小學(xué)生四年級(jí)作文

時(shí)間：2026-02-06 02:34:09 小學(xué)四年級(jí)作文我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生四年級(jí)作文匯編10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)生四年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)生四年級(jí)作文匯編10篇

小學(xué)生四年級(jí)作文篇1

　　我們的村就叫響水洞，這是有原因的，我們村有一種泉水，是從一個(gè)山洞里流出來(lái)的，一直叮咚流個(gè)不停，一年四季都在彈琴唱歌，我們就叫它響水洞，它一年四季可真有趣。

　　響水洞里的水可以說(shuō)是一種地下水，也是我們村的無(wú)價(jià)之寶，水也是清澈見底。春天，到處萬(wàn)紫千紅，水旁的桃樹開花了，風(fēng)一吹，桃花隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，花落到中，仿佛就是古代美人用的花浴水啊。

　　夏天，天熱得不得了，蟬熱得直叫，狗熱的直吐舌頭，雞熱得叫不出來(lái)，小溪里的水直冒氣兒�？赡阋蛔哌M(jìn)響水洞，一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，要是在喝上一口響水洞的`水，甜絲絲的，而且一直涼到肚子里。我們一起打水仗，玩水標(biāo)，真的好玩啊。

　　秋天，農(nóng)民伯伯們豐收了，響水洞的水叮咚的流著，好像在說(shuō)豐收了，豐收了。農(nóng)民伯伯們累了就到洞子旁邊坐一坐，乘涼，如果再喝上一口水，就會(huì)感到身上力量十足。

　　冬天，人們都坐在火邊喝茶聊天。小溪里的水也結(jié)冰了，池子里面的水也結(jié)冰�？芍挥许懰吹乃€在叮咚的流著，一進(jìn)去，里面熱氣騰騰的，媽媽們?cè)诶锩嫦匆路�，有說(shuō)有笑，一點(diǎn)也不冷，里面回蕩著一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

　　雖然它不是遠(yuǎn)近聞名，但是我依然為它感到自豪。

小學(xué)生四年級(jí)作文篇2

　　在未來(lái)的200年，我們的科學(xué)飛速發(fā)展，制造處了許多神奇的東西，例如：四季通用的毛衣、裝在手提箱的房子------但是2220年1月1日我們完成了有史以來(lái)最偉大的發(fā)明------神奇的教室。

　　這間教室外表像一支可愛的.小鳥，你們可能會(huì)問(wèn)我為什么是一只小鳥呀？下面我就帶你參觀一下這神奇的房子吧！

　　現(xiàn)在我民準(zhǔn)備進(jìn)入教室，但是你找一圈也不會(huì)發(fā)現(xiàn)門的，難道你們以為這和普通的教室進(jìn)去的方法一樣？NONONO,當(dāng)然不是啦！看這是一朵七彩花，上面有一個(gè)按鈕，按下紅色的它就會(huì)出現(xiàn)樹葉形座椅，坐上去它就會(huì)飛起來(lái)，這是“小鳥”的翅膀?qū)⑻饋?lái)，你會(huì)看到一條滑梯，做到滑梯上按下一個(gè)綠色的按鈕，你講會(huì)滑到一個(gè)圓門里，就這樣就進(jìn)去了。

　　接著，我們來(lái)參觀教室，教室不但寬敞明亮，而且是恒溫，帶有自動(dòng)清潔功能，當(dāng)同學(xué)們老師出汗的時(shí)候，教室就會(huì)馬上感應(yīng)到，這是它會(huì)自動(dòng)噴出一紅傾向，今天蘋果味的，明天是西瓜味，每天又不一樣。還有清潔功能，恒溫讓我們?cè)诮淌依锒臎觥?/p>

　　了解了教室的功能，看一看，別的吧。咦？同學(xué)們?cè)趺礇](méi)看到書包呀？這又是為什么呢？原來(lái)課桌變成了觸摸屏的課本。同學(xué)們可以選擇課本，并可以在上課的時(shí)候手寫下筆記，老師會(huì)用電腦黑板把作業(yè)發(fā)給學(xué)生。

　　怎么樣，我就說(shuō)這是偉大的發(fā)明吧，另外告訴你個(gè)小秘密，這一切都有一個(gè)粉絲的按鈕掌控著。只要按下一切事物將全部消失。記注不要告訴別人呦。

