愛因斯坦的故事必備(15篇)
愛因斯坦的故事1
說來說去，很多事情竟是惡神龍和他的弟弟自己告訴我的
我簡直興高采烈地要唱歌跳舞了：“呱呱呱，還多虧了你和你的兄弟自己告訴了我，呱呱。”
“我？我弟弟？不，不，決不可能！你胡說�！彼莉裆呦肫颇X袋也想不明白。
“哦？呱呱，昨晚被檸檬花打死的那臭蝰蛇是你弟弟？呱呱呱，你看，這又是你不經意告訴我的，呱呱。”我憎恨的揶揄了死惡神龍一下，接著往下說：
死惡神龍，我絕對沒有胡說，的的確確就是你和你的弟弟告訴我的，只不過都象你剛才一樣，不經意間告訴我的。各位小伙伴，你們還記得昨天檸檬花所說得話嗎？檸檬花說了好長好多，但有一點，不知你們大伙兒有沒有想到，就是昨天檸檬花在轉訴死惡神龍和他的對話時，死惡神龍老是提到“我們”兩個字。如果我記得沒錯的話，死惡神龍一共說了五次“我們”這兩字。當時我就在想：為什么那死惡神龍會經常提到“我們”這兩字呢？是檸檬花口訴的失誤？是死惡神龍的無意說錯？還是另有什么隱情？現在，我明白了，大家也都應該明白了，原來死惡神龍還有個弟弟呀。
“哇，氣死我啦！我當時怎么那么笨那么傻呢！”死惡神龍聽得悔恨交加，對自己氣憤不已，直罵自己笨蛋、傻瓜。
小動物們看到死惡神龍的`樣子，全都掩口而笑，對我說的話是細細品味。
“哦，沒想到，對話中也有那么重要的線索��！誒，不對啊，愛因斯坦。你剛才所說的，也只能說明蝰蛇有兩只，并不能說明昨晚被我們打死的就不是死惡神龍呀。”團團在細細品味中發(fā)現了“問題”。
“呱呱呱，我們的團團當了四回的誘餌后，也愛動腦筋了喲，呱呱。千真萬確，剛才我的話只能證明蝰蛇有兩只。所以嘛，我說是死惡神龍和他的弟弟告訴我的，呱呱呱�！蔽倚挠谐芍竦亟忉尩�。
“波果！呱。”我忽然叫了一下波果。
波果應了一聲：“哦，有什么吩咐？愛因斯坦�！�
“哼哼，死惡神龍，呱呱�！蔽矣纸辛艘幌滤莉裆摺�
“叫什么叫，臭愛因斯坦，要殺要剮，盡管動手，別給我磨磨蹭蹭的。”死惡神龍原本耷拉著腦袋，被我一叫，馬上裝出“英雄氣概”。
我接著闡述其他的理由：“呱呱呱，剛剛我做了一個小試驗，呱呱。大伙兒都看到了，剛才我叫波果，波果是本能地應了我一下，問我有什么事，呱呱呱；我又叫了一下蝰蛇，盡管我是罵他死惡神龍，呱，他還是本能地將耷拉著的頭抬起來，毫不遲疑地回答，呱呱呱。這說明什么呢？這說明只要聽到自己的名字，我們最本能的反映就是應一下，回答一下，呱呱，即使是背著對方，或者是沒看清對方，也會本能地回過頭轉過身去看一看，呱呱呱。那么，大家想一想：昨天晚上，我們抓到蝰蛇，檸檬花飛快地沖在最前面，悲憤地喊叫道：‘死惡神龍，我的父母呢？你把他們藏在哪兒了呀？’，呱呱。檸檬花喊完后，那蝰蛇又是怎么反應的呢？呱呱�！�
“反應？哦，對了，那蝰蛇的反應是頓了一下，遲疑了一下。愛因斯坦，對不對？”團團好像發(fā)現了新大陸一樣。
“呱呱，對，團團回答的完全正確，呱呱。那死蝰蛇當時就是這么頓了一下，遲疑了一下，呱呱呱。那么，通過剛才的小試驗，我們可以反過來想，呱呱呱，之所以那死蝰蛇會頓一下遲疑一下，是因為他不是惡神龍。呱呱�！蔽乙豢跉饧彼俚刂v了下來。
“哦，原來是這樣。這么說來，昨晚那蝰蛇不是惡神龍這一事實，的確就是死惡神龍的弟弟‘親口’告訴你愛因斯坦的嘍，哈哈哈�！陛驾济烂媒K于聽明白了我的意思。
“對，昨晚的蝰蛇之所以最后沒否認自己是死惡神龍，無非就想讓我們以為惡神龍已經被抓了被殺了，好讓真正的死惡神龍能夠乘我們不備，來個突然襲擊。難怪那死蝰蛇還說，讓我們等著瞧，有我們好看的呢。愛因斯坦，是不是這樣？”團團聯想到昨晚那死蝰蛇說的話，問我。
“是的，就是這樣，呱呱呱�！�
我轉過身，盯著死惡神龍：“呱呱，所以我說，這些疑問實際上都是你死惡神龍和你的弟弟自己告訴我的，呱呱呱，沒錯吧？”
死惡神龍氣得是臉色發(fā)青，頭腦發(fā)漲，呆在網里直喘著粗氣，一句話都不說。
我又轉回身子，有點沾沾自喜地說：
我知道死惡神龍還沒死。那么，我們該怎么把這死蝰蛇抓住呢？我又想起了去年菁菁美妹和靈巧兒織的網來，可是，聽檸檬花的轉訴，這死惡神龍又害怕我。所以，我只有假裝回我的家鄉(xiāng)，好讓這死家伙無所顧忌地溜出來。我也向波果、菁菁美妹、團團作了上面所說的那種安排。但我也知道，要用網這老方法來捕捉臭小毒物，還是有一定的難度，因為臭小毒物已經清楚這東西了，很難把他引到網里來。所以我讓團團呆在最西邊，目的就是好讓其他小伙伴容易躲藏，團團可在那里做誘餌。我還交代團團，乘死惡神龍還沒靠近他時，要故意摔倒在地，以便蝰蛇認為我們的確是毫無防備的。果然，臭小毒物在團團的引誘下，一下就沖進了網里。準備好的波果和圓圓、歡歡、樂樂他們馬上拉起網來，死蝰蛇才成了我們這網中之物。
