考試的作文4篇【實(shí)用】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的考試的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試的作文 篇1

　　“π約等于3.14，二π約等于6.28~”再過5分鐘，數(shù)學(xué)考試就要開始了，四周滿是一片緊張背誦公式的聲音。我靠在椅子上，呆呆地望著前方。前幾次考試，我?guī)状务R失前蹄。這一次，我決心一雪前恥，重新證明自己的實(shí)力。盡管如此，我緊張的心情還是無法平靜。不安的心臟在我的胸腔中掙扎地跳動(dòng)著，仿佛要沖開這沉悶的束縛，渴求自由的空氣。

　　“鈴——”伴著鐘聲的響起，同學(xué)們魚貫進(jìn)入教室。這一天，少了喧鬧與嘈雜。每個(gè)人都加緊了步伐回到座位，早已在座位上等待的人則胡亂地涂寫著本子，眼神卻始終向著窗外。

　　終于，老師抱著一疊試卷匆匆走了進(jìn)來。她如往常一樣簡(jiǎn)略地說了些注意事項(xiàng)，就宣布考試開始。我匆匆抓過前面同學(xué)遞來的試卷，大致掃了幾眼，就提起筆，低頭在試卷上匆匆寫了起來。從發(fā)下試卷的這一刻開始，似乎就只剩下了一片筆尖劃過紙面的“沙沙”聲存在于空氣里。我仔細(xì)而緊張地盯著試卷上的每一個(gè)字，生怕有所疏失，辜負(fù)所有的努力。

　　“滴答、滴答、滴答～”在秒針追趕分針的腳步中，時(shí)間如沙漏中的細(xì)沙一一落下�！翱禳c(diǎn)，沒有多少時(shí)間了。”我一遍遍地告誡自己，盡管我的努力也只是一遍遍重復(fù)機(jī)械的運(yùn)算。我不厭其煩地計(jì)算著，耐心地防范每一個(gè)可能的疏漏。我相信只有這樣，我才能抓住我的成功，不讓它從“大意”的`指縫間溜走。

　　“鈴——”鈴聲再次響起，沖散了我所有的焦慮與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆，深呼吸一口，走出了教室，滿心都是釋然后的輕松與從容�？荚嚕�也許考驗(yàn)的不只是知識(shí)與積累，也許更考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)它時(shí)的心理與態(tài)度。不過此刻的我知道，不管它考驗(yàn)我的是什么，我都已盡全力給出了最好的答案。

考試的作文 篇2

　　考試過后帶給我們的輕松同時(shí)又要讓我們面對(duì)成績(jī)帶給我們的壓力。

　　這節(jié)是語文課，同學(xué)們都安靜地坐在位置上等待老師上課。我們?cè)诮淌依锒伎梢院芮宄�的聽見語文老師高跟鞋的聲音“咚，咚，咚”慢慢向我們靠近，我的心就像有十幾只小鹿在不停地撞，“完了完了這次考試我肯定考的很差”老師抱著一大疊語文卷子走了進(jìn)來，把卷子“咚”的`一下放在了講臺(tái)桌上，兩只手撐在桌上很嚴(yán)厲的說到：“你們知道這次考試考的有多差嘛？上次你們班考試室全年段第一，現(xiàn)在一下降到了第二名和一班只相差0.5分，等等卷子發(fā)下去你們好好給我反思一下到底哪里不該錯(cuò)”我的腦海一直漂浮著：成績(jī)成績(jī)成績(jī).....一轉(zhuǎn)眼卷子靜靜地躺在了我的桌面上，上面寫著大大的62分，我馬上打開了我的卷子認(rèn)真地看每一道題出錯(cuò)在哪里，扣分比較嚴(yán)重的就是閱讀題和作文，閱讀題沒有認(rèn)真讀題導(dǎo)致錯(cuò)題比較多，作文呢第一就是字比較亂第二就是字?jǐn)?shù)沒有達(dá)到要求得分也比較少，老師上課的時(shí)候有跟我們講過做閱讀題的方法和作文審題，我上課沒有認(rèn)真聽課而導(dǎo)致我語文閱讀題作文丟分比較嚴(yán)重，通過這次語文考試我會(huì)更加嚴(yán)緊，認(rèn)真審題。

　　在一個(gè)方面就是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)丟分也丟的很厲害，卷子上都是老師給我們講過也做過很多次，也是因?yàn)闆]有認(rèn)真審題寫錯(cuò)了答案，在學(xué)習(xí)方面上太粗心了我會(huì)養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)，還有一個(gè)比較重要的就是英語，英語上學(xué)期考的很不好，天天上課沒有認(rèn)真聽單詞也沒有認(rèn)真去記，通過這半學(xué)期的努力我的英語成績(jī)也開始慢慢往上面提，通過英語考試也讓我知道只要努力認(rèn)真就會(huì)做好每一件事情。

　　通過這次半期考試，讓我知道哪里出錯(cuò)哪里馬虎，同時(shí)也讓我反思在學(xué)習(xí)方面上的不足，雖然這次考試成績(jī)不是很好，但只要努力下次考試就會(huì)成功。

考試的作文 篇3

　　考試，自古就有，從隋唐至明清的一千多年中，中國一直以科舉考試來選拔建設(shè)國家的人才。進(jìn)入社會(huì)主義法制階段的新中國，中考、高考也是選拔人才再深造的重要方法�？荚嚦煽�(jī)關(guān)系到每個(gè)學(xué)子的前途和國家建設(shè)的發(fā)展進(jìn)度。

