小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-09-21 08:15:29 小學(xué)三年級(jí)作文我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文精選【10篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文精選【10篇】

小學(xué)三年級(jí)的作文篇1

　　讀書(shū)是我最大的愛(ài)好，沉浸在書(shū)的世界里，真是一種妙不可言的享受。圖書(shū)館和閱覽室是我經(jīng)常去的地方，前幾天我還因?yàn)榻钑?shū)比較多，學(xué)校還特地給我頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)呢。其次就是唱歌，每天哼哼幾句，感覺(jué)真的很好。我一直認(rèn)為這兩者愛(ài)好都能陶冶人的情操和素養(yǎng)，于無(wú)形中培養(yǎng)人的`氣質(zhì)和涵養(yǎng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇2

　　一到薰衣草莊園，我就看見(jiàn)了綠巨人，還有長(zhǎng)著一把長(zhǎng)長(zhǎng)銀色胡子的天火。印象最深的要數(shù)擎天柱，它有四層樓房那么高，腰間插著一把一米多長(zhǎng)的尖刀，看上去威風(fēng)極了。每個(gè)同學(xué)都想上前摸摸它，抱抱它。

　　接著，我們看到了仿真恐龍。三角龍的鼻子上面長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的小角，眼睛上方還長(zhǎng)了一對(duì)長(zhǎng)角，它的`腦袋后面有一個(gè)半圓形頭盾，看上去可真威猛。慈母龍恐怕是最有愛(ài)心的恐龍了，它像慈祥的媽媽一樣保護(hù)著幼小的恐龍。還有翼龍，長(zhǎng)著一對(duì)超大的翅膀，簡(jiǎn)介上說(shuō)翼龍?jiān)缫褱缃^了。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)閯e的恐龍還有化石保存至今，翼龍連化石都沒(méi)有留下。我想，這么漂亮的恐龍?jiān)趺淳蜎](méi)有化石保存下來(lái)呢？真可惜��！回家后我一定要好好查查資料，看看到底是怎么回事。

　　最后，我們來(lái)到了小動(dòng)物園。園里有羊駝、白孔雀、小白兔、袋鼠等。大家都拿著胡蘿卜去喂它們，小動(dòng)物們毫不客氣，津津有味地吃了起來(lái)。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇3

　　我的爸爸性格忠厚豪爽，為人很不錯(cuò)，身邊的人都很喜歡他�？墒撬麉s有一個(gè)缺點(diǎn):愛(ài)嘮叨。

　　他只要一嘮叨起來(lái)就真是沒(méi)完沒(méi)了：“你又把衣服放在哪了？”“快點(diǎn)吃，吃完了快去上學(xué)！”“你快把衣服放在洗衣機(jī)里�！薄�

　　如果我考試取得了好成績(jī)，他仍會(huì)嘮叨：“這次考試成績(jī)?cè)趺催@么好？是不是抄的？不是抄的最好！考好了也不要驕傲，有可能下一次就會(huì)考80幾分了……”

　　爸爸不但對(duì)我嘮叨，對(duì)媽媽也是這樣。有一次媽媽去買(mǎi)衣服，買(mǎi)完了我們坐車(chē)回家。哪知?jiǎng)傄簧宪?chē)，爸爸就又開(kāi)始嘮叨了：“你買(mǎi)衣服我沒(méi)有意見(jiàn)，但是，衣柜里的衣服我的.只有四，五件，你的就有一，二十件，你有這么多衣服，還去買(mǎi)，就知道買(mǎi)衣服�！薄爸懒�，知道了，你的衣服還不是很多！”媽媽不好意思地說(shuō)�！拔业脑俣嘁矝](méi)有你的衣服多。”“好好好，我的比你多，我的比你多。好了吧！你自己開(kāi)你的車(chē)。”

