科普作文15篇（精）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦校{(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的科普作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科普作文1
20xx年10月24日，20xx年10月1日，嫦娥“姐妹花”“一號(hào)”與“二號(hào)”分別成功發(fā)射上月球�！版隙鹨惶�(hào)”與“二號(hào)”的成功奔月實(shí)現(xiàn)了中華民族數(shù)千年的夢(mèng)想，也為中國(guó)日益強(qiáng)盛的國(guó)力寫(xiě)下了最有力的證明，這是多么鼓舞人心哪!但是在這自豪、激動(dòng)、高興之余，我們可曾想到過(guò)那些為中國(guó)航天事業(yè)默默獻(xiàn)身的科技先鋒?我們可曾想到他們比我們還要激動(dòng)、高興，甚至流下欣慰的淚水?因?yàn)檫@“嫦娥”如他們的孩子一般，在這個(gè)“孩子”身上，他們不知付出了多少心血與汗水，不知遇到了多少失敗，但他們從沒(méi)有說(shuō)過(guò)放棄，在從事這艱辛的科學(xué)道路時(shí)也從沒(méi)有猶豫過(guò)，后悔過(guò)!正如馬克思所說(shuō)的：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣，這里必須根絕一切猶豫，這里任何怯懦都無(wú)濟(jì)于事。在科學(xué)上也沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦艱險(xiǎn)沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！痹谖覈�(guó)探月工程建設(shè)過(guò)程中，中國(guó)科學(xué)院院士葉培建爺爺就是這樣踐行的。在聽(tīng)了葉培建爺爺在湖州中學(xué)的學(xué)術(shù)報(bào)告之后，我就深深地體會(huì)到了，甚至覺(jué)得這句話就是為葉培建爺爺而說(shuō)的。
炎炎夏日，阻不斷游子歸鄉(xiāng)之情。9月27日上午9時(shí)30分，“嫦娥一號(hào)”奔月衛(wèi)星總指揮兼總設(shè)計(jì)師葉培建院士精神抖擻，如約出現(xiàn)在他的'母校――湖州中學(xué)內(nèi)。他要向家鄉(xiāng)人、向臺(tái)下數(shù)千名學(xué)弟學(xué)妹講一講中國(guó)人的探月故事。講座一開(kāi)始，葉培建突然起身，用中國(guó)人最傳統(tǒng)的方式――深深一鞠躬作為開(kāi)場(chǎng)白，表達(dá)他對(duì)母校濃濃的謝意與敬意。但就是這個(gè)小小的舉動(dòng)瞬間讓我原先見(jiàn)大名人恭恭敬敬、嚴(yán)肅的態(tài)度煙消云散，更感受到了葉爺爺?shù)钠揭捉�、和藹可親。而在接下來(lái)的報(bào)告中，以及自己對(duì)葉爺爺?shù)牧私�，葉爺爺?shù)墓廨x形象漸漸在我心中變得更加高大，令我無(wú)比敬佩!
葉爺爺是一個(gè)孜孜不倦的人，他認(rèn)真、執(zhí)著。瑞士一家報(bào)紙上曾有所反映：他從不去酒吧，他說(shuō)他不喜歡酒吧的氣氛，也不太看電影，他把周末的休息時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)和工作上。但是葉爺爺卻謙虛地說(shuō)，他孩提時(shí)代，跑不快，跳不高，玩游戲時(shí)只能做最小的“兵”。而中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)卻名列前茅，僅用兩年時(shí)間就讀完了初中的全部課程，被學(xué)校保送到他的母校――湖州中學(xué)這所全國(guó)一流的中學(xué)。但正是這位學(xué)習(xí)天才，卻堅(jiān)決地選擇了科學(xué)研究這條艱辛的道路。要知道做科研是一項(xiàng)清貧、寂寞的事業(yè)。在研究科學(xué)的過(guò)程中，常常處于一連串的失敗之中，常常山窮水盡，一籌莫展�？梢�(jiàn)葉爺爺是多么的執(zhí)著啊!