　　初三、高三可以說是人生中兩個(gè)最辛苦、最勞累的時(shí)期，無數(shù)學(xué)子為了自己的'夢(mèng)想日夜勤奮讀書，當(dāng)考試成績(jī)公布的那天，有多少學(xué)子歡喜地看到用自己辛勤汗水澆灌結(jié)出的果實(shí)，又有多少學(xué)子痛思自己為何沒有加入前者的行列中，這其中應(yīng)有不少“發(fā)揮失常”或“特殊原因”的學(xué)生們，但是也有一些被老師、家長(zhǎng)甚至同學(xué)早已認(rèn)定考不上的人們。為什么？因?yàn)樗麄兊某煽?jī)確實(shí)不怎么好，無法用成績(jī)單扣響高等學(xué)府的大門，只好去普通學(xué)校學(xué)習(xí)，再從普通學(xué)校走向工作崗位。高等府中的“高智商”學(xué)生們與普通學(xué)校的學(xué)子們不期而遇。

　　但是有這樣一個(gè)事例，在上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系讀書的田某，由于英語四級(jí)未通過，一門高等數(shù)學(xué)未及格被現(xiàn)行的“分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)”判定為一名不合格大學(xué)生，但在上海十二中學(xué)半年實(shí)習(xí)中，卻得到校方高度評(píng)價(jià)，工作投入，肯動(dòng)腦，能力強(qiáng)，給學(xué)生以親切感，感染力強(qiáng)，被十二中學(xué)聘為教員。一個(gè)兩門未通過的大學(xué)生成為中學(xué)教員，這是因?yàn)樗�考試成�?jī)不好而被社會(huì)拋棄了嗎？不！而一些滿腹理論的研究生、博士生工作又怎樣呢？有些用人單位只看學(xué)位、成績(jī)，到頭來被聘的是“一本理論大典”，毫無動(dòng)手與人際交往能力，又有何用。只有二者的完美結(jié)合才是真正的人才�！端臅�》、《五經(jīng)》背得滾瓜爛熟的科舉狀元、榜眼、探花們，在清末外國分爭(zhēng)中國的談判中，有幾個(gè)能與洋人唇槍舌劍以理據(jù)爭(zhēng)呢？

　　我們不應(yīng)該把考試成績(jī)作為選擇人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在以后的考試科目中，除語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、政治這“老六位”，還應(yīng)有“能力”這一門，把某個(gè)專業(yè)所要達(dá)到的工作能力、社交能力做為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，用實(shí)際操作、親身體驗(yàn)來評(píng)定他們“合格”還是“不合格”，并作為重要標(biāo)準(zhǔn)記入成績(jī)單，以便選拔人才之用。

　　希望以后的教育考試體制比現(xiàn)在的考試制度更人性化、更科學(xué)性，為能建設(shè)祖國的人才們提供機(jī)遇。我堅(jiān)信這一天的到來，因?yàn)榭荚囈褟摹端臅�》、《五�?jīng)》的死扣中走向了檢測(cè)科學(xué)文化知識(shí)的掌握，必定向能力測(cè)評(píng)為標(biāo)準(zhǔn)的新考試制度邁進(jìn)，在這其中獲勝的才是真正的勝利者。

考試的作文 篇4

　　20xx年下了一場(chǎng)大雪，但我卻沒想到這場(chǎng)雪竟然讓我們的假期提前了。

　　大家都很期待1月25、26日，因?yàn)檫@兩天要舉行期末考試了，為此，我們一個(gè)個(gè)發(fā)奮苦讀，都期望能考一個(gè)理想的成績(jī)，為一學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也希望能把好成績(jī)當(dāng)作新年禮物送給自已和家人。

　　時(shí)間慢慢地流走了，我越來越忐忑不安。我覺得自己就像待在井中的一只蝸牛，需要沿著一根竹桿向上爬的，爬呀爬，自已也不知道能不能在天亮之前爬到頂。距離考試只有一天了，正當(dāng)我信心百倍準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)時(shí)，明天放假的消息使我既高興又沮喪。沮喪的是我的努力付之東流，高興的是明后天不考試了！由于天氣的原因，教育局臨時(shí)決定把考試調(diào)到下一學(xué)期初。

　　我們歡呼著，開心地在大雪中一遍又一遍地歡呼，你可以想象全校學(xué)生一起歡呼的場(chǎng)景，那場(chǎng)面多振奮人心啊，簡(jiǎn)直有驚天動(dòng)地、氣吞山河之勢(shì)。

　　可是和放假比起來，我們卻又擔(dān)憂自己會(huì)不會(huì)在寒假中忘了這學(xué)期的知識(shí)，為了迎接這次考試，我們可辛苦準(zhǔn)備了，但卻不考了。唉，心情太矛盾了，大雪是不是和我們的心靈相通，怕我們?nèi)〔坏胶贸煽?jī)，為我們擔(dān)憂呢？算了，不管了，還是趁著這大好時(shí)光痛痛快快地玩吧！

　　早晨起來，我做的'第一件事就是看看這銀裝素裹的世界，哇，太美了，白茫茫的一片，“果然不一般呀！”我情不自禁地說道。不過，只看怎么行呀！一定要去親身體驗(yàn)白雪的美才行呀，我快速下樓，可不要以為我只是光玩，我也是要做好事的，我把門口的雪鏟干凈，這樣可以方便大家行走，同時(shí)也方便了自已。不一會(huì)兒，置身于冰天雪地中的我也不覺得冷了。

　　啊，這美麗的雪，給我們的生活帶來了很多樂趣，雖然耽誤了我們的考試，不過，我還是愛雪的。

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