原來(lái)如此作文錦集[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的原來(lái)如此作文，希望能夠幫助到大家。

原來(lái)如此作文1

　　看到白云在藍(lán)天下悠然浮動(dòng)，才知曉自由原來(lái)如此簡(jiǎn)單；聽(tīng)見(jiàn)夏蟬那在盛夏里清脆的蟬鳴，才知曉快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單；聞到花叢中令人寧?kù)o的花香，才知曉安心熄如此簡(jiǎn)單。歷經(jīng)歲月，懂得體味生活的我，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)：幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單……

　　站在學(xué)校門(mén)口的我背著沉重的書(shū)包等待那個(gè)人的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，手表上的秒針也不知走了多少圈，只記得太陽(yáng)慢慢地從西方落下，原來(lái)熙攘的校園變得寂寥無(wú)人，路邊的小販也騎上車(chē)轉(zhuǎn)移了‘陣地’。而我原有的一副好心情，一下子跌落到萬(wàn)丈深淵。我十分惱怒，沉重的書(shū)包壓的我快要直不起背。足足等了快一個(gè)小時(shí)的委屈一下子讓我流出淚。我大氣膽子向路上借了電話給他打過(guò)來(lái)去傳而耳朵的只是一個(gè)甜美的女聲：“對(duì)不起，你撥打的電話無(wú)應(yīng)答。”無(wú)助與憤怒涌上心頭，但我卻無(wú)能為力。

　　謝過(guò)那人的我，便重新的拖起沉重的'步伐朝車(chē)站走去。心里也不再抱有任何希望，看到車(chē)窗外一點(diǎn)點(diǎn)黑下去的夜幕，那一點(diǎn)點(diǎn)亮起的路燈，讓我本來(lái)就委屈的心變得更加沮喪。在這狹小車(chē)廂的角落中，我不禁小聲的啜泣。

　　我?guī)е鵁�惱的心情到達(dá)門(mén)口，敲了敲門(mén)，打開(kāi)門(mén)的是一臉驚愕的媽媽，她問(wèn)道：“你怎么回來(lái)？”我并未回答她。我扭頭便看到在餐桌前剛放下碗筷的爸爸。我瞪了他一眼，便憤憤然回到房?jī)?nèi)，丟下一句：‘’你們慢慢吃，我不餓�！眿寢屩型鞠雽⑽医谢兀�但我并未理睬。晚上我去廁所時(shí)路經(jīng)他們門(mén)口，從那虛掩的門(mén)縫中我聽(tīng)到他們的談話�！懊魈煳腋嬖V她，你今天是去看病了。沒(méi)去接她�！薄�’別告訴她，告訴她只會(huì)讓她擔(dān)心，她現(xiàn)在是最緊張的時(shí)期，別讓她分心�！薄�’可也不能因此把你們父女關(guān)系鬧僵��！也怪我今天出去時(shí)沒(méi)帶手機(jī)，沒(méi)看到消息，對(duì)啦，你的胃不好。這幾天好好照顧著：�！薄�’好，睡吧�！笨吹侥窍�滅的燈光和那漸漸趨去于平穩(wěn)的呼吸聲注入耳膜，我得知他們已經(jīng)安然入睡。我呆呆愣愣的杵在門(mén)邊兒，好半天晃過(guò)神，伸手一碰臉，是一手濕潤(rùn)。

　　我不知道自己是怎樣回到房間里的，我只記得媽媽曾說(shuō)過(guò)爸爸的胃不好，爸爸年輕時(shí)患過(guò)一場(chǎng)大病，把胃弄出了毛病。所以爸爸現(xiàn)在從來(lái)不敢喝酒或者是吃辛辣的東西。那一晚我?guī)е鴾I水入睡，總覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么。

　　第二天的下午，爸爸送我回學(xué)校，一路上我們并沒(méi)有任何交流，但我的內(nèi)心卻是十分掙扎的，我不知道如何向爸爸開(kāi)口。下車(chē)前，我再也忍不住了，我哽咽著聲音：‘’對(duì)不起，爸爸，我錯(cuò)怪你了，我已經(jīng)知道了原因，對(duì)不起�！�’我看到爸爸的眼角濕潤(rùn)，他拍了拍我的肩頭：‘’好孩子，爸爸理解你，不怪你�！卑职值倪@句話讓我的淚水更加洶涌。爸爸的遞過(guò)來(lái)紙巾說(shuō)：‘’走，我送你回宿舍�！�’我點(diǎn)點(diǎn)頭，路上爸爸的腳步。

　　看著這個(gè)走在前面?zhèn)グ抖�又單薄的背影，我知道這是我偉大的父親。那一刻我知道這個(gè)人會(huì)為我撐起一片藍(lán)天。那一刻我發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

原來(lái)如此作文2

　　愛(ài)，是父母的一次叮嚀。

　　愛(ài)，是老師的一束目光。

　　愛(ài)，是朋友的一聲問(wèn)候。

　　一攝氏度的愛(ài)

　　最近，炎熱的天氣加上緊張的學(xué)習(xí)使我心情煩躁。一回到家，我只想泡個(gè)熱水澡�？蓜傔M(jìn)浴室，媽媽就把我趕了出來(lái)，說(shuō)了句“我先洗！”，“嘭”的一聲把門(mén)關(guān)上了。我頓時(shí)火冒三丈。我一個(gè)星期才回家一次，想先洗個(gè)澡都不行嗎？直到下一個(gè)周末，我才解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。那天，我在家看書(shū)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽床頭柜上有一張紙。拿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著：“浴室溫度每升高一度越能緩解人的壓力�！笨吹竭@里，我不禁潸然淚下。愛(ài)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

　　一束目光的愛(ài)

