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小學(xué)四年級作文

時間:2026-02-03 17:15:59 小學(xué)四年級作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)四年級作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)四年級作文合集8篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  一天,吃晚飯時,母親做好了香噴噴的晚飯,有紅燒肉、炸排骨、魚、烤鴨等,都是兒子愛吃的。父親指著桌子上的飯菜問道:“親愛的,我的肚子都快餓扁了,可以開動了嗎?”母親看見兒子沒來說道:“兒子還沒來,你先把兒子叫出來!卑职诌B忙放下筷子,去找兒子。

  父親找了臥室、書房可都沒找到兒子,最后在一間小房間找到了兒子,剛走到門口就聽見兒子發(fā)出一陣陣笑聲,父親躡手躡腳推開門,只見兒子正爬在地板上,雙手托著腮幫,腳還不時晃來晃去,津津有味地看著一本漫畫書。爸爸站在門口,對兒子說:“兒子,該吃飯了,有好多好吃的呢!快去餐廳吧,媽媽在等著呢!”兒子沒反應(yīng)!皟鹤!”爸爸走道到兒子身邊大喊,兒子極不情愿地走出了房門。爸爸心想:這是什么書,竟然把平時不愛看書的.兒子給迷住了?這書真有這么好看?想到這兒,爸爸情不自禁地瞧了那書一眼。

  當(dāng)兒子來吃飯時,可是這回爸爸沒有來,于是,兒子和媽媽就一直等著爸爸。一直到飯菜涼了,爸爸還沒有出來,媽媽已經(jīng)不耐煩了,她讓兒子去叫爸爸吃飯。兒子推開房間的門,爸爸跟他一樣趴在地板上,雙手托著腮幫,腳在空中晃來晃去,聚精會神地看這漫畫書。兒子的眉毛一下子變成了八字,大聲喊道:“爸爸!你讓我去吃飯,你倒好!在這里看我的漫畫書!”

  瞧,這真是一對有趣的父子。

小學(xué)四年級作文 篇2

  我給你們介紹一個新朋友,她今年十歲,是四年級的學(xué)生。她喜歡滑旱冰,喜歡飼養(yǎng)小動物,喜歡看書。生活中她很是邋遢,自己的房間亂七八糟的,就是不知道整理。她那臭烘烘的'襪子竟然在臺燈上掛著,臟兮兮的毛衣被丟在角落里,櫥柜里的書橫七豎八的躺著。

  下午,她從外面滑旱冰回來,氣喘吁吁,踹開門,把溜冰鞋一脫,一腳踢到電視柜下,拉下圍巾隨手一扔,圍巾無奈地掛在電視機上,過了一會兒,她從臭氣熏天的衛(wèi)生間里洗完澡出來!斑,我的作業(yè)本哪兒去了!弊匝宰哉Z地嘀咕著,在柜子里找找,沒有,她嘆了口氣;在床底下找找,沒有,又皺起了眉頭;門縫里再找找,“啪”她一頭撞在了門上,作業(yè)本本從門后面擠出了腦袋,于是她趕緊抓起本子就趴在地上寫作業(yè),就連寫作業(yè),她也不安寧,在地上滾來滾去,數(shù)字寶寶站也站不穩(wěn),東倒西歪,寫累了,在躺到床上去。

  這時,媽媽過來了,生氣地搖搖頭說:“你怎樣才能改掉這毛病,整理下你的狗窩”

  你們猜這是誰的“狗窩”,對了,是我的。

小學(xué)四年級作文 篇3

  在我們的生活中,每天,我們都會做很多事情。有些事沒有意義,而有些事就很有意義。在我上幼兒園的時候我做過一件傻事,那一件傻事是我至今難忘。

  那時,在鄉(xiāng)下的時候,我經(jīng)常會聽奶奶說“種瓜得瓜,種豆得豆,只要肯勞動,就會有收獲!蔽倚南耄耗俏野盐业耐婢叻N起來,再通過勞動,那么,那個種下的玩具會不會長成兩個呢?

  說干就干。于是,我找來了一個小鏟子,在地上挖了一個小坑,再將一個玩具埋下去,蓋上土后,又學(xué)著大人的.樣子,給它澆水施肥。我心想:接下來,就只剩下等它長出幼苗結(jié)出玩具了。

  一天,我突然發(fā)現(xiàn)我種玩具的地方長出了一株小草,我驚喜萬分,心想:這肯定就是幼苗了,馬上就要長出玩具嘍!想到這,我就情不自禁地笑起來。從此,我每天都會來看它,都會來給它澆水施肥。一天,奶奶看見我在對著一棵草傻笑,就走過來問道:“乖孫子,怎么一直在這邊笑?”我興奮地回答道:“奶奶,您不是常說‘種瓜得瓜種豆得豆,只要肯勞動就會有收獲的嗎?你看我種的玩具,都已經(jīng)長出幼苗來了!”奶奶笑著說:“傻孩子,我指的是莊稼,不是玩具。這只不過是一株野草,玩具種不出什么東西的!蔽疫@才恍然大悟。

  現(xiàn)在想起來,那真是一件傻事!

