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誠信的小故事（熱）
誠信的小故事1
這是一個真實的事情，雖然沒有多打動人的情節(jié)，也沒有多么曲折的劇情，但是這是發(fā)生在我身上的一個誠信故事，我希望可以分享給大家，那位老爺爺?shù)募s60多歲，花白的頭發(fā)，胳腮胡子，他那飽經(jīng)風霜的臉已經(jīng)被歲月碾出條條溝溝，佝僂著身子……總之，他是一個再平凡不過的人，身上沒有一點引人注目的地方。
因為種種原因，他經(jīng)常在那賣土豆片，所以我們總是親切的叫他“土豆爺爺”。
那是一個寒冷的冬天，今天很冷，可以把小河的'水凝固成冰，北風呼呼地刮著，不知為什么，買土豆片的人特別多，土豆爺爺更是忙得不可開交，而我也在焦急得排在隊伍里，“土豆爺爺，我買2元錢的土豆片�！�
“好，好，等一下啊!”
于是我遞給土豆爺爺10元錢，爺爺卻找了我9元錢，可是我看也沒看，就塞在口袋里往家里走。到了晚上，爸爸問我花了多少錢�！�2元”爸爸接過錢一數(shù)，9元，我說：“糟了，土豆爺爺多找了我1元錢，”爸爸讓我自己決定還不還。這時我身邊出現(xiàn)了兩個小人，一個說：“哎!怕什么，反正又沒被發(fā)現(xiàn)，留著自己用吧!”另一個說：“不行別人的東西就是別人，你要送回去�！薄皠e送”“送”……這時我的斗爭在爭扎，我想：我要做一個誠實的孩子，一個不會因為1元錢而貧窮，也不會因為1元錢而富貴。沒錯，我要送回去。
于是，我毫不猶豫，立即把錢送了回去。
我把不屬于我的一塊錢送回去了，我收獲到的是誠信，我是一個講誠信的孩子，我為自己感到自豪!
誠信的小故事2
在小鎮(zhèn)上的小學里，有個英語老師叫李明。李明是個很嚴肅的人，他對學生要求很高，尤其是對誠信方面。
有一天，李明在班級里布置了一篇關(guān)于“誠信小故事”的作文題目。每個學生都努力地寫作，只有一個學生叫小明面露困惑，他不知道該寫些什么。
小明突然靈機一動，他開始編造一個故事。他寫道：“從前有個男孩叫小剛，他是個說謊的專家。每次考試前，他總是和同學們說自己考得很差，但結(jié)果總是拿到班級第一名。同學們都很佩服他，可是小剛內(nèi)心卻感到無比愧疚，因為他知道自己打敗了這個圈子里的誠信�！�
第二天，李明把所有學生的作文逐一讀了出來。當他看到小明的作文時，眉頭緊鎖，眼神中充滿了懷疑。他站起身來，嚴肅地對小明說：“小明，你寫的這個故事是否是真實的？”小明有些慌張地點了點頭。
李明嚴厲地瞪了小明一眼，他知道這是一個教育孩子誠信的好機會。于是，他告訴全班學生：“小明，誠信是人與人之間最基本的信任，你編造故事不僅欺騙了同學們，也違背了我們班的誠信準則。你需要對你的行為負責，并向同學們道歉�！�
小明委屈地低下了頭。他意識到自己的.錯誤，深深地后悔起來。在李明的幫助下，小明向同學們誠摯地道歉，他發(fā)誓再也不說謊了。
從那以后，小明變得更加誠實守信。他明白了誠信的重要性，也體會到了誠信給他帶來的好處。同學們紛紛向他伸出了友誼的手，大家重新建立了信任，小明也變得更加自信和快樂。
誠信的小故事3
一日，太陽和風爭論究竟誰比誰更有力量。
風說：“你看下面那個穿著外套的老人，我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來!”說完后，便使勁兒向老人吹去，想把老人的'外套吹下來，但它越吹，老人將外套裹得越緊。后來，風累了，沒力氣再吹了。這時，太陽從云的背后走出來，將溫暖的陽光撒在老人身上，沒多久，老人就開始擦汗了，并把外套脫了下來。于是，太陽笑著對風說：“其實，友善所釋放的溫暖比強硬更有力量。”面對同一件事，以兩種不同的態(tài)度來對待，結(jié)果便會迥然。太陽能比風更快地讓老人脫下外套，說明友善的態(tài)度更能溫暖人心，進而感動對方，使其漸漸改變敵對的想法。這是一味地咆哮和猛烈攻擊等強硬作為所望塵莫及的。
人生很多時候，用強硬解決問題，往往會一無所獲，但若用友善取而代之，最后則會令你喜出望外。
誠信的小故事4
隨口說不得
前兩天，以《隨口說來》為題寫了個帖子，甚為自得。殊不知，那幾分沾沾自喜很快便為某生隨筆里的一句話給驅(qū)散了：老師，你說過要給我看你寫雪天感受的文章，怎樣還沒給我看啊？
��？是啊，我怎樣把這個“諾”給忘了個一干二凈了�。‰m然那只是幾個星期前在這學生一篇文章后面的一句回話：雪天未必如你說的那樣搞笑吧？我以后給你看我寫大雪天感受的文章吧。
也許當時只是心血來潮，信手寫來，這隨口而許的“諾”并沒真停留在了我心上，只是隨改好后發(fā)下去的隨筆而拋之于腦后。殊不知學生那邊卻是眼巴巴地等著我給她看，我這不是失信于人又是什么！
言必信，行必果。一言既出，駟馬難追。不是所有的'話都能夠隨口說來的。
