關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)只不過是年齡的增長(zhǎng)過程,換句話說(shuō),成長(zhǎng)就是一年一年的活著。那么,開始反思,你成長(zhǎng)了嗎?
每天,都是一樣的。
清晨,一樣的“獅吼”把我叫了起來(lái),面對(duì)著一樣的事情:洗臉,吃飯,穿上一樣的校服,走上一樣的“不歸路”,坐上一樣的車,到了一樣的學(xué)校,面對(duì)班長(zhǎng)“假清高”的一臉嚴(yán)厲的表情,開始一樣的晨讀,讀的都是一樣的內(nèi)容。
“下面開始第一節(jié)課。”面對(duì)老師那一張一樣的“笑里藏刀”的面容,昏昏欲睡的我們還是一樣地要做出一副“積極向上”的樣子。
一樣的課,一樣的亂,說(shuō)著一樣的話,面對(duì)著老師那張“淡定”的臉,有時(shí)也可做到鴉雀無(wú)聲,老師得意的笑著,卻不知我們其實(shí)是都在吃糖。
一樣的課間,一樣的演技,老師在時(shí),都在復(fù)習(xí),老師不在,書本“紛飛”,粉筆“亂竄”吵吵鬧鬧,卻不知老師已到來(lái),一樣的唉聲嘆氣一樣的罵聲連篇。
一樣的室內(nèi)操,還是一樣的混亂,老師一出教室,電腦上的那個(gè)數(shù)字就由三十秒變成了一分半,老師進(jìn)來(lái)后,不愿做操的我們還是一樣地蒙混過關(guān)。
還是一樣的體育課,從老師親切的說(shuō)出的跑兩圈到我們的走兩圈,回來(lái)后還是一樣的罰跑兩圈,唉聲嘆氣,叫苦連天。
還是一樣多的'作業(yè),一樣的我們的嘆息,又一樣的老師說(shuō):“夠少了!”從聽寫到抄寫,從家長(zhǎng)簽字到仿簽,這都是一成不變的,這樣,一夜完不成的作業(yè)只花一小時(shí)就完,剩下的時(shí)間,一樣的交給了電腦。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)嗎?是的,從小時(shí)候的“好好學(xué)習(xí),天天向上”到現(xiàn)在的“學(xué)習(xí)就是命苦”,這也許是成長(zhǎng)的一種表現(xiàn),而這種表現(xiàn),也許就是心理成長(zhǎng)的一個(gè)前奏吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
文盲是什么?文盲這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不是很熟悉。但是在生活中,卻有一些人假裝看不到,充當(dāng)“文盲”,從而去干一些不盡人意的事:今天,我看到了一幅關(guān)于“文盲”的漫畫……。
在一個(gè)冬天的清晨,寒風(fēng)凜冽,吹在臉上讓人有一種刺痛的感覺,雖然是清晨,但公交站臺(tái)上也已經(jīng)聚集了不少人了,在公交站臺(tái)的邊上,豎著一塊標(biāo)牌,標(biāo)牌上寫著大大的五個(gè)字--母子上車處!但是,在母子上車處排著隊(duì)的,并非是“母子”,而是四個(gè)膘肥體壯的年輕男子!而真正的母子卻被迫躲在了標(biāo)牌的.后面,母親的頭發(fā)被風(fēng)吹凌亂了,她睜著大大的眼睛,膽怯而又驚詫地看著四位男子,嬰兒依偎在母親的懷里,也睜著眼睛疑惑地看著那四位身強(qiáng)力壯的男子!