其實(shí)在我心中，葉爺爺最大的特點(diǎn)就是他對(duì)待科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度以及他的敬業(yè)精神，在他的字典中，絕對(duì)沒(méi)有“差不多”這類(lèi)詞出現(xiàn)，只有“行”或“不行”!在月球探測(cè)過(guò)程中，葉爺爺不但沒(méi)有成熟的經(jīng)驗(yàn)可借鑒，也沒(méi)有充分的數(shù)據(jù)去參考，更沒(méi)有試驗(yàn)星，要實(shí)現(xiàn)“精確變軌，繞月飛行，首飛成功，一年壽命”的探測(cè)工程目標(biāo)，恐怕是天方夜譚!但葉爺爺帶領(lǐng)年輕的嫦娥一號(hào)衛(wèi)星研制團(tuán)隊(duì)兢兢業(yè)業(yè)、穩(wěn)扎穩(wěn)打、腳踏實(shí)地，先后攻克了無(wú)數(shù)技術(shù)難題，拿下了一大批核心技術(shù)，用短短的3年時(shí)間完成了嫦娥一號(hào)衛(wèi)星的研制，創(chuàng)造了中國(guó)航天器研制歷史上的一個(gè)奇跡!更為我們中華民族爭(zhēng)了一口氣!而在“神舟三號(hào)”即將發(fā)射時(shí)，葉爺爺卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)插頭有點(diǎn)問(wèn)題，其實(shí)只要更換插頭就行了，但“神舟三號(hào)”最終被運(yùn)回了北京拆卸檢查，并重新生產(chǎn)了一批零件進(jìn)行更換。不僅如此，葉爺爺曾經(jīng)為了一次極其偶然的現(xiàn)象做了7000次實(shí)驗(yàn)，就是為了確保這種現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生。
作為一個(gè)中國(guó)人，葉爺爺更是一個(gè)心貼祖國(guó)的科學(xué)家，為祖國(guó)的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)，并且不求回報(bào)與名利。在葉爺爺?shù)哪莻�(gè)時(shí)代，包括現(xiàn)在，有無(wú)數(shù)中華兒女都向往國(guó)外生活，想體驗(yàn)異國(guó)風(fēng)情，不僅希望去國(guó)外讀書(shū)，甚至嚷嚷著要移民。在葉爺爺為報(bào)效祖國(guó)出國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)就有人議論：小葉出身干部家庭，夫人也已出國(guó)，他不會(huì)回來(lái)了。但事實(shí)并非他們所想，在國(guó)外深造五年畢業(yè)后，葉爺爺立刻回到了他的祖國(guó)母親的懷抱，開(kāi)始了他為祖國(guó)的“奉獻(xiàn)之路”。
是什么讓葉爺爺?shù)於讼蚩茖W(xué)進(jìn)軍的目標(biāo)?是早年那孜孜求學(xué)的精神。是什么令他敲開(kāi)了科學(xué)大門(mén)?是勇于探索，實(shí)事求是，不迷信權(quán)威的求實(shí)創(chuàng)新精神。是什么令他對(duì)科學(xué)探索如此癡迷?是為科學(xué)，為人類(lèi)甘愿付出一切的堅(jiān)強(qiáng)意志和默默奉獻(xiàn)的精神。就是這樣一位偉大的科學(xué)博士，為我國(guó)航天事業(yè)譜寫(xiě)出了壯麗篇章，甚至說(shuō)中國(guó)的航天歷史沒(méi)了葉培建可能要改寫(xiě)都不為過(guò)!在講座結(jié)束后，葉爺爺還親切地說(shuō)，有了你們的支持，爺爺再干十年!說(shuō)完，我們臉上都笑開(kāi)了花，為我國(guó)能有葉爺爺這樣的科學(xué)博士而驕傲!
科普作文2
在一個(gè)晴朗朗的夏日里，我作為合肥晚報(bào)小記者參加了“海洋世界科普一日游”活動(dòng)，雖然海洋世界我從小到大去過(guò)不少次，但有老師帶領(lǐng)著邊參觀邊學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這可還是第一次！
通過(guò)這次活動(dòng)，我們的收獲滿滿！我們了解到有著獨(dú)特長(zhǎng)相的海馬原來(lái)是魚(yú)類(lèi)，它們還是世界上唯一能直立著游泳的魚(yú)；原來(lái)�？⒉皇侵参铮鼈兪窍矚g吃小魚(yú)的動(dòng)物。我們還跟隨著馴豚老師一起走進(jìn)了海豚的生活，觀看了海底童話——美人魚(yú)表演，體驗(yàn)了5D電影，感受著科技的力量！
最讓人興奮的就是下午的'實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，老師們把我們帶進(jìn)海洋世界里的實(shí)驗(yàn)室，講解各種有趣的海洋知識(shí)，并且手把手教我們配制“海水”，我們按照比例將一定克數(shù)的鹽細(xì)致地加到淡水中進(jìn)行混合，就可以得到自己的“海水”了，而且這個(gè)“海水”中還可以放小水母去游泳，每位同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后都得到了裝在精致玻璃瓶里可愛(ài)的三只小水母。
它們粉嫩嫩的小身體呈半透明狀，長(zhǎng)長(zhǎng)的絲狀觸手拖在身體后，就像眼睫毛一般，小水母游動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，呈傘狀的頭部一張一合，每當(dāng)收緊時(shí)，觸須像“眨眼”一般躍動(dòng)著，它們就會(huì)向前游出一厘米多。當(dāng)我打開(kāi)音樂(lè)，自顧自地跳起舞時(shí)，它們也好似聽(tīng)到了樂(lè)音，觸須在水中搖擺著，纏繞著，像一個(gè)儀態(tài)優(yōu)雅的舞者，在水中婆娑起舞，在這靈動(dòng)的舞姿中，我仿佛也變成一只小水母，置身在海洋的世界里……
海洋是風(fēng)雨的故鄉(xiāng)，是資源的寶庫(kù)，更是生命的搖籃，來(lái)吧，和我們一起遨游海洋世界，探索生命奧秘！
科普作文3
Science and Technology Influence Life
As we can see, science and technology have been deeply influencing our life. Take our school for example.