“好了，呱呱呱，這場戲該演完了，呱呱。檸檬花，該你報仇了，呱呱�！�
檸檬花又把尖木棍從團
團的手中拿過來，慢慢走向臭小毒物，瞄準，再用力刺過去，臭小毒物完全只有掙扎的份了。
其他的小動物拿石頭的拿石頭，抓木棒的抓木棒，也跑了過去，和檸檬花一起將臭小毒物殺死。
小伙伴們個個笑逐顏開、神采奕奕、滿面春風。
檸檬花滿臉淚花，有些羞愧難言，走到我的面前，感激地對我說：“愛因斯坦，謝謝你，謝謝你，謝謝你給了我這么大的一個驚喜�！�
“驚喜？呱呱，更大的驚喜還在后頭呢，呱呱。”
究竟還有什么更大的驚喜等著檸檬花呢？
愛因斯坦的故事2
愛因斯坦１６歲那年，由于整日同一群調皮貪玩的孩子在一起，致使自己幾門功課不及格。一個周末的早上，愛因斯坦正拿著釣魚竿準備和那群孩子一起去釣魚。這時，父親攔住了他，心平氣和地對他說：“愛因斯坦，你整日貪玩且功課不及格，我和你的母親很為你的前途擔擾�！�
“有什么可擔憂的，杰克和羅伯特他們也沒及格，不照樣去釣魚嗎？”
“孩子，話可不能這樣說�！备赣H充滿關愛地望著愛因斯坦說，“在我們故鄉(xiāng)流傳著這樣一個寓言，我希望你能認真地聽一聽。”
“說有兩只貓在屋頂上玩耍。一不小心，一只貓抱著另一只貓掉到了煙囪里。當兩只貓從煙囪里爬出來時，一只貓的臉上沾滿了煙灰，而另一只貓的臉上卻干干凈凈。干凈的貓看見滿臉黑灰的貓，以為自己的臉也又臟又丑，便快步跑到河邊洗了臉。而黑臉貓看見干凈的貓，以為自己的`臉也是干凈的。結果，嚇得其他的貓都四下躲避，以為見到了妖怪。”
“愛因斯坦，誰也不能成為你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做自己的鏡子，天才也許會照成傻瓜�！�
愛因斯坦聽后，羞愧地放下魚竿，回到了自己的小屋里。
從此，愛因斯坦時常用自己作為鏡子來審視和映照自己，終于映照出了他人生的璀璨光芒。
愛因斯坦的故事3
1770年12月16日，貝多芬出生于德國萊茵河畔的一個十分清貧的平民家庭,原名路德維�！し病へ惗喾�。從四歲起，在父親的拳打腳踢下開始學習鋼琴，十三歲便成為管風琴師，并開始創(chuàng)作音樂作品。而后,貝多芬又面臨著耳聾的威脅。可以想象得出，一個音樂家如果失去了聽力，他將如何去創(chuàng)作，如何去鑄造人類靈魂的偉大工程。但是，貝多芬仍然堅持創(chuàng)作，他的一些著名作品，幾乎全是在耳聾期間完成的。盡管如此，命運卻不肯放過貝多芬，當他的創(chuàng)作激情達到高潮時，病魔在一點點的.向他發(fā)出進攻，使他的身體逐漸惡化，直至他永遠離開了這個世界。
貝多芬的一生是痛苦的，但他的光輝永遠流傳下來。如今，我們的生活無憂無慮，幾乎不存在痛苦，但是，我們卻缺少了那種堅強、刻苦的精神。貝多芬的事跡使我受益匪淺。因為，意外可能隨時會降臨在我們的身上，而我們能否堅強
地去面對呢？所以，我要學習貝多芬堅強、刻苦的精神，不向困難低頭。
牛 頓
牛頓和蘋果的故事，想必大家都聽過。一個蘋果落到了牛頓的頭上，他引發(fā)了一大串的聯想：蘋果為什么會掉下來而不是升到天上呢？經過刻苦的鉆研，他發(fā)現了地球引力。牛頓從小就勤動腦、善思考，遇到事情總愛問個為什么；長大后，他更加刻苦鉆研，終于成為偉大的科學家。在工作中，他兢兢業(yè)業(yè)，沒有絲毫怠慢。遇到問題，他勤于思考，努力尋找答案。
從牛頓的身上，我懂得遇到問題應多問幾個為什么，要勤于動手、動腦，尋找答案。在學習中要刻苦、努力。
“天才出于勤奮”，每一位名人的成功都是靠不瀉努力得來的，所以，就讓我們從現在開始，不瀉努力，攀上知識的高峰！
愛因斯坦的故事4
這個寒假，許多本書讓我受益良多，其中一本是我領悟了許多，那就是《愛因斯坦的故事》。
阿爾伯特·愛因斯坦，這個當年被校長認為“干什么都不會有作為”的笨學生，經過艱苦的努力，成了現代物理學的創(chuàng)始人和奠基人，成了現代最杰出的物理學家。