小學(xué)生四年級(jí)作文篇3

　　光陰似箭，日月如梭。我在外學(xué)習(xí)工作，離開故鄉(xiāng)已有二十個(gè)年頭，是時(shí)候該回去看看了。

　　在臨近故鄉(xiāng)時(shí)，我看到了老家后面那一大片郁郁蔥蔥的森林，當(dāng)初可是一片荒地，看來(lái)這二十年來(lái)綠化了不少呀。

　　我向前走去，到了村口。前面有一個(gè)3D投影，投射出了一位老人。啊，這不是從前的老村長(zhǎng)嗎？老村長(zhǎng)見了我之后樂(lè)呵呵的可開心了，他說(shuō)：“原來(lái)是你回來(lái)呀，快進(jìn)村里來(lái)吧！”話音剛落，屏幕上就出現(xiàn)了歡迎的話語(yǔ)，讓我一下子感受到家鄉(xiāng)的溫馨。

　　進(jìn)村之后，我發(fā)現(xiàn)這里空氣清新，路邊的小河變得干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)污染，而且還有許多小金魚在里面嬉戲。我驚訝了，以前這條小河不是被附近的工廠給嚴(yán)重污染了嗎，現(xiàn)在怎么變得這么清澈見底了呀？我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，這條河里的魚有些特別，有幾條并不是真正的魚，而是幾條機(jī)械魚。它們和真的魚兒沒(méi)有兩樣，不仔細(xì)看，還真分辨不出來(lái)呢。機(jī)械魚會(huì)在水中尋找食物——垃圾。它們吃下垃圾之后，會(huì)通過(guò)消化分解垃圾、浮出水面凈化空氣，它們可以和普通的魚兒們生活在一起。

　　以前村子里的那一片片矮小的房屋已經(jīng)不復(fù)存在，都變成了幢幢高樓大廈，房子的外層還裝有隔音玻璃來(lái)阻隔噪音，讓村民能夠享受美好安靜的生活。我找到了我家的.小區(qū)，走進(jìn)電梯，電梯內(nèi)有一個(gè)機(jī)器人，你只需要說(shuō)到幾樓，通過(guò)語(yǔ)音感應(yīng)電梯便會(huì)自動(dòng)上升。一旁還有另一種電梯，那是專門給需要減肥的人設(shè)計(jì)的，它會(huì)顯示到某一樓層需要跑多少米的步數(shù)才會(huì)抵達(dá)你所要的高度。當(dāng)然也可以切換模式，比如蛙跳、深蹲等高效能運(yùn)動(dòng)，電梯也會(huì)自行上升。

　　到了我家的樓層，我發(fā)現(xiàn)這里的門非常獨(dú)特，必須要通過(guò)一個(gè)檢測(cè)橋。在這橋上可以探索到你的動(dòng)作、聲音、腳印、身材等來(lái)判斷來(lái)客信息，如果沒(méi)有提前告知主人，你就會(huì)吃閉門羹。

　　沒(méi)想到二十年后的故鄉(xiāng)，竟有如此巨大的變化。

小學(xué)生四年級(jí)作文篇4

　　童年，像一條流動(dòng)的小溪，緩緩地留在我的心里。在這條小溪里，既有過(guò)歡樂(lè)笑聲，也有過(guò)傷心的眼淚。但最讓我難忘的，要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸帶著 4 歲的我去公園游玩。一進(jìn)公園，到處都是小朋友，有的畫畫，有的玩旋轉(zhuǎn)木馬 ...... 到處回蕩著歡樂(lè)的笑聲。那時(shí)我還小，外面的'世界對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太大，太有吸引力了，我聽見有人喊：“走，我們一起去釣魚！”我聽了，覺(jué)得很稀奇，立刻對(duì)爸爸說(shuō)：“我們也去釣魚，好嗎？”爸爸聽了，說(shuō)道：“好呀！”于是，我們向釣魚的地方走去。

　　到了那里，只見一個(gè)很大的湖泊在映我的眼前，旁邊是一些鵝卵石圍成的小路。湖水清澈見底，有許多小魚在水中快活得像神仙似的游著，我心想：今天晚上可以大飽口福了！

