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小學(xué)生作文

時間:2026-01-30 17:32:30 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文【必備】

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文【必備】

小學(xué)生作文1

  出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想象力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果

  文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

  全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  通過豐富人

  物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

  能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的'印象。

  文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

  文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想。

  作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意。

  全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然!恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹,首尾唿應(yīng)。

  語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的唿應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。

  文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確,襯托手法運用得好。

  本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清晰,節(jié)奏明快。

  本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼,充分表達了…

  文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用。

  文章真實生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。

  敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

  樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。

  本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…

小學(xué)生作文2

  我叫楊升希,今年10歲,來自安徽師范大學(xué)附屬小學(xué)401班,是個動靜皆宜的女孩兒。我愛好廣泛,喜歡閱讀、寫作,也喜歡唱歌、書法。課余,我積極參加各項活動,熱心社會公益事業(yè),曾在社區(qū)鏟除“牛皮癬”活動中獲得嘉獎。 我在班上擔(dān)任語文課代表,曾連續(xù)三年被評為年度“三好學(xué)生”。這個學(xué)期,在同學(xué)們和老師的力薦下,我被選為“校少先隊大隊委員”。 口福建永泰嵩口中心小學(xué)三(一)班鄭少顏 今天,老師在課堂上給我們做了一個有趣的實驗:讓雞蛋在水杯中沉底、懸在杯子中間和浮在水面上。 老師給三個杯子都裝進了水,水面大約離杯沿一厘米。 首先,老師拿出第一枚雞蛋,風(fēng)趣地說:“雞蛋,雞蛋,你就沉到杯底吧!”當(dāng)老師把手一放,那枚雞蛋真的沉入杯底,一動不動了。 接著,老師又拿出第二枚雞蛋,煞有介事地朝雞蛋吹了一口氣,說:“雞蛋,雞蛋,你就懸在水中吧!”我聽了老師的話,心想:“雞蛋怎么可能懸在水中呢?”當(dāng)老師的手一松開,那枚雞蛋先是沉入杯底,瞬間又浮上水面,幾番折騰后,雞蛋真的就懸在水中了,這讓我大吃一驚。 之后,老師拿出第三枚雞蛋,對著雞蛋口中念念有詞:“雞蛋露出水面一點兒!”當(dāng)老師的

  手放開后,那枚雞蛋真的`在水面上露出一個小腦袋來!罢嫫婷睿 薄疤衿媪!”“太有趣啦!” 同學(xué)們激動不已,議論紛紛。 這究竟是怎么回事呢?難道雞蛋有什么魔力?抑或是老師有特異功能? 最后,老師揭開了這個實驗的秘密:第一個杯子里裝的是清水,第二個杯子里裝的是適量的鹽水,第三個杯子裝的是濃鹽水。所以雞蛋在三個水杯中會有三

  種不同的狀態(tài)。 從這個有趣的實驗中,我們得出了一個結(jié)論:鹽水的浮力比淡水大。 小作者把實驗的步驟有條不紊地記錄下來,不僅刻畫了心理活動,而且也把語言寫得有聲有色,富有情趣,特別是在篇末點明了實驗的結(jié)論,讓大家明白了一個道理。

小學(xué)生作文3

  曾經(jīng)在心中綻放的那一朵薔薇,在時光的消磨之下漸漸稀釋。

  ——題記

  糖果,是人都愛吃,盡管甜膩了,那種沁入心扉的甜,還是讓人念念不忘。糖的味道令人回味不窮,吃了還想吃,似乎有一種前所未有、獨一無二的魔力。嚼在嘴里,唱響兒時的歌……

  小時候,我最愛的是糖,最多的是糖,最喜歡吃的是糖。所以說糖是我一件不可缺少的食物。記憶中,祖母最愛的也是糖,她還愛看西游記,總而言之,統(tǒng)而言之。她的骨子里總是蘊含著一種孩子氣。也許因為她依稀擁有兒時的童真,才讓我們整日整夜形影不離,祖父總說:“總是在一起,一個老頑童,一個小頑童!”說完就哈哈大笑。我們卻習(xí)以為常,繼續(xù)慢慢的消磨快樂的時光

  我愛吃的糖很多,但是,祖母有時候也限制我吃一些糖。我最愛吃麥芽糖,她雖然甜膩了,但是余香總是彌漫在嘴邊。祖母總是說:“你不能吃麥芽糖。我就不給你吃。哼!”我委屈的嘟起小嘴,眼中流露出一絲委屈的目光。祖母也瞪著我,好像非要跟我搶似的。兒時的我,以為祖母是故意的。不禁哇哇大哭,方圓幾百里都能聽見。祖父聽了,怒氣沖天。大聲說:“你就不能讓讓孩子嗎?”可祖母就是不給,就是給她個月亮也不給。

  在街道上,總是有賣棉花糖的攤子。一個鍋灶,放點糖,用根竹簽繞呀繞。繞出很多的糖絲。繞著繞著,眼間就成了一個近似棉花的東西,難怪叫棉花糖,真是“糖”如其名。而祖母卻不跟我爭,總是把軟軟的棉花糖留給我,自己吃硬硬的麥芽糖。那時的我納悶極了:為什么祖母不給我吃麥芽糖?但是,有糖吃,我的心情就晴空萬里。