Now there are several HD-cameras monitoring the whole campus in case of emergency or school bullying. At meal time, we can watch TV news in the dinning hall, learning the latest international and domestic events. Not only can our teachers use multimedia equipment to make their classes more lively, but also they can mark papers on the computer, which greatly improves the efficiency of paper-scoring. Additionally, we can do many things conveniently, such as paying by Alipay, getting food by card, going to school by shared bike and so on.
In a word, it is the development of science and technology that makes such a comfortable and convenient life available to us.
科普作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們李佳小學(xué)開(kāi)展了一項(xiàng)有趣的科普活動(dòng)。
星期五下午，當(dāng)我們結(jié)束第四節(jié)課的時(shí)候。張老師突然回到教室，揮手對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，快點(diǎn)，我們要去參加科普活動(dòng)了�！甭�(tīng)了張老師的話，同學(xué)們一開(kāi)始?xì)g呼雀躍，然后迫不及待的拍隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。我們先去看了一場(chǎng)電影。電影中途播出時(shí)，展現(xiàn)了被地震摧毀的城市：建筑變成了參差不齊的一堆石頭，三層樓房被夷為平地。許多人被埋在“泥屋”下面，不時(shí)有悲傷的哭聲。電影上映后，我才真正意識(shí)到地震有多可怕！
我們不僅看電影，還在操場(chǎng)上玩“游戲”。
當(dāng)你來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有許多大鐵架。它們是干什么用的？其實(shí)這才是真正的“過(guò)火線”。目的.是鍛煉你的注意力。哦，怎么玩？我告訴你，走“穿越圈”一直走，不要碰到“火線”。叔叔阿姨先給我們演示了一下，然后又派了一個(gè)同學(xué)來(lái)做。很難不去想�？墒菍W(xué)生越來(lái)越差，“火線”不停地拉響警報(bào)，好像在生氣地說(shuō)：哦，30個(gè)人，一個(gè)都過(guò)不去，讓我很失望！“很久以后，只有一個(gè)人沒(méi)有讓鬧鐘響，——沙。
然后，我們又去看展板�？膳碌漠�(huà)面出現(xiàn)在我們眼前。讓我們知道一個(gè)道理：人生只有一次，錯(cuò)過(guò)了就再也沒(méi)有了。
同學(xué)們，生命只有一次。注意安全，保護(hù)好自己。正如司馬遷所寫(xiě)：“自己的死，不是重于泰山，就是輕于鴻毛。”一樣。要不要無(wú)視安全，結(jié)束生命中最寶貴的生命？所以，請(qǐng)注意安全，從身邊的小事做起。
科普作文5
今天，我和媽媽一起去參觀了科技館舉辦的科普展覽，因?yàn)檫@期是面向?qū)W生的，所以有很多是關(guān)于物理、化學(xué)現(xiàn)象的`，我們可以自己動(dòng)手操作。里面擺放了許多裝置，比如有“小球旅行”，小球被我們用動(dòng)力啟動(dòng)到一定位置開(kāi)始鉆圈、過(guò)洞，上下橋，最后到達(dá)終點(diǎn)。
有“激光豎琴”，一發(fā)射激光就能在沒(méi)有琴弦的琴架上彈出音樂(lè)來(lái)。還有“學(xué)動(dòng)物叫”，你可以先聽(tīng)一種動(dòng)物的叫聲，然后自己學(xué)一遍，錄下來(lái)，再播放，可以通過(guò)音頻圖像和實(shí)際聲響比較一下自己學(xué)的像不像。最有意思的是“振幅球”，六個(gè)小球擺一排，其中一個(gè)擺動(dòng)，其余的一樣的振幅跟著擺。