從古以來，就流傳著《曾子之妻》的故事。曾子是孔子的學生。有一天，曾妻要上街，孩子哭鬧著也要去，曾妻對孩子說別鬧，許諾等她回來時殺豬給他吃�？磥�，她是不打算實踐諾言的。因為等她回家，看見曾子真的準備殺豬便立刻阻止，說自我只是跟孩子說說玩的。曾子說：作父母的如果失信于孩子，就等于教孩子也去欺騙。說完，就把那豬殺了。
想到那里，我就毅然地在那學生的隨筆上寫道：對不起，差點失約了，放假前必須把文章給你……
誠信的小故事5
老鼠在河邊撿到了一顆圓圓的珠子。好漂亮的珠子，亮閃閃的，老鼠特喜歡。
老鼠一天到晚把珠子裝在口袋里，只在周圍沒人的時候，才拿出來看一看。他想：這么漂亮的珠子，可不能輕易讓外人看見，要是被偷了、搶了就壞了！
可是，老鼠才玩了一個星期，珠子就丟了。他到處找也找不著，急壞了。
一天傍晚，松鼠來到老鼠家，手里拿著一顆亮閃閃的珠子說：“這是你的珠子吧？我在草叢里撿到的，還給你。”
老鼠又意外又驚喜：“你怎么知道這是我的`珠子呢？”
“我在大樹上看到你在樹下玩過這顆珠子�！彼墒笳f。
“是這樣�。√兄x你了，松鼠！”老鼠激動地說。
松鼠走后，老鼠看著手里的珠子，臉紅了。他想：這顆珠子原本也不是我的，我應(yīng)該把它還給它的主人才對。
老鼠握著珠子，朝河邊走去，正巧碰上老烏龜。老鼠舉起珠子問：“您知道這顆珠子是誰丟的嗎？我是在這里撿到的。”
“哦，我正在找它呢！它是我一個星期前丟失的。”老烏龜說，“它是一顆珍珠，是河底的一只河蚌送給我的�！�
“原來是一顆珍珠啊！怪不得這么漂亮�！崩鲜蠹泵Π颜渲檫�給老烏龜，“請您收好，別再弄丟了�！�
“你是一只誠實的老鼠，我把這顆珍珠送給你當禮物吧！”老烏龜說完，轉(zhuǎn)身游回了河里。
“烏龜爺爺，謝謝您，再見！”老鼠在岸邊大聲說。
老鼠把珍珠拿回家，他熱情地邀請大家一起來看、來玩兒。他明白了，好東西要與大家一起分享。
后來，老鼠又把珍珠弄丟了幾次�？墒�，每次都被撿到的人送了回來，因為大家都知道，這是老鼠的珍珠。
誠信的小故事6
戰(zhàn)國時候魏國第一個國君叫魏文侯，由于他處處誠信待人，不論當官的，還是普通百姓，都敬重他，所以魏國迅速強大起來。
有一次，他和管理山林的人約好第二天下午必須去山林打獵練兵。
到了次日，下朝后舉行了宴會，魏文侯準備宴會一結(jié)束就去打獵練兵，然后可誰知宴會結(jié)束后，天忽然下起了瓢潑大雨，雨不見停反而越下越大了，魏文侯起身對眾大臣說：“對不起，我要告辭了，趕快準備車馬，我要到效外去打獵練兵，那里已經(jīng)有人在等到我了！”眾臣一見國君要冒雨出門，都有上前去勸阻。這個說：“天下這么大的'雨，怎能出門呢？”那個說：“去了也無法打獵練兵�！蔽何暮羁纯刺焐f：“打獵練兵是不成了，但是也得告訴那位管理山林的人哪�！北姵贾杏幸粋�自告奮勇的人說：“那好，我立刻去�！蔽何暮畎咽忠粩[，說：“慢，要告訴也得我自我去。”那個人眨著眼睛仿佛沒有聽懂似的，魏文侯說：“昨日是我親自跟人家約定的，如今失約，我要親自向人家道歉才行�！闭f完大步跨出門外，頂著大雨到管林人的住處去了。眾大臣在背后都說魏文侯太傻，隨便叫一個隨從去就能夠了，何必自我親自去呢？
我覺得魏文侯一點也不傻，正因為他處處誠信待人，他才博得了臣民的信賴，然后國家才得以強盛，一個古代君王做事都如此誠實守信，而在我們當今社會卻有一些人做事不負職責，違背職業(yè)道德。
古代誠信故事（三）：
誠信的小故事7
誠實守信一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我身邊有許多這樣的人，爸爸媽媽就是其中之一，他們非常講誠信。
就先來說說我的媽媽吧。有一次，我和媽媽出去買菜，我們來到小區(qū)的菜市場，那兒有許多美味的蔬菜，各種各樣，應(yīng)有盡有。我提醒媽媽，家里沒有醬油了，我可不想吃沒醬油的蛋炒飯��！“哦 對！”媽媽這才想起來。所以我們最先挑選了一瓶醬油，媽媽覺得醬油拿在手上很不方便，就順手放進背包了。接著，我們選了許多又鮮又嫩，美味多汁的水果蔬菜，有紫茵茵的茄子，紅彤彤的西紅柿，綠油油的黃瓜，黃澄澄的梨，數(shù)都數(shù)不清。之后，愉快的付了錢，高高興興地回了家。
回到家，媽媽在廚房做飯，我在客廳悠閑地玩玩具，忽然，廚房里傳來“啊”的一聲大叫，我腦子里一片混亂，以為出了什么大事，是不是媽媽切到手指頭了？我趕緊走向廚房，只見媽媽一臉的羞愧，我連忙問，“媽媽，怎么了？”媽媽結(jié)結(jié)巴巴的說：“我……我忘記付醬油的錢了！”我聽了，心里放下了一塊石頭，慢悠悠地說：“哎呀，大驚小怪，不就是一瓶醬油嗎？只有幾塊錢，付不付也無所謂�！眿寢屖裁匆矝]說，只是跟我講了幾個關(guān)于誠信的故事，有為兒子殺豬的.曾子，有從小不失信的宋慶齡，以及砍了櫻桃樹的華盛頓。聽完，我才明白，誠信是多么重要，于是，趕緊拿了錢，跟著媽媽跑下樓。