  我還愛吃棒棒糖,水果糖……還有好多好多我愛吃的`糖,反正是糖我都愛吃。我的眼中只有糖,不顧什么,也沒有為什么。我也不知道。問太陽吧?墒牵x我太遠了,沒辦法。

  我離開了祖母后,不出一年祖母就走了。聽爸爸媽媽說,她是因為糖尿病死去的。糖!尿!!糖這個字眼我最熟悉,難道,祖母是因為吃了很多很多的糖才會死去的。我又回家鄉(xiāng)了,祖父跟我說:“你知道祖母為什么會死嗎?其實她不愛吃糖。她是為了你才吃糖的。麥芽糖硬,糖又容易蛀牙。但是她不忍心看你哭的樣子。只是狠狠心不給你吃麥芽糖罷了!

  窗外下了一場淅淅瀝瀝的小雨。滴在手里,含一口。是甜的嗎?不是,是苦的。

小學(xué)生作文4

  他是村里出了名的倔老頭,你要是能讓他不去做一件事,那我可真得佩服你。

  一天,倔老頭的手機壞了,他的兒媳婦帶他去商場買手機,兒媳婦想要給他買一臺300多塊錢的手機,可倔老頭非要買200多塊錢的`,不買他就賴著不走。兒媳婦一邊苦口婆心勸他買好一點的手機,一邊說這款手機的好處,可倔老頭他呀,只要決定了一件事情,死也不會改變。兒媳婦勸不下,就只好遂他的愿。但兒媳婦想讓倔老頭用好一點的手機,就趁倔老頭出去的時候,調(diào)包成了300多塊錢的手機。

  等倔老頭回家打開袋子,看到的不是他想要的,他的倔脾氣立馬就上來了,他拿起那臺手機去問兒媳婦:“我不是讓你買那一臺手機嗎?你怎么買的是這個?”“這個嘛——”兒媳婦緊張地琢磨著下文!耙唇o我換回來,要么我繼續(xù)用舊手機!眱合眿D無可奈何,只能給他換回來。

  倔老頭有一塊“寶貝土地”,每時每刻都要去看一下,生怕出了什么事。有次過年的時候,本該一家熱熱鬧鬧坐在一起吃團圓飯,可是不見倔老頭人影,大家還以為他馬上就會回來,左等右等,還是不見倔老頭的蹤影。家里人冒著刺骨的寒風(fēng)去找他,終于在他的地里發(fā)現(xiàn)一個人影,走過去一看果然是倔老頭在那照顧他的地,家人叫他回去,可倔老頭回去之后,趁大家不注意又跑去了地里。家人到地里勸他趕快回家,地里的活以后再忙。他外甥不耐煩地說:“舅,趕緊回家,不要折磨人了,地里那些破東西能值幾個錢!本罄项^聽了之后,心里更不想回去了,對外甥說:“我愿意待在這兒,不想看我就回去!”說完他繼續(xù)忙地里的事了,大家不歡而散回家去了。這樣的場景不知出現(xiàn)了多少次,唉——這個倔老頭可真倔。

  嘿嘿,告訴你吧,這個倔老頭不是別人,他就是寵我上天的爺爺。

小學(xué)生作文5

  總有一個人將大家支撐點,總有一種愛使我們心痛。這個人便是媽媽、這類愛就是母親的愛。母親的愛便是那一枝蒲公英花,它灑在了全球的每一個角落里,母親的愛經(jīng)?梢钥吹,母親的愛如影隨形,任你來到天崖又有誰又有誰可以擺脫媽媽那小小心呢?

  一次,教師使我們寫一篇作文——-偉大的母愛。我想著:母親的愛、母愛是什么呢?父母的關(guān)愛又給誰呢?我跑回家了,打開計算機。剛開始查母親的愛,優(yōu)秀作文,但是如何也查不出。是關(guān)于母愛的作文,但是全是寫自身的母親。

  之后,母親說:“王雪,還沒有吃否,快出來吃飯啦。我沒應(yīng)母親。母親就又喊了很多下,我急了,說:“不要吃。母親又說:“怎能不想吃飯呢,不要吃會餓著的,快出來。我還是說不要吃。母親就把工作端到樓頂了。說:“快吃否!看一下我給你干了哪些。我聽見洱海的了,又覺的是有點兒餓的。回身一看,!原先母親給我做了我最喜歡吃的牛肉拉面,還是辣的呢。但是,我沒查到材料,還是沒吃,便說:“先放到那邊,我等你會去吃的。母親又說:“待會再吃是會冷掉的,還是如今吃否!”我講:“假如,我沒查到得話是不容易吃的,你再不下來,我也始終不吃了。講完,母親便說:“行吧我先走了。