最讓我開(kāi)心的是看機(jī)器人表演，他們隨著不同節(jié)奏的音樂(lè)跳舞和打太極拳，和春晚的一樣精彩。 雖然它們的原理我不懂但是真的很好玩兒。我長(zhǎng)大了一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)個(gè)科學(xué)家，發(fā)明更多更好的東西。
科普作文6
科學(xué)是無(wú)邊無(wú)際的海洋、廣闊的天空，讓我們盡情翱游探索。一天，我打開(kāi)了一本《少兒科普百科全書(shū)》，被書(shū)里的內(nèi)容深深地吸引了。
在這本書(shū)中，我知道了養(yǎng)金魚(yú)不能用自來(lái)水，為什么呢？原來(lái)，自來(lái)水里有很少的氯氣，自來(lái)水廠向水中放入氯氣，是為了殺死水中的病菌，氯氣人萬(wàn)一聞多了，也會(huì)中毒，但我們喝的水中，氯氣的含量非常少，所以不會(huì)對(duì)人造成傷害。不過(guò)你要是直接把自來(lái)水倒進(jìn)魚(yú)缸，小金魚(yú)就倒霉了，不一會(huì)兒，它就會(huì)被氯氣嗆得打蔫，中毒死去。正確地?fù)Q水，應(yīng)該把水在太陽(yáng)下曬一曬，等太陽(yáng)把水曬暖和了，再給小金魚(yú)換水，這樣金魚(yú)就不會(huì)中毒了。
我還知道花盆底下有個(gè)洞的`原因。在花盆里養(yǎng)花，要經(jīng)常澆水，不然花會(huì)“渴死”，但如果水澆多了，花盆底下沒(méi)有洞，水便會(huì)積在盆里滲不出來(lái)，花的根長(zhǎng)時(shí)間泡在水里，就會(huì)腐爛掉，把花“淹死”了。所以為了讓多余的水滲出去，人們便會(huì)在花盆底下留個(gè)洞。另外，花盆底下的洞還可以讓花更好地呼吸空氣，如果花盆底下沒(méi)有洞，花盆里積聚的水就要把土壤里的空氣完全擠掉，根吸呼不到空氣，更會(huì)窒息死掉�？磥�(lái)，一個(gè)小小的洞，也包含著不少學(xué)問(wèn)呢！
看完了這本書(shū)，我想：科學(xué)是無(wú)處不在的，只要你用心去觀察、去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)覺(jué)得科學(xué)就在我們的身邊。自從看了這本書(shū)開(kāi)始，我便留意起了生活中的各種科學(xué)現(xiàn)象：雞蛋能浮在鹽水中，點(diǎn)火柴時(shí)，火柴頭朝上著得慢等，許許多多的現(xiàn)象都有科學(xué)原理在里面，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)生活，讓我們一起走進(jìn)科學(xué)。
科普作文7
今天有個(gè)蝴蝶生物科普展，爸爸帶著我和姐姐一起去看這個(gè)生物科普展。買(mǎi)票時(shí)，他們給我和姐姐一人一只活蝴蝶。姐姐的那只蝴蝶雖然很小，但翅膀的兩面都不一樣，它只有偶爾張開(kāi)一下翅膀才會(huì)看得到。翅膀的外面是黃色的，邊緣還有一點(diǎn)點(diǎn)黑色小點(diǎn)，被很細(xì)的線分成了幾個(gè)小格子，看起來(lái)很普通�？闪硪幻婢筒灰粯恿�，把我的眼睛搞得不知所措，顏色都分不清楚了。
我自己那只蝴蝶是褐色的，在翅膀旁邊還有白色的花紋，看起來(lái)像一片枯葉，但到現(xiàn)在還不能確定是不是枯葉蝶。蝴蝶的腳有點(diǎn)黏黏的，把我姐姐的手都黏住了。
這里的蝴蝶有很多，我比較喜歡的是一種叫藍(lán)月閃蝶的蝴蝶，這種蝴蝶會(huì)發(fā)光，很好看。還有一種叫不出名字，但卻很好看的`一種蝴蝶。這種蝴蝶上面有一個(gè)個(gè)藍(lán)色的圓點(diǎn)。有時(shí)藍(lán)點(diǎn)還會(huì)擴(kuò)大，不一會(huì)，就又恢復(fù)了。
看完蝴蝶后，我們?nèi)チ瞬┪镳^，那里有很多人，沒(méi)想到還看到了我們學(xué)校低年級(jí)的同學(xué)在那里參觀。那里有辛亥革命里一些人物的介紹，還有那些革命人士的照片和事跡。我們大致看了一下，就馬上離開(kāi)了。
這次的游玩收獲很大，看到了很多蝴蝶標(biāo)本和活蝴蝶，還了解了很多革命人士。
科普作文8
你只要仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)科學(xué)就在我們身邊。