我的爸爸也是一個很講信用的一個人，記得有一次，有客戶找爸爸所在的公司訂了一批貨物，并且要求第二天晚上準時送到，可誰知第二天送貨員楊叔叔生病請了假，爸爸毫不知情。晚上，客戶打電話問貨物怎么還沒到，爸爸掛斷電話，二話不說，趕緊把貨物親自送到了客戶手里，而這時已經(jīng)是深夜十二點了，客戶看著一臉疲憊的爸爸，被他誠實守信的精神深深感動了。
瞧，這就是我的爸爸媽媽，他們都是誠實守信的人，我因他們而驕傲，我要向他們學習，從小做一個誠實守信的人。
誠信的小故事8
城里住著三位年輕人，他們是商人，而且是兄弟仨，一起做買賣，平分利潤。在金錢至上的社會里，他們唯利是圖，什么事情都干得出來。
有一次，他們準備到很遠的地方去做生意�？墒�，家里的錢怎么辦呢?老三說：這樣吧，我認識一個農(nóng)民，他很窮，但很誠實。我們請他給我們把錢保管一下，回來取就是。怎么樣?
老大老二表示同意。于是他們就把錢交給農(nóng)民，他們與那個農(nóng)民約定：只有他們兄弟三個一起來取錢時，才能把錢交還。
這兄弟仨人把錢送到農(nóng)民的手里，然后放心地去了。過了三年后，他們做了很多買賣，賺了很多錢，然后又回到家里。他們決定取回他們存放在農(nóng)民那里的錢，就來到了替他們保管錢的那個農(nóng)民住的村子。
老大說，先別急，想一想，這個農(nóng)民為我們做了好事，我們怎么向他表示敬意呢?
老三思忖了會兒說：我記得每逢禮拜天他總是坐在窗前看大街，明天是 禮拜天，明天一早我們從他窗前走一趟，我們一齊向他打招呼，脫下帽子向他揮動一下，再向他深深地鞠一躬，然后就可以去拿錢了。
這三個吝嗇的商人兄弟興高采烈地笑了，都覺得這個主意不錯，因為這不需要花他們一個銅子兒。
可是，老三心里早就心懷鬼胎，當天晚上就跑到農(nóng)民的家里，對那位農(nóng)民說：我們兄弟三個這次做生意賠錢了，想用放在你這里的錢在附近買些田產(chǎn)，你明天就得付錢。激勵人的話
那個誠實的農(nóng)民說：當初說好的需要你們?nèi)齻�人來取才行。
老三說：我是兩個哥哥派我來向你把這個情況說一說的，讓你把錢交給我。我不騙你，明天一早我們兄弟三個一塊到你窗前來向你脫帽鞠躬為證，我大哥和二哥還會特地向你揮動一下帽子，表示是他們同意的，然后我再來你這兒拿錢。
第二天一早，農(nóng)民就坐在窗前等候。就在太陽出來時，這三個商人果然來到了他的窗前，他們摘下帽子，老大和老二向他揮動著帽子，然后一齊向他深深地鞠了一躬。創(chuàng)業(yè) 在分手前他們兄弟三人約定：中午在飯店吃飯，飯后再一起去找農(nóng)民取錢�？吹嚼洗罄隙谋秤白哌h后，分手后的老三很快又到了農(nóng)民家里。
老三說：怎么樣，我沒騙你吧?快把錢給我吧。
農(nóng)民以為他真是他哥哥們派來的，二話不說就把錢給了他。老三拿了錢后，馬不停蹄地逃走了。
兩個哥哥在飯店里點好了菜坐在那里等，等呀，等呀，可一直等到下午卻不見弟弟來。他們預感到事情不妙，就跑到農(nóng)民家里，問那個農(nóng)民看見他們弟弟沒有。農(nóng)民將他弟弟拿走錢的事如實說給他們聽，當他們知勵志小說道弟弟已取走了錢，氣得要死，狠狠地罵了農(nóng)民一頓，并威脅農(nóng)民不把他們損失的錢給他們，他們就到法院告他。農(nóng)民拿不出錢來，只有上法庭打官司。法官認為農(nóng)民失約，判決農(nóng)民賠錢，不然就要他拿出全部家產(chǎn)作抵押。老實的農(nóng)民為了保存他們的錢不僅沒得到好處，還要賠償損失，心里難受極了。
經(jīng)過幾天的`痛苦思索后，他終于想出了一個主意。
商人雇了一位有名的職業(yè)律師。在法庭上，商人的律師先開腔，把農(nóng)民說得像真的犯了大罪一樣。
農(nóng)民不慌不忙地說：法官先生，剛才商人的辯護律師所說的都是廢話，沒有根據(jù)，他們的錢并沒有被他們的弟弟拿走，現(xiàn)在就在我的口袋里，我隨時可以還給他們。他們的弟弟根本沒到我這兒來取走錢，我之所以不將錢給他們，是因為我們之間還有這么一個約定：我把錢交出來時，必須有他們?nèi)嗽趫�。這樣吧，讓他們兄弟三人一起來，他們馬上就可把錢取回去。
法官一聽，覺得有道理，便要老大老二去找老三�？墒抢先缫咽й�，兩個商人找了城市的各個角落也沒找到，他們的發(fā)財夢破滅了。
歷史和現(xiàn)實漸漸把很多人的善心磨損了，心腸變得堅硬和漠然起來，為了自己的利益不惜去傷害別人。個人的力量抵制不了道德的滑坡，但我們也不能隨波逐流。如果誠實面臨陷阱時，我們不妨像這位被騙的農(nóng)民一樣，用智慧救自己。
誠信的小故事9
賣火柴的小男孩
