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小學生四年級作文

時間:2026-01-06 12:05:55 小學四年級作文 我要投稿

【精華】小學生四年級作文錦集7篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學生四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小學生四年級作文錦集7篇

小學生四年級作文 篇1

  今天是端午節(jié),早上還沒起床就想著端午的味道——那香甜的粽子。端午的味道,粽子是必不可少的,如果少了粽子,那端午的'味道就很了很多溫馨,有了粽子,端午的味道就是幸福的。

  早上一起床,我就賴在床上。過了一會兒我被媽媽的話吸引了,媽媽說今天是端午節(jié),要趕快去爺爺家吃粽子。聽到這句話后,我急忙起來洗漱后去了。爺爺一看見我就說:“快吃,剛做的粽子!蔽一剡^神說了一句端午節(jié)快樂后急忙開始吃了。吃完后感覺很舒服。

  到了下午,我又“偷吃”了一個,剝開粽子皮,鮮紅的大棗就浮現(xiàn)在眼前了,接著一股沁鼻的糯米香飄來。我口水直流三千尺,一口咬下去粽子就少了一半。我這專注的吃著,沒注意到爺爺在旁邊,我暗暗地說:“遭了,被發(fā)現(xiàn)了。”但心里還是感覺非常溫馨,非?鞓,非常幸福的。

  今天是我感覺最好的一天,我的粽子記憶永遠都不會忘,今天我體會到端午的味道—真好!

小學生四年級作文 篇2

親愛的媽媽:

  母親節(jié)快樂!

  母親,一個神圣的名字。

  全天下的母親,都是一樣的——就是愛自己的孩子!

  我的母親,40來歲,我一有什么困難,一有人欺負我,一個身影總是會及時出現(xiàn)在我的面前,那個身影,就是母親!她不是溺愛孩子,而是關心孩子。我,愛我的母親!

  我的母親,她有時也會批評教育我,但我從不生氣,因為我知道,她,是在以一個不一樣的方式教育孩子,我們應該理解全天下的`母親!我,愛我的母親!

  我的母親,她用一雙手,把我從還不會走路、說話的我,變成一個亭亭玉立的大姑娘!她,不容易!母親為的是什么?就是希望我們長大以后可以有很大的成就!我,愛我的母親!

  我的母親,她用一張嘴,撫養(yǎng)了我。早上去學校前,她總是叮囑我,不要調(diào)皮,放學了,她總是讓我快點寫作業(yè),不要開小差,專心學習!我總是按著她的意思去辦,高效率的完成作業(yè)!我,愛我的母親!

小學生四年級作文 篇3

  在公園的拐角處,有一片小小的草地,上面有一塊又大又沉的石頭。小草被壓在了巨石下面,耷拉著腦袋,無精打采地趴在地上。我好幾次努力試著想把巨石挪開一點點,可石頭太重了,它不論我怎么變換著法子,始終紋絲不動。小草肯定活不成了,連我都挪不動,更別說著柔弱的小草了,我感到非常沮喪。

  幾個星期后,我再次去公園游玩,無意間逛到公園的拐角處,我眼前一亮,原來奇跡發(fā)生了,小草居然從石頭底下的縫里鉆出了腦袋,嫩綠的小芽在草地上傲然挺立著,郁郁蔥蔥的`,那塊大石頭已經(jīng)被綠色所包圍。公園拐角處的草地上鋪滿了全新的色彩,到處都是綠色,有嫩綠、青綠、墨綠,眼前一片明媚,不再是以前灰蒙蒙的景象。那一片綠,猶如一位位堅定的士兵站立在微風中。我的心頭驟然一震,我被深深震撼了。

  我在想:“生命的意義是什么?”小草如此頑強,自強不息的精神不正是對生命意義的美好解釋。塞內(nèi)加說過:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!毙〔菔刮叶檬裁词钦嬲挠職,連小草都知道如此熱愛生命,更何況我能?

小學生四年級作文 篇4

  最近,太陽伯伯生病了。它的肚子里好像有很多的刺,疼得它滿地打滾,很多天都沒來上班。

  可惡的烏云大軍得知消息,帶著風婆婆和小雨點迅速占領了整片天空,天空變得黑壓壓的。風婆婆打開自己的'風口袋,把很多大樹吹倒了,小花小草都被吹得趴在地上,腰都直不起來。調(diào)皮的小雨點,跳到人們的身上,將人們的頭發(fā)和衣服弄得濕漉漉的。

  太陽伯伯知道烏云大軍做了很多很多傷天害理的事,所以太陽伯伯忍著病痛去上班。太陽伯伯一來,放射出萬丈光芒,烏云大軍嚇得手忙腳亂,坐著飛機趕緊逃走了,臨走時還不甘心地說:“我們一定會回來的!碧熳兦缌,人們出來了,花兒草兒也抬起頭來,向太陽伯伯微笑。