比方：人為什么會(huì)走？自行車(chē)汽車(chē)為什么會(huì)跑？飛機(jī)為什么會(huì)飛到天上？太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光？太陽(yáng)只是一個(gè)宏大無(wú)邊的大火球，從里面到外面，分為核心區(qū)、輻射區(qū)、對(duì)流區(qū)和表層。表層是是色球和光球還有日冕。太陽(yáng)的光和熱又是從哪里來(lái)的呢？噢！原來(lái)太陽(yáng)上有很多很多氫氣，這些氫氣的原子核不斷發(fā)生反響，就像氫彈不斷的爆炸，所以總有光和熱發(fā)出來(lái)，太陽(yáng)發(fā)出的光，要8分9秒才能到達(dá)地球。
牛頓，愛(ài)迪生……很多偉大的科學(xué)家，他們從小就是對(duì)任何事都有一顆好奇心，認(rèn)真做好每件事。所以我們每位小朋友從小就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課，認(rèn)真觀察身邊的每件小事。才能掌握更多得科學(xué)知識(shí)。
真科學(xué)能造福人類(lèi),偽科學(xué)會(huì)貽禍一方。我們學(xué)科學(xué),是為了促進(jìn)人類(lèi)的進(jìn)步,所以要抱有一顆善良的和諧的心,保持一份淡然的平和心態(tài)去面對(duì)科學(xué),善待科學(xué),用好科學(xué)。 最后,希望所有人都能愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),只要我們勤奮學(xué)習(xí),永不言棄就會(huì)得到真科學(xué)。
一個(gè)個(gè)奇思妙想讓“不可能”變成了現(xiàn)實(shí)，這就是人類(lèi)對(duì)科學(xué)知識(shí)的聰明利用。所有的`科學(xué)家都是從小創(chuàng)造走想大發(fā)現(xiàn)的，科學(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)向愛(ài)探索的孩子們敞開(kāi)。同學(xué)們，你也試試，把不可能變成可能，讓我們的生活更精彩！
科普作文9
這天，我們做了三個(gè)小實(shí)驗(yàn)，下方就讓你們看看這精彩的過(guò)程吧！
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)需要等兩天，此刻還沒(méi)有結(jié)果。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是用筷子把裝滿了米的杯子提起來(lái)，老師也參與了其中，他用自我在家成功的方法試了一次，可失敗了。有些同學(xué)說(shuō)需要添水，可仍“失敗”了。
第三個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的資料是讓一個(gè)比瓶口大的雞蛋從瓶口上漏進(jìn)去。我們按照老師說(shuō)的方法：先把開(kāi)水倒入瓶?jī)?nèi)，用手捂上，直到里面充滿了水蒸汽，我們之后將熱水倒掉。然后把雞蛋放上去，我們眼看著雞蛋一點(diǎn)點(diǎn)的掉了下去。最后老師將瓶子倒了過(guò)來(lái)，不斷的往瓶底倒熱水。雞蛋又神奇的'從瓶里出來(lái)了。你說(shuō)奇怪不奇怪？
但是，說(shuō)真的，更奇怪的還在后面呢！我們那個(gè)用筷子提杯子的實(shí)驗(yàn)成功了！這就像一個(gè)死人“復(fù)活”了一樣神奇，原先，要等一會(huì)兒才成功呀，害的我們“虛驚”一場(chǎng)。
看來(lái)，這科學(xué)實(shí)驗(yàn)還真神奇啊！
科普作文10
自從我們?nèi)胰⒂^了科普展，我漸漸地愛(ài)上了科學(xué)。
當(dāng)我們看著精彩的動(dòng)畫(huà)片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的飛機(jī)……你可曾想過(guò)，這就是科學(xué)�？茖W(xué)的力量不僅改變了世界，也改變了我們的生活。
現(xiàn)在我給大家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)煮熟的`雞蛋剝?nèi)�，豎著放在一個(gè)瓶口比蛋小的玻璃瓶上，但是由于瓶口比較小，于是我用手按了一下雞蛋，當(dāng)雞蛋全部按入瓶子里時(shí)，雞蛋已經(jīng)碎成好幾塊了。如果想把雞蛋完整的放入瓶子里并且不讓它破損，就要拿來(lái)一張紙，然后把紙點(diǎn)燃，放入瓶中燒一會(huì)兒，再把雞蛋放在瓶口上，用手一按，只聽(tīng)到“啪”的一聲，雞蛋就完整地掉進(jìn)瓶子里了。這是為什么呢？原來(lái)是因?yàn)楫?dāng)紙燃燒時(shí)，消耗了瓶子里的氧氣，氧氣沒(méi)有了，火也就熄滅了，雞蛋把瓶口封住了，空氣不能進(jìn)去，壓力把雞蛋推進(jìn)了瓶子里。