  隨后,我尋找與我今日母親幫我送面幫我吃的優(yōu)秀作文,我開心極了,我又看了看題型,啊,是母親的愛誒。我想著:“我無需去查母愛的作文的材料了,母親的愛就在大家日常生活,媽媽,對大家做的`每一件是全是為了更好地大家、全是母親的愛。我從而想起,我為什么不能寫今日母親幫我送面的優(yōu)秀作文呢?因此,我將電腦上關(guān)掉,把作文簿拿和圓珠筆芯拿了出去,剛開始寫《偉大的母愛》了。第二天,教師看過我的作文,說:“你的優(yōu)秀作文寫的非常好,來跟讀給大伙兒聽一聽。那時候我太激動了,填滿信心、洪亮的讀出給同學(xué)們聽。

  母親的愛純真的,它是一顆內(nèi)心的種子;

  母親的愛幸福的,它在萬罐純蜂蜜里很甜蜜的;

  母親的愛溫暖的,它是萬道光茫里最靚的;

  母親的愛千方白態(tài)的,它擁有 一切能量是時刻鼓勵你;

  問世間母親的愛為什么東西,只教做父母才了解。

  母親的愛蒲公英花,這蒲公英花的種子撒向了全球的每一個角落里。

  媽媽我永遠愛著你,你的人體扛起了我人生道路的全部藍天白云;感謝你我的老師!”

小學(xué)生作文6

  雪,紛紛揚揚地飄在我身上,不一會兒就化了。我的頭發(fā)濕了,帽子濕了,衣服也被掃帚上的污垢弄得臟兮兮的?晌也坏焕,卻連汗都滲出了額角。

  事情還得從早上說起。

  早晨,一陣濃濃的寒意把我凍醒了。我望了望窗外,下雪啦!我的睡意消減了許多,忙搖了搖身邊的媽媽:“媽媽,下雪了!我們出去玩吧!”

  大約三十分鐘后,樓道里有了我的身影!巴郏┱娲!媽媽,快點!”我欣喜若狂。此時,身后的媽媽清了清嗓子:“你還是玩點有意義的吧。你去問保潔員阿姨借個掃帚來,去掃小木橋吧!蔽蚁攵紱]想就答應(yīng)了。

  借到后,我貓著腰,戴著帽子,開始掃雪。掃了大約半小時后,我依然沒有打退堂鼓。后來,凡是見到我的路人基本上都會和我打招呼,或夸獎我,甚至還有人幫我掃雪。

  一位叔叔和一位奶奶令我難以忘懷。那位叔叔為了讓我掃起來輕松一些,一只腳用力地把地上的`積雪往旁邊劃開。三下兩下,一段沒有積雪的橋面就露出來了!謝謝這位好心的叔叔,我非常感激他!那位慈祥的老奶奶更是直接。她從我手上拿過掃把就扭著小腳開始掃了。一邊掃還一邊嘀咕:“這活讓我這種老太婆來做就行了,這孩子真乖!”

  后來,她還是拗不過我,我又做起了掃雪的工作。

  有了路人們?yōu)槲以黾拥膭恿,我掃得更帶勁了。雪水已?jīng)滲進了領(lǐng)口,可我連腦門都滴汗了。我更賣力地干起活來。掃出來的路與旁邊滿是積雪的路形成了天壤之別。

  我拍了拍衣服上的雪屑,又望了望掃出來的路,還想了想路人的一句句問候,而且?guī)缀跛腥硕甲咴谖覓叱鰜淼穆飞,我心里感覺美滋滋的。

  20xx年的第一場雪,我,就以這樣的方式來迎接你!

小學(xué)生作文7

  一天,科學(xué)孫老師來上課,他拿著一把尺子和一些碎紙進了教室。

  “今天,我要用一把尺子把紙片吸起來!蓖瑢W(xué)們懷疑地看著孫老師。“首先,先把尺子放在紙片的上方,然后再慢慢地靠近紙片!睂O老師一邊說一邊做?拷埰,紙片并沒有吸起來。我想:哼哼,你這回糗大了,我看你怎么收場。孫老師見沒吸起來,變換了另一種方法:在頭發(fā)上摩擦,然后再去吸。這一回果然吸起來了,但又很快落了下去。“這肯定是電力不夠。”說著,孫老師又在頭發(fā)上摩擦了幾下。這次終于吸起來了,并保持了20秒。

  孫老師給我們做完示范后,便宣布:“現(xiàn)在,你們可以自己試試!蓖瑢W(xué)們迫不及待的拿出了尺子和紙。我先用尺子在頭發(fā)上摩擦了一下,然后放在了紙片上方,但它一點動靜也沒有,我又試了一次,我就在辮子上摩擦,然后又去試試,這一次,果然吸起來了。這些紙片有的像敦煌莫高窟壁畫上的.飛天,漫天遨游;有的像猴子撈月一樣一個接著一個;有的像毛毛蟲一樣在尺子上爬;有的聚在一起群魔亂舞;有的像芭蕾舞演員一樣跳“芭蕾”;還有的風(fēng)一吹過就像鵝毛大雪一樣飄落……有趣極了。

  接著,孫老師又說他還有一個更好玩的實驗,他把要點告訴了我們:先用尺子在頭發(fā)上摩擦,然后把水龍頭的水開成像細線一樣,然后把尺子靠近水,水就會隨著尺子的移動而移動。我們就照著孫老師說的去做,果然成功了。

  通過這個實驗,我懂得了:只要是塑料的東西在毛衣或頭發(fā)上摩擦后,就會產(chǎn)生靜電,就可以把紙片吸起來,這就是摩擦起電的現(xiàn)象。

  這真是一次有趣的實驗!