第一個(gè)男子穿著一身昵大前,還挺著一個(gè)大大的啤酒肚,一看就是一位身份比較尊貴的人物,眼睛瞇著,臉上充滿了高傲,根本沒把母子放在眼里,第二個(gè)男子身穿一件軍大衣,手還插在口袋里,閉上了眼睛,故意不看母子倆,第三個(gè)男子身穿一件時(shí)尚的羽絨服,皮鞋擦得油光發(fā)亮的,但是他卻抬著頭,閉著眼睛,對(duì)母子滿臉的不屑與輕視!最后一個(gè)男子戴著口罩,眼睛向前觀望著,也絲毫沒有觀察到身在一旁的母子!一分一秒過去了,男子們陸續(xù)上了車,母子倆終于上了車,但是,母親的頭發(fā)也已經(jīng)被風(fēng)吹得不成樣子了,十分雜亂!嬰兒也在母親的懷里瑟瑟發(fā)抖……。
這個(gè)漫畫,讓我感到氣憤又感到一種深深的無(wú)奈,因?yàn),無(wú)論標(biāo)牌上的字寫的多大,也總有一些人會(huì)視而不見!親愛的人們啊,你們的心里現(xiàn)在只有自已,你們現(xiàn)在做什么事都是為了一已之利,你們快醒醒吧!回歸善良的你們,學(xué)會(huì)為他們著想吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
天夜里,在某家的臥室里傳出了一陣陣爭(zhēng)吵聲。
這是怎么回事?原來(lái),五根手指正在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。大拇指首先發(fā)話:“你們瞧瞧在五根手指里,我最強(qiáng)大。無(wú)論干什么,都少不了我!”他的'發(fā)話引來(lái)了其余四個(gè)手指的嘲笑。他們邊笑邊說(shuō):“如果沒有我們四個(gè)的幫忙,你能干成什么事?”這一句話說(shuō)的大拇指啞可無(wú)言,站在那兒發(fā)呆。
接著,小拇指急急忙忙地說(shuō):“經(jīng)醫(yī)學(xué)研究證明,我的血液是最豐富的!”“那有什么用!”“你……你們……”小拇指被中指和無(wú)名指說(shuō)的漲紅了臉。中指乘勢(shì)而來(lái):“……”這時(shí),這場(chǎng)爭(zhēng)論已到了白熱化的程度。最后,還是博學(xué)多才的大腦爺爺出來(lái)打圓場(chǎng),說(shuō)道:“孩子們,你們不要吵啦!無(wú)論你們中誰(shuí)‘罷工’了,都是不行的。因?yàn)槟銈兾鍌(gè)中缺一不可”。
這時(shí),五根手指明白了這個(gè)道理,手拉手跳起舞來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
黃河,一個(gè)多么令人神往的名字,我早就聽說(shuō)過它悠久、燦爛的歷史,我多么想親眼看看她的今天!終于,我如愿以償啦!
清晨,我們一家看車來(lái)到了黃河濕地公園。我們一直向前開著,來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——鳥島。我和爸爸媽媽一個(gè)接著一個(gè)走上了木板橋,兩旁是浩浩蕩蕩的蘆葦叢,足足趕上媽媽高!水里還游著各種各樣的魚兒,和花水蛇。我們邊走邊游覽!翱矗生Q!”爸爸把手伸向遠(yuǎn)方——那只美麗的仙鶴伸伸脖子,便展翅翱翔在藍(lán)天!我想:只有這么美麗優(yōu)雅的才配的'上仙鶴呢!接著,我們登上前面高高的嘹望塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,眺望那一片一望無(wú)際的蘆葦蕩。一叢叢蘆葦在春風(fēng)中搖曳,宛如仙境一般!
