的情節(jié)，映照著我弱小的心靈，猶如溫暖的陽光伸進我生命的縫隙里，我想你的心與我貼近一點，那博覽群書的胸懷大志卻不允許你在我的時光中溜走。

　　你的芬芳就這樣沐浴了我的.靈魂，讓我與你難舍難離。

　　沐浴書香，使我對你愛不釋手。

　　靜靜地深夜，群星在閃耀，我小心翼翼把你翻開，品味著你那觸動人心的細節(jié)，回眸一望，天地翻飛都消盡，可你仍然被我抱在懷里。每當把你享受完畢時，我都會把你藏在一個無人問津的桃花源里，我迷戀你，忠情于你，疼惜你，我甚至自私霸道地不讓任何人碰你，因為我害怕我喜愛的你會因此而變得遍體鱗傷。沐浴書香，使我的心靈得以成長。

　　我掏出你的心與我真心相對，我在你那里汲取了在人世間難以尋找的奧秘，是你，與我相融，讓我深入那令人難以忘懷的、神秘的歷史，而又一步一步帶領(lǐng)我走向新時代，是你，唱響我生命的智慧，是你，給予我嶄新的知識，把我的無知漸漸帶走。

　　你的芬芳就這樣沐浴了我的生活，讓我擁有如此五彩繽紛的生活。

　　你，就像一只牢固地棲息在我心里的精靈，讓我在窒息時也會深刻記起你那熟悉的模樣，因為那撲鼻的芬芳沐浴著我心田，沐浴我整個人生。

沐浴書香作文8

　　書是一縷陽光，溫暖著我的身心。書是一陣清風(fēng)，帶給我夏日的涼爽。我愛閱讀，我愛在夏日的午后坐在我的小陽臺上靜靜的閱讀，我喜歡書的味道，喜歡在書的海洋中遨游，我喜歡童話故事，《拇指姑娘》，《海的女兒》，《賣火柴的小女孩兒》。我從故事中知道善良與邪惡，聰明與愚蠢，在書的海洋中，我與拇指姑娘一起花叢中飛舞。與海的女兒一起化成泡沫，與賣火柴的小女孩一起劃亮火柴，與白雪公主和小矮人一起在森林里生活，在童話中感受世界的溫暖與美好。書讓我欣賞到“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的春天，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的`夏天�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜月紅于二月花”的秋天，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的冬天。

　　一本好書就像一盞明亮的燈，照亮我人生的道路，引領(lǐng)我走向成功的道路，一本好書就像一艘小船，帶我行駛向成功的彼岸。

沐浴書香作文9

　　彩虹在藍天搭起了美麗的七彩轎，小鳥在枝頭唱起了歡樂的歌兒，淘氣的我，沐浴著書香，茁壯成長。

　　記得在我六歲時，媽媽給我買了一本《睡前故事》，那是我讀的第一本書。因為那時候有很多字不認識，所以我都是讓媽媽念給我聽。我不聽話時，媽媽就對我說：“你再不聽話，我以后就不念書給你聽了�！蔽冶銜�馬上安靜下來。

　　我七歲時，媽媽第一次帶著我去書店。一進書店的`大門，我便看見里面有許多書架，書架上陳列著各式各樣的書，讓我看得眼花繚亂。媽媽帶我來到童話區(qū)，為我挑選了幾本書，有《格林童話》《安徒生童話》《豪夫童話》……這些童話讓我讀得如醉如癡。

　　就在今年夏天，媽媽又給我買了《每個孩子都應(yīng)該知道的優(yōu)美童話》《感動人們的一百篇父愛故事》《感動人們的一百篇母愛故事》等圖書。

　　我一拿到新書，便急忙打開，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，好像已經(jīng)和書融為了一體，媽媽叫我吃飯我也沒有聽見，若無其事地接著看書。最后，媽媽進來把書從我手中要走，我才從書中回到現(xiàn)實，戀戀不舍地去吃飯。