A rich gentleman of England in eighteenth Century, one night he walked in the way home, was a little boy stopped shabby in dress with dishevelled hair and a dirty face. "Please buy a match, sir," the little boy said. "I don't buy it." The gentleman replied. The gentleman escaped the boy and went on. "Please, sir, please buy a bag. I haven't eaten anything yet today," the boy chased the boy. The gentleman saw that he could not hide the boy, and said, "but I don't have any change." "Sir, you take the match first and I'll change the change for you." The boy ran away with a gentleman's pound with the gentleman. The gentleman waited for a long time. The boy still didn't come back, and the gentleman had to go home.
On the second day, the gentleman was working in his own office, and the servant said a boy asked to see a gentleman. So the boy was called in. The boy was a little shorter than the match boy and was worn more ragged. "I'm sorry, sir. My brother asked me to send you the change." "what about your brother?" Gentry. "When my brother came back to find you on the way of changing money, he was hit by a coach and hurt at home." the gentleman was deeply moved by the honesty of the little boy. "Go!" Let's go to see your brother! " To see the boy's home, only two boys' stepmother in the family was calling the seriously injured boy. As soon as the gentleman saw the gentleman, the boy hurried to say, "I'm sorry, I didn't give you the change on time." The gentleman was deeply moved by the good faith of the boy. When he realized that the parents of two boys were dead, he decided to take all the needs of their lives.
誠信的小故事10
“格物”、“致知”是中國文化典籍《禮記.大學》里提到的八目中的前兩個。正所謂“欲誠其意者，先致其知;致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠�！焙蟠鷮Υ怂淖值膬�(nèi)涵多有解釋，但最細致深入的當屬朱熹在與弟子論學所闡述的。
朱熹是南宋時期承上啟下的一位集大成的學者。他在宋高宗紹興十八年中進士，之后有意模仿孔子，邊做官邊教授門弟子。宋孝宗即位后，很想有一番作為。為改變半壁江山、積貧積弱的局面，他了岳飛的冤獄，追封岳飛為王，并下詔廣開言路，要天下的讀書人直言不諱，指出朝政弊端，規(guī)劃恢復中原的大業(yè)。朱熹因此上書，堅決主張抗金建國。并認為要完成光復大業(yè)，必須請皇帝先完成自己的修養(yǎng)。
針對此事，朱熹的弟子有些疑惑，便開始請教道：“先生在上書中所說皇帝的修養(yǎng)，有什么特點?”
