有關(guān)小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
俗話說得好,我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。書讀百遍,其義自現(xiàn)。古人的名言警句使我很好奇,書真的有真么大的魅力?想讓人情不自禁的'看書?我便拿起了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書,我翻開第一頁,看著看著就停不下來了,實在太好看了。
他講述了一位名叫魯濱遜·克里索的人,乘載一艘船去航海,在過程中遇到了可怕的風(fēng)暴,船上所有人都被淹死了,僅只剩魯濱遜一個人了,他上了一個荒島,在樹上過了第一夜······這時我媽媽說:“兒子,幫媽媽把玻璃杯拿過來,然后自己去洗澡,上床睡覺,明天還要上學(xué)哩!”
我只好把書合上,但我想看書的欲望是永不滅的,我偷偷的把書放在浴巾上,洗完澡,我拿浴巾擦水時,偷偷把書拿出來繼續(xù)看,看著看著漸漸睡著了,媽媽來時看見我捧著書睡著了,心里既高興又不興奮,我養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣,但卻耽誤了睡覺。早上媽媽叫我不要在晚上睡覺時看書,可以早上看。我點了點頭。
同學(xué)們可不要像我一樣,為了看書,但卻耽誤了學(xué)習(xí)喲!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
我有一個削筆機,是奶奶送給我的生日禮物,我非常喜歡它。
這個削筆機很像一個小小的粉紅色的小房子。在房子屋頂上有一只小白兔和一只小猴子。
小白兔頭戴花環(huán)兒,手拿豎琴正“叮叮當(dāng)當(dāng)”彈著曲子呢!它穿著紫紅色的外衣,淺粉紅色的有花邊兒的褲子,非常好看?,它背后還長著一雙藍(lán)色的天使的翅膀呢!
小白兔旁邊的小猴子更是可愛。它的顏色并不是咖啡色的,而是深粉紅色的,在小猴子頭上還戴著一個雞心形的.發(fā)卡呢!小猴也有一對透明的翅膀,它的手里也拿著一架小小的豎琴。咦?下面有一行字“Miss rabbit”(兔老師),噢!原來,小兔是小猴子的老師,兔老師正教小猴豎琴呢!
有了削筆機,再也不用爸爸用小刀幫我削了,也節(jié)約了許多時間。有了削筆機真好!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
我家的客廳里有一盆美麗的吊蘭。吊蘭耐陰,又適于懸掛,所以它是一種很受歡迎的室內(nèi)、廊下立體美化的盆栽花卉。
吊蘭是一種生命力旺盛、非常惹人喜愛的植物,它有很短的根,生長在濕潤的泥土里。枝莖不長,長條型葉子展開了就像菊花一樣又嫩又綠,每片葉子的兩邊是白色的.,中間是綠色的,白綠相間格外引人注目,葉頭尖尖的,像針一樣。吊蘭的花開在幾片葉子中間,每五片展開一束花瓣,像雪一樣白非常好看,還散發(fā)著淡淡香味呢。每當(dāng)窗門邊微風(fēng)吹來,吊蘭就跟隨左右擺動,像仙女們在翩翩起舞。我常常一個人坐在那里看吊蘭,每次都看得入迷了!
吊蘭不但美麗,而且還可以幫人們的忙呢!吊蘭全草可以作藥,有清熱止咳、涼血止血的功能。還可以治肺結(jié)核吐血、咽喉炎、跌打腫瘤等病癥。能美化環(huán)境 ,給人們提供新鮮空氣。
吊蘭十分好養(yǎng)。要求一點也不高,隨便施幾粒肥料,澆一杯涼水,便會枝繁葉茂,滿盆精神。有機會你也養(yǎng)一盆吧!
