[必備]了不起的我作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的了不起的我作文，歡迎閱讀與收藏。

了不起的我作文1

　　太陽落山了，白云很快被黑暗吞噬了，顯得一片漆黑。我一個人走在回家的路上，身后仿佛有魔鬼似的跟隨著我。如死一般的靜像無數(shù)條劇毒蛇盤踞在大街小巷，顯得格外陰森，而我卻要在這恐怖的黑夜中回家。

　　“喵喵……”詭異的貓叫在漆黑的夜里令我毛骨悚然。我仿佛走進(jìn)了充滿著死亡的德古拉之堡。隱約中，一雙晶瑩剔透的黃眼睛在不遠(yuǎn)處一眨一眨的，忽而又消失了。突然間，我感覺像一只迷失在森林的`羊羔內(nèi)心害怕起來。誰又能知道前面還有什么“野物”等著我？“別回家了，打電話叫爸媽來接，萬一竄出狼狗那可就慘了。生命只有一次！”內(nèi)心跳出一個面目猙獰的小人。這話像一粒控制大腦的種子不斷滋長，讓我本來就瑟瑟發(fā)抖的步伐竟然停止下來。

　　“哈哈，膽小鬼！你不是一直說自己勇敢嗎？都走了一半，還想回去？”內(nèi)心跳出一個高大勇敢的我，“對，我什么時候膽小過。我是堅強的男子漢！”這句話消融了我心中堵塞的冰雪，解除了病毒般的控制。

　　我抬頭挺胸，快速地行進(jìn)著，感覺馬路是那么的熱鬧，路燈是那么的溫馨，車輛是那么的友好。

　　“砰砰砰”當(dāng)敲門聲響起的那一刻我竟然激動起來，感覺自己真的了不起！

了不起的我作文2

　　一天，我們?nèi)�家吃完午飯后，媽媽對爸爸說：“今天你收拾桌子，我洗碗�！卑职謪s不情愿的回答：“讓我先休息一會兒都不行嗎？”

　　看到爸爸不情愿，我想：平常我不大干家務(wù)，今天我來幫爸爸媽媽收拾桌子和洗碗吧！我便主動開始收拾桌子。我先把不要了得剩菜剩飯放在一個盤子里，再把剩菜的湯放在另一個盤子里。然后，我把它們都到了。接下來，我把要的剩菜封上保鮮膜，并把它們放到冰箱里。爸爸看到我在幫他收拾桌子，便說：“我來吧，你行嗎？”“沒關(guān)系，我來吧�！蔽艺f。說完，我拿抹布把桌子擦得干干凈凈。

　　我正要洗碗時，媽媽說：“今天你洗碗啰！”我開心地回答：“沒問題�！苯又�，我把熱水倒在鍋里，把抹布洗干凈，即一點洗潔精，開始洗啦！不一會兒，一堆臟兮兮的.碗被我洗的晶瑩剔透了。

　　爸爸媽媽看到那么干凈的碗，便說：“你真了不起！”這時的我，感到非常興奮與自豪。

了不起的我作文3

　　今天是傳說中的“雷鋒日”，我們興致勃勃地參加了學(xué)校組織的“去除小污點行動。”

　　勞動一開始，我們男同學(xué)就在教室里刷起了瓷磚。只見瓷磚上面有許多小污點和干掉的油漆，異常難擦！我先嘗試著用小刷子沾點水刷，黑色的小污點立刻就不見了，可是那干掉的'油漆依然頑固地粘在瓷磚上，看上去真叫人難受。我拿起刷子沾了點洗潔精拼命地刷……就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)邊上伸過來一只拿著鋼絲球的手，三下兩下擦掉了一塊小油漆！扭頭一看，原來是好朋友楊嘉勛！

　　“我們一起來吧！”“好！”我倆齊心協(xié)力地開始開始對付“污點大軍�！蔽邑�(fù)責(zé)用刷子刷，留下點泡沫讓楊嘉勛用鋼絲球繼續(xù)，我再用抹布擦掉水，看著一塊瓷磚干凈后，我倆再“進(jìn)攻”下一塊瓷磚……就這樣，我倆配合默契，僅僅一節(jié)課的功夫，墻面瓷磚被我們清理得干干凈凈，雪白得就像新的一樣。

　　雖然汗水把我們的衣服都弄濕了，但當(dāng)我想到全班同學(xué)可以在整潔的教室里學(xué)習(xí)，老師能好好傳授給我們許多知識時，我就有了動力。我們要學(xué)習(xí)雷鋒，做合格了不起的小學(xué)生！