　　爸爸買了釣魚工具，我學(xué)著其他小朋友的樣子在水里撈來(lái)?yè)迫��？蓳屏税胩�，還是一無(wú)所獲，看著魚網(wǎng)里的幾片樹葉我有點(diǎn)生氣了，怎么撈不上來(lái)呀，我就不信今天撈不上來(lái)了，我又撈了半天，這下連樹葉都沒(méi)有了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這里沒(méi)有魚，我換個(gè)地方吧！”爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“釣魚要有耐心，你看看那些叔叔們，不都是嘛！”我一看，果真如此，我記住了爸爸的話語(yǔ)：釣魚要有耐心。我又撈呀撈，突然看見一條魚漂在水面上。我欣喜若狂，連忙把它撈了上來(lái)，找一個(gè)水坑放了進(jìn)去，我那時(shí)還不知道，這是條死魚，天快黑了，爸爸叫我回家了，我已經(jīng)把這條魚忘在九霄云外了。

　　第二天，我又讓爸爸帶我去，到那兒時(shí)，才想起昨天的那條魚，“爸爸，快來(lái)看，魚！”爸爸過(guò)來(lái)一看，笑著說(shuō)：“傻孩子，這是條死魚！”

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我，是那么的傻，那么的天真呀！

小學(xué)生四年級(jí)作文篇5

　　我的小弟弟今年七歲了，長(zhǎng)的虎頭虎腦的，兩道濃濃的眉毛下面鑲嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛。高挺的.鼻梁下面是一張棱角分明的小嘴巴。看起來(lái)，非常的機(jī)靈可愛。

　　我的小弟弟是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的好孩子。那是一個(gè)星期天，媽媽給了我們二十元錢，讓我們買好吃的。我們來(lái)到小超市，因?yàn)槭侵苋�，所以店里的人比平時(shí)多。我和弟弟挑選了自己喜歡吃的東西，當(dāng)售貨員阿姨找錢的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她多找了我們十元錢。我拉起弟弟飛快地跑出了小超市。走在路上，我高興地對(duì)弟弟說(shuō):“小弟，我們可以吃大餐啦！”弟弟被我突如其來(lái)的舉動(dòng)給弄懵了。傻傻地看著我。我把售貨員阿姨多找的錢拿給弟弟看，我正得意呢，誰(shuí)知，弟弟一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“哥哥，這可不行！媽媽從小就告訴我們，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我們趕緊把錢還回去�！钡艿艿囊幌�，讓我感到很慚愧，也讓我幡然醒悟。我和弟弟重新回到小超市，對(duì)售貨員阿姨說(shuō):“阿姨，這是您多找我們的錢，還給您！”阿姨接過(guò)錢微笑著說(shuō):“你們可真是誠(chéng)實(shí)的好孩子�。≈x謝你們，阿姨給你們拿糖吃�！蔽液偷艿苓B忙擺手，迅速地跑了出去。

　　我的弟弟不僅誠(chéng)實(shí)，他還很懂事呢。記得有一次，媽媽買回來(lái)幾串葡萄。洗完之后，拿給我們吃。我二話沒(méi)說(shuō)，拿起葡萄就吃了起來(lái)，可弟弟拿起一串葡萄就往媽媽的手里塞，嘴里還不停地說(shuō):“媽媽，您吃；媽媽您吃……”看到這一幕，我用手拍了拍自己的腦門，心想:我怎么就沒(méi)想到呢？我以后一定要向弟弟好好學(xué)習(xí)。

　　這就是我的小弟弟，一個(gè)既誠(chéng)實(shí)又懂事的小男孩。

小學(xué)生四年級(jí)作文篇6

　　我的姐姐是個(gè)初中生，她梳著兩個(gè)羊角辮，鼻梁上架著一副白邊眼鏡，顯得十分文靜。姐姐不但在學(xué)習(xí)上有股“鉆勁”，體育成績(jī)也很出色，而且在生活上也很關(guān)心我。我十分佩服她。

　　我也很佩服我的姐姐在學(xué)習(xí)上那股“鉆勁”。一個(gè)星期六的晚上，我拿著一本《笑話選集》認(rèn)真的看著，姐姐在一旁聚精會(huì)神地寫作業(yè)。那個(gè)時(shí)候我就非常佩服我的姐姐，因?yàn)槲铱吹浇憬愕谋惩⒌闹敝钡?/p>