我們來(lái)到了下一個(gè)景點(diǎn)——黃河入?凇N业男睦锩雷套痰,想,終于可以親眼目睹我們的母親河啦!我們陸續(xù)登上船,通過玻璃窗望黃河。突然有人說(shuō)前面有一片小沙灘。我上前一看,呵!真的呢!而且沙灘上站著兩只純潔美麗的白天鵝!海風(fēng)特別的大,河水不是一般的黃,已成棕色。水洶涌澎湃,好像要把整個(gè)船吞沒一樣,還不斷的翻著小白浪。我好像聞到了一股濃濃的魚腥味,知道自己離海已經(jīng)不遠(yuǎn)了。過了一會(huì),我果然看見了蔚藍(lán)的海,如果你仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn):在黃河水、藍(lán)海水的交界線,有一種不顯眼的混綠色。船載著我們繼續(xù)前行,有幾只鸛鳥出現(xiàn)在我們眼前,它們很大,伸開雙翅等于我們平伸雙臂!突然船停了,然后掉頭,我們回去了……
晚霞映紅天邊,河面灑滿余輝,我們懷著依依不舍得心情告別黃河,我在心底默默的念著:再見了,我的母親河!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)世界里,人類的朋友有很多,而狗卻是陪伴人一生的忠實(shí)在朋友。
我也有一條屬于自己的狗狗,我把它取名于小白。為什么呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗且粭l小白狗。記得它剛到我家時(shí),對(duì)家里一切的事物都十分陌生。所以,它經(jīng)常會(huì)躲到床下,不敢出來(lái)。時(shí)間長(zhǎng)了,小白也從原來(lái)的膽小與害怕,變化成一只貪吃的、會(huì)撒嬌、更會(huì)搗亂的小狗狗了。
放學(xué)回家,第一個(gè)來(lái)迎接我的就是小白了。它總會(huì)興奮地?fù)溥M(jìn)我的懷里,用它那毛絨絨的.小腦袋在我懷里蹭來(lái)蹭去。我一看它那圓溜溜的大眼睛,就知道它肯定又想吃月餅了。不知為何,它最愛吃的就是月餅了,我想,可能月餅是甜食吧!我把月餅掰開,放入小白的專屬小碗中。它看到后,蹦蹦跳跳地朝我汪汪的叫了好幾聲,我想它肯定在對(duì)我說(shuō):“主人!你真好,給了我愛吃的月餅。謝謝你!”如果它真是這樣想,這該是一只多么有禮貌的小狗。你們說(shuō)對(duì)吧!
它雖然很貪吃,但有時(shí)也很乖,但它同樣真會(huì)搗亂。這個(gè)我可不是口說(shuō)無(wú)憑,我是有證據(jù)的呢。就拿上個(gè)星期的“慘案”來(lái)說(shuō)吧!那天,我們?nèi)叶汲鋈チ耍研“钻P(guān)進(jìn)了屋子里。不知它什么時(shí)候又跑進(jìn)了床下。我們找了半天,也沒有看到它,以為它已經(jīng)出去了。神不知鬼不覺的它成了一個(gè)躲藏高手呢!這時(shí),又一件意外的事情發(fā)生了。小白突然從床底下跑出來(lái)跳到床上,把能咬的都咬了,能撕的都撕了?吹竭@一幕,我們都驚呆了,卻也拿它沒辦法。
我家的小白,有時(shí)讓我開心,有時(shí)又令我憂傷。不過,我還是很喜歡它!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
爸爸,我已經(jīng)11歲了。在這漫長(zhǎng)的歲月里,您為我操碎了心。
從我上一年級(jí)起,您就不怕辛苦的接送我。每天,您本可以7:30起床,可是因?yàn)橐臀疑蠈W(xué),您也得賠我早起,我知道您非常辛苦。每天晚上,您把本應(yīng)該休息的`時(shí)間用來(lái)輔導(dǎo)我做功課,我知道您非常勞累,但您卻毫無(wú)怨言。
記得我上三年級(jí)的一個(gè)雨天,我因?yàn)橹等眨猿鰜?lái)的比較晚。當(dāng)我走到校門口時(shí)看見您打著傘在等我,當(dāng)您看見我的時(shí)候就急忙跑過來(lái)。為我披上了一件衣服,當(dāng)我拉著您的手時(shí),發(fā)現(xiàn)您的手冰涼的。
還有一次,因?yàn)槲艺n堂沒有認(rèn)真聽講,當(dāng)老師考我的時(shí)候,我什么都不知道。所以被老師罰寫單詞。當(dāng)老師向您說(shuō)這件事的時(shí)候,我知道那時(shí)候您非常傷心,而且您的心就像刀割一樣痛,對(duì)嗎?