朱熹道：“皇帝的修養(yǎng)當然不同于一般人，但有一點是共同的，你們也應(yīng)該做到，就是要先做格物致知的功夫。從宇宙之大到昆蟲之微，都要清楚地看到大義的存在，才能夠面對這個世界，來規(guī)劃自己的事業(yè)�！�
弟子說：“格物致知，不就是二程先生和龜山先生傳下來的道理嗎?可是格物是什么，致知是什么，兩者哪個在先哪個在后，我都不清楚。”
朱熹道：“大程明道先生(程顥)說‘格’就是到;‘致’就是得。致知在格物，意思是先用心思到具體的物，然后才能得到知識學問。因此格物在先，致知在后。但若是探究大道并把它落實到物上，那就更可以窮盡大道的奧妙�！�
弟子問：“先生的話我懂了，但是可格的事物千姿百態(tài)，種類無限，所要致的知也要有那么多嗎?”
朱熹道：“卻不是的。程頤認為‘萬物皆備于我’，是因為人生本來有良知良能，可以與萬物相當。天地有個心，人也有個心，天地之心和人的心其實是一個東西。如今天格上一物，到達天地之心而落實到自己的良知良能;明天又格上一物，到達天地之心而落實到自己的良知良能。時間長了，格的物多了，自己的良知良能就可以大部分甚至全部被開發(fā)出來，到了那個時候，就得到了知�！�
弟子說：“聽了先生一番教導，我明白了格物致知原來是一種極大的功夫，只格一物、二物是得不到真知的�！�
朱熹說：“不錯，但物總得一個個地格。楊龜山先生說：‘學習開始于致知的'愿望，完成于得知的成果，致知的手段是格物。天下的物，多得格不勝格，一個人的精力有限，不可能遍格萬物。因此他格物的時候，絕不能讓心思隨物流動到十萬八千里之外;要隨時內(nèi)向反省，才能越來越明白心里的良知而做到萬物皆備于我’�！�
弟子問：“致知就是致良知，我懂了。但是天下有千萬人，每個人有一個良知。若是人人格物致知，得到良知，這良知不太多了嗎?會不會引起爭論和混亂呢?”
朱熹道：“千萬人有千萬心，千萬心所不同的，是它們的欲望;至于被這些欲望包在里面的良知，人人都是一樣的，就是個‘仁字’。因為天地、日月、宇宙都只是一個，它的大道也只有一個，這個大道到人的心里，就是個‘仁’。所以通過格物致知逐步除去蒙在心上的人欲，‘仁’就是良知自然會顯露出來�！�
弟子聽了朱熹的話，仍然有些不明白，見案頭上有一方新硯臺，就請先生以硯臺為例，做一次格物致知的示范。
朱熹笑著說：“好，就來格這個硯臺�！彼闷鸪幣_反轉(zhuǎn)過來叫弟子看：只見磨得鏡面一樣平的硯臺底上有一個大螺殼印子。
弟子奇怪地問：“這樣大的螺，一定是生活在海里的，怎么鉆進石頭里去了呢?”
朱熹道：“這就是了。硯石是從山上采來的，說明這山千萬年前曾經(jīng)是海底。這螺兒活著的時候，鉆在海底的泥土里;海底上升變成山，泥土干硬變成石頭，這螺不就到石頭里了嗎?到此我們格物的功夫算是完成了，然后來致知：既然山、海那樣看起來永恒的巨物，都可以互相變化;那么世界上還有什么不能變的?所以，《詩經(jīng)》里說‘天命無�！�。這個無常的天命感動到人的內(nèi)心，就使人常處憂患，兢兢業(yè)業(yè)，小心翼翼，認真對待周圍的一切，這就悟出了個‘敬’字，進入了良知‘仁’的境界�！�
弟子終于明白了朱熹所謂“格物致知”的含義，不僅感慨，拜謝先生說：“要是人人都能像先生那樣下功夫修養(yǎng)，天下還愁不太平嗎?”
朱熹和弟子討論“格物致知”的含義，由淺入深，并以硯臺為例，為弟子具體闡述如何做到“格物致知”，可謂是良師善教。但是，想要真到做到格物致知，學得真學問，卻須像朱熹所說的“物總得一個個地格”。這就需要學生珍惜光陰，苦心鉆研才能悟透其中的道理。
朱熹年老時，散步到一所學校。當時正是秋天，當他看到梧桐黃葉隨風飄落，不禁感慨萬千，想到自己頭發(fā)已經(jīng)白了，自言自語地說：“光陰似箭，歲月如梭啊!”
這時，他忽然看見一群青少年離室在外打鬧戲耍，他深深感到，年輕人不懂得珍惜時間，只有過來人才知道時間寶貴，特別是白發(fā)蒼蒼的人更有惜時如金之感，于是詩興油然而生，低頭思索片刻吟道：少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草綠，階前梧葉已秋聲。
吟完詩后，到學堂里將此詩寫在書桌上，希望那些不知道珍惜時間的青少年看到詩后，能夠珍惜光陰。這些年輕人看到詩后，確實受到啟發(fā)，又見是名人朱熹所作，爭相傳抄，學習也更加勤奮了。
“格物”、“致知”是中國文化典籍《禮記.大學》里提到的八目中的前兩個。正所謂“欲誠其意者，先致其知;致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠。”后代對此四字的內(nèi)涵多有解釋，但最細致深入的當屬朱熹在與弟子論學所闡述的。
朱熹是南宋時期承上啟下的一位集大成的學者。他在宋高宗紹興十八年中進士，之后有意模仿孔子，邊做官邊教授門弟子。宋孝宗即位后，很想有一番作為。為改變半壁江山、積貧積弱的局面，他了岳飛的冤獄，追封岳飛為王，并下詔廣開言路，要天下的讀書人直言不諱，指出朝政弊端，規(guī)劃恢復中原的大業(yè)。朱熹因此上書，堅決主張抗金建國。并認為要完成光復大業(yè)，必須請皇帝先完成自己的修養(yǎng)。
針對此事，朱熹的弟子有些疑惑，便開始請教道：“先生在上書中所說皇帝的修養(yǎng)，有什么特點?”