聽(tīng)爸爸說(shuō)他小時(shí)候在動(dòng)畫(huà)片里看到一種無(wú)線對(duì)講機(jī)，甚至還可以看到對(duì)方，這在當(dāng)時(shí)是多么讓人感到不可思議��！可是現(xiàn)在就連他們所幻想的登月旅行、衛(wèi)星導(dǎo)航……都成為了現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無(wú)處不在。
科學(xué)真是太神奇了！只有我們想不到，沒(méi)有我們做不到。學(xué)習(xí)科學(xué)，我們要從小做起，要努力學(xué)好各門(mén)課程，閱讀適合我們小學(xué)生的科普書(shū)籍，積極參加各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作。這樣，我們一定能夠更加熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
科學(xué)就在我們身邊，我愛(ài)科學(xué)！
科普作文11
今天早晨，陽(yáng)光無(wú)情地向我們射來(lái)，把泥土烤成了金黃色，馬路上原來(lái)精神百倍的花朵頓時(shí)蔫了下去，連只在夜里啼鳴的蟈蟈兒也出來(lái)對(duì)太陽(yáng)評(píng)頭論足了。
我一骨碌從床上起來(lái)，洗涮完畢，叫上我的好朋友王思聰就跳上爸爸的汽車(chē)駛向目的地——椒江青少年宮。一路上，我和王思聰就像一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，不一會(huì)兒，青少年宮就映入了眼簾。
進(jìn)了大門(mén)，一股涼氣馬上撲來(lái)，我們不管三七二十一就闖進(jìn)了展覽室，只見(jiàn)里面人山人海，熱鬧非凡。我迫不及待地鉆了進(jìn)去。穿過(guò)人海，往四周掃視，狼那高大的身軀就立刻映入我的視野。比起平時(shí)，狼那望而生畏的面孔全然蕩然無(wú)存，取而代這的是一副呆滯的表情。只是眼睛警覺(jué)地觀察著周?chē)囊磺�，生怕被人逮住�?/p>
闖過(guò)一個(gè)狹小的縫隙，大耳猬的身影就在我面前閃動(dòng)，瞧！它那大大的.耳朵，小小的身體，豆大的眼睛，尖細(xì)的嘴巴，太可愛(ài)了。一直往前走，窗臺(tái)上的針尾鴨就出現(xiàn)在我的面前，別看它豆大眼，扁平的嘴，那副傻樣可逗著呢？
這次展覽讓我深深地體會(huì)到動(dòng)物的稀多，真想再去一次。
科普作文12
The Popular Science Knowledge and Science Technology
科普知識(shí)與科學(xué)技術(shù)
歷有很多發(fā)明，起著很重要的作用，其中一些改變了世界。依你之見(jiàn)，什么是最重要的`發(fā)明，并說(shuō)明原因，也就是它起的作用（不少于三點(diǎn)）。80詞左右。
The Most Helpful Invention
There are a lot of inventions in the history. Some of them play an important role in people’s life and some have greatly changed the world.
In my opinion, I think the most important invention is the car. First, people used to travel by train or by plane. But now, they can go any place by car. Second, when holiday comes, they can visit their family and friends by car. Third, they can also go to many places of interest to enjoy themselves.
In a word, I do agree that cars are the most important invention.