　　第二次月考沒(méi)有考好，我很難過(guò)。因?yàn)槲夜钾?fù)了班主任的期望。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我都不敢抬頭，生怕班主任會(huì)罵我。這時(shí)，班主任提出了一個(gè)難度較大的問(wèn)題，很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)沒(méi)有同學(xué)舉手回答。班主任只好點(diǎn)名叫人起來(lái)回答，而我就是那個(gè)“幸運(yùn)兒”。我站起來(lái)，一聲不吭，剛抬起頭就對(duì)上班主任的目光。沒(méi)想到，他的'目光中沒(méi)有任何責(zé)怪的意味，有的只是鼓勵(lì)。我頓時(shí)受到鼓舞，清清楚楚地將那道題解答了出來(lái)。講完后，班里響起了熱烈的掌聲，他的臉上也浮現(xiàn)出了滿意的笑容。他那鼓勵(lì)的目光給予了我信心。愛(ài)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

　　一聲問(wèn)候的愛(ài)

　　上完體育課后，我感到渾身難受。忽然，胃里冒出一股酸水，讓我直想吐。站在我旁邊的副班長(zhǎng)見(jiàn)此情形，趕忙把我扶到廁所里。待我吐完之后，她又扶著我回了寢室。身體上的不適讓我格外想家。眼中也泛起了淚花。她以為我更不舒服了，立刻問(wèn)道：“你怎樣？要不要喝水？是不是很冷？”聽(tīng)了她這幾句問(wèn)候，我很感動(dòng)，撲到她身上哭了。愛(ài)，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

　　父母的一句叮嚀，老師的一束目光，朋友的一聲問(wèn)候都能使我們感受到溫暖，讓我們知道：愛(ài)，原來(lái)如此簡(jiǎn)單！

原來(lái)如此作文3

　　炎熱的夏季已經(jīng)悄悄來(lái)臨，愛(ài)美的媽媽整天喊著要買(mǎi)一雙漂亮的涼鞋。這不，今天我和爸爸就陪著她走進(jìn)了鞋城。

　　一進(jìn)商場(chǎng)，哇，各種款式，各種顏色，應(yīng)有盡有！高跟的，中跟的，平底的；尖頭的'，圓頭的，方頭的；大紅的，橙黃的，橘綠的……看得我眼花繚亂。再看媽媽，她就像個(gè)“偵探”似的，兩眼不停地“掃瞄”著，直勾勾地盯著那花花綠綠的鞋子，生怕錯(cuò)過(guò)一雙心儀的。

　　我和爸爸當(dāng)然也沒(méi)閑著，一會(huì)兒拿起這雙看看，一會(huì)兒對(duì)著那雙瞧瞧。忽然，爸爸拿起一雙橘紅色的平底鞋，興奮地說(shuō)：“嘿，這雙好看嗎？”“好看！”我和媽媽忍不住異口同聲喊起來(lái)。爸爸見(jiàn)通過(guò)了“權(quán)威認(rèn)證”，就請(qǐng)服務(wù)員小姐拿來(lái)一雙35碼的讓媽媽試穿。媽媽穿上后，迫不及待地來(lái)到鏡子前瞧，隨后又回過(guò)頭問(wèn)我們：“今年流行的糖果色，好看嗎？”“好看！”我拍著手說(shuō)，圍著她，來(lái)來(lái)回回轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后，又煞有介事地說(shuō)：“嗯，的確不錯(cuò)，這顏色顯得你更年輕，這款式又使你的腳顯瘦。老媽，不要猶豫了，下單！”一旁的服務(wù)員阿姨也樂(lè)了，說(shuō)：“小朋友，你搶了我的詞呢！”“小鬼，油嘴滑舌！”媽媽笑著刮了我一下鼻子，而后轉(zhuǎn)過(guò)身在鏡子前細(xì)細(xì)打量起來(lái)。只見(jiàn)她一會(huì)兒側(cè)過(guò)身，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)回來(lái)，一會(huì)兒又低著頭不動(dòng)了，一副若有所思的樣子，嘴里喃喃自語(yǔ)：“穿著還挺舒服的，配什么衣服好呢？”一會(huì)兒又在鏡子前走來(lái)走去，一副美滋滋的樣子，那臉上分明寫(xiě)著“滿意”兩字。爸爸也在一旁說(shuō)：“嗯，一穿上這鞋，走路更優(yōu)雅了！我去付款！”媽媽笑得更燦爛了，她輕輕脫下鞋，對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“小姐，幫我拿雙38碼黑色的�！薄昂谏�不適合你，老媽！”我急了，一把拉住她的手說(shuō)，“再說(shuō)了，38碼，你當(dāng)船穿��！”媽媽笑著，神秘地用手一指。我順著她手指的方向看去，那里插著一張粉紅色的小卡片，上面寫(xiě)著：母親節(jié)，為媽媽挑一雙合適的鞋�！斑@鞋……”我還是不明白�！澳阏f(shuō)奶奶穿上會(huì)好看嗎？”“哦，原來(lái)是買(mǎi)給奶奶的呀！”我恍然大悟，“嗯，這個(gè)顏色很適合她。也買(mǎi)一雙送給外婆吧？”我靈機(jī)一動(dòng)�！昂�，外婆知道了，不知該會(huì)多高興呢！”

　　就在這時(shí)，爸爸從收銀處回來(lái)了，見(jiàn)到兩雙鞋，先是一愣，繼而溫柔地在媽媽耳邊說(shuō)：“還是你想得周到！”然后又樂(lè)顛顛地跑向收銀臺(tái)。

　　走出鞋城，我悄悄對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，幫我從銀行取出那500元稿費(fèi)，明天你帶我來(lái)這兒，我要給媽媽一個(gè)驚喜�！卑职忠补瘟宋乙幌卤亲�，說(shuō)：“ok，小鬼！”

原來(lái)如此作文4

　　“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”每當(dāng)讀到唐代詩(shī)人羅隱寫(xiě)的這句詩(shī)，我就會(huì)想到辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，想起我小時(shí)候做的一件趣事。