朱熹道：“皇帝的修養(yǎng)當然不同于一般人，但有一點是共同的，你們也應(yīng)該做到，就是要先做格物致知的功夫。從宇宙之大到昆蟲之微，都要清楚地看到大義的存在，才能夠面對這個世界，來規(guī)劃自己的事業(yè)�！�
弟子說：“格物致知，不就是二程先生和龜山先生傳下來的道理嗎?可是格物是什么，致知是什么，兩者哪個在先哪個在后，我都不清楚�！�
朱熹道：“大程明道先生(程顥)說‘格’就是到;‘致’就是得。致知在格物，意思是先用心思到具體的物，然后才能得到知識學問。因此格物在先，致知在后。但若是探究大道并把它落實到物上，那就更可以窮盡大道的奧妙。”
弟子問：“先生的話我懂了，但是可格的事物千姿百態(tài)，種類無限，所要致的知也要有那么多嗎?”
朱熹道：“卻不是的。程頤認為‘萬物皆備于我’，是因為人生本來有良知良能，可以與萬物相當。天地有個心，人也有個心，天地之心和人的心其實是一個東西。如今天格上一物，到達天地之心而落實到自己的良知良能;明天又格上一物，到達天地之心而落實到自己的良知良能。時間長了，格的物多了，自己的良知良能就可以大部分甚至全部被開發(fā)出來，到了那個時候，就得到了知�！�
弟子說：“聽了先生一番教導，我明白了格物致知原來是一種極大的功夫，只格一物、二物是得不到真知的�！�
朱熹說：“不錯，但物總得一個個地格。楊龜山先生說：‘學習開始于致知的愿望，完成于得知的成果，致知的手段是格物。天下的物，多得格不勝格，一個人的精力有限，不可能遍格萬物。因此他格物的時候，絕不能讓心思隨物流動到十萬八千里之外;要隨時內(nèi)向反省，才能越來越明白心里的良知而做到萬物皆備于我’�！�
弟子問：“致知就是致良知，我懂了。但是天下有千萬人，每個人有一個良知。若是人人格物致知，得到良知，這良知不太多了嗎?會不會引起爭論和混亂呢?”
朱熹道：“千萬人有千萬心，千萬心所不同的，是它們的欲望;至于被這些欲望包在里面的良知，人人都是一樣的，就是個‘仁字’。因為天地、日月、宇宙都只是一個，它的大道也只有一個，這個大道到人的心里，就是個‘仁’。所以通過格物致知逐步除去蒙在心上的人欲，‘仁’就是良知自然會顯露出來�！�
弟子聽了朱熹的話，仍然有些不明白，見案頭上有一方新硯臺，就請先生以硯臺為例，做一次格物致知的示范。
朱熹笑著說：“好，就來格這個硯臺�！彼闷鸪幣_反轉(zhuǎn)過來叫弟子看：只見磨得鏡面一樣平的硯臺底上有一個大螺殼印子。
弟子奇怪地問：“這樣大的螺，一定是生活在海里的，怎么鉆進石頭里去了呢?”
朱熹道：“這就是了。硯石是從山上采來的，說明這山千萬年前曾經(jīng)是海底。這螺兒活著的時候，鉆在海底的泥土里;海底上升變成山，泥土干硬變成石頭，這螺不就到石頭里了嗎?到此我們格物的功夫算是完成了，然后來致知：既然山、海那樣看起來永恒的巨物，都可以互相變化;那么世界上還有什么不能變的?所以，《詩經(jīng)》里說‘天命無�！�。這個無常的天命感動到人的內(nèi)心，就使人常處憂患，兢兢業(yè)業(yè)，小心翼翼，認真對待周圍的一切，這就悟出了個‘敬’字，進入了良知‘仁’的境界。”
弟子終于明白了朱熹所謂“格物致知”的含義，不僅感慨，拜謝先生說：“要是人人都能像先生那樣下功夫修養(yǎng)，天下還愁不太平嗎?”
朱熹和弟子討論“格物致知”的含義，由淺入深，并以硯臺為例，為弟子具體闡述如何做到“格物致知”，可謂是良師善教。但是，想要真到做到格物致知，學得真學問，卻須像朱熹所說的“物總得一個個地格”。這就需要學生珍惜光陰，苦心鉆研才能悟透其中的道理。
朱熹年老時，散步到一所學校。當時正是秋天，當他看到梧桐黃葉隨風飄落，不禁感慨萬千，想到自己頭發(fā)已經(jīng)白了，自言自語地說：“光陰似箭，歲月如梭啊!”
