托管老師工作職責(zé)【集合】
托管老師工作職責(zé)1
1、負(fù)責(zé)學(xué)員早教課的教授
2、負(fù)責(zé)試聽課的`準(zhǔn)備與授課
3、負(fù)責(zé)教室、教具的維護和管理；
4、為家長提供早教課程內(nèi)容咨詢或指導(dǎo)家長進行早教活動，；
5、全力支持部門主管的工作；
6、公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
托管老師工作職責(zé)2
1、放學(xué)接送學(xué)生，監(jiān)督學(xué)生做作業(yè)，進行批改并給予適當(dāng)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)
2、針對學(xué)生學(xué)業(yè)、心理上的問題進行輔導(dǎo)解答？
3、對學(xué)生在托管的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)，善于與學(xué)生以及家長進行溝通交
4、能吃苦耐勞，責(zé)任心強，有良好的'團隊合作精神。
托管老師工作職責(zé)3
1、負(fù)責(zé)中心課程的教學(xué)工作，維護好教學(xué)品質(zhì)，課上營造良好的課堂氛圍并在課程中與孩子和家長積極互動；
2、課后做好與家長的溝通，反饋孩子課堂情況；
3、整理維護教材/教具；
4、參與/主持中心的.活動；
5、參與中心的環(huán)境布置和教室環(huán)境的維護。
托管老師工作職責(zé)4
1.負(fù)責(zé)安全接送托管學(xué)生 管理機構(gòu)的午休和就餐紀(jì)律;
2.督促學(xué)生按時完成學(xué)校當(dāng)天布置的`各學(xué)科作業(yè)、 檢查作業(yè)、 對重難點進行輔導(dǎo);
3.幫助學(xué)生預(yù)習(xí) 復(fù)習(xí)相應(yīng)知識;
4.與家長溝通學(xué)員情況
5.協(xié)助機構(gòu)的其它日常工作。
托管老師工作職責(zé)5
1、經(jīng)過公司專業(yè)培訓(xùn)并考核通過后，負(fù)責(zé)中心早教課程教學(xué)工作；
2、負(fù)責(zé)中心所在班級會員的教務(wù)工作，和家長的溝通交流工作；
3、負(fù)責(zé)開展中心的會員活動和會員的`服務(wù)工作；
4、配合教研主任完成相關(guān)教學(xué)、教研、教務(wù)工作；
5、配合中心顧問進行客戶維護；
6、協(xié)助中心進行招生宣傳工作。
托管老師工作職責(zé)6
1.接送小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。
2.協(xié)助分配午餐晚餐給學(xué)生。
3.整頓學(xué)生紀(jì)律。
4.晚餐后進行作業(yè)輔導(dǎo)和定期單元檢測。
5.有能力、有方法輔導(dǎo)6年級以下小學(xué)生。
7.能應(yīng)對家長，每天負(fù)責(zé)任地想家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況。
6.有教學(xué)經(jīng)驗者或從事過相關(guān)職位者優(yōu)先考慮。
托管老師工作職責(zé)7
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的安全接送、看管學(xué)生的.用餐，維持好教室紀(jì)律；
2、做好學(xué)生家庭作業(yè)的輔導(dǎo)工作；
3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教，查漏補缺，提供高質(zhì)量個性化教學(xué)服務(wù)；
4、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法。
托管老師工作職責(zé)8
接送學(xué)生放學(xué)，管理學(xué)生吃午飯，睡午覺，晚飯
能獨立輔導(dǎo)1-6年級各科功課輔導(dǎo)，講解知識點，帶領(lǐng)學(xué)生進行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)
進行學(xué)生的紀(jì)律管理，學(xué)習(xí)跟蹤
按時上交工作總結(jié)，提出有建設(shè)性的建議以及意見
定期和家長溝通(電話，微信等)
托管老師工作職責(zé)9
1)針對3～12歲孩子進行授課，課程內(nèi)容為整合類的科學(xué)教育，如自然科學(xué)，科學(xué)實驗，機器人編程，樂高、電子積木等;
2)服務(wù)家長和學(xué)員，做好日常溝通工作;
3)在教學(xué)和服務(wù)的'基礎(chǔ)上，開展學(xué)員續(xù)費和推薦的工作;
4)積極參加部門例會和公司組織的其他活動。
托管老師工作職責(zé)10
1、中小學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)、解答孩子學(xué)習(xí)中遇到的語、數(shù)、英問題。
2、中小學(xué)課程培優(yōu),根據(jù)孩子學(xué)習(xí)進度,隨時調(diào)整孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容,分析孩子學(xué)習(xí)情況,給孩子做學(xué)習(xí)規(guī)劃,提高孩子學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)成績。
3、懂得設(shè)置問題,激發(fā)孩子思考,讓孩子懂得如何分析題目、如何理解題目、如何解答題目,激發(fā)孩子自我學(xué)習(xí)能力。