　　那時(shí)候正值初夏，勤勞的蜜蜂正在金黃的油菜田里忙著采集蜂蜜。表哥見(jiàn)了便對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)プ矫鄯浒桑�好不好？”“好啊�！蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。見(jiàn)我答應(yīng)了，表哥連忙去拿來(lái)兩瓶礦泉水，擰開(kāi)瓶蓋，遞給我一瓶，說(shuō)道：“喝完�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及問(wèn)為什么，他就把一瓶水咕嘟咕嘟喝下了肚，我見(jiàn)狀也喝完了一瓶礦泉水。

　　到底要干什么呢？我心里有點(diǎn)納悶。“看好嘍！”話音剛落，只見(jiàn)表哥躡手躡腳地走到一朵油菜花的旁邊，上面停著一只蜜蜂，他右手拿著瓶子，左手拿著瓶蓋，嘴里嘀咕著：“三，二，一�！币恢幻鄯浔魂P(guān)進(jìn)了瓶子里�！澳阋瞾�(lái)試試�！薄昂冒　！蔽覍W(xué)著表哥那樣，也捉到了一只蜜蜂。蜜蜂在瓶子里一直“嗡嗡嗡”地叫著，好像在不停地哀求我放了它。見(jiàn)它可憐的`樣子，我打開(kāi)瓶蓋準(zhǔn)備放了它，可萬(wàn)萬(wàn)想不到，蜜蜂飛出來(lái)時(shí)，竟然報(bào)復(fù)似的乘機(jī)蜇了我一下。我的手瞬間疼了起來(lái)，可是我看見(jiàn)那只蜜蜂，飛了沒(méi)多久便歪歪斜斜地掉到地上了�！澳侵幻鄯渌懒�。”表哥惋惜地說(shuō)，“怎么會(huì)死呢？”我為此產(chǎn)生了疑惑。后來(lái)，媽媽幫我把螫針拔了出來(lái)。為了解開(kāi)心中的疑問(wèn)，我打開(kāi)工具書(shū)查了查，哦，原來(lái)螫針由一根背刺針和兩根腹刺針組成，它的一端與體內(nèi)的大、小毒腺及內(nèi)臟器官相連，另一端帶有倒鉤。當(dāng)蜜蜂蜇人時(shí)，螫針的倒鉤就會(huì)掛在人體有彈性的皮膚上，使螫針拔不出來(lái)。一旦蜜蜂想用力飛走，它的內(nèi)臟就會(huì)被拉傷甚至拉脫，過(guò)不了多久就會(huì)死去。

　　啊，原來(lái)如此！

原來(lái)如此作文5

　　剛踏出樓道，寒風(fēng)就如一雙大手緊緊地將我裹住，用力地?fù)u晃著，我打了個(gè)寒顫，使勁兒地縮了縮脖子。積雪像頑皮的孩子，一個(gè)勁兒地鉆進(jìn)我的鞋里。樹(shù)上的雪被風(fēng)一吹，一團(tuán)一團(tuán)地落下，劈頭蓋臉地砸在身上。

　　我不情愿地向前挪著，轉(zhuǎn)到大路，漸漸有了同校的學(xué)生。路上不全是厚厚的積雪，一條“小路”蜿蜒其中，想是哪位鄰居鏟出來(lái)的�！靶÷贰钡谋M頭，一位大伯在不斷地推著雪。他穿著一件深灰的.外套，黑色的褲子，上面全都落著雪，雪白錚亮，仿佛一枚枚勛章。這時(shí)，一個(gè)小小的、甜甜的聲音柔柔地飄進(jìn)我的耳朵：“伯伯，謝謝您！”回首，一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地跑走了，留下大伯笑得那么幸福。

　　“能幫到別人真好�。　鼻胺�，又有許多人在推雪。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“是啊，多幸福的事啊！”“與人方便，自己方便”。人人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，幸福的說(shuō)笑聲在空中盤(pán)旋。我一下子愣住了。我只會(huì)抱怨天寒，可還有這么多人在幫助大家，還認(rèn)為這是幸福的事情。我默默地向前走，心里打起了大鼓，凍紅了的手也冒出了絲絲細(xì)汗。雪花紛亂地飄著，也將我的思緒纏成了一團(tuán)亂麻。

　　“阿姨，謝謝您啊！”我終于鼓足了勇氣。

　　那位埋頭推雪的阿姨，抬起頭，烏黑的發(fā)絲綴著幾點(diǎn)雪花，清秀的臉頰凍得通紅，那雙大眼睛仿佛兩潭清澈的湖水�！安挥弥x，都是應(yīng)該做的�！蔽业哪樕弦簿`放出了幸福的花朵。

　　雪停了，金色的陽(yáng)光灑了下來(lái)。雪地里鑲嵌上了顆顆鉆石。法桐果上也有一個(gè)個(gè)小小的雪球，像挑著一盞盞小小的燈。不知誰(shuí)家的煙囪，吐著幸福的暖氣。

　　幸福的寒冬原來(lái)也如此溫暖，幸福原來(lái)也如此簡(jiǎn)單。

原來(lái)如此作文6

　　“醒醒，快把衣服穿好，火車(chē)馬上就要到站了！”爸爸不停地催促著我。我們馬上就要到老家商丘了，奔波的疲憊使爸爸的臉色看起來(lái)很是憔悴，但仍難掩他那歸心似箭的激動(dòng)心情。

　　走出火車(chē)站，迎面林立的高樓使我們覺(jué)得甚是陌生。坐上早班的公交車(chē)，看著窗外一閃而過(guò)的景物，爸爸眼中掠過(guò)一絲驚詫和惶恐�！把绢^，咱們多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)了？”“兩年啊，你不記得了？上次還是奶奶摔跤了之后我們回來(lái)過(guò)……”之后，爸爸一直陷入沉思中，再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。

