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小學生三年級作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學生三年級作文，希望能夠幫助到大家。
小學生三年級作文1
說起冤枉啊！我們——鯨，明明是哺乳動物，卻有一些人叫我們魚，我這個氣呀！看來，有必要做一下自我介紹了：
我叫藍鯨，是我們家族里最龐大的鯨。我可長了，生下來就有三層樓房那么高。我還非常重，嗯給你做個數(shù)學換算吧：我剛生下來，就有七千多公斤重，相當于140個50公斤的大人重呢！
我們是須鯨，沒有牙齒。你奇怪了吧？沒牙咋吃飯呢？哈哈，我是來者不拒，把魚蝦和海水一起吸進嘴里，再把海水從須板中間濾出來，魚呀、蝦呀統(tǒng)統(tǒng)吞進肚子里，一頓可以吃兩千多公斤的食物。
喂喂喂，你別在我嘴巴上面找鼻孔了，要找就上我的頭上找吧！我們鯨的.鼻孔在頭頂上，而且我們是用肺呼吸的，這說明我們是哺乳動物。我們換氣時浮出海面，從鼻孔噴出來的氣像一股水柱，等肺吸足了氣，再潛下海去。我們須鯨的水柱是直的，又細又高，很壯觀。
要是困了，我們怎么睡覺呢？哈，我們頭朝里，尾巴朝外圍成一圈，只要聽到一點響聲，就四散游開了。
我們鯨可是動物界里的老壽星，平均年齡和人差不多。我們大概能看一條狗有了兒子、兒子有了孫子七八代呢！
說了這么多，你知道了吧，以后別叫我鯨魚啦！
小學生三年級作文2
只要是南昌人,都應該知道九里象湖,可是我一直沒有去過.今天正好外公來了,又是國慶節(jié),媽媽就帶我們?nèi)ビ蜗蠛?
我興高采烈地出了門,今天天氣格外的好,天格外的藍,好像在邀請我們出游.
坐在公交車上,心里產(chǎn)生了一個又一個的問題:象湖真的'有九里嗎?象湖是什么樣的?---
帶著這些問題我們來到了象湖.哇!我眼前是一片一望無際的湖水,岸邊的柳樹傾斜著身體,那長長的柳條觸摸著水面,像一個正在洗頭的小姑娘.
我們乘船來到水上,盡管坐船的人很多,水面上的船只卻寥寥無幾,因為象湖太大了.船穿過了一座拱橋,橋和水中的倒影連起來像一輪明月,還能產(chǎn)生回聲呢!本以為到了象湖的盡頭,出我們所料,穿過橋還是一片無邊無際的湖水,遠處的高樓大廈也顯得很渺小.這時,一艘快艇向我們開來,前面卷起白色的浪花,后面拖著長長的小浪,撞得我們的船左搖右晃.
我為南昌有這么美麗的湖感到自豪!