愛因斯坦出生在德國的一個小城鎮(zhèn)，他剛生下來的時候，腦袋特別大，與他身體的比例很不協(xié)調，尤其是后腦勺，不但大，而且有棱有角。當愛因斯坦3歲時才“咿呀”學語，支支吾吾，前言不搭后語，看著舉止遲鈍的愛因斯坦，父母開始憂慮。當他10歲時，父母送他去上學，在學校里，愛因斯坦受到了老師和同學的嘲笑，大家都稱他為“笨家伙”。學校要求學生上下課都按軍事口令進行，由于愛因斯坦的反應遲鈍，經常被教師呵斥、罰站。有的老師甚至指著他的鼻子罵：“這鬼東西真笨，什么課程也跟不上！”給我印象最深的是這樣一件事：一次工藝課上，老師從學生的作品中挑出一張做得很不像樣的木凳對大家說：“我想，世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了！”在哄堂大笑中，愛因斯坦紅著臉站起來說：“我想，這種凳子是有的！”說著，他從課桌里拿出兩個更不像樣的凳子，說：“這是我前兩次做的，交給您的是第三次做的，雖然還不行，卻比這兩個強得多！”一口氣講了這么多話，愛因斯坦自己也感到吃驚。老師更是目瞪口呆，坐在那里不知說什么好。這樣一個孩子居然能說出這么令人佩服的話，可見愛因斯坦是個上進的孩子。還記得當許多年輕人纏住他，要他說出成功的秘訣時，他寫下了一個公式：A=x+y+z，并解釋道：“A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么z呢，則表示務必少說空話�！痹S多年來，愛因斯坦的這個神奇的成功等式一直被人們傳頌著。從愛因斯坦的奮斗歷程中，我們不難看出，正是勤奮、正確的.方法和少說空話使愛因斯坦由笨頭笨腦變?yōu)榫奕说摹?/p>
愛因斯坦有一次在巴黎大學演講時說：“如果我的相對論證實了，德國會宣布我是個德國人，法國會稱我是世界公民。但是，如果我的理論被證明是錯的，那么，法國會強調我是個德國人，而德國人會說我是個猶太人�！睈垡蛩固勾髮W畢業(yè)時，正趕上經濟危機爆發(fā)，由于他是猶太人血統(tǒng)，又沒有關系，沒有錢，所以只好失業(yè)在家。為了生活，他只好到處張貼廣告，靠講授物理獲得每小時3法郎的生活費。這段失業(yè)的時間，給了愛因斯坦很大的幫助。在授課過程中，他對傳統(tǒng)物理學進行了反思，促成了他對傳統(tǒng)學術觀點的猛烈沖擊。經過高度緊張興奮的五個星期的奮斗，愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動體的電動力學》，狹義相對論由此產生�？梢哉f，這是物理學史上的一次決定性的、偉大的宣言，是物理學向前邁進的又一里程碑。我們應該學習愛因斯坦這種自強不息、堅持不懈的精神。
其中，愛因斯坦父親說過的一句話讓我銘記在心：“別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡或許會把自己照成天才的�！彼�，愛因斯坦時時用自己做鏡子來審視和映照自己，終于映照出生命中的褶褶光輝。
讀完了《愛因斯坦的故事》，我深思熟慮。每個人都應堅信，自己就是天才，只有自己不斷努力奮斗，自強不息，永遠不能泄氣；每個人都有其不同的人生目標和生活方式，自己才是自己在這個世界上最可靠的人生向導。這就是我對這本書的理解。
愛因斯坦的故事5
1955年4月18日，愛因斯坦因腹主動脈瘤（Abdominal aortic aneurysm）破裂逝世于普林斯頓。一位名叫托馬斯·哈維的普林斯頓醫(yī)院病理醫(yī)生在驗尸過程中，在未經愛因斯坦他的家人允許下，私自取下愛因斯坦的大腦保存，這位病理醫(yī)生希望未來神經科學界能夠研究愛因斯坦的大腦，以發(fā)現愛因斯坦那么聰明的原因（愛因斯坦的`腦）。為遵照愛因斯坦的遺囑，他死后并沒有舉行任何喪禮，也不筑墳墓，不立紀念碑，骨灰撒在永遠保密的地方，目的是不會令埋葬他的地方成為圣地。愛因斯坦的后半生一直從事尋找統(tǒng)一場論的工作，不過這項工作沒有獲得成功，對此，著名的愛氏研究專家亞伯拉罕·派斯曾說：“愛因斯坦在1925年之后就應該去釣魚，而不是繼續(xù)做研究”�，F在，尋找比統(tǒng)一場論包含內容更廣泛、能夠統(tǒng)一解釋各種基本相互作用的理論，是理論物理學研究的中心問題之一。
愛因斯坦的故事6
愛因斯坦經常拒絕作家的采訪或坐著由畫家為他畫像，但有一次，他改變了態(tài)度。
