考試的作文常用(4篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的考試的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試的作文 篇1

　　今天上午7：50就要考英語了。我看了一遍，好簡單�。【汀八ⅲ�刷”得寫了起來，我檢查了三遍。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了。歡樂地課間10分鐘來了。誰知，徐老師不讓我們玩，只準上廁所 。嗚嗚……歡樂地課間過去了。下一門考試正式開始。（數(shù)學）�？佳娇�，考呀考，數(shù)學終于考完了。

　　下午到了，語文考試在我們眼中是最難的。我很緊張。寫呀寫，鈴聲又響了，寫完正好檢查了一遍下課了，試卷被收了。緊張的.一天度過了！

考試的作文 篇2

　　今天上午第三節(jié)課，我們進行了一場特殊的考試。

　　上課鈴響后，王老師就給我們發(fā)了一張試卷，讓我們五分鐘做完。頓時，我的心里緊張了起來，心里想：五分鐘，哇！這時間也太少了吧，況且有20道題，怎么做得完。

　　我把試卷翻過來，便在右上角寫上了名字。開始讀題了，第一題：請認真把題讀完�？晌夷挠袝r間讀題呀，于是，我便做起了下一題。

　　到第三題時，看到請寫出你們班五位同學的名字時，心想：寫這門多呀！哎！然后，我便寫出了班里名字最簡單的`人，可我寫到第三個時，我就不知道些什么了，于是，便朝同桌陽光的試卷望去，沒想到他竟然一刀也不會做，呵呵。然后，我便又開始做題，這是，姬茹燕對我說：“看看第20題”。說完，我便想最后一題望去，沒想到看到的竟然只做第二題。我差點都暈過去了。

　　從這件事中，我知道了：做題時要先讀題，以免上當。

考試的作文 篇3

　　今天要考試，所以老師很早就步態(tài)輕盈的走進教室，一看沒有一個同學來就皺起了眉頭說：“沒有一個同學來，真是氣死我了!”于是老師把一個掃把放在教室門口就回到了講桌前坐了下來。

　　不一會兒小紅來了，剛走到教室門口就被絆倒了，就趕緊爬起來走到自己的座位上坐下，拿出語文書看了起來。

　　緊接著小軍來了，走到教室門口也被絆倒了，同樣趕緊爬起來到自己的座位上坐下，也拿出語文書看了起來。

　　緊接著同學們一個個都來了，走到教室門口都被絆倒了，就這樣同學們一個個都來了。

　　就差小花一個了，這時小花沖進了教室，也被絆倒了，同學們看見小花被絆倒的動作都笑的前俯后仰。然后小花輕輕的扶起掃把，放到門后面，就跑到自己的座位坐下來。

　　這時笑容才爬上老師的臉，老師笑瞇瞇的`說：“這次考試結(jié)束了，只有小花是滿分，其他同學都不合格�！�

　　這下教室里靜的出奇，經(jīng)過一場熱烈的討論后，同學們都想清楚了這其中的道理。

　　小朋友你們知道這個道理是什么嗎?

考試的作文 篇4

　　馬上就要期中考試了，雖然不能決定命運，但是年級排名次，班級排名次及排位子，各科老師的講評，家長狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓，或是口是心非地承讓不足，或什么感覺都沒有。無論怎么樣，我們還要臨陣磨槍呀！

　　第二天下午，我機械地走進考場，直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。接過卷子，我閉上眼睛晃晃腦袋想想老師曾講過要鎮(zhèn)定，先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。這時，心神穩(wěn)定下來了，再挑些似會非會又弄不準確的題。同時調(diào)動全部精力回憶老師是怎樣霽過類似的題型的，課本上又如何講解的`，然后試著用同樣的方法來解出這種題。

　　走出考場，我們激烈地探討答案，分數(shù)，想知道成功的經(jīng)驗，失敗的教訓的心情與秒俱增，心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績公布了，而那刻又是幾家歡樂，幾家愁。

　　考試、考試，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！

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