小學生三年級作文3
我家的烏龜叫呼�！わ灨尚↓�，這名字有來歷。為什么叫呼嚕？因為它睡覺時頭會上下動向打呼嚕；為很么叫餅干？這可由來歷了，是我童年的事我不在這細說了；為什么叫小龜？因為它很小很可愛。
先說它的樣子和性格吧。
它背的堅硬的殼，這是他的防身武器。短小的四肢與尾巴，還有一個頭。它外貌和普通烏龜一樣，但它的性格是獨一無二的`。它是只宅龜天天呆在我做的我窩里，呼�！わ灨尚↓敃业揭粋�地方確認安全在呼呼大睡。
它和我很親，經(jīng)常找我給它抓癢，它會先爬到我手上在碰一碰我。我抓完癢后它會再我的手上爬來爬去。如果看見別人它會縮進去，可看見我它卻不會縮進去而是怕到我面前找我玩。
我最喜歡我家的烏龜了，記住它叫呼嚕。餅干小龜，可愛的烏龜。不寫了我去和呼�！わ灨尚↓斖媪恕�
小學生三年級作文4
春天，是一個美麗的季節(jié)，而春雨更是別有情趣。
清晨，雨悄然地灑著，細如牛毛，又如珍珠點點，晶瑩美麗。幾滴雨落在我面頰上，涼涼的，很是舒服。
雨，漸漸大了，變成了那絲絲縷縷的細線飄然而下，輕輕地為大地蒙上了一層薄紗，是那樣細，那樣柔，又是那樣悄聲無息，真像詩人杜甫所說的：“隨風潛入夜，潤物細無聲�！庇�，還在下著，雨中夾著微風，帶著一絲泥土和青草的香味兒。
雨兒飄呀飄，落在了平靜的`湖面上，漾起陣陣漣漪，水中那天空與花朵的影子，也被撥散開來。雨聲“滴答、滴答……”的，如同春姑娘的姍姍腳步，令人心曠神怡，仿佛身臨水中仙境一般。
一會兒，雨停了，空氣別樣清新。樹葉、小草綠的冒油，桃花、梨花、杏花爭奇斗艷，引得一群蜜蜂忙個不停，雙雙對對的蝴蝶翩翩起舞。啊，這就是春雨!具有喚醒萬物魔力的春雨。
春雨，讓春意盎然;春雨，讓萬物復蘇。我愛春天的雨，我愿化作一滴春雨，去滋潤祖國大地!
小學生三年級作文5
鹽城，一個并不奢華但充滿歡笑的地方。雖然，這兒很小，但每個人的生活都是多姿多彩的。
我家旁是一個花園，而這個花園旁是一條河。每天，我都會去花園散步或玩耍，也會每天去探望那“可憐”的河流。走過河邊，它會散發(fā)出一種撲鼻而來的臭氣。每次路過的人聞到都會捏緊鼻子，說：“臭死了！”此時的小河在流淚。我心想，小河會變成這樣不都是你們污染�，F(xiàn)在，卻反過來說別人，人類好自私。
又一天，我看見一個小弟弟正坐在石椅上喝可樂，只見，半瓶可樂一下子不見了跟蹤影。他舉起空杯子擺出了投籃的姿勢。眼看他就要把瓶子拋進根河中。突然，后面跑來一個人：“陽陽，我們要保護環(huán)境做一個‘小超人’。所以，超人要做一個榜樣把垃圾扔進垃圾箱，好不好？”“知道了，姐姐�！闭f著，就把空瓶子扔進了垃圾箱。我心里甜甜的.想，原來還是有人愛護環(huán)境的。小河，你別怕！還是有人愛你的。
一個多月后，我又來探望小河了。它的臭氣已經(jīng)變淡了許多，看來，河流要出院啦！這多虧了愛護環(huán)境的人的細心呵護。
呵呵，因為我們相信，如花般美麗的夢幻地球在等著我們……
小學生三年級作文6
是紅梅花興奮地用紅色，為春天的到來貼上喜報。蔚藍的天空上，大雁快樂地返鄉(xiāng)。肥沃的土地上，捧出五彩繽紛的花朵。無邊的綠草，涌動滾滾碧浪。當明媚的陽光，照亮我們的操場，歡樂的校園里，傳來陣陣笑聲。春和我們玩捉迷藏，當我們找的'著急時，它卻嬉笑著，蹦跳著，從樹中鉆出來和我們歡唱。春背著書包，去大自然上學。它到了高山上，學了深奧的知識；它去了花園里，聞到鮮花的芬芳；它飛到天空上，聽了神秘的課。春是個好學的學生。春聽得仔細用心，恨不得把所有知識都學會，把樹兒發(fā)芽、花兒開花、鳥兒飛翔的秘密，都印進它聰明的大腦中。