一天，一位畫家請求為他畫像。
愛因斯坦照例回絕道：^v^不，不，我沒有時間。^v^
^v^但是，(來自)我非常需要靠這幅畫所得的錢生活啊。^v^畫家懇切地說。
^v^噢，那就是另外一回事了。^v^愛因斯坦馬上改變了態(tài)度，^v^我當然可以坐下來讓您畫像。^v^
這個故事中有兩點引人深思，一是愛因斯坦的同情心使他的'人格更加偉大，二是畫家坦率地直陳困難，而獲得成功，這種做法比花言巧語更能打動人心。
倘若說，豐富的人生宛如一首優(yōu)美動聽的樂曲，那么，真誠應該是樂曲的主旋律。茫茫人海，蕓蕓眾生，真誠無處不在，無人沒有。它容納了人間的真善美，象征著春天和希望。真誠雖是一種付出，卻會讓人得到意想不到的收獲;真誠雖是一種代價，卻會讓你得到意料之外的回報;我們都有責任，從自己做起，做一個真誠的人。沒有一顆真誠的心靈，就不會有落落大方的表現，就不會有高雅端莊的體態(tài)!
愛因斯坦的故事7
愛因斯坦在與同事朋友的交往中，談吐幽默詼諧，語言生動，深受大家的尊重和喜愛，但不修邊幅。她的后妻艾爾薩生性開朗、喜歡打扮。兩人剛剛結婚時，愛因斯坦還勉強帶著艾爾薩硬塞給他的梳子，偶爾梳一下頭發(fā)。后來，他就對梳頭不勝其煩，干脆讓自己的頭發(fā)蓬亂著。他還認為，沒有必要穿著擦得锃亮的皮鞋，“因為那僅僅說明你擦過皮鞋”。他從不為自己的不加修飾感到難堪，有時身上發(fā)出異味他也不在乎，甚至在給朋友的信中還提上一筆：“你的臟乎乎的愛因斯坦從柏林問候你!”
愛因斯坦對上流社會的規(guī)矩也毫不在乎，不戴硬領，不著短襪，穿著破舊的上衣和便褲。1929年，比利時國王、王后邀請愛因斯坦，他乘著三等車廂到達，下榻三等旅館。老板看著這個邋遢的中年房客，聽說他是國王和王后請來的客人，以為是在開天大的玩笑。有一次，荷蘭女王威廉娜邀請愛因斯坦，愛因斯坦借了同事的一件皺巴巴的禮服就去趕赴盛典了。
愛因斯坦樸實無華，也表現在生活起居上，他在柏林和萊頓大學執(zhí)教時，只要求有牛奶、餅干、水果，再加上一張床、一把小提琴、一張寫字臺和一把椅子。他異常滿意地說：“有了這些東西，人還需要什么呢?”
愛因斯坦不修邊幅，還有兩個有趣的.故事呢!有一天，他戴著一頂破帽子走在大街上，一個富翁看見了，嘲笑道：“愛因斯坦，你腦袋上是什么東西?是帽子嗎?”愛因斯坦回敬道：“您帽子下是什么東西?是腦袋嗎?”在他還沒有成名前，朋友曾勸告他說：“愛因斯坦，你該換套像樣的衣服了�！睈垡蛩固孤柭柤缯f：“沒有必要啊，反正這個城市沒有人認識我。”過了幾年后，愛因斯坦成為家喻戶曉的人物。這個朋友又提出了相同的建議。愛因斯坦笑著說：“現在就更不必要了，反正人們都認識我�！逼鋵嵥丫Χ加玫霉ぷ魃稀�
愛因斯坦的故事8
話說笨鳥也能先飛，這是真的嗎？這可讓人及不相信，其實真有這笨鳥可以先飛，那就是阿爾伯特-愛因斯坦了。人人都說愛因斯坦的腦袋是與眾不同，這到底是不是真的'呢？就讓我們打開他的一個小故事故事吧！
愛因斯坦來到這個世界時，是和別的孩子沒什么兩樣，還有點遲鈍，三歲還不會說話，他的母親還擔心愛因斯坦有什么病呢！上學后希臘老師常常說他很“笨”。愛因斯坦也自己回憶說：“主要是記憶力差，特別苦惱記單詞和課文。！
在愛因斯坦四歲時，他父親送了一個羅盤（注：羅盤是指南針）給他，愛因斯坦用手指轉動羅盤，改變它的方向，一松手，指針回到了原處，始終指向北，他百思不得其解，去問父親，父親說他太小不懂，愛因斯坦就立刻叫父親教他認字，好讓他明白多一些。
從這小小的故事里就可以知道愛因斯坦是那樣聰明好學的，而這只笨鳥因為不恥下問才可以先飛，這樣也可以說明愛因斯坦是那樣究根問底。這可讓我明白了，只要你好學好問，就算在難的題也能解決。我們也要向愛因斯坦一樣好問，這樣才能有出息。
愛因斯坦的故事9
愛因斯坦喜歡創(chuàng)新體系，而霍金則喜歡創(chuàng)新解說。
愛因斯坦經常以顛覆的思考做大的系統(tǒng)創(chuàng)造�；艚鸾洺Ｖ皇遣杉{最新的觀點做大的局部改造。
愛因斯坦無論對錯都比較堅持自己的思考，多數的情況他是對的，但愛因斯坦思考太靠前，諾貝爾獎就不想承認你相對論，或許也過于堅持，就是不想承認量子力學。
霍金改變觀點的速度跟建立觀點的速度一樣快，一打賭還經常輸，但挺網紅的，因為容易抓住敏感話題寫童話。他什么主流想法都想認可，然后利用自己的名氣做一番很有哲理的修飾解說。