爸爸我想對(duì)您說(shuō):“我永遠(yuǎn)愛您!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在我成長(zhǎng)的過程中,有許許多多讓人難忘的事,這些事像劃破皮了的一顆顆流星。在這些事中有一件事給我留下了深刻的印象,那就是今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今年一年一度的'運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了,可天上陰雨綿綿,下著蒙蒙細(xì)雨,可依然不能阻止我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情。參加的項(xiàng)目有很多,比如一分鐘投籃,一分鐘跳繩,還有踢足球等等,其實(shí)還有很多?墒亲盍钗译y忘的還是30*30迎面接力賽。
最令人期待的接力比賽開始了,同學(xué)們紛紛走出教室到操場(chǎng)上觀看。我們都站在了指定的位置,準(zhǔn)備比賽。比賽開始了,站在最前面的小可一聽見裁判員的口哨聲就像子彈一樣飛奔過去,順利地把小棒交給下一個(gè)同學(xué)小龔,小龔接過小棒就像離弦的箭跑到對(duì)面,最后,到我了,我的心怦怦直跳,我把小棒接住了,就飛奔向終點(diǎn)跑去,這時(shí),我聽見旁邊的同學(xué)喊著:“3.1班加油,3.1班加油!”聽到同學(xué)們的加油聲,我更努力地跑,終于比賽結(jié)束了,老師告訴我們獲得了第三名,同學(xué)們齊聲歡呼起來(lái)!
這次接力比賽之所以取得了好成績(jī),是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)互助的結(jié)果。是一場(chǎng)非常有意義的活動(dòng),我終生難忘!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
人生當(dāng)中有許多的第一次,第一次的感覺不一定是快樂的,但永遠(yuǎn)是新鮮的。吃一塹,長(zhǎng)一智,第一次總是讓人回味無(wú)窮,打開記載著酸甜苦辣的記憶寶庫(kù),想起了我的第一次植樹。
去年的植樹節(jié),伙伴們都去找樂子了,我經(jīng)不住考驗(yàn),一時(shí)心血來(lái)潮,于是偷偷背著媽媽,種樹去了。
我四處搜尋,在后院找到一塊適合種樹的空地,挖了一些土出來(lái),挖成一個(gè)圓圓的小洞,然后把準(zhǔn)備好的一顆小樹苗輕輕地插入土里,再把旁邊挖出來(lái)的土又推進(jìn)洞里,埋住小樹苗的根,最后裝模作樣地敲緊松土。要知道這可是未來(lái)設(shè)計(jì)師種的,可神氣了!臨走時(shí),我突然想起還沒澆水呢!撿個(gè)礦泉水瓶子裝點(diǎn)水澆在小樹苗周圍,大功告成,我興致勃勃地跑回家去了。
之后的幾天,我有時(shí)間都會(huì)去后院瞧瞧,有沒有成活?有沒有發(fā)芽?哪個(gè)時(shí)候會(huì)長(zhǎng)大?帶著這些期盼,我日日去照顧我的小樹苗。功夫不負(fù)有心人,也不知過去了多少天,我發(fā)現(xiàn)小樹苗成活了,小小的莖用力地向上挺著,好像努力長(zhǎng)高去吸收日月的精華。它的.勃勃生機(jī)讓我開心地又蹦又跳,仿佛這顆小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹般。
看到它的成長(zhǎng),我放心了也松懈了。之后一連好些天,忙于自己的學(xué)習(xí)沒去理會(huì)它。等我想起去后院看望我的小樹苗,我好失望,因?yàn)樗抢^,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子焉了,一副有氣無(wú)力的樣子,好生讓人心疼!怎么會(huì)這樣?我垂頭喪氣地去問媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你以為植樹是好玩嗎?小樹苗是需要打理的,只有讓它經(jīng)歷過脆弱的初期,它才能真正長(zhǎng)成參天大樹!”
十年樹木,百年樹人,生活的大海并非永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,人生的旅途也絕非平原縱馬,永遠(yuǎn)一路順風(fēng)。人的一生總要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折和磨難。溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn),屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍(lán)天,在逆境中自強(qiáng)不息,才是成功的必經(jīng)之路。
無(wú)數(shù)個(gè)第一次匯成不同的音符,湊成一曲美妙的樂曲,就在這一個(gè)個(gè)第一次里,我們逐漸成長(zhǎng)!
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級(jí)作文09-11
小學(xué)四年級(jí)作文07-05
小學(xué)四年級(jí)作文01-30
小學(xué)四年級(jí)作文01-30
小學(xué)四年級(jí)作文01-30
小學(xué)四年級(jí)作文01-29
小學(xué)四年級(jí)作文02-01
小學(xué)四年級(jí)作文02-02
小學(xué)四年級(jí)作文02-02