科普作文13
地震這一字眼，想必大家都不會(huì)陌生，但實(shí)際經(jīng)歷的人卻不多，尤其是跟我們一樣居住在平原地區(qū)的。
我國(guó)是一個(gè)多地震的國(guó)家，地震的震級(jí)大，頻率高、災(zāi)害重。歷史上，就發(fā)生過(guò)數(shù)起駭人聽(tīng)聞的地震，死亡人數(shù)慘不忍睹。但對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震，所以并不知道地震的實(shí)際危害。因此，我們普遍缺乏危機(jī)意識(shí)。學(xué)校開(kāi)展過(guò)的演練，并不受學(xué)生的'重視，但這樣真的好嗎？
我之前并不重視這些演練，但直到今天看到了地震現(xiàn)場(chǎng)的視頻，才真正了解地震的危害。在日本發(fā)生的“311大地震”，因?yàn)槿毡臼莻�(gè)島國(guó)，所以地震往往伴隨著海嘯。這對(duì)人類(lèi)的影響十分大，在自然災(zāi)害面前房屋都十分脆弱，更別提人類(lèi)了。
那人們真的沒(méi)有辦法來(lái)對(duì)付這些自然災(zāi)害了嗎？方法肯定是有的，畢竟知識(shí)就是力量。只要有足夠的認(rèn)知和相應(yīng)的手段就可以了。因此關(guān)于這些的科普和演習(xí)就顯得十分重要，所以我們不應(yīng)該忽視。在我國(guó)發(fā)生過(guò)地震的地區(qū)，因?yàn)楫?dāng)?shù)氐膶W(xué)校進(jìn)行的演習(xí)十分有效果，所以在樓房徹底崩塌之前，師生就都逃離出來(lái)了，沒(méi)有出現(xiàn)人員傷亡。
通過(guò)這次的直播和相關(guān)專(zhuān)家的講座，我對(duì)地震有了更多的認(rèn)知，知道了地震演習(xí)十分有用，并非兒戲。但依然會(huì)有人缺乏這種憂患意識(shí)。所以政府的大力宣傳和向老年人進(jìn)行科普就顯得十分必要了。
科普作文14
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校組織五年級(jí)的全體同學(xué)到海口參觀中國(guó)載人航天科技展。匆匆地吃完早餐，我們就迫不及待地登上了開(kāi)往�？诘钠�(chē)。一路上，汽車(chē)在奔馳，路旁的景物急急地向車(chē)尾跑去，車(chē)上同學(xué)們高聲談笑，可我的心早已飛向海口。汽車(chē)終于在海南載人航天科技館前停下，我們像出籠的小鳥(niǎo)，直飛向大廳。大廳里早已聚集了好多人，幾乎都是和我們年紀(jì)相仿的少先隊(duì)員。這時(shí)，一位穿著工作服的解說(shuō)員滿面春風(fēng)地迎上來(lái)向我們問(wèn)好。在她的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了第一展區(qū)——運(yùn)載火箭區(qū)。〝這些是什么東西呀？〞我看著那一個(gè)個(gè)導(dǎo)彈似的東西不禁地問(wèn)。解說(shuō)員微笑著向我們講解說(shuō)：〝這些是我國(guó)長(zhǎng)征運(yùn)載火箭群組模型。〞我走近一看，只見(jiàn)標(biāo)簽上寫(xiě)著：〝長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭〞。〝火箭整流罩實(shí)物〞。〝火箭殘骸〞……解說(shuō)員指著一個(gè)火箭說(shuō)：〝同學(xué)們，這是我國(guó)長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭，是按1：10的縮比制成的模型。x99年x月20日，長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭首次將我國(guó)的第一艘試驗(yàn)飛船‘神舟號(hào)’送上預(yù)定軌道。標(biāo)志著我國(guó)繼美國(guó)。俄羅斯之后，成為世界上第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。〞大家聽(tīng)了無(wú)比興奮，一位同學(xué)翹起拇指說(shuō)：〝中國(guó)真厲害！
〞當(dāng)一些同學(xué)還沉醉在火箭群中，我和班上幾個(gè)要好的同學(xué)已經(jīng)跟著解說(shuō)員來(lái)到了第二展區(qū)——載人航天展區(qū)。這里主要展示著火箭逃逸塔。神舟飛船。飛船返回艙及返回主傘。飛船搭載的國(guó)旗。航天服。航天員多維訓(xùn)練器等。解說(shuō)員介紹說(shuō)，這個(gè)形狀酷似一根巨大的避雷針的東西是火箭逃逸塔，它安裝在火箭的最頂端……當(dāng)聽(tīng)到解說(shuō)員說(shuō)〝神舟飛船〞是時(shí)，在場(chǎng)的同學(xué)都凝神靜聽(tīng)。只聽(tīng)見(jiàn)解說(shuō)員說(shuō)：〝這就是神舟五號(hào)飛船，由軌道艙。