　　每次吃飯時(shí)，爸爸也會(huì)嘮叨幾句：“吃飯前要洗手。你這一天又去這兒玩，又去那兒玩，手上不知粘了多少細(xì)菌�。】烊ハ词郑　薄爸懒�，知道了！”我不耐煩地回答道。洗完手回來(lái)，哪知?jiǎng)傄怀燥垼职钟謬Z叨開(kāi)了：“吃飯把碗端起來(lái)吃，多吃點(diǎn)兒青菜，青菜里面有維生素，還有營(yíng)養(yǎng)，所以要多吃一點(diǎn)兒。你別以為我是在害你，多吃點(diǎn)兒還能長(zhǎng)高……”“知道了！我吃就是了！”我生氣地回答。一邊吃飯我一邊想：只知道說(shuō)說(shuō)說(shuō)，一個(gè)大男人一天到晚就在那里嘮叨，一會(huì)兒這樣，一會(huì)兒那樣的，真是太煩人了。

　　雖然爸爸是一個(gè)非常喜歡嘮叨的人，但是聽(tīng)?wèi)T了爸爸的嘮叨，偶爾他出差去了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的嘮叨，我還感到有些不習(xí)慣呢。家里有了爸爸的嘮叨，我的生活感到有滋有味。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇4

　　“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只不過(guò)幾十厘米的距離，有時(shí)候文明只不過(guò)是一張紙的厚度…… ”電視里又響起了熟悉的公益廣告，我聽(tīng)著，聽(tīng)著，心里不由得生出許多感慨。其實(shí)，文明就在我們身邊，離我們很近很近。

　　文明在字典里的含義是人類(lèi)所創(chuàng)造的財(cái)富的.總和，特指精神財(cái)富，如文學(xué)、藝術(shù)、教育、

　　科學(xué)。文明就是人類(lèi)的財(cái)富，如果多一點(diǎn)文明，就多一點(diǎn)財(cái)富，多一點(diǎn)精神財(cái)富，就會(huì)讓人間更美好。

　　在一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我和姐姐一同出去玩耍，姐姐說(shuō)：“咱們到那變買(mǎi)一個(gè)冰淇淋吃吧!”我興高采烈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，正準(zhǔn)備和姐姐從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的一霎那間，司機(jī)也停止了開(kāi)車(chē)，微笑著示意我們先過(guò)，我和姐姐拉著手跑到了對(duì)面的冰淇淋店，那個(gè)司機(jī)才開(kāi)走了車(chē)，我和姐姐在冰淇淋店里買(mǎi)了冰淇淋，拿著冰淇淋到公園去玩，到了公園冰淇淋也就吃完了，我正準(zhǔn)備把冰淇淋的包裝隨手扔掉，姐姐阻止了我，姐姐說(shuō)：“要是每個(gè)人都像你這樣，那就不會(huì)再有地球了!”我聽(tīng)了，感到很內(nèi)疚，然后跑到垃圾箱旁，把冰淇淋的包裝紙扔到了垃圾箱里。這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得啊!

　　我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。在我看來(lái)文明有時(shí)候只是一個(gè)字，如果你請(qǐng)求他人幫助你時(shí)，或許多一個(gè)“請(qǐng)”字，也會(huì)使雙方多一份親近。而有時(shí)候文明有時(shí)一個(gè)腳印，在別人拖干凈地之后，你少踩一個(gè)腳印，你就多擁有一份。

　　文明在哪里?我來(lái)告訴你：“文明就在你身邊，在你的生活里�！�

小學(xué)三年級(jí)的作文篇5

　　我的哥哥今年十五歲了，長(zhǎng)得高高的，在重慶讀初中，他最大的愛(ài)好就是看書(shū)、打乒乓球、打籃球。

　　有一次，我去他家找哥哥玩，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)哥哥正在聚精會(huì)神地看書(shū)，我叫了一聲，可他一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。我又叫了一聲，

　　這一次，哥哥終于有反應(yīng)了。

　　哥哥說(shuō)：“人嚇人，嚇?biāo)廊死?”

　　我說(shuō)：“誰(shuí)嚇你了”

　　“你什么時(shí)侯進(jìn)來(lái)的?”

　　“都進(jìn)來(lái)很久了，我們出去玩玩吧?”

　　“等一會(huì)兒吧”

　　我只好到客廳里看電視，過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：”哥哥，先出去休息一下吧?”