　　我就這樣在書香中成長。書，請繼續(xù)伴我成長吧，我的生活中不能沒有你。

沐浴書香作文10

　　沐浴書香倆三片綠葉漂浮微黃的水中，清香怡人，融入于口鼻之中，這是綠茶的香氣。棄騰的氣泡跳躍于棕色的水中，甘甜大方，怡入于唇舌之間，這是可樂的味道。書的墨香呢？輕輕淡淡，卻能令人心神明亮，眼□凈。書的味道？

　　人生百味均有之，美妙無比。在我“呀呀”學(xué)語時，我就已經(jīng)與書邂逅了，最先讀的是一本懂話書，故事里的公主與王子總是我最遐想的對象，曲折的故事情書美好的故事結(jié)局，都領(lǐng)我心碎不已。令我記憶深刻的是一部詩集，這部詩集讓我與唐宋八大家進行對話體會“飛流直下的三千尺，凝是銀河落九天”的毫邁，品味，蟲當作人杰，死亦為鬼雄“的英雄請，想象”舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)念……

　　每一次品讀都想與李白“對飲成三人”與李清照化舟小飲，那淡的離愁是李清照心中解不開的結(jié)……于詩人同意同悲在詩境中，我總能我到自我，進行一次完美的詮釋。我想，在我的生命中，要是失去了書，也就失去了生活的樂趣。

　　書，是我干固的心靈中唯一的'甘泉：書，是我貧瘠的土地中唯一的綠色：書，是我重重地伽鎖中唯一的鑰匙：書是我黑夜中唯一的火柴；

　　書，是我心靈的河流中唯一的游魚……對嗎，只是我心中的唯一。英國物理學(xué)家霍家，年輕時就要被醫(yī)生“判了死刑”，可他并沒有就此衰失對生活的信心與其坐著等候，不如并搏。于是，他成功了；作家張海迪，胸部以下全部癱瘓，但他用樂觀的心態(tài)，堅持與病魔作的斗爭，于是，她也成功了一生命并沒有停下腳步，奮斗怎能終止？我看完書后，布卷沉思：生活中有多少人因為一些小事或挫折就去自殺，放棄自己寶貴的生命！

　　而保護，一步步走向全身癱瘓，然后雙目失明，我也不禁為他感到惋惜�；蛟S他每天起床就能感受到病情的惡化，擔保爾，擔保爾，堅強的他，卻樂觀的承受了一切。好多書香值得品味，然后現(xiàn)的我們已是錯過好多……但我想說的；感動若在，書香尤存。

沐浴書香作文11

　　書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每作一意求之。 ——蘇 軾

　　——題記

　　總喜歡獨自坐在窗前，捧一本心愛之書，拋棄世俗的喧囂和繁雜，讓心神悄然走進書中，聆聽作者用筆敲響的歲月的聲音。初春、盛夏、深秋、嚴冬，就這樣，透著墨香的書，陪伴我渡過了一個個煩悶的午后，充實了我整個童年。

　　那年初春

　　那年初春，百花齊放。5歲的我用稚嫩的小手翻開了人生第一本書——《安徒生童話》。因為不識字，我便用哭來要挾媽媽給我讀書。在安徒生爺爺創(chuàng)造的童話王國中，我與拇指姑娘一起在花叢間飛舞，與海的女兒一起化成美麗的泡沫，與賣火柴的小女孩一起劃亮火柴……

　　在童話中，我感受到世界的溫暖與美好。

　　那年盛夏

　　那年盛夏，驕陽似火。8歲的我不再滿足于夢幻的童話了，我開始接觸讀來輕松的校園小說，并認識了馬小跳、笑貓、皮魯、舒克貝塔等躍然紙上的人物。我和笑貓一起去仰望塔頂上的虎皮貓，和馬小跳一起調(diào)皮闖禍，和皮魯一起主張正義……

　　在校園小說中，我得到了快樂和正確的引導(dǎo)。

　　那年深秋

　　那年深秋，碩果累累。10歲的我開始受中外名著的熏陶，我常常沉浸在這些大文豪揚揚灑灑的文筆和跌宕起伏的情節(jié)中，久久不能自拔，仿佛身臨其境一般。這些名著還 教會我許多終身受益的`道理：《三國演義》教會我做事要小心謹慎，處處留意；《水滸傳》教會我，朋友是很重要的，多一個朋友多條路；《簡愛》教會我，要勇于反抗命運，為自己爭取正當權(quán)益；《哈利波特》教會我，愛是世界上最神奇的魔咒……