　　到家了，只見(jiàn)院中的地面滿是青苔，墻邊堆了一大堆木柴。門(mén)是半掩著的，輕輕一推，那老舊的木門(mén)便發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音�！澳棠獭！蔽逸p喚了一聲，卻無(wú)人應(yīng)答。我們走進(jìn)西屋，眼前的老人讓我大吃一驚，兩年不見(jiàn)，奶奶頭發(fā)竟已經(jīng)全白，臉上爬滿了皺紋，她的腰彎得比以前更厲害了�！澳棠蹋�我們回來(lái)了！”奶奶回過(guò)頭，放下了手中的碗筷，瞇著雙眼，終于看清了我們是誰(shuí)。“你們，你們咋這么快呢？你們不是……”奶奶話還未說(shuō)完，就已經(jīng)激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。“昨晚還夢(mèng)見(jiàn)你們了呢！都快想死你們了！”奶奶緊緊地抓著爸爸的手臂示意我們坐下來(lái)，她那雙枯瘦如柴的手一直在顫抖。

　　中午，奶奶頂著炎炎的烈日，挪著小腳在院子里給我們烙餅。鍋臺(tái)旁的.灶爐里紅艷艷的火苗躥出老高，炙烤著周?chē)�的一切。奶奶在廚房和灶臺(tái)之間不停地穿梭，一會(huì)兒工夫就烙熟了幾張餅，烙餅的香味誘惑著我們的味蕾，一鍋又一鍋的烙餅被我們消滅一空�？粗�我們的饞樣兒，奶奶臉上掛著抑制不住的幸福笑容！

　　下午我們起身準(zhǔn)備走時(shí)，奶奶滿是不舍�！霸趺床欢嗔魞商炷兀亢貌蝗菀谆貋�(lái)一趟，都不在家睡一晚�。俊薄昂⒆舆�上學(xué)呢，都初三了，耽擱不得！我們是請(qǐng)假回來(lái)辦身份證的！”奶奶一臉無(wú)奈，忙跑回去提了一袋子零食出來(lái)：“這是兩瓶奶，路上喝，這是糕點(diǎn)，餓了吃，還有水果……”

　　車(chē)漸行漸遠(yuǎn)，奶奶在后面蹣跚著追趕車(chē)子，她使勁揮著手，身影越來(lái)越小。我的眼淚流了出來(lái)。扭頭看看爸爸，他的臉上還有剛剛擦拭過(guò)的淚痕。

　　車(chē)子在柏油馬路上平穩(wěn)地前行著，我們離老家越來(lái)越遠(yuǎn)，我的心久久不能平靜。以前爸爸和姑姑經(jīng)常給奶奶寄錢(qián)，我總認(rèn)為奶奶是天底下最幸福的老太太。這次探親我才意識(shí)到，原來(lái)，老人的幸福不是吃喝不愁。他們的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是兒孫繞膝常相伴！我們都說(shuō)來(lái)日方長(zhǎng)，其實(shí)來(lái)日并不長(zhǎng)，但愿今后我們能�；丶铱纯�！

原來(lái)如此作文7

　　早晨，我早早來(lái)到了教室，昨天的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，得趕在早讀之前給解決掉。我匆匆放下書(shū)包，塞進(jìn)抽屜。突然，一張被折成六邊形的、很漂亮的小紙片從我的抽屜里滑落下來(lái)。我一驚，彎下腰將它撿了起來(lái)。紙片折得很精致，上面還灑了一些熒光粉，顯然，這么精巧的東西一定不是男生做的。

　　這是什么？誰(shuí)給我的？難道，難道是……？我的心一顫：對(duì)，一定是！我忙將手伸到抽屜下面，慢慢拆開(kāi)紙片。我彎下身子仔細(xì)看，上面寫(xiě)著：“你的心/就像一泓清潭/卻為何不起一點(diǎn)漣漪/我就是那縷風(fēng)啊/只求從你的上空輕輕拂……”

　　好秀氣的字！

　　我下意識(shí)地望了望四周，隨即又彎下身子，將這首詩(shī)認(rèn)真地讀了一遍又一遍，我感到臉頰正在發(fā)燙，心情更是激動(dòng)得難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

　　誰(shuí)寫(xiě)的呢？

　　不覺(jué)間，同學(xué)們都已到齊了，早讀課的'鈴聲也響了起來(lái)，頓時(shí)，教室里書(shū)聲朗朗。我收起紙條，拿出英語(yǔ)書(shū)，雖然我看著英語(yǔ)書(shū)，可心卻仍在那紙條上。

　　誰(shuí)寫(xiě)的呢？

　　我抬起頭，第一個(gè)看見(jiàn)娜。娜是坐在我前面的女生，扎著個(gè)馬尾辮，正大聲地讀著書(shū)。是她寫(xiě)的嗎？不可能！早聽(tīng)她說(shuō)喜歡上隔壁班的一個(gè)男生了。

　　我環(huán)顧教室，像搜尋獵物一般地看著我班的女生們。突然，我看芳正托著下巴，若有所思的樣子。難道是芳寫(xiě)的？估計(jì)是了，從她的神態(tài)里就能看出，雖然我只能看到她的側(cè)面，但她一直都是整天只知道學(xué)習(xí)的，她會(huì)寫(xiě)這個(gè)嗎？

　　這時(shí)，英語(yǔ)老師從后門(mén)進(jìn)來(lái)。我忙捧起書(shū)，胡亂地讀了幾句。

　　看見(jiàn)英語(yǔ)老師坐在了講桌前，我才收住了嘴。我忍不住又將那紙條拿出來(lái)多看了幾眼，一種自豪感頓時(shí)涌了上來(lái)，我禁不住面帶微笑。

　　“哥們兒，想什么呢？”同桌猛地用胳膊推了我一下。

　　“沒(méi)……沒(méi)想什么。”我慌慌張張地用課本將紙條遮住。

　　這首詩(shī)寫(xiě)得不錯(cuò)，還不是一般的女生能寫(xiě)得出來(lái)，要說(shuō)誰(shuí)有這水平能寫(xiě)出這首詩(shī)，看來(lái)只有……