這時，他忽然看見一群青少年離室在外打鬧戲耍，他深深感到，年輕人不懂得珍惜時間，只有過來人才知道時間寶貴，特別是白發(fā)蒼蒼的人更有惜時如金之感，于是詩興油然而生，低頭思索片刻吟道：少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草綠，階前梧葉已秋聲。
吟完詩后，到學堂里將此詩寫在書桌上，希望那些不知道珍惜時間的青少年看到詩后，能夠珍惜光陰。這些年輕人看到詩后，確實受到啟發(fā)，又見是名人朱熹所作，爭相傳抄，學習也更加勤奮了。
誠信的小故事11
誠實守信是做人的基本道德。孔子曾經(jīng)說過：“人而無信，不知其可也�！币馑际牵阂粋�人不講信用，怎么能行。指人不講信用是不行的。
這幾天，我在電子圖書館看了《誠信小故事》，里面的故事深深地吸引了我，特別是“韓信報恩”這個故事。
漢朝的開國功臣韓信，年幼時家里很貧窮，常常衣食無著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認為讀書耗費了燈油，又沒有用處。于是韓信只好流落街頭，過著衣不蔽體，食不果腹的生活。
有一位為別人當傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心，韓信很感激，他對老人說：“我長大了一定要報答你。”老婆婆笑著說：“等你長大后我就入土了�！�
后來韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對待自己的母親一樣對待她。這個故事告訴我們?yōu)槿艘匦拧?/p>
小時候，爸爸媽媽經(jīng)常教我，做人要講誠信。年幼無知的'我絲毫不明白誠信是什么。終于有一天……
那是放暑假的前一天，我們?nèi)w同學到學校開散學典禮。學校頒發(fā)了單科考試成績超過九十六分的同學的獎金。好多同學得了獎金，我也不例外。這時，我的同桌問我：“你拿了多少錢？”我數(shù)了數(shù)錢，說：“四元�！薄八脑俊彼行┢婀值卣f，“小琳只拿了三元，你怎么拿了四元？”我問：“是這樣嗎？那我問問小琳吧�！蔽覇柫诵×眨_實只拿了三元，得知我拿了四元，她立刻和周圍的同學議論起我來。我望了望墻壁上社全主義核心價值觀的24個大字，其中“誠信”特別醒目。我心想：要不要還回去呢？媽媽說過，為人要守信，不能貪小便宜。還是還回去吧。最后我鼓起勇氣退還那多出的一塊錢。校長在全體師生面前表揚了我，全場為我鼓掌，我心里美滋滋的，講誠信的感覺真好��！
從此，我按時完成作業(yè)，收獲了知識；我及時完成家務(wù)，收獲了親情；我守時赴約，收獲了友誼……懂得誠信，做好誠信，改善身心，真是利益如流��！
誠信的小故事12
傳說，在一個很小的城里有一位工藝精湛的老鎖匠，他修了一輩子鎖，技術(shù)精湛，人們都很敬重他。最主要的是老鎖匠為人正直，每修一把鎖他都告訴別人他的.姓名和地址，然后說：“如果你家發(fā)生了盜竊，只要是用鑰匙打開的家門，你就來找我!”
老鎖匠歲數(shù)大了，為了不讓他的技藝失傳，老鎖匠收了兩個徒弟。這兩個人都很聰明好學，老人準備將一身技藝傳給他們。
等過了一段時間以后，兩個年輕人都學到了不少東西。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)�，而這個人一定要具有良好的品德，老鎖匠決定對他們進行一次考試。
老鎖匠準備了兩個保險柜，分別放在兩個房間，讓兩個徒弟去打開，以決定誰能繼承自己的技藝。結(jié)果大徒弟很快就打開了保險柜，大概只用了10分鐘，而二徒弟卻用了半個小時才打開，看來結(jié)果已經(jīng)沒有懸念了。老鎖匠問大徒弟：“保險柜里有什么?”大徒弟眼中放出了光亮：“師傅，里面全是錢，百元大鈔�！崩湘i匠接著又問二徒弟保險柜里有什么，二徒弟支吾了半天說：“師傅，您只是讓我打開鎖，并沒有讓我看里面有什么，我就沒看，所以，我……我不知道里面有什么�！痹捳f到最后，他的聲音越來越小。
老鎖匠笑著點了點頭，鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服，眾人不解，為什么二徒弟用的時間長卻被選中了呢?老鎖匠微微一笑，說：“不管干什么行業(yè)都要講一個‘信’字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個高超的鎖匠，他必須做到只看得到鎖而看不到錢財。否則，稍有貪心，登門入室或打開保險柜易如反掌，最終只能害人害己。不只是我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖啊�！�
所有人聽了，無不贊服地點了點頭。
誠信的小故事13
18世紀英格蘭的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小小男孩攔住了�！跋壬埬I一包火柴吧”，小小男孩說道�！拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開小男孩繼續(xù)走，“先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小小男孩追上來說。紳士看到躲不開小男孩，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完小男孩拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，小男孩仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。