小學(xué)生作文8

  11月4日,一個令人興奮的日子——我們學(xué)校組織秋游活動啦!

  簡直是上帝也為我高興,老師說過了,巴士上要按隊伍來坐座位,可巴士上一片混亂,我們鉆空子,和自己最好的朋友一起坐——我嘛,當(dāng)然是和萬子啦,于是這個活動就在我們的歡聲笑語中拉開了簾幕。

  下車可就沒那么開心了。嗚嗚嗚……在植物園里奔來走去,手里拿著煩人的記錄卡,還有個掛筆吊在脖子上乒里乓里響。不過讓我值得一寫的是我們小隊樂于助人——在過一塊塊潮濕的石頭時,一位年老的太太摔倒了,于是小張搭一下她的肩膀,小嚴(yán)扶她站起來,小王幫她拍掉身上的灰,我再給她一張餐巾紙……太太連聲向我們道謝。那種感覺,可真是快樂!

  接著,我們又去藥草園。在經(jīng)過那里時,我們看到了一幅壯觀的場景——“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”——一個巨大的人工湖,辰山上流下了一條瀑布。那聲音如千萬輛坦克同時開動,發(fā)出山崩地裂的響聲,瀑布旁邊還有一條涓涓細流,無聲地涌動著,像一位溫柔的姑娘在靜靜紡紗。

  這時,有人開始拼命蹦跳。小李擔(dān)心道:“如果這時木排翻了,怎么辦?”(我們走在一個個木排上,穿過那個湖)

  萬子和我異口同聲地回答她:“翻了才好呢!”

  不愧是好朋友!

  萬子開始亂編:“這時地震了……”

  我接著她的話編下去:“也開始‘河嘯’了。我們從木排上掉下去,接著碎石也掉下來了。一個巨浪把我們打回木排上,那時巨石也掉下來了。我們就……”

  “被壓成肉泥!”萬子說出了我剛想說的話。

  到了藥草園。我在記錄卡上填了最喜歡的一種藥草——薄荷。這時我想起了自己編的貓武士中的貓薄荷。哈哈,怪不得我對它情有獨鐘。

  等我們腿都快斷了的'時候,那個“鐵石心腸”的導(dǎo)游才宣布讓我們吃飯。唉,我肚子都快餓扁了!

  令我開心的是,萬子那組“支離破碎”,全部投奔到其他組去了。萬子理所當(dāng)然地投奔到我這組來。午餐很豐盛,有很多美味的“垃圾”。雖然是“垃圾”,但我們還是吃得津津有味,不亦樂乎。不過飯吃到一半,許多——不,是全部——除了我——都跑去買紀(jì)念品了。我沒帶錢,一個東西也買不成!還好,小張送了我一個小巧的仙人球。那個“死冬瓜”干脆給我丟下一句話:“宋宇岑,你看家!”氣死我也!

  不過今天還是很開心的。期待下次春游!

小學(xué)生作文9

  “放暑假了!”小孩子異口同聲地歡呼著。寫到這里,我有一個問題:“你們會怎樣度過一個暑假呢?”也許有人會說:“作業(yè)少,我做完就玩!边有人會說:“我做完就開始復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完了才玩……”而我的暑假是“五彩繽紛”的,還有很多收獲。

  有些人認為,放暑假了,我們的目標(biāo)就是“消滅”作業(yè)之后就玩。雖然我也有一個這樣的目標(biāo),但是與他們不同的是,“消滅”作業(yè)之后我還學(xué)電腦,練書法,寫作文……有的人也許會說:“學(xué)什么電腦,練什么書法,些什么作文,只要我完成‘任務(wù)’就行了,其他的管他干什么!边@就是不好的表現(xiàn)。學(xué)會了電腦,你起碼有一門新技術(shù),有收獲。這可比過一個“空空如也”的暑假好一百備貨一萬倍!

  學(xué)電腦可是我暑假一大收獲,她讓我過了開心的二十天!

  學(xué)電腦以后,讓我這個對電腦毫無了解的人變得了解電腦了。他可以上網(wǎng)查資料,發(fā)電子郵件,上聊天,有一個屬于自己的個人空間。他還是單獨與父母溝通的`秘密空間,把一些秘密告訴他們或把一點不愉快的事告訴他們,讓自己的心情好一點……

  除此以外,我還去了鄭老師家里學(xué)書法,他教會了我寫書法的基本知識,還有口訣:欲上先下,欲左先右。欲左上,先右下,欲又上,先左下。只要記熟了這個口訣,寫的書法自然就好看很多。