　　瑩！對(duì)，只有她。她是我們班語(yǔ)文科代表，也是本班公認(rèn)的第一大美女，看來(lái)除了她也就沒(méi)有其他人了。

　　我朝瑩看了一眼，竟然發(fā)現(xiàn)她也正往我這里看，我倆對(duì)視了一眼，我一緊張，趕忙低下頭。

　　啊哈，看來(lái)就是她，一定是她。難道我真有那么大魅力，能將她也吸引住嗎？這也沒(méi)什么奇怪，我也算是有點(diǎn)小才氣，況且我長(zhǎng)得也不賴…&he

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　　下課鈴聲響了。

　　突然，我竟看見(jiàn)瑩正朝我座位的方向走來(lái)。(.)我的心又“砰砰”直跳。我想起今天早上起床后還未梳頭，便背過(guò)身去，將頭發(fā)理了一理，又整整衣領(lǐng)。看見(jiàn)瑩離我越來(lái)越近了，我便很紳士地站起身來(lái)，面帶微笑。

　　瑩卻在娜的身旁停住，對(duì)娜說(shuō)：“你不是要情詩(shī)嗎，我從網(wǎng)上替你找了一首，你看到了吧？”

　　“什么，我沒(méi)看到。”

　　“今天早上我放在你抽屜里的。”

　　“哪兒��？……”

　　原來(lái)如此！

原來(lái)如此作文8

　　深秋的風(fēng)已帶著些寒意，手剛伸出衣袖就被這凜冽的風(fēng)逼了回去。一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)又要來(lái)臨了，同學(xué)們都是躍躍欲試。

　　音樂(lè)課上，《說(shuō)唱臉譜》那帶著些京腔的旋律緩緩升騰而起，溢滿了不大的音樂(lè)教室。在音樂(lè)老師的示意下，同學(xué)們的歌聲飄揚(yáng)著，每個(gè)人都認(rèn)真地看著曲譜，唯恐唱錯(cuò)一個(gè)音符。一曲終，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這才開(kāi)口道：“同學(xué)們，我們的合唱需要一名韻律較好的同學(xué)來(lái)當(dāng)指揮，誰(shuí)愿意來(lái)試一試？”空氣似乎凝固了，同學(xué)們面面相覷，誰(shuí)都不敢嘗試。我思索著，終是猶猶豫豫地舉起了手。于是，指揮這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)，便完美地落在了我的身上。

　　走到講臺(tái)前，深吸一口氣，抬起雙手，風(fēng)從窗外掠過(guò)，我的手不禁微微顫抖了一下，強(qiáng)迫自己忽視手指的冰冷，我隨著音樂(lè)打著略顯生澀的四四指揮拍。同學(xué)們的歌聲雖是整齊劃一，但我的指揮卻不受控制般，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，無(wú)論如何都不在拍子上。一旁的音樂(lè)老師的.眉頭瞬間皺了起來(lái)：“這位同學(xué)，你既然選擇了當(dāng)指揮，就應(yīng)該盡自己最大的努力來(lái)承擔(dān)起這份責(zé)任，你說(shuō)是不是？”我望向音樂(lè)老師，從前因?yàn)闆](méi)有努力而失敗的記憶如潮水般涌上心頭，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在接下來(lái)的兩個(gè)星期中，《說(shuō)唱臉譜》的旋律一直回旋在我的腦海中，指揮手勢(shì)也深深地刻在了我的心中。我一遍又一遍地練習(xí)，即使雙臂已經(jīng)像灌了鉛般沉重，即使因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間保持抬手，我的肌肉已酸痛的無(wú)法忍受，我依然在練習(xí)。終于，在無(wú)數(shù)次練習(xí)之后，我終于能收放自如，讓手指靈動(dòng)地翻飛……

　　大合唱比賽如期而至，燈光照亮了每一位同學(xué)的臉龐，伴奏、歌聲、指揮，在偌大的舞臺(tái)上，我們專注而又自信，我的指揮拍引領(lǐng)著同學(xué)們的歌聲，和諧又優(yōu)美，一個(gè)大大的笑容在我的臉上綻放。最終，我們?nèi)〉昧艘粋�(gè)好成績(jī)，意料之外，又是意料之中……

　　只有努力過(guò)了，成功才會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地向你走來(lái)。

　　哦，原來(lái)如此！

原來(lái)如此作文9

　　人們常用“鱷魚(yú)的眼淚”來(lái)形容假惺惺的東西，不過(guò)，鱷魚(yú)真會(huì)流眼淚嗎？

　　我很疑惑，便問(wèn)了媽媽：“老媽，你說(shuō)鱷魚(yú)真的會(huì)流眼淚嗎？”

　　“會(huì)呀！”媽媽微笑著說(shuō)。

　　“為什么呢？”我繼續(xù)問(wèn)起來(lái)。

　　這可難住了她，不過(guò)媽媽靈機(jī)一動(dòng)：“這需要你自己動(dòng)腦筋了，我暫時(shí)保密。

　　我問(wèn)了許多人，向他們請(qǐng)教，可他們都不知道，這時(shí)，我忽然想到我有四本《中國(guó)青少年百科全書(shū)》呀。我翻開(kāi)書(shū)本，在爬行動(dòng)物里找，發(fā)現(xiàn)了鱷魚(yú)。原來(lái)鱷魚(yú)吃東西時(shí)的確會(huì)流淚，但它只是在排泄體內(nèi)多余的鹽分而已，因?yàn)轺{魚(yú)腎臟的.排泄功能很不完善，它體內(nèi)多余的鹽分就要通過(guò)眼附近的淚腺來(lái)排泄。