　　哥哥說(shuō)：“好吧”

　　大約打了半小時(shí)乒乓球，我們就回家了。晚上，我在他家住宿，同睡一間屋里，深夜我起來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)哥哥被子邊沿有亮光，我明白了，哥哥一定時(shí)打著手電筒看書(shū)。哥哥發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來(lái)了，叫我到他床頭邊，說(shuō)：“小聲點(diǎn)兒，別讓你嬸嬸發(fā)現(xiàn)了�！�

　　聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲傳來(lái)了，哥哥馬上放下手電筒，我也立即上床裝睡著了。

　　這就是我的'哥哥，愛(ài)看書(shū)的好哥哥。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇6

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐你遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。這首詩(shī)讓我不禁想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)，下面就讓我說(shuō)說(shuō)媽媽對(duì)我的愛(ài)吧！

　　星期一的早晨，我忘鬧鬧鐘了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我看到已經(jīng)要遲到了，我趕緊穿好衣服，背上書(shū)包，連早飯都不吃，急匆匆地跑向?qū)W校，媽媽看到了，也跟著跑來(lái)。那時(shí)的她已經(jīng)氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，媽媽一直責(zé)怪著我：“你這個(gè)孩子，連早餐都不吃就走了�！眿寢屵f給我一杯熱乎乎的牛奶，我立刻捧起牛奶，覺(jué)得心里暖洋洋的`。這時(shí)我覺(jué)得，��！媽媽的愛(ài)好比是一杯熱乎乎的牛奶。

　　一個(gè)烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)像大火球，我汗流浹背，正當(dāng)我想要個(gè)西瓜時(shí)，我剛想狼吞虎咽把它解決了。媽媽一把拿走，仔細(xì)地挑著籽，媽媽挑籽的樣子可真像在雕刻工藝品，把籽挑的干干凈凈。��！媽媽的愛(ài)像挑完籽的西瓜。

　　一個(gè)烏云密布的下午，突然，天陰沉沉的，電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨。同學(xué)們紛紛地?fù)伍_(kāi)雨傘向家走去。那雨傘像五顏六色的蘑菇。漸漸的，教室里只剩下我一人，過(guò)了一會(huì)，那熟悉的身影向我走來(lái)。那就是媽媽?zhuān)念^發(fā)亂糟糟的，身體濕漉漉是，因?yàn)橛陚愫苄�，媽媽把雨傘傾斜到我這邊。��！媽媽的愛(ài)是傾斜的雨傘。

　　媽媽的愛(ài)，使我感到幸福。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇7

　我的學(xué)校一年四季都很美！

　　美麗的春天踏著輕柔的腳步來(lái)到了。我們的校園被春天裝扮成了花的海洋、綠色的世界。她帶來(lái)了長(zhǎng)著綠色腦袋的小草、她還帶來(lái)了一排戰(zhàn)士筆直的站在那里歡迎同學(xué)們來(lái)校讀書(shū)，這些戰(zhàn)士就是——楓樹(shù)。她請(qǐng)來(lái)了喜歡音樂(lè)的春雨姑娘滋潤(rùn)大地媽媽?zhuān)勾蟮貗寢屘K醒過(guò)來(lái)。她在我們的校園里選了一片松軟肥沃的土地，灑下月季花的種子，她還在假山上種了幾株迎春花，小小的黃色的.花朵散發(fā)出淡淡的清香，聞起來(lái)，舒服極了。

　　火辣的夏天頂著一朵荷花來(lái)到了。學(xué)校里的那排戰(zhàn)士被夏天訓(xùn)練的更堅(jiān)韌了，他們的葉子長(zhǎng)得更茂盛了，就像一把把遮陽(yáng)傘，給同學(xué)們送去清涼。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們也變了個(gè)樣子。男生穿上了短袖衣服，女生換上了各式各樣的裙子，有連衣裙、公主裙、真絲裙、褲裙等等。女生們?cè)诓賵?chǎng)上自由的舞蹈、嬉戲。就像一把把七彩的花傘旋轉(zhuǎn)著，漂亮極了！

　　秋天是個(gè)理發(fā)師，她把小草的頭發(fā)染成了黃色，把桂花的葉子剪得小小的，可愛(ài)極了。大樹(shù)爺爺看見(jiàn)了，連叫秋天給他理發(fā)，秋天拿起剪刀，咔嚓——咔嚓，哎呀，秋天給大樹(shù)爺爺剃了個(gè)光頭！秋天，連校園里的那排戰(zhàn)士也變得膽小害羞起來(lái)。他們羞紅了臉，連小扇子也紅了。小扇子們紛紛掉落，被同學(xué)們撿去，有的被做成了標(biāo)簽，有的被當(dāng)做了標(biāo)本，還有的被同學(xué)們當(dāng)做蝴蝶玩。