  在暑假里寫作文也是不可缺少的。在學(xué)校里時,我的作文老是寫不好,所以放暑假的時候,我堅持寫作文,還要讓老師改改,自己再寫一遍。

  做運動也要。在做運動的時候,我看見一個小男孩兒,她拿著球投籃,可是投了三次都不進,但他好像沒有想放棄的樣子,繼續(xù)投籃。我被他永不放棄的信念給打動了,默默的在旁邊為他加油,希望他能投進。突然,他重重地摔了一跤,我以為他會放棄,但結(jié)果和我想象的不同。他堅強的站起來,向藍框射了一個球,中了!他的嘴上浮起一絲微笑,我也為她而感到快樂。那次運動之后,我深深的感受到:一個人如果堅持不懈的去做一件事,如果失敗了無數(shù)次,在無數(shù)次之后,只要他肯站起來,地?zé)o數(shù)零一次肯定成功,失敗永遠是成功之母,這是不可改變的事實。

  在這個暑假里,我學(xué)到了很多知識,有很大的收獲,讓我過了一個充實的暑假,讓我變得更完美,更充實。我就像一顆種子,知識就像一場雨,雨水滋潤了我,給予了我強大的力量,讓我有足夠的力量面對未來,挑戰(zhàn)未來!

小學(xué)生作文10

  長大,是彈指一瞬的破繭成蝶。

  依稀是昨天的稚齡小兒,胖乎乎圓滾滾的小女孩,滿頭扎滿了花式各不相同的發(fā)辮,眨巴著眼睛,好奇的打量著身邊的世界;ɑňG綠的世界對于那時的小女孩充滿了誘惑,無論是街邊香氣滿溢的臭豆腐,亦或是玻璃櫥窗內(nèi)可愛的洋娃娃,都足以牢牢吸引住我的眼球,若是真的想要買個什么,也不會管他是值或不值,只是拉開了嗓門,拼命拽著大人的手,嚷開了要東要西。猶記小時候的我是級會耍無賴的,要想買什么,買不到必定不會罷休,有時在街上見到中意的玩偶,便一定要買,那時母親也是級節(jié)儉的,也一定不同意。我便拉開了嗓子哭鬧,現(xiàn)在想來那時孩子心性,也不知什么是體面難堪,這樣哭鬧雖引人側(cè)目但身為小孩的我是不會在意的,倒是母親臉皮薄,雖惱雖怒但也別無他法,買買買,她牽起我的手走進玩偶店,我?guī)е礉M淚水的笑容跟在他后面,心里得意非常,回想起來,我現(xiàn)在只有無語加感嘆的份。

  長大,是慢慢吞噬記憶的過程,是褪去昨日外衣,重生為蝶的過程。

  我雖然發(fā)著高燒頭腦卻比以往任何時候都清楚,那時生病的記憶就仿佛用刀一筆一劃的刻進了我心里,燒的天昏胡地,我的眼皮仿佛是千斤重的大石沉沉的附在雙眼上,我極力的睜開眼,卻仍是一絲光都沒有。耳邊掛鐘搽搽的走針,那樣細小的聲音,聽在耳中,卻是驚心動魄。搽的每響過一聲,心便是往下更沉了一分,一路沉下去,一路沉下去,直沉到萬丈深淵里去了。

  我是被額頭上的濕意弄醒的,也就是意識清醒了一些,無力睜眼,卻感覺冰冰涼涼的東西打在額頭上,濕了灼熱的溫度,隱隱聽到母親的聲音,我心里一顫,凝神在聽,果然是在哭!皨寢。”我動了動唇,終究是一陣也說不出來,只覺得銳刺尖刀在心上剜去。只是像童年時小刀無意劃破了手指,刀極鋒利,所以起初也是恍若未覺,待到緩慢的鈍痛泛上來,瞬間迸發(fā)竟連呼吸也是錐心刺骨。

  “媽媽——”這一瞬間我竟生出無邊的恐懼來,生老病死,現(xiàn)實扼住了我的咽喉,扼的我?guī)缀踔舷ⅲ覍τ谀赣H,母親對于我,是多么重要,而我們這種厚重而微弱的感情在生老病死的現(xiàn)實面前又是多么的.不堪一擊!白佑B(yǎng)而親不待”,心里直涌出這句話,盤旋在我的心上,彷如細煙,久散不去。

  十七歲的我仍然是喜愛精致的玩偶,我手中捧著為母親挑的生日禮物站在大大的玻璃櫥窗前,看玩偶細長的柔軟的絨毛在光線的映襯下瑩瑩的閃爍,微微一笑,繼續(xù)踏上回家的路。

  母親正在廚房,我走過去,從后面圈住瘦弱的母親,媽媽大聲叫著:“哎呀,小心油啊,燙!”

  眼淚滑下來,媽媽沒有看見,我長大了,媽媽看得見。

小學(xué)生作文11

  昨天晚上,就在想著雅禮和長郡到底讀哪里好呢?心里總在納悶。但是,必須得做出一個決定。百般考慮后,還是雅禮!

  也不知道這個決定是對是錯,反正先考再說。

  不知道是什么時候了。一早,剛從床上睡眼朦朧的醒來了,從恐怖的夢中被催醒了。才想起9點鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的爬起來,把衣服穿好,找到手表后,一看。天。〔7點鐘,怎么這么早就醒了。∷懔,醒了先看看書吧!

  大約看了半個鐘頭的樣子,我就把爸爸媽媽叫醒了,他們兩個一下這個,一下那個,看看時間,差不多又浪費了半個小時!我急忙催他們,才ok!