　　閱讀名著，使我受益匪淺。

　　那年嚴冬

　　那年嚴冬，寒氣襲人。12歲的我叩響了古詩詞的大門，直到現(xiàn)在，我還 瘋狂熱愛著優(yōu)美的古詩詞，通過古詩詞，我仿佛看到了幾百年前人們的喜怒哀樂，真情實意。李白的云帆點綴了滄浪之木，辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影，蘇軾的華發(fā)張揚了少年意氣，陸游的夢鄉(xiāng)回蕩著鐵騎錚錚……每每讀起這詩詞，總有一種蕩氣回腸的英雄氣概充滿心中，酣暢淋漓，如同親臨古時，與李白共飲美酒，與蘇軾一同賞月。

　　古詩詞閱讀，令我夢回唐朝。

　　浸著書香的成長路上，我快樂地前行著。此生，有書相伴，終不孤獨！

　　書籍是人類進步的階梯。 ——高爾基

　　——后記

沐浴書香作文12

　　書，我相信家家戶戶都有，在人的一生中，這也是必定要接觸的。很多的家庭中，書只是一個小擺件，放在那就為了好看罷了。許多著名的詩人、作家都說過讀書增長智慧，例如高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！倍鸥σ苍鴮戇^一句“讀書破萬卷，下筆如有神”等等，說也說不完。沒錯，我熱愛寫作，作文想要寫得新穎，就先得了解一些新事物，積累一些新詞句，這樣，每篇都是新奇的作文，不會千篇一律。

　　我小時候啊，也是不愛閱讀的呢!那時，我家的`書少得可憐，我也不愛看，只愛漫畫。每當媽媽說要給我買一些文字類的書時，我就急了，一直勸媽媽不要買，還搬出一些為了省錢呀之類的“大道理”來阻止我媽媽買書，原因是我不想看，我還以為我有文字恐懼癥哩!一見到文字就頭暈?zāi)X脹的�？涩F(xiàn)在不一樣了，經(jīng)過了讀書的磨練，我整天央求著媽媽給我買書，從此我找到了讀書的樂趣。也形成了許多閱讀的好習(xí)慣，如：摘抄好詞好句并熟記;寫讀書心得;制作閱讀卡。

　　漸漸的，閱讀也讓我體會到了成功的喜悅。每當在全校幾千人中精挑細選出作文較好的一小部分人里出現(xiàn)我的名字，我就更有動力了，這一切都是書籍幫助了我。

　　書是方向標，為你指向正確通道，不走歪門邪道;書是紅綠燈，紅燈停，綠燈行，該做就做;書是未來的翅膀，帶我們飛向美好的未來。

　　希望讀書成為我們的良好習(xí)慣，讓好書時時刻刻陪伴在我們身旁。

沐浴書香作文13

　　快樂的假期總是過得很快，新學(xué)期又開始了。我的讀書計劃是這樣的：上學(xué)期，媽媽給我買的課外書很多，我要拿出來再讀幾遍。媽媽告訴我：“書讀百遍，其義自見。好書只要反復(fù)地讀，書中的'意思不需要別人講解，自己也能逐步地理解�！�

　　讀一年級的時候，我就在深圳少年兒童圖書館辦理了讀者證。以后有時間可以到那里借書來讀，我想要閱讀的書是這五本：

　　序號書名作者出版社閱讀時間

　　1《海底兩萬里》凡爾納，北京教育出版社，20xx年3月

　　2《愛的教育》亞米契斯，浙江少年兒童出版社，20xx年4月

　　3《永遠的童話伊索寓言》北京出版社，20xx年5月

　　4《增廣賢文中華國學(xué)經(jīng)典》同心出版社，20xx年6月

　　5 《中國古代科幻故事》集楊鵬，中國少年兒童出版社，20xx年7月

　　爸爸看到了我的讀書計劃很高興，給我做了好幾張閱讀卡呢！要我在閱讀的時候，抄下一些好詞好句在上面，一本書讀完了，就在閱讀卡上把讀書心得寫下來。

　　讀書讓我快樂！我喜歡讀書！書里面有許多故事，這些故事很感動人，又很有趣。書是我的好朋友，陪著我度過每一天。

沐浴書香作文14

　　書是打開知識寶庫的鑰匙。它可以告訴我們課本上沒有的東西，知道更多的事讓我們更加聰明。凱勒曾經(jīng)說過：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋�！笔前�，每一本書都是一位老師，堅持每天讀書，日積月累你收獲的將是一份寶藏。