第二天，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個小男孩要求面見紳士。于是小男孩被叫了進來，這個小男孩比賣火柴的小男孩矮了一些，穿的更破爛�！跋壬瑢Σ黄鹆�，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢？”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小小男孩的誠信所感動�！白撸∥覀�?nèi)タ茨愕腵哥哥！”去了小男孩的家一看，家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的小男孩。一見紳士，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個小男孩的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。
誠信的小故事14
“天哪，我居然做過和這張卷子一模一樣的題。我該怎么辦？是坦誠告訴老師，還是裝作無所謂的樣子？誰來救救我啊！”在這次數(shù)學測驗中，我遇到了難題，一是坦誠告訴老師，受到老師的表揚和同學們的認可，但測驗成績可能不理想，也許心情會從樓頂?shù)谷肟冢涣硪粋�則是裝作無所謂，同樣受到老師的'表揚和同學羨慕的目光，那時我一定會感到一絲煙花綻放一般的美麗，小草擁有新生命般的驚奇，卻要受到內(nèi)心的譴責與不安。猶豫之際，我想起了一個故事：北宋詞人晏殊十四歲時，以神童的稱號推薦給了皇帝，皇帝要求晏殊與一千進士一同進考。當晏殊看到試卷時，一臉詫異地瞪著卷子，發(fā)現(xiàn)這張卷子自己在十幾天前已經(jīng)做過了。就毫不猶豫的將卷子交給真宗，并說道：“對不起，這張卷子我已經(jīng)做過了，請更換試卷可否？”真宗很佩服晏殊的誠信，于是賜他，“同進士出身”。
晏殊當職時，正值天下太平。所以京城大小官員都經(jīng)常去郊外游玩，舉行各種宴會。但晏殊家貧，沒有錢吃喝玩樂，只好在家與兄弟讀寫文章。一天，真宗升晏殊為輔做太子的東宮官。許多大臣都不明白真宗的做法，真宗告訴他們說是因為近期眾大臣們經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊在家閉門讀書�！昂呛�，其實，我只是因為家貧才沒有出去游玩�！标淌鈶M愧地解釋道。
誠信是一種不加掩飾不加遮蓋的透明，無論是在古代還是現(xiàn)代，誠信是一種沒有面具沒有虛偽的坦露真誠。在我們的人生中，多一份誠信，就多一份自在。
誠信的小故事15
秦始皇嬴政父親叫嬴異人，年輕時候在趙國充當人質(zhì)。當時，趙國有個叫呂不韋富商，他想利用嬴異人提高自己地位。為了巴結(jié)嬴異人，呂不韋送給嬴異人一個美女做妻子，這個美女就是嬴政母親。后來，在呂不韋幫助下，嬴異人回到秦國，做了秦國國君，立嬴政為太子，封呂不韋為丞相。
嬴異人死后，嬴政繼位當了國君，后來他發(fā)現(xiàn)自己并不是嬴異人親生兒子，他生身父親是呂不韋。按照當時規(guī)定，嬴政不是皇室子孫，不是真龍?zhí)熳�，不但不能繼承王位，還要被處死。嬴政為了保住王位，就把所有知道事情真相人都一一給殺了。最后剩下是大臣樊於期，樊於期知道嬴政要殺他，就逃到燕國避難，住在朋友荊軻家里。
樊於期深知這個秘密一旦傳出去就會引起整個秦國動亂，不知道要死多少人，于是他決心保守秘密。
后來，嬴政讓燕國交出樊於期人頭。樊於期知道了這件事以后，主動找到荊軻要他向秦國獻出自己人頭，以免秦國找借口發(fā)動戰(zhàn)爭。他在死前對荊軻說："軻要他向秦國獻出自己人頭，以免秦國找借口發(fā)動戰(zhàn)爭。他在死前對荊軻說："見到秦王后，你告訴他，我沒對任何人說過后宮秘密。"
嬴政要燕國交出樊於期人頭只不過是個借口，他早晚還是要攻打燕國。為了阻止秦國發(fā)動戰(zhàn)爭，燕太子丹決定以送樊於期人頭為名刺殺嬴政，這個任務(wù)就交給了荊軻。
荊軻刺殺秦王失敗，被嬴政用劍刺穿了胸膛，在臨死時候他對嬴政說："樊於期讓我告訴你，后宮秘密他沒對任何人說過。想不到秦國這樣不講信義國家，還有樊於期這樣舍生守信人啊。"
秦王非常后悔當初迫害樊於期這樣一個正人君子。
換位思考：
雖然秦王對樊於期不義，但樊於期還是做到了從國家利益出發(fā)，舍生取義，真是大丈夫。生活中，也許你無意中發(fā)現(xiàn)了同學或朋友不為人知個人隱私，如果說出來，可能會傷害到他人自尊或情感，你能做到守口如瓶嗎?
成長感悟：
常常說，話到口邊留三分，很多話說出來可能就是對別人一種傷害。有時三緘其口，其實也是最好守諾。
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