  準(zhǔn)備出發(fā)了,我的心情十分平常。這使自己有一種想法,今天太陽打西邊出來了!

  到那里沒15分鐘,我就跑去了考場,48個人一個教室,都是考試,先是填個人家庭情況表格,然后就是考試。試卷發(fā)下來了,心沒有砰砰亂跳,很平靜的等待試卷,拿起一看,天!怎么這么簡單!

  不到一會就做完了!時間也過得很快,一打鈴就收卷了。我快樂的如同一只小鳥,快活地飛著。但同時也讓我想起了一句話,考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。

  一但考好了,就不會挨罵;則沒考好,命都別想要了。

  其實,想考好也不難,重要的.在于勤奮+積累+利用。況且都想考好,而且大家都知道學(xué)習(xí)方法,為什么不去利用呢?是太累了,還是怎樣。也許我們有時只是錯在審題不清審題時的一字之差。就導(dǎo)致了題目錯誤而扣分,接著也許是不幸的到來,然后被父母打罵,再后來就是……

  反正,想贏得老師和同學(xué)對你的信任,就得努力,就得付出。一份耕耘,一份收獲。

  加油吧!把考試這堵墻給打敗,相信自己,就能成功!

小學(xué)生作文12

  賞一輪明月,知人生哲理,快樂不盡;頓時,我化作為秋風(fēng),飛至月旁,與月兒為伴,與月兒為友,與月兒談?wù)勅松?/p>

  ——題記

  每當(dāng)我想家時,總想回去看看,奈不住那種心情。家是歸宿,有家就會有思家時。有時,如果你太思念,你就會有立刻就回的沖動。我就是這樣回了家;氐郊铱赐先肆,心就會放下來,心里一片舒坦與快樂。晚飯后,夜幕降臨。突然,停電了,整村黑漆漆的,不見一物。此時的叫喊聲化破了寂靜的鄉(xiāng)村夜晚。停電是討厭的,不能做很多事。天氣仍然悶熱,不能入睡。于是,就出去走走,散散步,消除心里的煩燥。走著走著,微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹來,涼快極了,心情不免大好起來。驀地,東邊的高山上升起了一輪明月。此時,正是十五,月很圓。賞月的雅興油然而生。。。。記得,每年的八月十五,我都有賞月的雅興。想想今天的情緒,又不能入睡,我決定賞月。拿凳子、桌子及茶用品上了樓頂。

  如明鏡般的月亮高高的懸掛在東邊的大山之上,發(fā)出亮光照亮整個鄉(xiāng)村,把如水的清輝靜靜地傾瀉在大地之上,于是大地上方升起了一層層煙霧。走路者,駐足而望。溶溶的月色使我頓感心曠神怡。望著月亮,我陷入了沉思。古往今來,有多少人望月遐思,對月詠唱,詩或詞或詩歌由此而生;或是思家的或是愛國的或是親情的,詩人詞人的.激情得以抒發(fā)。

  人有悲歡離合,月有陰暗圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!碧K東坡把自己的悲歡離合的凄涼感傷同月的陰晴圓缺作比,盼望與自己的遠方的親人共賞一輪明月,也激起人們感情共鳴。

  突然,我覺得我并未喝茶,自己卻帶了茶用品。賞月忘記了喝茶可能就我一人吧。于是,我泡了些茶,連喝了幾杯,樂哉樂哉!今晚能有月亮為伴,甚好甚好。但今晚,就我自己賞月。頓時,又想起蘇東坡的詩句:“何月無夜?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳!比欢,今晚我就一人獨賞這美好月色。頓時,心感悲涼。但習(xí)慣一個人的生活,很清靜,此時此刻,也很快樂,于是樂觀起來。

  夜很深了,萬簌俱寂。奶奶怕我著涼,幾次催我早睡,但我?guī)追岳碚f服。還叮囑她別打擾我的雅興,老人應(yīng)多睡眠。于是,奶奶不在來。這多好的月夜。O富詩情畫意。可惜自己不會畫畫,吟詩,自己吟的不太好

  烏云飛過來了,把月亮給遮掩了,整個鄉(xiāng)村又黑暗起來,忽然烏云又被吹開了,忽明忽暗的變化。也許月亮被烏云遮蔽就是她的挫折吧。因為月亮不能發(fā)出亮光,為人們服務(wù),也就是人活著的意義,要多為人們服務(wù)。然而,月亮努力追求光明,做人就要和月亮般追求光明。夜很深了,感覺很困,于是,冷飲完所泡的茶,就下去睡覺。自己感到開心,今晚收獲不少。;;;

小學(xué)生作文13

  第666屆宇宙小姐選美大賽的佼佼者誕生啦!第一名依舊是地球,自從比賽創(chuàng)建至今,地球始終沒有離開過冠軍的寶座。這是為什么呢?你瞧,地球的皮膚晶瑩剔透,水嫩嫩;地球的頭發(fā)枝繁葉茂,綠油油;地球的服裝五彩繽紛,閃耀耀……今天,我們就來一覽地球的背脊——山的風(fēng)采吧!