風唱著小曲“呼呼——”春和我們玩著風箏，不亦樂乎，它把風箏托得老高，免得纏住電線，帶來危險。大自然學校的老師，爽快地在春的作業(yè)上，又打上了一個嶄新的滿分。因為春是一個聰明的學生，是一個守紀律的學生，是一個樂于助人的學生，也是一個頑皮的孩子。春，我愛你！愛你的美麗！愛你的柔和！愛你的友善！愛你的可愛！愛你的頑皮！愛你的慈祥！愛你的靈動！
小學生三年級作文7
“叮鈴鈴！”隨著一陣清脆的鈴聲，我們結(jié)束了一天的學習生活。
同學們都連忙整理自己的書包和學習用品，有序的在教室外面排隊，準備回家。
隨著陣陣詩歌朗誦的聲音，我們走出了校園。校門口擠滿了來接孩子的家長，差點就將路口圍個水泄不通。
往西走，可以看到幾輛三輪車上擺滿了小學生喜歡的玩具和零食，引得我們真想把那些東西全都買回家去。
再往西走，看到媽媽在午托班門口等我，想起那些看著就讓我流口水的零食，便央求媽媽給我買一包，本來媽媽是不答應的，說那是三無食品，很不衛(wèi)生，但最后在我的軟磨硬泡之下還是買了一包辣條給我。我拿著如愿得到的零食一下子跳上電動車，一邊走一邊吃，真是開心極了！
晚上洗漱后準備睡覺的'時候，我發(fā)現(xiàn)肚子很疼，媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說是吃壞了東西的緣故，我想起白天吃的辣條，哼，一定是它惹的禍！我以后再也不吃這些三無食品了！
放學路上，讓我學到了很多。
小學生三年級作文8
從上學那天起，我就在學校門口發(fā)現(xiàn)了這棵楊樹。當時還不能叫白楊。大概有兩三層樓高，可能是我哥哥。春天到了，大楊樹的樹枝吐出一片新綠，像新生的嬰兒，遠遠望去，是黃色的，生機勃勃。年復一年，只有白楊還在我身邊。我和它感情很深，白楊和我一起生長。現(xiàn)在，它成了一根柱子，我一定要發(fā)揚白楊精神，成為祖國的一根柱子。夏天來了，大楊樹的葉子變得郁郁蔥蔥，像一把綠色的大遮陽傘，仿佛在對我們微笑。當我們跑累了，我們就去大楊樹下休息，這讓我們感到?jīng)鏊＿@時，大楊樹大約有四五層樓高。秋天，樹葉變黃，有的半黃半綠。秋姑娘的風一吹，黃葉紛紛落下，像一只只黃蝴蝶，飛奔而去，仿佛在向我們告別，為大楊樹提供充足的`養(yǎng)料。冬天到了，寒風凜冽，小草虛弱地低下頭，只有大楊樹還在那里等著。風終于投降了，白雪飄落下來，打在樹上，像是加了一層白色的染發(fā)劑，讓楊樹在來年的春天長得比今年更好。
小學生三年級作文9
叔叔阿姨們：
你們好！我是金橋?qū)W校四年級二班的小學生。自從調(diào)查了一次性紙巾使用表后，我大吃了一驚，才調(diào)查了幾個人一天的使用量，一次性紙巾就超過了30張。所以，用一次性紙巾可真是受人喜愛呀！可喜愛過程中，樹木也就會受到傷害，因此，大家一定要愛護樹林，保護樹木。
說到了大樹和水源，我就會想到亂砍濫伐破壞樹林，使地球水土流失面積越越大�，F(xiàn)在全世界每天都有許多土地被沙化。你們可知道，失去的水和樹木就意味著死亡。一千多年前，樓蘭是個美麗富饒的時期，后來因為環(huán)境受到破壞，沒有了水和樹，如今變成了一座草木不生的.死城，這難道不是慘痛的教訓嗎？
現(xiàn)在，全世界有五六十億眾人口，人口增長速度加快，使用一次性紙巾也增多了；所以，請你們維護世界和平，保護大自然。每人多栽一棵樹，多種一株花，讓我們輕松地運動，愉快地生活吧！