　　啊，原來(lái)如此。我把這個(gè)真相告訴了媽媽，媽媽又用手機(jī)上網(wǎng)一查，真的是這樣。她很高興，請(qǐng)全家吃了老雞湯。

　　我們一家一邊吃著老雞湯，一邊夸我學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。

　　我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的，決心以后還是要多讀書(shū)，多思考，發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。

原來(lái)如此作文10

　　今天，老師要給我們表演魔術(shù)，我們興奮地歡呼起來(lái)。

　　老師在桌子下面拿了４個(gè)杯子，再叫一個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)她的助手。

　　魔術(shù)開(kāi)始了，老師讓助手把一個(gè)硬幣放進(jìn)一個(gè)杯子里，讓老師來(lái)猜�！昂谩�，助手說(shuō)道，老師拿起左邊的'第一個(gè)杯子，竟然那個(gè)硬幣就在里面。

　　我心想：里面一定有詐。所以我趁老師不注意的時(shí)候，把硬幣和杯子都換了一下，又放了一個(gè)硬幣在里面，那個(gè)助手從杯子下面找到一個(gè)硬幣，老師卻說(shuō)這一局讓她來(lái)放。老師放好就說(shuō)：“好了�！蹦莻�(gè)助手一打開(kāi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)硬幣，她又不小心碰到了其他的杯子，發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)硬幣……

　　老師笑了笑，正要公布答案，有一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)把硬幣放在一個(gè)杯子里，然后使勁地?fù)Q著位置，老師說(shuō)了聲“已經(jīng)好了”，助手上來(lái)打開(kāi)左邊的第４個(gè)杯子，她找到了硬幣。

　　老師來(lái)公布答案了，她笑嘻嘻地說(shuō)：“其實(shí)說(shuō)‘好’就是放在左邊的第一個(gè)，說(shuō)‘好了’就是放在左邊第二個(gè)，說(shuō)‘放好了’就是放在左邊第三個(gè)，說(shuō)‘已經(jīng)好了’就是放在左邊第四個(gè)。這個(gè)助手很重要哦！”說(shuō)完，她還得意地眉開(kāi)眼笑了。

　　我們?nèi)�班恍然大悟，今天真是開(kāi)心，看了魔術(shù)竟然還知道了魔術(shù)的秘密，真希望每天都這樣。

原來(lái)如此作文11

　　開(kāi)學(xué)了，耳邊常常響起同學(xué)們的抱怨聲：“放假了，每天的自由時(shí)間都被老媽死死占領(lǐng)，不是作業(yè)就是輔導(dǎo)班，身邊連個(gè)同學(xué)都沒(méi)有，真是太無(wú)趣了�！�

　　我的假期可不是這樣，我有著一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假。

　　早上，我在窗外的鳥(niǎo)鳴聲中醒來(lái)，一看離吃飯時(shí)間還早呢，便翻身又和冒險(xiǎn)者到夢(mèng)中的大森林里探險(xiǎn)去了。不一會(huì)兒，小鬧鐘吵醒了我——六點(diǎn)半了，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)，以閃電般的`速度去和朋友會(huì)合。我們腳踏蛇板，手拿水瓶，悠哉悠哉地滑動(dòng)著……這不就是快樂(lè)嗎？

　　七點(diǎn)半了，在經(jīng)過(guò)一番玩耍后，我睡意全無(wú)，精神飽滿，食欲大增……這也是一種快樂(lè)。

　　上午是寫(xiě)作業(yè)時(shí)間——一頁(yè)積累、一篇日記、一張毛筆字，對(duì)我而言，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。積累讓我在書(shū)的世界里遨游；日記表達(dá)我對(duì)生活的喜怒哀樂(lè)；寫(xiě)毛筆讓我在書(shū)法的天地里求索……這不也是一種快樂(lè)嗎？

　　十一點(diǎn)是玩電腦的時(shí)間。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我拋開(kāi)一切束縛，盡情地放松；在刺激的游戲空間里，我放下所有負(fù)重，自由地飛翔；在精彩的影片中，我和主人公同呼吸共命運(yùn)，當(dāng)看到他們?cè)谕�伴的幫助下成功脫險(xiǎn)，我流下了感動(dòng)的淚水……這難道不是一種快樂(lè)的心情嗎？

　　午后，我在小床上啃著《恰同學(xué)少年》，仿佛回到了民國(guó)初期，看到毛澤東趿著一雙破舊的布鞋，手里捧著一本《西洋倫理史論》，看得津津有味……這不可能不是一種快樂(lè)。

　　下午，我去學(xué)英語(yǔ)，在“Ihaveagoodfriend……”的朗讀聲中，我獲得了許多樂(lè)趣……這也是一種快樂(lè)的心情。

　　吃過(guò)晚飯后，我和朋友們?cè)趶V場(chǎng)上玩蛇板，左一圈，右一圈，渴了喝點(diǎn)水，悠閑自在，玩得不亦樂(lè)乎，這是快樂(lè)的。

　　開(kāi)學(xué)了，雖然學(xué)業(yè)繁重，我會(huì)更加努力，用簡(jiǎn)單的心創(chuàng)造更多的快樂(lè)。

原來(lái)如此作文12

　　每天回家，都能聞到香噴噴的飯菜香，今天也不例外。沖進(jìn)家門(mén)，就傳來(lái)陣陣讓人垂涎欲滴的香味，我叫道：“姥姥，今天又吃什么好吃的��！”沒(méi)錯(cuò)，每天給我做飯的不是別人，正是姥姥。見(jiàn)我回來(lái)，她跑了過(guò)來(lái)：“回來(lái)了，快放下書(shū)包，洗洗手，姥姥給你做了你最?lèi)?ài)吃的牛肉！”我二話不說(shuō)，跑進(jìn)餐廳，吃了起來(lái)。

　　我大口大口地吃著，姥姥在一旁看著我，笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，別噎著�！庇粥�喃道，“今天也是夠累的，刮了這么大的風(fēng)�！边@句話聲音不大，卻被我聽(tīng)得一清二楚，細(xì)想，姥姥是真的不容易，每天走著給我買(mǎi)新鮮的食物，再回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備，留給自己的時(shí)間還真不多。