了不起的我作文4

　　人生中會有很多事情令人難忘，只有經(jīng)歷過才會明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起！

　　說起這件事，至今還讓我心有余悸。那是一個周六的下午，我獨自去上書法課，快走到路口時，有個穿著樸素的阿姨突然跑過來問我：“小妹妹，川沙老街怎么走？我有急事�！蔽铱戳丝此�，心想：媽媽上周還帶我去過呢，我就告訴她吧！“阿姨，你沿著川沙路走到新川路，一直往東走到川黃路，再往北走點就差不多到了�！边@位阿姨茫然的看著我，擺出一副可憐著急的樣子說：“我不認(rèn)識路，你帶我去吧！”說完，她就拉著我的'手要穿馬路，我想掙脫卻不行，心里緊張極了，知道自己碰上了壞人，怎么辦呢？

　　在過馬路時我看見對面的協(xié)管員伯伯在維持交通秩序，心里有了一計。我故意向著協(xié)管員的方向靠近，走近時，我大聲喊道：“伯伯，這位阿姨要到川沙老街，你告訴她吧，我要上課去了�！闭f完我掙脫了阿姨的手，飛快地跑了。后來我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽后也嚇出了一身冷汗。不過她也夸我遇事冷靜，非常了不起！

　　這一次的經(jīng)歷雖然讓我有些心驚膽戰(zhàn)，但也讓我看到了自己了不起的一面。我相信今后不論遇到什么困難，我都會勇敢的去面對。

了不起的我作文5

　　有一本名叫《成長》的長篇小說，記載著許多有趣的故事，這些故事的主人公就是我們自己�，F(xiàn)在，你就和我一起翻開這本奇妙的書，共同分享其中的精彩一頁。

　　這是在三年級的一節(jié)語文課上，我正專心致志地學(xué)習(xí)。突然，一直馬蜂扇動翅膀從窗外飛了進(jìn)來。李祎泉第一個看見了，大喊道：“救命啊，有只馬蜂飛到教室里來啦！”其他同學(xué)也隨著李祎泉大喊起來，教室亂作一團(tuán)，大家心驚膽戰(zhàn)的'四處逃竄。我呢，也趕緊縮著脖子躲進(jìn)了桌子底下，心想：要是被馬蜂這一下可不得了，如果臉被蟄一下那半邊臉肯定會腫的老高，就像一個大肉球，會很疼很疼的，可是我轉(zhuǎn)念一想：我可不能讓這小小的馬蜂攪了我們這節(jié)語文課吧！我左思右想，猶豫不決。這是我看見卞老師正追打著馬蜂，累的氣喘吁吁，馬蜂呢，還在教室里胡作非為，得意洋洋的飛來飛去。我想：作為男子漢，我應(yīng)該幫卞老師一齊消滅這個壞家伙，于是我挺身而出，加入了滅害行動。

　　我先拿出語文書和數(shù)學(xué)書，想用兩本書拍爛它。我先悄無聲息的接近它，然后用力一排拍，哎呀，沒打中，反而讓這只馬蜂發(fā)現(xiàn)了我。我一下子又躲過到了桌子下面準(zhǔn)備下一次進(jìn)攻。只見那大馬蜂再次接近了我，我急中生智，用力將那只胡蜂扇到了地上，接著，我又一個大力扣殺，用數(shù)學(xué)書向那只胡蜂打去。待我撿起數(shù)學(xué)書一看，�。∧侵缓�蜂已經(jīng)被我打成了一灘肉醬。頓時，教室里一片歡呼，大家一起和我分享戰(zhàn)斗的喜悅。

　　下課了，同學(xué)和老師都夸我是戰(zhàn)斗英雄，我聽了心里甜滋滋的。成長的漫漫長路上，會有許多事讓你記一輩子，就請你把他們深深地記在心里，成為你那永恒的回憶。

了不起的我作文6

　　從小到大，周圍的人都說我在體育上很有天分。這話一點也不假。這不，我校開展了一場足球比賽，我就是其中的主力隊員。

　　比賽開始了，裁判一聲哨響，對方一號球員開球，腳起球飛，在天空劃了一道優(yōu)美的弧線，落了下來。發(fā)出"砰"的一聲悶響，雙方隨即開始了拼搶。對方二號球員搶到足球，快速繞過我方三名隊員，將球帶到我方禁區(qū)，局勢千鈞一發(fā)。我暗想：這小子身手太敏捷了，我得全力以赴，不然，就要失分了。說時遲，那時快，我用風(fēng)一般的速度跑到他身后，來了個"倒掛金鉤"，對方還沒反應(yīng)過來，我已穩(wěn)穩(wěn)地控制住足球，朝對方球門奔去。