吊蘭雖不像水仙花一樣高雅,也不像一串紅那樣美麗,但是它致始致終都在為人類服務(wù)著。我愛我家的吊蘭!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
“加油,加油!”陳老師在籃球場上的花樣好多,就連初中老師也搶不過去,最后陳老師贏了這場激烈的比賽。我們的歡叫聲迎來了他臉上的笑容。
陳老師是我們的品德課老師,但又是“籃球”先生。因為他熱愛籃球,但品德課是他的強項。在品德課上,陳老師很像品德之王,在籃球場上,他那讓人激動的籃球信心就馬上升到99%,連我都很想有一份籃球的信心。
在品德課上,陳老師會用很多籃球的.例子來對我們講說讓我們聽得進(jìn)去的故事,使我都愛上了籃球。我利用陳老師的花樣和技術(shù),在籃球課上表現(xiàn)得很好,籃球老師也夸我了。我愛籃球!
人們都說,多打籃球長得高。果然陳老師就長得很高,1米88的個子,看來真是這樣。我也跟著陳老師一起打。
記得三年級時,陳老師白白浪費了一節(jié)品德課教我們籃球,陳老師真好啊!在一場全校教師籃球賽上,陳老師也參加了比賽,他得意洋洋而又霸氣地走上了籃球場,結(jié)果被一顆石頭“撲通”的一聲絆倒在地,逗得同學(xué)們都笑起來了。陳老師不顧疼痛,又霸氣地站立起來了。
比賽開始了,陳老師那敏捷的動作投了一個三分球。一個小時過去了,我們一直緊盯著陳老師,陳老師隊最后戰(zhàn)勝了另一支球隊,奪得了金牌。
由于陳老師熱愛籃球,感染了我們?nèi)啵还苁悄猩,還是女生,都在籃球場上表現(xiàn)得很好,大家都喜歡上了籃球。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
我有個好朋友,他叫楊宸瑜。他是我們二年級的尖子生,別看他作業(yè)多,不能總是出去玩,可是啊,他跑步可快了。
有一次,上體育課時,老師就把我們帶到操場跑道上,帶到之后,老師說:“每人跑兩次100米,誰的成績好就可以進(jìn)體育節(jié)跑100米預(yù)賽。”話音剛落,老師就把我們帶到終點去看,留楊宸瑜和羅昊天在起跑線上,我心想:“一定是羅昊天贏的!”因為楊宸瑜在跑步時不小心扭到了腳,所以羅昊天就借此機會稱霸了我們班的.跑步記錄。隨著老師的口哨聲,比賽開始了,只見楊宸瑜邁開腿,像獵豹一樣不顧一切的向前沖,而羅昊天呢,他早已被楊宸瑜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。經(jīng)過一節(jié)課的比賽,結(jié)果出來了。楊宸瑜第一次跑出了12。08秒記錄,第二次是13。02秒,總共是25。10秒;打破了羅昊天之前所保持的26。10秒,而我第一次跑出了12。36秒,第二次跑出13。38秒,總共是25。74秒,全班只有我和楊宸瑜進(jìn)了體育節(jié)。
到了體育節(jié),我們來到了比賽的場地——操場。我被分到了第一跑道,楊宸瑜被分到了第七跑道!案骶透魑弧A(yù)備,嘭!”比賽開始了,一聽到槍響,我就不顧一切,奮力地向前沖。已經(jīng)跑出五十米,我看到我現(xiàn)在在第二位,我再回頭看了看,發(fā)現(xiàn)楊宸瑜在我的后面,我心想:“第二名一定是我的啦!哈哈!笨墒,當(dāng)我在想的時候,楊宸瑜不知道吃了什么藥,從第三名追回到第一名。當(dāng)我再想去追回來時,已經(jīng)晚了。最后,楊宸瑜獲得了50米、100米、200米的冠軍,我們?nèi)喽家运麨榘痢?/p>
這就是我那快如獵豹的好朋友,你的好朋友呢?