  眾所周知,世界上海拔最高的山峰是珠穆朗瑪峰,海拔約為8848米。珠穆朗瑪峰位于中國與尼泊爾交界處,喜馬拉雅山脈,周圍還有10座海拔高于8000米的山峰,例如:干城章嘉峰、洛子峰、馬卡魯峰……若想爬上珠峰,這可是非常困難的,至少需要7天時間。珠穆朗瑪峰的景象可不是能輕易看到的,據(jù)那些死里逃生的幸運兒介紹,珠穆朗瑪峰里分布著許多冰川,冰川上有千姿百態(tài)、瑰麗罕見的冰塔林,山間有藏熊、雪豹、長臂猿等珍禽奇獸。在珠穆朗瑪峰上,經(jīng)常會遇到雪崩、暴風(fēng)雪、缺氧等極端情況,而且峰頂常年氣溫保持在零下30℃-零下40℃,那些攀上峰頂?shù)挠率總兡膫不擁有堅忍不拔的精神?

  在我的故鄉(xiāng)甘肅省蘭州市,海拔最高的是皋蘭山,海拔約為2170米,在這個黃土高原上的城市中,還有不少高山,有地處皋蘭山北麓的五泉山,有坐落黃河北岸的白塔山,有擁有天然滑雪場的興隆山等等,座座巍峨雄偉。這可不是什么簡單的事情,至少需要騰出一整天的時間來游玩。相比之下,要想欣賞皋蘭山的美景就方便多啦,這里不僅有西北第一座高山牡丹園,還有數(shù)十家茶館、餐廳,不愧是郊游好去處。登上皋蘭山頂,蘭州城的繁華景象盡收眼底,一覽眾山小的氣派油然而生。說出來你可能會不信,皋蘭山原是一座“倒拉羊皮不沾草”的禿山,山上郁郁蔥蔥的`樹木全是蘭州市民辛辛苦苦背苗、提水、拉肺上山,培育出來的,蘭州市民不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  最后看看大都市上海,在這里,海拔最高的是佘山,海拔約為100米,老人小孩都可以一展身手,手腳麻利的話一小時就可以往返。在海拔幾乎為零的上海,只有十幾座小山丘,比較出名的9座分別為:佘山、天馬山、橫山、小昆山、鳳凰山、厙公山、辰山、薛山和機山。佘山攀登起來更加容易,途中綠蔭如蓋,鳥語花香,如果運氣好的話,還能遇見可愛的小松鼠、小猴子等動物呢!佘山的頂峰有一座大教堂,感興趣者不妨可以前來游覽一番。佘山?jīng)]有天昏地暗的英雄事跡,但是在峰頂那個遠近聞名的天文觀察臺里,來自世界各地的愛好者們聚精會神,那股專注勁可真難得。

  山是世界的脊梁,更是防水防災(zāi),阻擋外敵的保護神。山的身材高大,山的位置各異,山的景象壯麗,山的精神永存!在我們的身邊,又有什么人像山一樣,一直守護著我們卻無怨無悔的呢?想必一定如同天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清吧!

小學(xué)生作文14

  兒時的夏夜,經(jīng)常跟著爸爸去村子西頭的樹林里摸爬叉。打小就有些男孩子氣的我,對于這種看上去有點嚇人的物種毫不膽怯。那個年代農(nóng)村孩子,大多練就了一種特質(zhì):不怕走夜路,不怕夜晚茂密的樹林。每當(dāng)捉到爬叉時,更是高興得又蹦又跳。這種未脫殼的蟬,無論是煎炸,還是爆炒都是獨特的美味,吃起來比肉香多了。那時候,還不知道它的香大部分是來源于它的高蛋白,只是單純地喜歡直接品嘗時的.幸福感。現(xiàn)在想來,一切美好的東西都是有緣由的。

  初伏至立秋這段時間,是捉爬叉的最好時機。晚上七點到十二點又是爬叉出洞的時間,地點最好選在楊柳樹林或者桃樹林這些樹木多且樹齡較大的林子里!肮び破涫卤叵壤淦鳌,出發(fā)前一定要準(zhǔn)備好手電筒,帶蓋的塑料瓶子,用來裝捉到的爬叉。有些“打持久戰(zhàn)”的人會準(zhǔn)備一根竹竿,在竹竿的末端固定了沒底的塑料瓶,專門用來戳那些已經(jīng)爬到了樹枝高處葉子上的爬叉。如果能把握好時間,恰好又沒有太多的“狩獵者”的話,這樣轉(zhuǎn)一圈下來,兩三個小時,捉到的爬叉就可以裝滿一個礦泉水瓶了。

  與往年不同的是,今年暑假因為旅居,便有機會到省外捉爬叉。想想小時候,天真地認為只有老家農(nóng)村才有爬叉,卻不知道到了某個時令節(jié)氣,全國很多地方的人們,都在為這件相同的事而忙碌著。城市里的樹林相對農(nóng)村就少了很多,但人口卻多出了農(nóng)村好多倍。吃過晚飯后,和老公邊散步邊捉爬叉。沒有準(zhǔn)備任何工具,只拿了手機,因為手機有照明功能。我們慢慢悠悠到運河邊樹多的地方找爬叉。這個時間人也多了起來,數(shù)不清的手電筒在近處、遠處搖晃著尋找“獵物”。