小學生三年級作文10
春天來了，春雨睡了三季，終于醒了。我沒醒，是公公雷把她叫醒的。她哭了，眼淚不停地流。其實她流的淚是春雨。但是不要低估這場春雨。它很強大。它能讓小樹長成大樹，讓草發(fā)芽。
燕子媽媽帶著她的小燕子去找春雨小姐，給她的杯子倒?jié)M了水。這個杯子里的水是世界上最熱的.。但是我們不能喝，但是不要擔心，春雨小姐會把地球上的溫水灑出來，這樣我們也可以喝那個杯子里的水。
春天來了，春雨睡了三季，終于醒了。我沒醒，是公公雷把她叫醒的。她哭了，眼淚不停地流。其實她流的淚是春雨。但是不要低估這場春雨。它很強大。它能讓小樹長成大樹，讓草發(fā)芽。
燕子媽媽帶著她的小燕子去找春雨小姐，給她的杯子倒?jié)M了水。這個杯子里的水是世界上最熱的。但是我們不能喝，但是不要擔心，春雨小姐會把地球上的溫水灑出來，這樣我們也可以喝那個杯子里的水。
小學生三年級作文11
有一天，我發(fā)現(xiàn)了一處蟻穴，從蟻穴中跑出幾只螞蟻，我感到好奇，就跟著螞蟻來到了遠離蟻穴的地方，當螞蟻回家時，我心想：“哈哈，螞蟻會迷路了，看你怎么找到返回的路？”誰知，螞蟻竟然準確無誤地回到了蟻穴。
我十分不解，我查閱了一些書籍，書上說，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達目的地，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴時，用觸角相互碰一下，通知其它的螞蟻。
科學家曾就為這個問題，做了一個實驗，科學家先確定一只螞蟻，將它沿途到達目的地的.氣味擦干凈，當這只螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來，原地轉(zhuǎn)圈邊尋找什么，從而得知螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
我為了證實這個結(jié)論，做了個實驗，我將好幾張紙擺在離蟻穴十厘米的地方，還在最后一張紙上放上了一小塊糖果，不一會兒，一只螞蟻出來了，它經(jīng)過紙巾，朝糖果走去，趁它不留意，我將一張紙拿走了，最后，那只螞蟻在我拿走紙的地方邊轉(zhuǎn)圈邊找東西，我得知了螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
科學真神奇。
小學生三年級作文12
從我記事起，我有很多的同學，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學已經(jīng)疏遠了，但在我讀小學的三年中，我和他一直是好朋友。
他是一個高高瘦瘦、帥氣白皙的男孩，他就是我最好的朋友——蔣晨旭。記得有一次上體育課，我跳完繩，熱的把校服一脫，隨手就放在旁邊的欄桿上，就和其他同學一起玩了。下課后我回到教室才發(fā)現(xiàn)外套忘拿了，急的`我一下子沖出了教室，向操場奔去�？烧伊撕脦兹Χ紱]找到，急的我直撓頭，心想：這回回家可定要挨老爸一頓臭罵了。正當我垂頭喪氣地走回教室時，就看見蔣晨旭一手拿著衣服一手在向我揮手：“李蔡天豪，你跑到哪去了？我看見你衣服沒拿，我?guī)湍隳没貋砹�。”頓時，我緊張不安的心一下子松弛了下來，我激動地說：“謝謝你�！笨伤麉s滿不在乎地說：“就這么點小事，謝啥。”