小學(xué)四年級作文 篇4

  下午放學(xué)我回到家里做作業(yè),等我做完了作業(yè),媽媽就回來了。

  快要吃飯了,媽媽說:“寧寧,你去買五角錢的`饃好嗎?”“行”,我滿口答應(yīng)。我自稱“飛毛腿”,買個饃還不是小意思嗎!我一分鐘就能買來。

  我拿了錢,瞟了一眼表是6:50。我一溜煙就沖下樓去。我要打破上一次一分四十二秒的記錄。

  &nb他接過錢一數(shù),“喂,小朋友,少了一毛”,我也一驚,又?jǐn)?shù)了一遍,果然是四角。

  我一溜煙又跑到樓下對媽媽喊,“媽媽,再扔一角錢……”。我接到了媽媽的“救急”,一下子又像“飛彈”一樣跑到了賣饃人的旁邊。

  “我……我又拿……拿到了一……一毛。”

  等我回到家已過了6分鐘了。唉,還是不要急于求成的好,做事一定要細心地去做呀!

小學(xué)四年級作文 篇5

  今天是農(nóng)歷的二月初五,我去小姨家趕廟會。

  到了小姨家,我和弟弟妹妹一起玩,小姨在做中午飯。不一會兒,小姨就喊我們吃飯,說:“早點吃完飯,我們好去趕廟會!毙∫虦(zhǔn)備了滿滿一桌菜,好豐盛呀!我看起來就有胃口,我大口大口的吃起那香噴噴的飯菜,小姨不時的給我夾菜,生怕我吃不飽,最后我吃的'飽飽的,小姨做的飯真是太好吃啦!

  吃過中午飯,我、姥姥、小姨、弟弟妹妹一起去趕廟會,到了會上,人可真多呀!有唱戲的、賣東西的、還有許多玩的東西。我和弟弟妹妹搶著去玩那些玩具,首先坐的是旋轉(zhuǎn)木馬,坐在小馬上,伴隨著音樂,感覺自己真的在大草原上騎馬一樣,真是太開心,太高興了!其次我們又坐了小火車……最后我們又玩了最刺激的海盜船,坐在海盜船上,海盜船左右一晃,感覺真的在大海里飄蕩一樣,好刺激呀!坐在海盜船上的人,都哇哇大叫起來,嚇的我也大叫起來,真是太刺激、太好玩了!

  今天,我玩的真是太開心、太高興了,等下一年的今天,我還要去小姨家趕廟會。

小學(xué)四年級作文 篇6

  我的妹妹淇淇,是個可愛的小姑娘。她有一雙水汪汪的大眼睛,漂亮極了。留了一個娃娃頭,可聽話了!可乖巧了!我非常喜歡她!當(dāng)然有時候也會耍小脾氣。但是,我看到她那一雙頑皮得眼睛一眨一眨的`,我的氣馬上就消了。

  不過,她真的把我氣急了,我真想不管三七二十一的揍她一頓。每次她給我打針讓我大哭時,又捂住我的嘴,捏著我的鼻子,讓我無法喘氣,還用手掐著我的臉。更可氣的是,用拔掉針頭,充滿空氣的針給我“充氣”時,真怕一夜之間毀了我這超級大美女的容。特想老老實實讓她吃本小姐一拳。

  最后,嗓子也喊啞了,疼的話也說不出來。我老媽還那么護著她,跟她玩。還說了我一堆錯,什么你大讓著她!媽,你也不想想我有多難受!

小學(xué)四年級作文 篇7

  每當(dāng)冬季,我總會想起,那棵在寒風(fēng)中依然挺拔的梅樹。在北風(fēng)的肆虐下,綻放出那代表頑強生命力的花朵。

  去年秋學(xué)期末,我的期末很不理想,令我在家里的日子轉(zhuǎn)入困境,回家之后是無盡的責(zé)備與冷淡。在那條雪白的小路上,我默默地走著,此刻,心中的.一點希望似乎也被凍結(jié)了,對前途一片迷茫。一時間,我對學(xué)習(xí)喪失了信心。

  風(fēng)夾雜著雪花在空中飛舞,如同一把把鋒利的刀切割著我的心,感到徹骨的寒意。雖然衣服的保暖效果很好,但是此刻我的心中充滿悲涼,仿佛從暖爐旁掉入了寒冷的深淵。這樣大的打擊令我身心難以接受,如同小路旁那些被風(fēng)雪吹得倒在一旁無力的小草。

  走著走著,走到了一個分岔口,我漫無目標(biāo)地走進了其中一條道,連我自己都不知道那是哪里!皳渫ā币宦暎宜さ沽,拍拍身上的雪,奮力重新站起。突然,一棵在風(fēng)中獨傲的梅樹進入我的眼簾,正在風(fēng)中展現(xiàn)出它奇特的美。偶爾幾瓣梅花在隨風(fēng)飛舞,展現(xiàn)出獨特的意境,那粉紅的花瓣如同一點火花,點燃了我冰冷的心。

  我為那棵梅樹的精神所感染,心底涌動著一股莫名的力量,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一絲希望的曙光,同時一個聲音在耳畔響起:“一定要堅持,只有堅持不懈,你才能戰(zhàn)勝一切困難,超越自我!

  至今,我仍忘不掉那棵獨傲于風(fēng)雪中的梅樹,忘不了它那股頑強不屈的精神,這成了我心底永不消失的風(fēng)景。

小學(xué)四年級作文 篇8

  春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風(fēng)的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的.沖洗。

  在學(xué)校的草坪上,小白楊長出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。

  一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩!败S旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊。”他們兩個異口同聲的說。“那么我和粉鈴當(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子,此時這時候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書包就走。

  等第二天回教室,老師講了一個故事:

  “昨日有三個同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個人承認了錯誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護花草’的木牌……。。老師講事情不就是昨日的那件事嗎?之后老師又說“另一個背起書包就走,對于著個事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。

  下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯改錯不算錯,我們原諒你了,此時我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。

  花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。

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