  太陽伯伯出來真好。

小學生四年級作文 篇5

  家鄉(xiāng)的呼蘭河是一條美麗的河!
  呼蘭河令人陶醉的是它的`美麗多姿。風平浪靜的時候,呼蘭河像一面鏡子。微風吹過的時候,碧波蕩漾,在金色的陽光照射下,波光粼粼,叫人心曠神怡。當河面狂風大作的時候,幾百里的水面白浪滔滔,洶涌澎湃,風聲水聲響成一片,就像那千軍萬馬沖鋒陷陣……
  魚兒時而到水面上吐泡跑,好像在看大世界;時而到水里面來回嬉戲,猶如調(diào)皮搗蛋的孩子在你追我趕;時而圍了幾塊異樣的石頭來回轉(zhuǎn)上幾圈。
  河的岸邊有一排排的樹,秋風吹過來幾片樹葉飄落下來,像幾只美麗的黃蝴蝶在上下飛舞,真是千姿白態(tài)!
  樹上還有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“這個呼蘭河真美。 彼鼈兲焯於紩剿泻人!
  有些鳥時而在河上方來回盤旋;時而猛地往水里直撲;時而在河面上掠過,好像它正在專心地捉魚。
  還有人在河里游泳,當他游到岸邊時,都大聲地說:“這水真涼快啦!太爽了!”
  我看著呼蘭河,不禁想起童年的回憶。在一個陽光明媚的天氣,我、李思琦和媽媽去河邊游玩我和李思琦在河邊洗臉,我和它還捉魚、摸蝦。并且還看見釣魚的人,歪提多高興了!
  我愛我的家鄉(xiāng)呼蘭河!

小學生四年級作文 篇6

  從那第一片梧桐葉落地開始,我就知道秋天已經(jīng)來了。

  我撿起這一片樹葉,它穿上了金黃色的外套,輕輕地躺在我的小手上,葉脈像一條條小公路,整個身體像一個手掌,惹人喜愛。我用鼻子聞一聞,隱隱約約能聞到一絲清香。

  抬頭望去,高大的梧桐樹上掛滿了葉子,有綠色的,它們還在懷念春夏的氣息;有半綠半黃的,它們一邊思念過去的溫暖,一邊迎接秋姑娘的到來;更多的像我手上這一片金黃色的葉子,它們用自己的熱情裝點秋天。

  一陣冷冷的秋風吹來,梧桐樹打了一個寒戰(zhàn),金黃色的'梧桐葉依依不舍地向大樹揮手告別,在秋風中翩翩起舞,像一只只金黃色的蝴蝶,慢慢地飄落下來,一轉(zhuǎn)眼,大地上就像鋪了金色的地毯,行人走過,踩在“地毯”上,發(fā)出“啪啦啦”的聲音。

  我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹的腳下,讓它回到伙伴的身邊,我想把它種入我的夢里,作為這一年秋天的書簽。

小學生四年級作文 篇7

  未來的學校你想知道未來嗎?想知道未來有哪些變化嗎?就跟我一起去看看吧。未來是一個讓人充滿期待的宇宙。未來的教室、學校更是讓我們幻想無比。

  未來的學校有著明亮的教室,每一個桌子和椅子都是由泡沫制作的',但是可別小瞧了它們,它們不但輕巧,還不會讓人們受傷,當有什么東西用力撞擊她,卻堅硬無比。

  書,是一個平板電腦,同學們就不用每天背著重重的書包來來去去。你可能會想“一臺平板電腦有什么用?”你錯了,它的用處可大了,它存著許多教學方面的書,同學們跟本不用老師,就能把課文學好。未來的學校有一個奇特的掃描器,不僅會對你外貌進行掃描,還會根據(jù)同學的成績布置作業(yè)。“咚咚咚”下課了,同學們來到操場上玩耍,他們的學校是沒有大門的,但是外面有一層“屆”,凡是本學校的人都能進去,如果小偷混進來作案,那他可能是找錯地方了。

  接著更是令人驚嘆不已,就是一個大型操場,這么大用來做什么呢?操場里修了一個大型的娛樂設施,但是平常都是看不見的,也是可以穿透的,不會讓人受傷,只有下課后才會恢復。在操場的中間,還有一個噴水池,周圍還有許多有名的花,水池中還有許多金魚,可觀賞,四周還放著照相機,隨時可以照相留念。如果想玩的話,就必須要有一樣東西——學生卡,把卡在掃描器一掃就可以了。

  “食堂”是一個機器人,學生想吃什么就輸入菜名,一份香噴噴的飯菜就好了。這樣同學們的營養(yǎng)就能得到充分的保障。未來可真是多姿多彩,如果以后社會還能更好,真不知還會有哪些變化呀!

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