我喜歡顛覆，更喜歡建立自己的系統(tǒng)。我的三維時間體系解讀了所有相關的物理學悖論，并沒有遇到邏輯障礙。
像愛因斯坦一樣我與霍金的區(qū)別是不解讀主流觀點，而是獨創(chuàng)自我體系。
理解了愛因斯坦，也就部分理解了佛陀。
愛因斯坦其實只說到了重力。
把宇宙想象成在一張網，扔入一個帶質量的球，出現了一個空間（這一點，愛因斯坦沒有明確指出，他只說空間本來就有）
球往下墜落，這就是引力，向內凝聚的力，引力是因為球的質量引起；
球帶有意識，網上跳起，同樣，可以拉起一個反向的漣漪（空間）,這就是斥力。
宇宙只有兩種力，引力，斥力。
同時發(fā)生向上，向下兩個方向的漣漪，才會拉出一個空間，也就是我們的可見世界。
愛因斯坦將牛頓的理論修正并擴大到更廣泛的普遍的描述中,霍金吸取前人之長將天文學和宇宙深刻本質揭示給世人.二人不能互相比較,二人中少任何一個現代物理都不會發(fā)展到現在這樣.
二戰(zhàn)結束后，歐美多所著名的大學中有100位教授聯名起草了一份關于相對論的報考《愛因斯坦你錯了》，報考指出相對論實際上是個漏洞百出的.理論，它不可能成為現代物理學的奠基著作。還有 原來愛因斯坦做過原子方面的研究，并寫有一本專著，但，這本書并沒有為奧本海默領導的曼哈頓計劃，以及后來的核能開發(fā)利用提供過任何指導性的幫助...
而霍金的理論，據專家考證，根本就是子虛烏有的瞎揣摩！現代物理學不過才幾百年歷史，而霍金卻想用有限性很明顯的知識，去為永恒的時間 做一個終極詮釋。《時間簡史》整本書充滿了異想天開的謬論。里面的想法或許可以改變成小說或電影，但是無法成為貨真價實的科學經典著作�；艚鹉切┯^點言論，沒有任何的科學依據做支撐，純屬一個人的夢囈。
愛因斯坦的故事10
年輕時，我受邀參加紐約一位著名慈善家的晚宴。吃完飯，主人帶領我們來到一個很大的會客廳。眼前的景象讓我感到一絲緊張。仆人們開始排列鍍金的椅子，靠墻放置的是一堆樂器。很顯然，一場室內音樂晚會即將上演。
然而我的耳朵天生對音樂沒有感覺。我費很大勁才能理解最簡單的曲調，古典音樂對我來說就是一堆噪音。所以遇到這樣的事情，我不得不裝一把。音樂響起后，我坐下來，努力擺出自認為滿足的表情。其實內心早沉浸在飄飛的思緒中。過了一會，周圍響起鼓掌的聲音，我據此判斷終于可以放下偽裝了。此時，我的耳邊響起一個溫和但是極具穿透力的聲音�！澳阆矚g巴赫？”
我對巴赫的了解就像核裂變差不多。但我的確認出旁邊坐著世界上最著名的一張臉。凌亂的白發(fā)以及雙齒間的煙斗，他就是愛因斯坦。
通常遇到此類問題時，我只需隨便一答就可以了。但是這位鄰居的眼神告訴我，他的問題并非出于社交禮貌。他對我的回答充滿了興趣，而且認真對待�！芭�，我不知道誰是巴赫，我從未聽過他的音樂�！�
愛因斯坦流露出一種困惑的驚奇表情。“你從來沒聽過巴赫？”那種表情就仿佛聽到我從未洗過澡一樣�！安⒉皇俏也幌肓私獍秃�，”我慌亂回答，“我天生就是音樂盲，幾乎不聽任何人的音樂�！边@位老人的臉上出現憂慮的神情。他立刻說道：“請跟我來好嗎？”
愛因斯坦拉著我穿過眾人古怪的眼光，來到門廳，走上樓梯來到一間書房。關上門后，他微笑著問我：“這種情況持續(xù)多久了？”“一直這樣，我希望您能下樓欣賞音樂，愛因斯坦先生，我不喜歡音樂沒啥關系的。”
愛因斯坦搖搖頭，滿臉不悅�！案嬖V我，有沒有哪種音樂然你感興趣？”“哦，我喜歡有歌詞的曲子，我能跟上節(jié)奏的音樂�！彼⑿χc點頭，說道：“舉個例子？”
“嗯，我喜歡平·克勞斯頓的所有歌曲。”“好的！”愛因斯坦走到房間角落，開始翻騰唱片，我緊張不安地看著他的舉動。“啊哈！就是這個�！辈灰粫䞍�，房間里飄滿了《當藍色的夜晚遇上金黃的白天》。幾個片段過后，他關掉留聲機。
“現在，告訴我你剛才聽到了什么？”最簡單的答案就是跟著哼唱。愛因斯坦的表情充滿驚喜。“你看看，你真的有雙欣賞音樂的耳朵！”我說因為這是我經常聽的曲子，而且百聽不厭，除此之外不能證明什么。
“瞎說，這說明了一切。你還記的上學時的算術課嗎？假設你剛開始接觸數字，老師就讓你做分數長除，你能做到嗎？”“當然不能�！�
“所以呀，你會感到很痛苦，以至于不愿意再接觸長除法和分數。結果，因為老師的一個錯誤，你終生將無法欣賞二者的數學之美。”愛因斯坦吐了個煙圈繼續(xù)說：“但是你剛上學時，老師都會從基礎教你，并一步步逐漸過渡到分數和長除法。音樂也一樣。剛才的簡單歌曲你已經掌握了，現在我們欣賞稍微復雜點的�！�
他又翻出愛爾蘭男高音約翰·麥科馬克的唱片。幾段旋律后，愛因斯坦說道：“請學著為我唱幾句好嗎？”我試唱幾句，但是音調出奇地準確。他臉上的表情就仿佛父親注視著兒子參加畢業(yè)典禮。
“太棒了，現在試試這個�！边@是意大利歌劇《鄉(xiāng)村騎士》中的.片段。不過，我還是成功地模仿了男高音卡魯索的幾個唱段，并得到愛因斯坦的贊賞。他一直伴隨我的哼唱聽到曲尾。中間，愛因斯坦做出各種動作配合我發(fā)音。
“現在，年輕人，試試巴赫吧�！被氐綍蛷d，樂手們已經演奏另一個曲目。愛因斯坦微笑著拍拍我的膝蓋�！爸还苋ヂ�，”他耳語道，“就這么簡單�！�
沒那么簡單。如果沒有他的點撥，我從來不會欣賞巴赫的《小小羊兒可以吃草》。音樂會結束后，我第一次為樂手們衷心鼓掌。這時，主人突然來到我們身邊�！罢娌缓靡馑迹瑦垡蛩固瓜壬�，”她用冷冷的目光盯著我說，“讓你錯過了大部分表演�！薄拔乙哺械竭z憾，”愛因斯坦說，“不過我和這位年輕的朋友參加了一場人類最偉大的活動�！�
她困惑地問道：“真的嗎？是什么？”愛因斯坦微笑著將胳膊搭在我的肩膀上，說了一句話，這句話也成為他的墓志銘�！霸诿赖倪呇亟议_另一個嶄新世界”
愛因斯坦的故事11
今天，我學習了《愛因斯坦的故事》,主要講了愛因斯坦一生簡樸的生活。
一段“他遇事愛思考，愛研究，常從小事中受到啟發(fā)”。使我深受啟發(fā)：“愛因斯坦是愛動腦這名話的嗎？已經說了，應該是吧。為什么說他愛動腦呢？
第二段就證實了這名話，換舊畫的時候，他突然想起了一個問題，思考起來，摔了下來，然后又不痛苦思考起來，從梯子上摔好下來，然后又不痛苦把問題記了下來，我太驚訝了，我們平時有愛因斯坦的這樣的意志嗎？沒有，一點兒都沒有，我們平時頭痛肚痛就要請假，沒有，沒有，有因斯坦太棒了！
第二年，王后請他去比利時訪問，歡迎委員到火車站后，大家沒有看到他，最后在熙熙壤壤的.大街上發(fā)現了愛因斯坦。愛因斯坦很簡樸，從“頭發(fā)灰白蓬亂的者人”“步行”可看出來，向愛因斯坦的謙虛、低調的品質，是我們每個應該學習的。
愛因斯坦像一個窮人，但是人家是富人，是富人，又不像一個富人，你說他像什么？
愛因斯坦的故事12
1879年3月14日，一個小生命降生在德國的一個叫烏爾姆的小城。父母為他起了一個很有希望的名字：阿爾伯特·愛因斯坦。看著他那可愛的模樣，父母對他寄托了全部的期冀。然而，沒過多久，父母就開始失望了：人家的孩子都開始學說話了，已經三歲的愛因斯坦才“咿呀”學語。后來，愛因斯坦的妹妹，比他小兩歲的瑪伽已經能和鄰居交談了，所以到10歲時，父母才把他送去上學�？墒�，在學校里，愛因斯坦受到了老師和同學的嘲笑，大家都稱他為“笨家伙”。學校要求學生上下課都按軍事口令進行，由于愛因斯坦的反應遲鈍，經常被教師呵斥、罰站。一次工藝課上，老師從學生的作品中挑出一張做得很不像樣的木凳對大家說：“我想，世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中，愛因斯坦紅著臉站起來，他從課桌里拿出兩個更不像樣的凳子，說：“這是我前兩次做的，交給您的是第三次做的，雖然還不行，卻比這兩個強得多!”一口氣講了這么多話，愛因斯坦自己也感到吃驚。老師更是目瞪口呆，坐在那里不知說什么好。
愛因斯坦大學畢業(yè)時，正趕上經濟危機爆發(fā)，由于他是猶太人血統(tǒng)，又沒有關系，沒有錢，所以只好失業(yè)在家。為了生活，他只好到處張貼廣告，靠講授物理獲得每小時3法郎的.生活費。這段失業(yè)的時間，給了愛在斯坦很大的幫助。在授課過程中，他對傳統(tǒng)物理學進行了反思，促成了他對傳統(tǒng)學術觀點的猛烈沖擊。經過高度緊張興奮的五個星期的奮斗，愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動體的電動力學》，狹義相對論由此產生。可以說，這是物理學史上的一次決定性的、偉大的宣言，是物理學向前邁進的又一里程碑。