　　我從小就喜歡讀書。讀書是快樂的，它的快樂不僅僅是文字給予我的，更重要的是我可以與作者進行心靈的碰撞，心靈的交流�！冻笮▲啞返那楣�(jié)讓我重拾了學(xué)習(xí)的`勇氣，懂得了無論怎樣你都不要自卑，只要努力，總有一天你也可以丑小鴨變白天鵝！你是否記得《荒野求生》中的貝克，他在沒有食物、沒有水、沒有救援的絕境中，只依靠自己的雙手和智慧頑強求生，他這種勇敢冒險精神讓我十分欽佩。從中我吸取到了面對挫折的勇氣和頑強拼搏的力量。書還能為我們展現(xiàn)一個不一樣的精彩世界，我可以和《福爾摩斯》中大名鼎鼎的偵探福爾摩斯及華醫(yī)生一起探索思考，去尋找破案的線索，查出真相。《巴黎圣母院》中的那個丑陋的敲鐘人，為還滴水之恩，甘愿為美麗的吉普賽女郎獻出自己寶貴的生命。我恍然大悟，原來愛的定義就是奉獻給予。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”是啊，多讀書你就會比別人知道得更多，讀書可以讓人進步，正如那句話：書籍是人類進步的階梯。沒有書就不會進步，也就不會成功。

　　書是一把鑰匙，打開知識的寶庫。書是一股清泉，澆開我進步的花朵，書更是一位老師，伴我成長又教我知識……

沐浴書香作文15

　　書是一把神奇的金鑰匙，開啟你心靈的窗戶；書是一望無際的知識海洋，放飛你暢游的夢想；書是一塊甜滋滋的巧克力，讓你回味無窮；書是一片甜滋滋的口香糖，令你滿口清香。

　　書的好處無窮無盡，書不僅可以增長課外知識，還可以提高作文水平，豐富我們的心靈。書可以讓我們盡情遨游在知識的`海洋中，走向光輝的知識殿堂，同時書也是一位良師益友，我們能從不同的書中吸取不同的“營養(yǎng)”，在我們失落時書總能陪伴我們左右，幫我們解開心結(jié)。

　　翻開書，看那“羽扇綸巾”的孔明如何“巧借東風(fēng)”，和他一道去化解種種難題，克服重重困難，有時讀得入神，竟能想象得出孔明在破解敵軍計策時，嘴邊掛著一絲得意的微笑的樣子。

　　可是后來他“出師未捷身先死”，卻已使我這個讀者落淚了，那是一種怎樣的遺憾��？無奈的放下肩頭的擔子，眼看著軍中事務(wù)還未料理妥當，還沒有“攘除奸兇”，還沒有“興復(fù)漢室，還于舊都”，卻只能無奈的永遠離去。于是我便幾天不去碰那書，然而內(nèi)心的情感早已被那情節(jié)左右，卻不得不去把它重新翻開。當?shù)弥�孔明死后，蜀漢并沒有被人家摧枯拉朽般摧毀，孔明的謀略，在其死后竟仍然發(fā)揮功效時，那顆被牽去的心才稍感平衡。

　　書的力量是何其偉大�。∪诵亩疾挥勺灾鞯乇凰鼱恳�去了，這就是書的魅力所在！

【沐浴書香作文】相關(guān)文章：

沐浴書香作文11-28

沐浴書香作文（熱門）12-01

沐浴書香作文常用【15篇】11-28

書香夢作文05-18

品味書香作文08-08

翰墨書香作文11-30

書香伴我作文(精華)04-21

品味書香作文[薦]05-09

書香隨我行作文09-14