我們在一個班、一個教室，一個小區(qū)。我們經(jīng)常在一起學習，一起玩耍，一塊兒做游戲。我們互相關(guān)心，互相學習，互相幫助，永遠都是好朋友。
小學生三年級作文13
童年有許多趣事，就看你記得不記得了。
我小時候，常常和姥姥一起去樹林里捉知了，知了在夏天發(fā)出“吱吱”的聲音，無比動聽。知了非�？蓯郏且坏┍蛔降�，就會被人煎到鍋里吃掉�？墒�，我不認為吃知了是有營養(yǎng)的，而是認為捉知 了是一件非常有趣的事情。
記得有一次，我和表弟一起去老家屋子后邊的樹林里捉知了，我手里拿著一根竹竿，另一只手拿著一個塑料瓶，捉到知了放到瓶里。
一開始，我沒有什么收獲，但是過了一會兒，我突然看到樹上有一個鼓鼓的東西，走進了一看，原來是一只知了。我興高采烈地小心翼翼拿起竹竿，往上面一打“啪”，知了掉在了地上，我連忙撿起來 ，把知了放在瓶子里。我走著走著，碰見了姥姥，看見姥姥手里的瓶子里裝了許多知了，我看了不服氣的說：“姥姥，我也會捉到很多知了的.�！�
不一會兒，我也捉了五六十只知了。童年時代的事情真有趣！
小學生三年級作文14
過年了，每年的過年我都會很開心的，相信向大家都知道我們的開心，好吃好喝，壓歲錢，不用寫作業(yè)……而且每年過年，媽媽都會給我買新衣服。
下午媽媽帶我去逛街。來到“媽咪寶貝”店里，媽媽讓我試穿了一件衣服：這是一件呢子風衣，聽說，這叫韓版的。大紅色的`，背后有個大蝴蝶結(jié)，袖子上有個很大的圓圓的黑色的扣子。這件衣服最特別的是有一個披在肩上黑色的毛茸茸的領(lǐng)子，領(lǐng)子上還有一個大紅色的小動物。三姨說這個小動物是馬，媽媽說是狗，我說是狐貍，哈哈……
這件衣服穿上之后，都說好看，連過路的人都專門跑進屋里看我，賣衣服的人說以后要進到新衣服，免費送給我，讓我替他們做宣傳。嘻嘻，聽到這么多贊美，真是美死我了！
媽媽說，我之所以有這么好的身材，是因為我學過一年多的舞蹈，可惜最近停了，放假以后，我得抓緊時間讓媽媽再給我找學校，去上課。
我真希望能夠快點到新年，那樣我就可以穿上我的新衣服了。
小學生三年級作文15
回想起那時的童年，讓人回味無窮，每當記起兒時的事情有的會讓我們捧腹大笑，有的會讓我們傷心落淚……
可是那件事，仿佛就在昨天。記得星期五下午，老師給我們布置了一個作業(yè)，那就是做一件有意義的事情。干什么呢?“我們賣報紙吧!”小美脫口而出，好像她已經(jīng)早就策劃好的一樣，我思索了片刻，就慢慢的說：“好吧 !我們賣報紙吧。我們約好早晨五點去報紙攤拿報紙，果然五點時小美就在樓下等我了。早晨，空氣清新，一陣風拂過，草葉上的.”珍珠”跳著風姐姐剛教給她的舞蹈，讓人心中好舒爽啊!我們的頭發(fā)隨風飄動，我和小美聽著鳥兒那動聽的歌聲，不知不覺來到了報紙攤，只見那里已經(jīng)排了七八個小販，見報紙一運來，那幾個小販便不管三七二十一的爭搶起報紙來，幸虧有一位好心的阿姨為我們爭搶了500份報紙。我和小美謝過那位阿姨后，抱著那500多份報紙，跑到一個路口，開始了我們的賣報紙“生涯”。我們倆誰都不敢喊出第一聲，我鼓足勇氣，叫了一聲，小美也叫了一聲。不一會兒，便引來了不少的顧客。太陽最后一絲余光也耗盡了，天色漸漸暗了下來，我和小美拿著賣報紙的錢捐給了災區(qū)，我們心里美滋滋的。
我感到那天過的最有意義!
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