返回艙和推進(jìn)艙組成。飛船總長(zhǎng)8.86米，最大直徑2.8米。返回艙是載人飛船的核心艙段，它是飛船上升和返回過(guò)程中航天員乘座的艙段，也是整個(gè)飛船的控制中心。楊利偉叔叔在飛天過(guò)程中，所有的工作都是在返回艙內(nèi)完成，沒(méi)有離開(kāi)返回艙一步。〞當(dāng)聽(tīng)到是楊利偉叔叔坐的返回艙時(shí)，后邊的同學(xué)向前一擠，差點(diǎn)把我擠倒，我回頭看看大家的，同學(xué)們都露出快樂(lè)的神情。這時(shí)，海南旅游衛(wèi)視的.一位記者拿著話筒上前采訪我們班的文重同學(xué)，只聽(tīng)見(jiàn)文重同學(xué)大聲流利的說(shuō)：〝我們中國(guó)人真?zhèn)ゴ螅?/p>
我長(zhǎng)大以后也要像楊利偉叔叔那樣，坐著我們中國(guó)人制造的飛船飛向太空！ 〞人群中爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下，我們還參觀了衛(wèi)星展區(qū)。太空站。導(dǎo)彈武器展區(qū)。航天長(zhǎng)廊等展區(qū)，看到了〝東方紅一號(hào)〞。〝東方紅二號(hào)〞。〝東方紅三號(hào)〞。〝風(fēng)云號(hào)〞等衛(wèi)星模型以及運(yùn)送太空站的航天飛機(jī)模型和中國(guó)有代表性的導(dǎo)彈武器系列——〝海鷹〞號(hào)導(dǎo)彈。知道了〝東方紅一號(hào)〞衛(wèi)星是我國(guó)在上個(gè)世紀(jì)70年代發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星。〝東方紅三號(hào)〞衛(wèi)星則是我國(guó)較先進(jìn)的衛(wèi)星，現(xiàn)在電視機(jī)的衛(wèi)星信號(hào)就是由〝東方紅三號(hào)〞衛(wèi)星所提供。今天的參觀真讓我大開(kāi)眼界！
時(shí)間過(guò)得真快，當(dāng)我們走出載人航天科技展館時(shí)，已經(jīng)快到中午了。通過(guò)今天的參觀，我們?nèi)媪私馕覈?guó)50多年來(lái)在航天事業(yè)上的輝煌成就，增添不少航天知識(shí)，同時(shí)深深地被航天功臣們的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)。大家心中有說(shuō)不出的愉快，雖然是到了中午，可我們并沒(méi)有感到肚子餓，因?yàn)檫@時(shí)大家的心還沉浸在那火箭。飛船。衛(wèi)星中。
科普作文15
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的女生，從小就是我最好的朋友�！栋籽┕鳌罚冻笮▲啞�，《綠野仙蹤》 …和我一起長(zhǎng)大。我經(jīng)常在放學(xué)后看爺爺點(diǎn)的《南方周末》，但是我最喜歡的書(shū)是童話，因?yàn)楹芏嗝篮玫脑竿伎梢栽谕捓飳?shí)現(xiàn)。前不久何老師讓我們看一本科普書(shū)，名字叫《昆蟲(chóng)記》。我想：“蟲(chóng)子有什么好的？”還不如抓點(diǎn)蟲(chóng)子觀察一下好玩。但我只是看了開(kāi)頭，就被這本書(shū)深深吸引了。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布里斯的杰出作品。這本書(shū)向我們介紹了幾十種昆蟲(chóng)，如蟬、蟑螂、蝎子、蜘蛛、黃蜂等。但是，最讓我印象深刻的.是蝎子《白蝎自殺之謎》。有人說(shuō)蝎子有危險(xiǎn)就自殺。于是，法布爾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭做了一個(gè)火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻。熱浪烤在蝎子身上，它向后卷成一個(gè)鉤子，然后伸直彎曲，移動(dòng)的速度快得讓人看不清楚。突然，它抽搐了一下，然后就不動(dòng)了。法布爾用鑷子把它夾在一片涼爽的沙子上。一個(gè)多小時(shí)后，蝎子竟然奇跡般地復(fù)活了，變得和以前一樣生機(jī)勃勃，真是不可思議！這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明根本不存在蝎子自殺這種事，全是人的懷疑！
看完這個(gè)，我覺(jué)得世界上活著的東西都不會(huì)想結(jié)束自己的生命，就連這個(gè)小bug也不例外。當(dāng)我們想踩在地上的螞蟻上，故意扯掉蟬的翅膀時(shí)，別忘了那也是一種生活。生活是一件珍貴而美好的事情。上帝給了我們每個(gè)人生命，所以我們要勇敢面對(duì)困難，珍惜生命，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人！
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