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
一個人特長的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長的培養(yǎng),不是靠信誓旦旦,登臨山去發(fā)現(xiàn),而是靠腳踏實地地,一點一滴做起。
我喜歡打羽毛球,這是我的愛好,也是我的特長。
很小的時候,我便愛看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時,我都會在一旁看得津津有味,有時還會覺得身臨其中。
一次體育課上,老師讓每一個同學(xué)都說出自己的愛好和特長,其他同學(xué)有的說唱歌,有的說跳舞,說得滔滔不絕!而我,什么都不會!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來,頭腦一片混亂…… “老師,她會打羽毛球!”不知誰喊了一聲。老師溫和地問了我一聲,我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來老師告訴我,我的球技不錯,她還鼓勵我要多打、多練,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會是我的特長!我終于有自己的.閃光點了。
我愛上了打羽毛球,我決定永遠(yuǎn)將這一特長保留。我決心為“她”而瘋狂。
每當(dāng)一有體育課或活動課,我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。
每當(dāng)有校運會或比賽時,我便會第一個自告奮勇地去報名參加。
每當(dāng)放假,我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場。
了解自己的特長,我很自豪,也很開心。如綠葉依附樹木,如陽光眷念湖面,我愛做運動,尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
我家天臺上有個美麗的小菜園,我家的小菜園。
小菜園里種的菜可多啦,有木瓜、絲瓜、苦瓜、蕹菜木瓜樹的枝干粗粗壯壯的,那又綠又大的葉子從頂上舒展開來,簡直就是一把天然的雨傘!按髠恪钡紫,一個個木瓜寶寶親熱地擠在一塊兒,好象正在綠蔭下乘涼呢!一陣風(fēng)吹來,菜園東邊漾起綠色的波浪。哦,那是絲瓜藤。它的葉子比我爸爸的手掌還要大,密密層層,好像綠色的.屏障。藤蔓上掛著的幾條瓜,在風(fēng)姑娘的幫助下,竟然調(diào)皮地蕩起了秋千,多么可愛呀!看,這是絲瓜,它的花可奇怪了。早晨,她還露出了燦爛的笑容,可一到晚上便合攏了。我想,她大概是累了,要睡覺了吧。咦,苦瓜這是怎么了?滿臉皺紋的它就像我奶奶,還整天苦著臉,難道是挨批評了?還有辣辣的姜呢,你摸一摸,聞一聞,會發(fā)現(xiàn)連它的葉子都有一股辣味
我家的小菜園,真是迷人的小樂園。它給我的歡樂,說也說不完。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
森林里有一只小花貓,它有一身雪白的茸毛,它覺得自己是最美麗的,所以它很驕傲,看不起所有動物。
森林里要舉辦一場舞會,小貓還是照慣穿上了那條紫色的長裙子,紫色更體現(xiàn)出了小貓的高貴和優(yōu)雅。到了會場,只見小貓的臉氣得發(fā)紅,這是為什么呢?哦,看!小兔子露露穿著一身粉紅色的小短裙,粉色的高跟鞋,還帶著一串珍珠項鏈,啊~真漂亮!再看看小狐貍,小貓又變回驕傲的臉色了,這又是為什么呢?
原來,小狐貍穿了一身圍裙裝,破破爛爛的,上面布滿了補丁,好像剛從垃圾堆里出來的。但小狐貍還是笑容滿面,一點兒都不為自己穿的破舊而自卑。小貓邊走邊看,一不留神被自己長長的裙擺絆了一跤,糟了,裙子被撕破了,小貓覺得很丟人,蔫蔫地跑了。
星期天的時候,小貓和小兔子還有小象去公園里玩。到了公園,小兔子想去游泳,小貓想去坐過山車,小象想去水上樂園。為了這個,它們爭吵了好一會兒,最終他們要去游泳。在游泳館里,小貓說:“我們比賽看誰的'泳衣美麗吧!”“好啊!”小兔子和小象異口同聲地說。脫下外衣,里面是一件又一件的可愛泳衣。小貓高興地說:“我的多美!”