　　我?guī)е�足球，一路躲閃騰挪，漸漸逼近對方禁區(qū)，正當(dāng)我以為勝利在望時，猛然瞥見四周全是對方球員，形成了一堵人墻。單靠匹夫之勇，已難成功，我立即向四周掃視，尋求配合。左前方不遠(yuǎn)處一名隊友離我最近，我給他一個手勢后，一記"佛山無影腳"，足球像長了眼睛，不偏不倚落到了那名隊友的'腳下。對方球員見了，像發(fā)了狂一樣，轉(zhuǎn)過身去圍追堵截。我方隊員也立即圍了過去。

　　混亂之中，球又傳到了我的腳下，我虛晃一槍，繞過對方三名隊員，突到禁區(qū)，瞅準(zhǔn)球門，凌空一腳，球進(jìn)了。我方隊員歡呼雀躍，紛紛走了過來，和我擊掌慶賀，隊長抱住我說：“你真了不起，為這一分立下了汗馬功勞。"我聽了，心花怒放。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，就覺得自己真了不起。

了不起的我作文7

　　人人都有閃光點，我也有了不起的地方，那就是跑步和書法。跑步是我的三大強項之一。有一次，我們學(xué)校舉行了一次春季運動會。

　　我參加了跑步這個項目。一大早，我和參加跑步的同學(xué)一起走向起步線。一開始，我的心一直平靜不下來，因為我怕那個槍聲，后來我安慰自己不用擔(dān)心�！邦A(yù)備，開始！”隨著老師的`一聲令下，我們第一組同學(xué)都像一支箭一樣，飛快地朝終點跑去。后來我覺得越跑越投入，于是，我用盡渾身力氣向第一名沖去，一瞬間，我越跑越快，漸漸地別人已經(jīng)落后我十米左右了。

　　“太好了！我是第一名了！”跑完全場，別人都用羨慕的眼光看著我，我心里別提有多高興了。書法也是我的強項。記得有一次，那已經(jīng)是二年級的事了，當(dāng)時我們都在教室里舉行比賽書法。

　　一開始，我擔(dān)心我會寫不好，所以我一直不敢下筆，可是，我想：我已經(jīng)練了三年書法了，不可能寫不好的。后來，我越寫越投入，過了一會，我給老師批，不知道他在那張紙上了寫了什么，我有一點疑惑。過了三天，媽媽回來報喜說我通過了，我真高興��！其實，我告訴你們，想成為高手一定要付出心血和汗水的。

了不起的我作文8

　　翻開我的相冊，你第一眼就會看到我那張視珍如寶的照片。

　　瞧！照片上的我，多神氣。頭上戴著頭盔，四肢戴著護(hù)膝，轉(zhuǎn)過頭來，抿嘴一笑，還擺了個pose，多酷��！

　　記得這張照片是我在一次攀登時拍下的。那天是”六一”兒童節(jié)，爸爸帶我去森林公園玩，我看見有很多人簇?fù)碓谝粔K兒，我也過去湊湊熱鬧。哦，原來是一項兒童攀登比賽，誰能夠爬上頂端，誰就能拿一支多色筆。聽了之后，我的心癢癢的，也想去試試。爸爸看透了我的'心思，說：”也想去試試嗎？”我點點頭，爸爸又說：”那就給你買一張票，練練膽子吧！”

　　排了好長的隊，終于輪到我了。我系上了安全帶，做好了所有的防護(hù)準(zhǔn)備，開始爬了。我似乎比任何人還要輕松，我只用了二十五分鐘就爬了八十米。轉(zhuǎn)頭一看，爸爸就像小螞蟻一般擠在人群中，我的四肢開始顫抖，怕自己會摔的粉身碎骨。眼看后面的人要追上來了，我也不甘示弱，咬了咬牙，轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)爬。

　　眼看就要到頂端了，我卻一點掙扎的力氣都沒了。這時剛剛的失敗者和全場的人都在為我加油。我的心頭涌出一股暖，不知哪來的力氣，使我沖上了頂端。一位工作人員來迎接我，她笑瞇瞇的對我說：”小妹妹，你真了不起，你是第一個攀上來的小勇者，這支筆歸你，祝你天天向上�！�

　　我接過筆，在保險帶的護(hù)送下，安全的著了陸。

　　爸爸拍了拍我的肩，說：”還不錯嗎！”我摸著后腦勺說：”沒什么�！�

　　下午，我們吃了飯，爸爸便背著我凱旋而歸。我真了不起�。�

了不起的我作文9

　　隨著體育老師的一聲令下，我的手心直冒冷汗，心跳也不受控制得加快了�！胺残恰⒄滦掠�，預(yù)備，跑！”還沒等我反應(yīng)過來，章新雨已經(jīng)像離弦之箭一般跑在前頭了。

　　別看章新雨個頭小，比我整整矮了一個頭，卻總是飛快地超過我。看見她遙遙領(lǐng)先地跑在前面時，我當(dāng)然很不甘心，連忙使出全身力氣追趕她。就在我和她的距離越來越近時，章新雨已經(jīng)跑過了終點線。嘿！就差一步之遙了，不能輸?shù)眠@么慘，我發(fā)了瘋似的超過了終點。終于要報成績啦！“1號陳浩然……29號凡星9秒98……”“耶！太好了！我及格了！ 我真了不起！”對于別人而言，跑步及格并沒有什么了不起的，但對于我來說，是多么不容易�。∫驗樵谶@之前我的跑步成績可全是不及格呀！

　　雖然我人高馬大，看上去挺健壯，但我像小肥豬一樣喜歡吃了睡、睡了吃。對于跑步我可不太在行，就好比童話故事里的小豬在體育場上賽跑總是落后一樣。每當(dāng)我跑步成績不及格時，同學(xué)們總是譏笑我：“凡星、胖妞、反省！”我當(dāng)時氣憤極了，回到家把事情一五一十地講給媽媽聽。媽媽聽后笑了：“我教你一個跑步快的`好辦法吧！”“嗯……嗚嗚，你哪來的好辦法呀？”“哭解決不了問題的，別哭了。媽媽教你一個辦法，以后回家走樓梯上來，不要乘電梯。三個月后，保證你跑快許多！”我一邊問一邊擦眼淚：“真行嗎？”“我保證！”媽媽鄭重其事地說。

　　第二天下午放學(xué)回家，我就從一樓走到十一樓。一開始從一樓到四樓覺得挺輕松，但是從四樓走到七樓已經(jīng)上氣不接下氣了，再從七樓爬到十一樓，干脆手腳并用了。第三天下午我依然這樣走走歇歇停停地上樓。媽媽實在看不下去了，發(fā)話：“寶貝，有沒有試過一步兩格地走上來過？也許更快更輕松呢！”我將信將疑，不過還是按照媽媽的提議跑了跑，果然如此，兩格兩格跑快多了，而且輕松多了。就這樣一個月過去了，我的體力大大增加。兩個月過去了，我跑樓梯比媽媽跑得還快。三個月過去了，跑十一樓對我來說，簡直時易如反掌的事情。

　　今天體育課50米短跑的測試終于及格啦！我真了不起！看來這三個月的努力沒白費啊！及格不是終點，而是開始，代表繼續(xù)的磨練：奮斗和追求更高的目標(biāo)。我要讓我的體育成績冊上擁有“優(yōu)”這個字！今后要堅持不懈地跑步。我相信我能成功！

了不起的我作文10

　　星期天，我看著媽媽和爸爸很忙很累，就想替他們干點家務(wù)，我也想嘗試著當(dāng)一天家長的-滋味。我想著在學(xué)校吃的柿炒雞西紅蛋很好吃，我也給他們做一個嘗嘗。

　　中午，由于我不會做這個菜，我就回想著媽媽平時炒菜的步驟，先把西紅柿洗干凈，再把它切塊，把雞蛋打到碗里攪一攪，打雞蛋時心里一緊張把雞蛋磕到外面了， 再打第二個的時候吸取前面的教訓(xùn)，打的很順利。先把火打開，把油倒入鍋里，再把雞蛋倒入鍋里，把雞蛋在鍋里搖搖晃晃不一會就成了一個餅型，用鏟子一翻之后 把西紅柿倒進(jìn)鍋里，再炒一炒，新鮮美味的西紅柿炒雞蛋就做好了。