　　寒冷的冬天冷漠的來(lái)到了。我們的校園到處一片潔白。大樹(shù)披上銀裝，就像一個(gè)個(gè)模特。小草們鉆進(jìn)地里冬眠，花兒們都消失不見(jiàn)了。小朋友們穿著棉衣、棉褲，帶著棉帽，在冰天雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球，可高興了呢！瞧，雪地里留下了一串串小腳印，那是我們玩耍時(shí)留下的記憶。

　　春夏秋冬，謝謝你們，把我們的校園裝扮成美麗的家！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇8

　　“快看，我給你帶什么來(lái)了？”“哇，《讀寫(xiě)算》！”我高興地跳了起來(lái)。為了能滿(mǎn)足我的愿望，媽媽年年給我訂《讀寫(xiě)算》�？上У氖�，一月只有一本。所以，每到月初，我都盼望著《讀寫(xiě)算》早點(diǎn)來(lái)到我家。

　　我可是個(gè)地地道道的'小書(shū)迷�？磿�(shū)還看出了一件有趣的事呢！

　　一次，我吃過(guò)晚餐，就立刻跑到沙發(fā)上，拿起一本《愛(ài)的教育》就津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的內(nèi)容，有時(shí)讓我捧腹大笑；有時(shí)又讓我和書(shū)中的主人公一起悲傷。不知不覺(jué)，到了7點(diǎn)半，媽媽叫我去睡覺(jué)了。我嘴上答應(yīng)著，可身子就是不肯挪開(kāi)沙發(fā)一步，眼睛也直盯著書(shū)本。大概到了8點(diǎn)多吧，媽媽又來(lái)叫我，并且揪著我的耳朵。我痛得不得了，只好依依不舍地放下了書(shū)本，準(zhǔn)備明天早上再來(lái)看。

　　書(shū)，就像一杯香濃的巧克力奶，可以伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；書(shū)，像一杯熱乎乎的果汁，讓我感受到人間真情的溫暖；書(shū)，還像一顆清涼的薄荷糖，使我全身舒暢。因?yàn)�，�?shū)，是我的最?lèi)?ài)！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇9

　　今天，我們濮陽(yáng)市下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪。

　　房屋，樹(shù)木，草坪……銀裝素裹，這個(gè)世界變成了潔白的世界。

　　下課的時(shí)候，我和同學(xué)們好像出弦的利箭一樣沖向操場(chǎng)，玩起了打雪仗的`游戲。我們用手把一團(tuán)雪捏手里，然后再弄出球形狀，在趁人不注意的時(shí)候，喵準(zhǔn)“目標(biāo)”，用胳膊掄一個(gè)圈，只聽(tīng)“嗖”地一聲，緊接著又是“啪”的一響，這個(gè)雪球頓時(shí)好像爆米花一樣開(kāi)了花，同時(shí)，也重重地砸在我們班同學(xué)的身上。

　　這位同學(xué)也不甘示弱，在一陣慌亂中也抓起一把雪，朝我們襲來(lái)。我連忙使了一個(gè)完美的“后空翻”，躲過(guò)這場(chǎng)危機(jī)……同學(xué)們你追我趕，看得出，大家都想用雪球把對(duì)方打敗，大家還在盡情地享受著雪帶來(lái)的快樂(lè)！此時(shí)的操場(chǎng)更象一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，熱鬧非凡，一陣陣歡聲笑語(yǔ)，此起彼伏著……

　　瞧，有的同學(xué)玩起了堆雪人。他們先把一大團(tuán)雪，揉在一起，慢慢地揉成了橢圓形的大雪球，就成了雪人的身體，然后再揉一個(gè)圓形的小雪球，成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用黑白相間的紐扣作為雪人的眼睛，用掃帚做雪人的手，用小水桶作為雪人的帽子，最后再往雪人的身上穿幾件衣服……那么，眼前這個(gè)雪人就成了頑皮的小朋友了！