　　想到這，我不禁有些內(nèi)疚，姥姥每天給我做飯，我卻一句“謝謝”也沒(méi)有。但這句話就像在我心里憋著出不來(lái)一樣，怎么也說(shuō)不出口，便半開(kāi)玩笑地說(shuō)了一句：“謝謝姥姥啦�！薄坝惺裁春弥x的，這孩子，和我還這么客氣。啊對(duì)了，明兒姥姥就不來(lái)了，明天有大暴雨，你媽媽硬是不用我來(lái)了�！薄鞍�？什么？可是我就想吃你做的飯！”我大失所望�！皼](méi)辦法，這天氣……”我突然感覺(jué)我好幸福，能天天吃到姥姥做的飯好幸福，想讓姥姥做飯也成了一種欲望。突然感到姥姥做的'飯就是如此美味，也如此可口，能天天吃到姥姥做的飯也是一種幸福。細(xì)品這飯菜，回味的不僅是飯菜香，更多的是幸福。這時(shí)，我體會(huì)到了，幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

　　幸福是一杯清茶，也許一沖就沒(méi)了味道，它容易被我們忽略，但在某一時(shí)刻，你就有可能品出了它，它會(huì)讓你口齒留香，回味無(wú)窮。

　　幸福，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

原來(lái)如此作文13

　　一年一度的小學(xué)生耍棒比賽就要開(kāi)始了！動(dòng)物王國(guó)的兩間小學(xué)——森林小學(xué)和森林大學(xué)附屬小學(xué)正在緊鑼密鼓地挑選最優(yōu)秀的耍棒選手去參加最后的總決賽。

　　記者走進(jìn)了森林小學(xué)的選拔賽場(chǎng)。一個(gè)月前，這里熱鬧非凡，到處是耍棒比賽的海報(bào)和廣播聲音。今天，從各年級(jí)中選出的精英正在選拔賽場(chǎng)上摩拳擦掌，使出渾身解數(shù)展示自己最好的技能。經(jīng)過(guò)一番激烈的較量，最終，四年級(jí)的跳跳猴憑借良好的心理素質(zhì)、健壯的身體和嫻熟的耍棒技藝勝出，成為森林小學(xué)的耍棒冠軍。

　　記者又去了森林大學(xué)附屬小學(xué)的選拔賽場(chǎng)。一進(jìn)校門(mén)，記者便覺(jué)得不對(duì)勁，跟森林小學(xué)的熱鬧非凡不同，這里居然靜悄悄的！進(jìn)去一看，覺(jué)得更奇怪了，選拔賽時(shí)，發(fā)令員剛一發(fā)令，校長(zhǎng)便叫停了，這是為什么呢？仔細(xì)一打聽(tīng)，原來(lái)參賽選手竟然都是跟學(xué)校的教職工有關(guān)系的。校長(zhǎng)更是直接說(shuō)他早已考察過(guò)選手的實(shí)力了，就讓小灰兔去吧，小灰兔最優(yōu)秀。記者起了疑心，馬上跑去采訪小灰兔。小灰兔笑嘻嘻地告訴記者，他爸爸的哥哥的夫人的朋友是校長(zhǎng)，而他自己也學(xué)過(guò)幾天耍棒，所以這次參加決賽的殊榮最終花落他家。

　　原來(lái)如此！

　　一番翹首以待之后，決賽的槍聲終于響起！首先上場(chǎng)的是小灰兔。小灰兔畢竟學(xué)過(guò)耍棒，所以還是有點(diǎn)花架子。但他的.機(jī)會(huì)來(lái)得太容易，因此沒(méi)有刻苦訓(xùn)練，所以動(dòng)作不熟練，導(dǎo)致這次亮相失誤很多。你看，他右手剛用力把棒高舉，左手就去扯扯耳朵，叫道：“哎呀，錯(cuò)了！”他剛向前傾，又急忙立起來(lái)：“哎喲，還沒(méi)到這個(gè)動(dòng)作呢！”引來(lái)一陣陣哄笑聲，這使得小灰兔越來(lái)越緊張，越來(lái)越急躁，結(jié)果失誤連連，只得草草收?qǐng)觥?/p>

　　跳跳猴上場(chǎng)了。只見(jiàn)他忽前忽后，忽左忽右，把手中的棒子耍得呼呼響，后來(lái)干脆雙手撐地，用腳耍起棒子來(lái)，有時(shí)動(dòng)作快得令人目不暇接，賽場(chǎng)上的喝彩聲此起彼伏。

　　兩位選手比賽完了，記者馬上去采訪現(xiàn)場(chǎng)觀眾，觀眾們都說(shuō)跳跳猴耍得好。大家都期待市長(zhǎng)來(lái)公布結(jié)果。

　　最緊張的時(shí)刻開(kāi)始了！場(chǎng)下安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)市長(zhǎng)用洪亮的聲音喊道：“小灰兔獲勝！”除了小灰兔的親友團(tuán)高興地鼓起掌來(lái)，其他的觀眾面面相覷，不一會(huì)兒就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。

　　待觀眾退場(chǎng)后，記者又去采訪小灰兔，問(wèn)他認(rèn)識(shí)市長(zhǎng)嗎？小灰兔高興地說(shuō)，校長(zhǎng)的老鄉(xiāng)的同學(xué)的妹妹在市長(zhǎng)手下做事，賽前他家請(qǐng)市長(zhǎng)吃了一頓飯，還送給市長(zhǎng)一個(gè)大大的紅包呢。

　　哦，原來(lái)如此！

　　跳跳猴很納悶：為什么觀眾都給我掌聲，但得冠軍的卻是小灰兔呢？

　　原來(lái)如此!