  輕輕地摸近大樹,先彎腰用手機在地上“掃射”一圈,如果地上已經(jīng)出現(xiàn)了五角硬幣大小的洞口,說明這些“奇兵”已經(jīng)出了巢?墒俏覀冊诘厣弦粺o所獲,只能沿著樹根向上,一路照明一路搜尋。明明白天知了叫得那么厲害,怎么到了晚上卻不見爬叉的蹤影?一邊心里犯著嘀咕,一邊鍥而不舍地尋找著。在人滿為患的河邊轉(zhuǎn)了一個小時下來,只捉住了一兩只爬叉。嗯!已經(jīng)很不錯了,畢竟人均收獲率就這么高了吧……

  走到樹枝茂密又很久沒有修剪的松樹旁邊時,彎腰發(fā)現(xiàn)樹下零星散落著很多爬叉皮兒,地上又有很多洞,心里就更不服氣了:為啥這么多皮兒就是不見爬叉呢?看著,想著,不免失落了起來。再出去散步時,順便瞄兩眼路邊的樹干卻也有意外收獲的時候。

  想念小時候,手指摳開小洞口發(fā)現(xiàn)正使勁往外爬的爬叉時的驚喜,剛剛碰到它的頭,它就很機靈地往洞里退。于是,趕緊用樹枝把洞口挑大些,被掀了洞的爬叉無路可逃,只好束手就擒。忙了幾個小時挖洞、搜樹干、爬樹,累得滿頭大汗,心里依然甜滋滋的;一陣風(fēng)吹來,清涼的感覺像是跳進了池塘里,風(fēng)似乎還送來了爬叉的香味兒……

小學(xué)生作文15

  在記憶的沙灘上,我拼命地跑啊,跑啊,期望追尋回那永遠失去的東西。

  那時我才六歲,十分頑皮,做事也很冒失。記得有一回,我不小心失手打破一個花瓶。于是,媽媽把我狠狠地罵了一頓,雖然,媽媽一般不會打我,但是在我心中,媽媽是最厲害不過的了,沒有什么比媽媽的罵聲更令我難過的了。

  一天,媽媽打發(fā)我去小賣部買白糖,我欣然答應(yīng)了,高興的拿著媽媽遞過來的5元錢,向小賣部跑去。小賣部里站著一個年輕的售貨員阿姨,長著一雙烏黑的大眼睛,十分好看!鞍⒁,買一斤白糖。”我踮起腳尖。阿姨立刻把一斤白糖稱給我,柔聲說:“白糖一斤2元5角錢,我現(xiàn)在找你2元5角,拿好啊,別丟了!”我應(yīng)了一聲,拿過白糖,把2元5角往衣袋一塞,飛快地跑回家。

  剛跑到家門口,我伸手往口袋一摸,天哪!2元5角不翼而飛了。我急得差點流出了眼淚,把所有口袋翻個便,仍然沒找到。頓時,我像掉進了冰窖里,從頭涼到腳,我呆呆的站了好久,才急忙沿路返回尋找。我?guī)缀鯇け砹嗣恳惶幗锹,翻遍了每一塊石塊,問遍了每一個行人,還是沒有找到,怎么辦?這時,我仿佛看到媽媽大發(fā)雷霆的樣子。我恨不得想孫悟空那樣神通廣大,交出2元5角來……

  我磨磨蹭蹭地走回家。媽媽接過白糖,問我:“找回的錢呢?”我低下頭,不敢看媽媽那驟然變色的、鐵青的臉。媽媽又一次催問。

  我吞吞吐吐地說:“錢,錢掉……不,不,錢,阿姨沒找……”我偷偷看媽媽。

  “什么?”媽媽幾乎跳起來,拉著我的手,“去,向阿姨要!”

  媽媽風(fēng)風(fēng)火火走進小賣部,劈頭就問:“我家孩子買東西,怎么不找錢?”

  “什么?”阿姨驚訝地睜圓了雙眼,“我不是找了2元5角嗎?”

  “你別欺負我家孩子小!”媽媽一把抓著我,“她是不是找你錢了?”

  我低著頭,不敢看著阿姨,臉紅的'發(fā)燙,許久沒有說話。阿姨的眼里包含著期待和信任?墒俏覜]有勇氣接受這種目光。在媽媽的鼓勵下,我輕聲說:“沒有。”此刻,我只覺得良心受到譴責(zé),心里有一股不可名狀的滋味。

  阿姨忍著將要流出的眼淚,咬咬牙,從自己衣袋里取出2元5角交給媽媽,“是我忘記了!

  “哼!忘記了?難道我讓你騙了不成!”媽媽氣咻咻地說,得意地拉我回家。我只覺得身后隱隱傳來哭泣聲,我的心在顫抖。

  從此以后,我就再也沒見過這位阿姨,聽說被調(diào)走了。為此,我偷偷地哭了一場。

  自從發(fā)生了這件事后,我再也沒有說過一次謊話。那位被冤枉的阿姨可憐的面孔印在我的腦海里,我將永遠不會饒恕這可恥的誣陷。阿姨,我對不起你!在向你道歉的同時,我發(fā)誓再不說謊,今后踏踏實實地做人。

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