　　媽媽忙完一看，我炒的`西紅柿炒雞蛋很驚喜，我趕緊拿碗筷叫媽媽嘗一嘗我的手藝，媽媽說：“這是我吃的最好吃的西紅柿炒雞蛋�！�

　　最后，媽媽夸我真厲害！

了不起的我作文11

　　毫不夸張地說，我很棒。我6歲的時候會洗碗，會自己洗衣服，會疊被子等等。那是一個炎熱的夏日。我背著小書包走回家，看見哥哥在洗碗準(zhǔn)備做飯等媽媽下班回家。我說：“哥哥，今天我給你做飯。去炒！”我先洗小手，然后洗電壓力鍋；然后放入4小杯米飯，然后用水勺攪拌米飯，倒出渾濁的水，這樣三次后米飯就洗好了；然后灌一些水，目測水位在幾升左右，然后準(zhǔn)備下一步的灌水或者準(zhǔn)備做飯；最后用毛巾擦干內(nèi)膽，將內(nèi)膽放入外鍋，蓋上鍋蓋，插上塞子，將旋轉(zhuǎn)開關(guān)轉(zhuǎn)到煮飯位置，大概30分鐘就可以煮飯了。

　　5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘過去了，30分鐘終于到了。我在電飯煲里聽到了行程，就迫不及待的打開鍋蓋聞了聞。熱氣騰騰的米飯聞起來很香。哥哥的飯一出來，媽媽就下班回來，一家人圍坐在一起吃飯。吃著自己做的.飯，聽著媽媽的夸獎，心里充滿了喜悅。這是我自己做的菜！

　　6歲的自己那么偉大，懂事，但是越長大越叛逆，越不懂事。我多么希望我能像6歲的自己一樣偉大，無論我多大！

了不起的我作文12

　　每個人都有令自己自豪的事，我也不例外，令我自豪的事就是我會拉二胡。

　　剛開始學(xué)二胡時，二胡總是發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，就像鋸木頭似的，難聽極了。就在我要放棄時，老師給我拉了一首《茉莉花》，真不敢相信如此動聽的聲音是從二胡里發(fā)出的，于是我暗下決心，：一定要把二胡學(xué)好，拉出和老師一樣委婉動聽的曲子。

　　于是，我定好了學(xué)習(xí)計劃，先從基本功開始，真是功夫不負(fù)有心人。在我的努力和老師的諄諄教導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會了一些簡單的曲子。聽著我自己拉的曲子，我興奮不已。

　　記得在去年國際藝術(shù)節(jié)上，幾十位英格蘭友人來到我校與我們師生一起交流各自祖國的文化，民風(fēng)民俗。我被學(xué)校選拔上臺表演二胡，我大步流星地走上臺，全身心地拉起了《賽馬》，樂曲時而高亢激昂，展現(xiàn)了駿馬奔騰的氣勢，時而歡快活潑，展現(xiàn)了牧民們喜悅的心情，時而委婉悠揚，展現(xiàn)了草原遼闊的美麗，當(dāng)豐富多變的旋律從我的指尖不斷劃過時，臺下的同學(xué)都向我投來崇拜的'目光，連英格蘭友人也情不自禁地手舞足蹈起來。一曲結(jié)束后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這時，一股自豪感從我的心里油然而生，我感到自己真了不起。

　　我默默地對自己說：今天我能上臺表演，但我不能驕傲，要繼續(xù)努力，拉出更美妙的音樂！

了不起的我作文13

　　我小時候特別喜歡爬山，尤其是長途的。記得我七歲的時候，走過一條特別長的古道——徽杭古道。

　　我所走的那條線路，全長20公里，跨過了好幾座大山。我們是從徽杭古道的北端啟程的，往南段臨安方向前進(jìn)。

　　在古道北端的入口處，我一見到“徽杭古道”這幾個寫在牌坊上的大字和牌坊背后的連綿起伏的青山，就興奮不已——巍巍群山，綿延不斷，真是夠有挑戰(zhàn)性的！爬起來一定很刺激吧！

　　大家開始爬山了，我看到其他的小朋友蹦蹦跳跳，東看看，西看看，興致簡直比我還要高。他們笑嘻嘻的在路上追著打著，有時候甚至跑進(jìn)樹林，再跑出來，看起來比我還愛爬山。

　　徽杭古道用來鋪路的石頭很特殊，是從河里撈起來的石頭，好多都圓溜溜的，而且，石塊大小也不一，凹凸不平。這種特點，讓這里的`路比一般的路更容易讓人摔跤。跑來跑去的小朋友們自然是免不了摔跤的。他們一跌倒，就一跳一跳地跑到爸爸媽媽的身旁，想讓爸爸媽媽抱。爸爸媽媽們自然是一把摟抱住他們了。