1、大專以上學(xué)歷,師范類院校優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生或退休老師優(yōu)先,接收實習(xí)生或就近教師兼職;
2、受過專業(yè)教育、寫作等方面的培訓(xùn)為佳;具有一定的.教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗;
3、具備教育心理學(xué)知識,較強的授課能力;
4、具有很強的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
5、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣。善于因材施教,根據(jù)學(xué)生不同情況靈活教學(xué);
6、熱愛教育事業(yè),對小朋友有愛心、有耐心;工作積極主動、學(xué)習(xí)能力強,責(zé)任心強;具備強烈的集體認(rèn)同感和團隊合作精神;良好的溝通、協(xié)調(diào)和組織能力,善于與人合作;
托管老師工作職責(zé)11
1.能主動完成教務(wù)工作，兼具獨立研發(fā)課程能力;
2.根據(jù)教學(xué)計劃，做好課前準(zhǔn)備工作，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù);
3.能積極配合開展繪本館內(nèi)的主題分享活動;
4.負(fù)責(zé)關(guān)注與記錄孩子的課堂表現(xiàn)情況，并進行指導(dǎo);
5.能及時與家長溝通、反饋孩子情況，提升教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。
托管老師工作職責(zé)12
1.負(fù)責(zé)學(xué)生的安全接送，看管學(xué)生的用餐和午休安排
2.監(jiān)督和輔導(dǎo)學(xué)生完成每天的課后作業(yè)
3.保持和家長日常的溝通工作，及時做好客情維護
4.完成后續(xù)服務(wù)工作，定期了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，對學(xué)員進行跟進服務(wù)，挖掘潛在客戶，跟進續(xù)費工作。
5.收集學(xué)生的反饋信息并及時做出回復(fù)，協(xié)助處理學(xué)生投訴。
6.配合學(xué)校組織的.各種教學(xué)活動和市場活動及完成其他領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
托管老師工作職責(zé)13
1、負(fù)責(zé)中心日常運作，處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。
2、協(xié)助完成中心銷售任務(wù)和指標(biāo)，積極按計劃完成工作目標(biāo)。
3、為家長提供積極有效的溝通與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、協(xié)助完成進親子活動和市場活動。
5、其他與教學(xué)相關(guān)的工作。
托管老師工作職責(zé)14
1、準(zhǔn)時接送孩子；
2、絕對保證孩子的人身、飲食安全；
教學(xué)方面：
（1）孩子做作業(yè)時保持中心的安靜與秩序；
�。�2）提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；
�。�3）督促孩子專心、獨立、高效完成作業(yè)，做作業(yè)時不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正；
（4）督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作；
�。�5）耐心、細(xì)致地解答孩子的問題，在孩子自己獨立完成、檢查過作業(yè)后，負(fù)責(zé)檢查孩子作業(yè)，有錯誤的加以輔導(dǎo)。
飲食方面：
�。�1）保證餐具干凈、衛(wèi)生，飯菜營養(yǎng)可口。
（2）提醒孩子不挑食，不磨蹭。
娛樂方面：
�。�1）注意孩子安全，不讓孩子走廊上亂跑，不互相打鬧，不作危險動作。
（2）豐富孩子的課余生活，完成作業(yè)后組織開展往的樂趣。閱讀，繪畫；講故事；游戲等，孩子們喜歡的.活動，讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣。
�。�3）對完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時表揚并幫助其在光榮榜上貼星星、換徽章、換禮品。
記錄好每一位孩子每天的學(xué)習(xí)、生活情況，及時匯報給家長。
托管老師工作職責(zé)15
1、負(fù)責(zé)接送小朋友，負(fù)責(zé)教育托管期間學(xué)生的安全;
2、督導(dǎo)小學(xué)生午餐午睡和下午作業(yè)，能有效管理學(xué)生并輔導(dǎo)好小學(xué)生各科作業(yè);
3、熟悉幼兒、小學(xué)、初中課程，把握好知識重點，難點，給學(xué)生查漏補缺;
4、能嚴(yán)格管理學(xué)生和認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè);
5、服從中心的'安排和工作批導(dǎo);
6、有良好的溝通力和親和力，行象氣質(zhì)較佳。
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