原來(lái)如此作文14

　　前朝史永遠(yuǎn)是后朝人在寫(xiě)，后朝人永遠(yuǎn)在否定前朝，他的后朝又來(lái)否定他，但是負(fù)負(fù)不一定得正，只是累積漸進(jìn)的扭曲變形移位，使真相永遠(yuǎn)掩蓋，無(wú)法復(fù)原。

　　——《目送·不相信》

　　趴在桌子上胡思亂想，和著開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)飄忽不定的微風(fēng)，竟想到了短命的秦朝，和那個(gè)一直褒貶不定的始皇。

　　在歷史書(shū)上，他戎馬半生，一統(tǒng)六國(guó)，成為世上第一個(gè)皇帝，自稱始皇，一是為了讓國(guó)家永不覆滅，延續(xù)到秦百世，秦萬(wàn)世。統(tǒng)一文字，錢(qián)幣，度量衡，注重經(jīng)濟(jì)和各族交流。他和兩千二百多年后的中國(guó)一樣，依法治國(guó)。

　　當(dāng)然這不是他一個(gè)人的功勞，可是，一定是經(jīng)過(guò)最高處的人所認(rèn)可的，所以，他應(yīng)該是一個(gè)有思想的君主。

　　同樣是歷史書(shū)上的內(nèi)容，他好大喜功，急功近利，徭役格外的重。五年時(shí)間修好了秦長(zhǎng)城，后來(lái)又大動(dòng)民生，修建阿房宮。此宮規(guī)模巨大，諷刺的，導(dǎo)致即使秦朝滅亡這座宮殿也沒(méi)修好，半成品還被項(xiàng)羽一把火燒掉了。他鉗制思想，焚書(shū)坑儒，偏激地重視法學(xué)。在城外坑殺四百多名非議朝廷的人，搜羅民間百家的書(shū)，不留情面的焚燒。

　　也有人質(zhì)疑是不是真的`建了阿房宮，是不是真的殺了那么多人，那些人是不是真的儒生，殺人是不是始皇的本意。后人書(shū)寫(xiě)的歷史，總會(huì)有些出入和烏龍。

　　史上年齡最小的丞相出現(xiàn)秦朝，甘羅，十二歲官至上卿。隨秦王出征趙國(guó)，不費(fèi)一兵一卒，僅憑一張嘴，攻下趙國(guó)十二座城池。后來(lái)成為大公子扶蘇專業(yè)陪讀，也就是未來(lái)秦國(guó)國(guó)主的小半個(gè)老師。對(duì)于兒子，“寵”“愛(ài)”分明。善待六國(guó)舊臣，甚至任用趙高。也因此，導(dǎo)致了日后的混亂。

　　渴望長(zhǎng)生，遲遲不立世子，迷信，偏激，多疑，固執(zhí)�；蛟S還有暴虐無(wú)道，淫不堪。

　　但是，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)當(dāng)年他到底做過(guò)什么不是嗎？即使是漢朝人的杜撰我們也不得而知不是嗎？哪怕是民間流傳下來(lái)的故事也不一定沒(méi)有神話色彩不是嗎？

　　沒(méi)有完美的正義，沒(méi)有絕對(duì)的正確。不同的立場(chǎng)自然會(huì)做出不一樣的選擇。在質(zhì)疑別人的時(shí)候，最好想想自己在干什么。鉗制思想有錯(cuò)嗎？有野心有錯(cuò)嗎？

　　沒(méi)有。

原來(lái)如此作文15

　　“堅(jiān)持并非難事，咬緊牙關(guān)，努力一撐就過(guò)去了�！背霭l(fā)前，媽媽就是這么說(shuō)的。我低下頭，撇了撇嘴。我一向是不喜歡運(yùn)動(dòng)的，但在媽媽的“逼迫”下，我還是穿上了鞋，走出了門(mén)。

　　這是一條長(zhǎng)8公里的環(huán)山路，有山有水，還可以遠(yuǎn)眺整座城市的美景。但我卻為了這可能的勞累而痛苦不已。

　　媽媽不一會(huì)兒就在我前面消失得無(wú)影無(wú)蹤，我也加快了腳步，嘴卻也沒(méi)閑著，對(duì)著電話那頭的同學(xué)，講述著我的遭遇。天氣很冷，但我的身上仍然被細(xì)密的汗珠浸濕了，我氣喘吁吁地放慢了腳步。

　　一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我才意識(shí)到天已經(jīng)不知不覺(jué)的`黑了。沒(méi)有路燈的小道上靜的可怕。路邊的植物在這漆黑的夜晚也沒(méi)了精神頭，耷拉著腦袋。

　　黑夜里，只有一些綠得發(fā)黑的植物在路邊搖動(dòng)著。黑色的連山起起伏伏，令人望而生畏。我背后一陣發(fā)涼，如同受驚的鵪鶉一般縮著脖子。我緊張地四處張望，忽然懷念起敞亮的房間和柔軟的大床，而不是這滿頭的大汗……

　　再一次停下時(shí)，看著周?chē)�一片漆黑，又想起了媽媽的話——�?jiān)持并非難事。

　　我放慢呼吸，朝著山下望去，城市的燈光在黑夜的襯托下顯得格外明亮，猶如夜空中的星星一般�？吹竭@些，我心里有了幾分放松，我精神起來(lái)了！步伐逐漸加快，有慢走到疾走，再到小跑，剛才的疲憊，仿佛如夢(mèng)一樣。

　　月亮輕輕地?fù)荛_(kāi)云霧，月光照在林間，那葉的顏色也開(kāi)始變淺，腳步聲也越來(lái)越顯得動(dòng)聽(tīng)，穩(wěn)健，如同一首精心演奏的樂(lè)曲。

　　我就這么興趣盎然地跑著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了媽媽再朝我招手，我終于到達(dá)了終點(diǎn)！媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，“我就說(shuō)嘛，你一定行！堅(jiān)持不是什么難事！”是啊，原來(lái)堅(jiān)持這么簡(jiǎn)單！

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