“是。 薄拔沂枪谲娏!”“為什么?”“我的都這么美了,還不是冠軍?”小兔子接著說:“你看看人家小象的泳衣,比你的美多了!”〝哼,我是冠軍。〞小象的泳衣的確比小貓的好看,小貓卻不服氣,為了當(dāng)冠軍,還說了一些傷害它們的話語。小兔及小象覺得小貓?zhí)湴亮,就去勸說小貓不要再這么驕傲了,小貓非但不聽,而且說它們不夠朋友,不和它們玩了。小兔子和小象傷心極了,只好回家了。
這天夜里,小貓好好想了想,覺得自己確實太驕傲,決定親自上門給自己所有嘲笑過的、辱罵過的小動物道歉。從此以后,小貓不再驕傲、自高自大,而是變得謙虛、有禮貌了。小貓有了許多朋友,生活在那么多的朋友之間,小貓感到無比幸福。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
不管你是殘疾人還是正常人,都不能因為某種原因而自暴自棄,因為生命只有一次,所以我們一定要熱愛自己的生命。
貝多芬十分熱愛自己的生命,他是一個人音樂家。不幸的是,他的耳朵突然失聰了,這對音樂家是多么的殘忍的事。〉臑槭裁催被稱為“交響樂之父”呢?原來是他那身殘志堅熱愛生命的力量源源不斷的給他自信心,他所作的命運之曲,正的`是在訴說著自己的一生和病魔斗爭。
這是那一首給人傳達(dá)正能量的曲子,“命運之曲”正是貝多芬完全聾的時候?qū)懙。貝多芬沒有放棄音樂,并且更加不依不饒,更加努力地學(xué)習(xí)音樂,如果換成別的音樂家突然聾了,他鐵定會毫無顧忌地結(jié)束了自己的音樂生涯,而不會像貝多芬一樣頑強的活著,并展示出精彩的人生。貝多芬雖然已經(jīng)離開了世界,但他熱愛生命的精神永遠(yuǎn),留在了我們的心中。貝多芬還讓我們明白了一個道理:這個世界不會給你制造快樂,只有你對他人制造的快樂才是真正的快樂?梢哉f貝多芬才是真的強者!
機器人可以克隆,但生命僅僅只有一次,我們應(yīng)當(dāng)為剝奪人類或動物的寶貴生命而感到慚愧。我們的生命是父母給的,別人也是一樣。最后送大家一句詩:“留得青山在,不怕沒柴燒”。讓我們從此刻起,珍惜我們寶貴的生命吧!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇10
我有一個很好的朋友,也是我的同桌,他名字叫李昊璇。圓圓的腦袋剪了一個酷酷的'發(fā)型,嘴唇紅紅的,眼睛很亮,黑黑的眼珠透出一副機靈樣,一笑就露出兩個甜甜的酒窩。下面,就讓我來為大家介紹介紹吧。
我和李昊璇關(guān)系很好,每次老師讓自由分組,我們就會組合到一起。每次下課他都會找我玩,我們經(jīng)常在一起玩游戲,有“自殺”、“石頭、剪刀、布”、“小刀一把”等等。他的力量沒我大,和我掰手腕從來沒贏過我,但他畫畫很好,特別喜歡畫恐龍。
記得三年級上學(xué)期的時候,我們一起被美術(shù)老師選中,去參加美術(shù)比賽。當(dāng)時我們同組四人需要共同完成一幅作品,李昊璇當(dāng)時畫得很認(rèn)真,只見他雙眉緊蹙、嘴唇緊抿的在腦子里構(gòu)思自己的創(chuàng)作,不大一會兒手里就開始龍飛鳳舞的畫起來,很快就完成了他的那一部分,我抬頭看了看,他畫得小熊活靈活現(xiàn)、色彩鮮艷,真是可愛極了!從那次之后我很佩服他。
好了,關(guān)于我的同桌我就寫到這里,你想和他做朋友嗎?若是想的話,就來和他一起玩吧!
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