盡管還有許多人對此表示反對，甚至還有人在報上發(fā)表批評文章，但是，愛因斯坦畢竟還是得到了社會和學術界的重視。在短短的時間里，竟然有15所大學給他授予了博士證書，法國、德國、美國、波蘭等許多國家的著名大學也想聘請他做教授。當年被人們稱為“笨蛋”，“笨東西”，認為無法成才的愛因斯坦，終于成了全世界公認的、當代最杰出的聰明人物。由“丑小鵝”變?yōu)椤鞍滋禊Z”!
愛因斯坦的故事13
“四肢發(fā)達，頭腦簡單!”提起職業(yè)運動員，人們往往習慣用這樣的說法形容他們。但如果今日你還用這樣的眼光看待職業(yè)運動員，那說明你太不了解他們了。且不說橋牌、圍棋、國際象棋這類智力型的項目，即使是足球這樣以“野蠻體魄”著稱的運動，其對頭腦的要求，恐怕早已超越了平常人的想象。很多運動員經過測試，智商都高于150。
智商150，是個什么概念？一千個英國人中，只有一個達到這個標準�？茖W界的'泰斗愛因斯坦，也不過比這個數字稍高一點兒而已。一句話，“智商這個級別的全是天才”。
以第一運動足球為例，世界第一足球聯賽英超豪門切爾西的隊醫(yī)英格利什博士曾給他的隊員們組織了一次智商(IQ)測驗，結果蘭帕德的得分最高，甚至達到了這項測試有史以來的最高水平。這位博士很郁悶地透露道：“比我還高�！背鲇诼殬I(yè)道德，他沒有透露任何測試的具體結果，只是大概劃定了蘭帕德的IQ范圍：超過150!
蘭帕德并非體育運動員中智商最高的，更談不上是最聰明的。體育界內最牛的學術牛人是1922年諾貝爾物理學獎得主波澳網上被鄭潔淘汰的法國球員巴托麗，就曾經因為高智商而受到世人關注。她曾向法國媒體透露自己智商高達175，盡管巴托麗自稱一直刻意保守著這個華麗的秘密，但最終還是很不低調地搞得全世界都知道了。巴托麗的智商，竟超過了愛因斯坦與比爾·蓋茨。
姚明當年能夠先聲奪人，和他的身體條件自然密不可分。四肢發(fā)達也許是人們認為他成為巨星的首要條件，但有誰知道姚明的智商絕對高于平均水平。全美著名的智商研究網站“IQ測試網”根據一些數據，曾對NBA球員的智商進行了測試，結果姚明在當時的現役球員中智商是最高的，高達132，超過了勒布朗·詹姆斯、科比·布萊恩特和沙奎爾·奧尼爾。而他所在的火箭隊的智商平均值只有98，所有NBA球員的平均智商僅為83。按照國際慣例，智商在80到90之間屬于“略低于普通智力”。此外，綽號“瘋狗”的馬克·麥德森被視為NBA高學歷球員的代表，他擁有斯坦福德大學經濟學學士學位。而最近風頭正盛的“林來瘋”林書豪則是哈佛畢業(yè)的。
愛因斯坦的故事14
1940年3月，錢偉長來到加拿大多倫多留學。錢偉長在清華大學原來是學中文的，成為一名文學家，是他從小最美麗的夢想。
但是，在他進入大學剛剛第二天，他的夢想還沒有開始，就發(fā)生了震驚中外的“九一八”事變。1931年9月18日，日本侵占了我國東北三省，而蔣卻奉行不抵抗政策，拱手讓出了東三省，使祖國的大好河山淪陷到日寇鐵蹄之下。
一時間，全國青年紛紛游，要求抗日。錢偉長得知這個消息后，立刻拍案而起，大聲疾呼道，我也要造槍造炮，打擊日本侵略者。他找到校務處，迫切要求轉到物理系。這一轉系，也改變了錢偉長的一生。
在加拿大多倫多大學里，錢偉長主攻彈性力學。當他第一次和導師辛格見面時，辛格得知錢偉長正在研究薄板薄殼的統(tǒng)一方程時，感到非常高興，這是當時世界亟待攻克的科學難點。辛格對錢偉長的研究所取得的初步成果表示肯定。辛格說，他正在從宏觀上進行這方面的研究。他說，雖然我們研究的角度不同，但可以將它分為宏觀和微觀兩個部分，合成一篇論文，這樣更有價值和意義了。
聽了辛格的提議，錢偉長高興地答應了。就這樣，在導師辛格的指導下，錢偉長進入到深入細致的彈性力學方面的研究。
最后，這篇題為《薄板薄殼的內稟理論》論文，由錢偉長寫成初稿，辛格修改后，發(fā)表在為紀念美國著名科學家馮？卡門60壽辰論文集里。在這本論文集里，還收錄了當時美國著名科學家愛因斯坦的論文。
愛因斯坦看了錢偉長發(fā)表在論文集里的論文，立刻驚嘆道，中國錢，太偉大了，他解決了一直困擾我的問題。
當時，愛因斯坦正在進行核物理方面的研究，錢偉長論文的研究成果，給了愛因斯坦很大的啟示和借鑒作用，加速了愛因斯坦的研究時間和進程。
錢偉長發(fā)表的這篇論文，是世界上第一篇有關板殼內稟的理論，具有極高的科學價值，被稱為“錢偉長一般方程”和“圓柱殼的`錢偉長方程”.