　　我看著他們，心中有幾分自豪感來：我可沒摔倒過！我繼續(xù)小心翼翼地行走在山林間的石徑上。

　　走了一兩個小時，我走得有些累了，腳抖得厲害。我把腳擱在一塊石板上，都可以明顯地看到腳在顫抖著。有時候，我都不能正常地控制自己的腳的動作。但當(dāng)我有想讓爸爸媽媽抱我的念頭時，就告訴自己：我一定要自己走完全程，可不能像其他小朋友一樣。這樣，我走這條古道才有意義。

　　我一步一步地走著，累了，停下來喘兩口氣，繼續(xù)走；渴了，喝兩口水，繼續(xù)走；想放棄了，我看看前面那些超過了我的人，鼓勵鼓勵自己，咬咬牙，接著走……終于，我來到了一個山谷，眼前豁然開朗，我們到了目的地——藍(lán)天凹了！

　　環(huán)顧四周，我已在連綿起伏的青山之中了。我心中洋溢著喜悅：我真了不起！

了不起的我作文14

　　上周五，我們學(xué)校組織春游，我興奮得前一天就讓爸爸媽媽給我準(zhǔn)備春游的午餐和零食。老師帶我們?nèi)チ酥芷仲p花，五顏六色的花和琳瑯滿目的兒童游樂設(shè)施，真是太好了！同學(xué)們都興高采烈地買了各種玩具……。

　　賞完花后，老師讓我們在草坪上自由玩耍20分鐘，再去洗手間上個廁所就可以集合了，老師微笑著說道。

　　老師的話剛落，幾個同學(xué)拉著我說：“我們一起玩我們買的飛機吧？”

　　“好啊！好�。　蔽覀円黄瘕R聲歡呼著，拿著買的飛機飛了起來。

　　有個同學(xué)剛揮手飛一次，飛機瞬間飛落在了旁邊的雨篷上。這個雨篷大約有2米高，我們根本拿不著，一個同學(xué)說：“唉，今天運氣真差，這下沒得玩了。”話剛說完，另一個同學(xué)的飛機也像找伙伴一樣也飛上了雨篷上，大家都著急得一時想不出辦法。

　　正當(dāng)大家不知所措的.時候，我一點不慌，仔細(xì)觀察了一下四周，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個很長的樹枝，可以把飛進(jìn)弄下來。我立馬把這個好消息告訴了小伙伴們。

　　接著，我和同學(xué)一起合作，迅速撿來樹枝，然后小心翼翼地在雨棚下開始用樹枝勾飛機的嘗試了。沒試幾下，一架飛機很快就被我們弄下來了。然后，我們一鼓作氣，換了位置，又成功勾下了第二架飛機。

　　隨后，我看了一下手表說：“我們還有15分鐘玩得時間。小伙伴們，抓緊啊！”同學(xué)們一聽，高興得跳了起來說：“李浩宸，你真了不起！”

　　我們又盡情地在草坪上玩耍了。

了不起的我作文15

　　我們的成長道路中，總會發(fā)生一些了不起的事情，只有這些事情，才能讓我們更加自信，更加有成就感。

　　那年暑假，媽媽為我報了許多輔導(dǎo)班。由于我畫畫到了水粉級，所以媽媽我要繼續(xù)去上畫畫課。

　　媽媽告訴我：“要認(rèn)真聽講，這將會是一個嶄新的課堂，你一定要給老師和同學(xué)留下一個好印象啊！”我滿口答應(yīng)，興高采烈地準(zhǔn)備去迎接一個快樂的課堂。

　　來到教室，我找了個座位，坐下來開始整理東西。邊整理我邊想著：“如果我畫錯了怎么辦？如果我不會畫怎么辦？……”

　　老師發(fā)下畫紙，然后開始講怎么畫，接著就讓我們動筆了。我的心里有一種說不出來的滋味，可是，我的勇氣告訴我，一定要大膽去嘗試。

　　我終于敢下筆了！

　　我自信地用筆在紙上畫畫，唰唰唰，一幅畫終于完成了。回到了家，媽媽看見了我的畫贊不絕口，爸爸豎起了大拇指，都喜歡我的'畫。

　　有一天，家里來了客人，客人不停地稱贊我的畫，說想要把我的畫給更多的人看，我看了得意洋洋，就答應(yīng)了。

　　就這樣，我就越來越能鍛煉自己，更加上進(jìn)、獨立。

　　我真了不起！

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