二戰(zhàn)期間，德國用最新式的火箭對倫敦進行攻擊，有許多火箭彈落在了倫敦郊區(qū)爆炸，情況十分危急。倫敦告急，英國告急，歐洲告急。英國首相丘吉爾向美國緊急求援，希望能得到美國的幫助。
愛因斯坦得知情況后，利用錢偉長板殼內稟的研究成果，向丘吉爾建議，在倫敦市中心設計出若干偽裝成被火箭彈擊中的假象，使德國發(fā)射火箭時，不改變射程，這樣，就可以確保倫敦的安全。
這一做法果然收到了奇效。德國的火箭彈全部落在了倫敦郊外，確保了倫敦市中心的安全。
二戰(zhàn)結束后，愛因斯坦在回憶中，深情地說道，是中國的錢偉長研究幫助了他，他的研究理論和貢獻，甚至可以說改變了二戰(zhàn)進程，錢偉長永遠是我尊重的最偉大的科學家。
錢偉長用他那滿腔愛國之心，投身到偉大的科學研究上。在近一個世紀中，無論人生發(fā)生何種變化和改變，甚至身陷囹圄、勞動改造，都沒能湮滅他心中燃燒的火焰。那就是熱愛祖國，報效祖國，成為他心中一座永遠的豐碑，永遠不會改變。
愛因斯坦的故事15
今年暑假，我讀了《愛因斯坦的故事》這本書，它深深地吸引了我。愛因斯坦好學上進、鍥而不舍的精神讓人油然而生敬佩之情。
愛因斯坦小時候智商不高，是老師和同學眼中的笨蛋，而且由于他是猶太人，更受到了同學們的嘲笑和鄙視，但他的好奇心很強，碰到問題會不斷地思索。小時候他收到了一個禮物——微型羅盤，他發(fā)現，不管怎樣翻轉羅盤，里面的指針永遠指著同一個方向，他爸爸告訴他，那是地球的磁力使指針永遠指向北方。于是，“磁力是什么？它究竟藏在哪里？為什么我就感覺不到周圍有它的存在呢？”這些問題使愛因斯坦對磁力的問題產生了深深的興趣，喚起了這位未來的科學家探索事物的好奇心。我覺得，好奇心真是一位好老師，我們每個人都要保持一顆好奇的心，不斷地探索新的事物，這樣才會有新的發(fā)現和成就。
“成功＝艱苦的勞動+正確的方法+少談空話�！边@是愛因斯坦的一句至理名言，也即將成為我的座右銘。愛因斯坦成年后，整天在實驗室里搞研究寫論文，每天只吃幾片面包，廢寢忘食，和一些資深的科學家在一起討論相關問題，并認真做實驗來驗證結果。他不善言辭，把所有的精力都用在了行動上。正因為愛因斯坦有了正確的努力方向、堅強的毅力，所以他在宇宙學、引力和電磁的統(tǒng)一場論、量子論的研究領域都作出了杰出的貢獻，獲得了諾貝爾物理學獎，成為了二十世紀最偉大的科學家。
愛因斯坦經歷了兩次世界大戰(zhàn)，他深深體會到戰(zhàn)爭給人們帶來的災難，他用科學致力于世界和平的努力，贏得了全世界對他的敬仰。愛因斯坦不僅是一位科學巨人，更是公正、善良、真理的'化身，他的美好品格和為科學獻身的精神是我們人類的寶貴財富。
榜樣是無比強大的精神源泉，榜樣的力量是無窮的，愛因斯坦就是這樣，無論我們從哪方面看，都會覺得無比震撼，這就是巨人的力量、人類的驕傲！我想，愛因斯坦為我們樹立了一個好的榜樣，我們要學習他勤奮刻苦、堅持不懈的精神，以及對科學有強烈的好奇心和認真負責的態(tài)度，爭取成為一名對社會有貢獻的人！
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