　　，拿筆的`姿勢(shì)也非常正確，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著她的作業(yè)，我的心里想：“著要是我也像姐姐這樣興奮的學(xué)習(xí)那有多好呀！”我說(shuō)啦，姐姐還喜歡運(yùn)動(dòng)。每次放學(xué)的時(shí)候他就會(huì)跑到操場(chǎng)跑五圈，每次我放學(xué)到姐姐的學(xué)校門口看到他在那跑步，不管有多累，出了多少汗，姐姐都會(huì)堅(jiān)持，我很欣賞姐姐的這種堅(jiān)持的信心。有一次姐姐在運(yùn)動(dòng)會(huì)上還得了第一名呢！我在旁邊看姐姐跑步的時(shí)候他非常拼力的奔跑，我感到姐姐一直在堅(jiān)持的跑步，哨子一響，姐姐的后腿就一登，姐姐的速度比每個(gè)人的速度都要快，這就是每天姐姐放學(xué)后跑的五圈的進(jìn)步嗎？這點(diǎn)我更佩服我的姐姐，就快要到終點(diǎn)的時(shí)候姐姐哦雙腿使勁一跳，跳到了終點(diǎn)，那時(shí)姐姐高興的不得了！我也替我的姐姐高興！

　　我的姐姐迅速跑到我面前，說(shuō)：謝謝你弟弟！那個(gè)時(shí)候我都要哭了！姐姐就抱了我，抱了十秒鐘，那個(gè)時(shí)候我非常感動(dòng)！心想：“難道這就是姐弟的愛嗎？姐姐還親了我一下，我也親了姐姐一下，我們兩個(gè)都很高興！大家們看見我和姐姐都很高興，大家也都笑了起來(lái)！我們都笑了起來(lái)，都很高興、開心、快樂(lè)！

　　看吧！這就是我堅(jiān)強(qiáng)的姐姐，每到干什么事姐姐都很興奮，你們喜歡不喜歡我的姐姐，覺(jué)得不覺(jué)得他很堅(jiān)強(qiáng)，而且姐姐覺(jué)得自己哪點(diǎn)做的不好，就會(huì)努力的去改正，這就是我的姐姐。

小學(xué)生四年級(jí)作文篇7

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去。當(dāng)我即將離開母校的時(shí)候，我會(huì)想起了我在這校園里的難忘生活。

　　我難忘那校園里老師那孜孜不倦的教誨，我難忘我與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。想到這些，我就想到了老師三年及對(duì)我的那一次教誨。

　　那時(shí)我在班上成績(jī)不太理想。一天，正是上語(yǔ)文老師的課，語(yǔ)文老師提出問(wèn)題之后環(huán)視四周。看見我似乎有些心不在焉，便叫道：“李博為，你來(lái)回答這道問(wèn)題�！碑�(dāng)我站起來(lái)后結(jié)結(jié)巴巴也吐不出幾個(gè)字。老師頓時(shí)發(fā)火了：“李博為，課是怎么聽的，下課后到我辦公室里去。”那時(shí)我的心有些害怕起來(lái)，因?yàn)槔蠋熞郧懊堪l(fā)火叫人進(jìn)辦公室的人無(wú)一人不是哭著出來(lái)的。

　　下課了，我忐忑不安的走進(jìn)辦公室，本以為這是一次打罵，結(jié)果卻是……當(dāng)我站到辦公室里我本來(lái)做好了被打的心理準(zhǔn)備。沒(méi)想到，這時(shí)，老師開口了：“博為，事實(shí)上你并不是一個(gè)笨孩子，只不過(guò)還有很大的進(jìn)步空間。你是一個(gè)聰明的孩子，只不過(guò)缺少了一樣，那就是學(xué)習(xí)的態(tài)度還需要有所提高。我相信你，只要你把學(xué)習(xí)的態(tài)度端正，多花點(diǎn)會(huì)見學(xué)習(xí)。如果這樣長(zhǎng)期下去的'話你的成績(jī)就會(huì)提高的。聽完這句話我被深深的感動(dòng)了，在默默里想著我一定要努力學(xué)習(xí)。

　　就是這樣的一件事情驅(qū)使我去了補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，至今我記得老師的那一次教誨。因?yàn)檎抢蠋熃o予了我的那一次教育，成為了我小學(xué)生活之中的一部分，也是最讓我小學(xué)生活難忘的一部分。

小學(xué)生四年級(jí)作文篇8

　　孫悟空的72變真是無(wú)人能比，我也想有這種能力。

　　假如我會(huì)72變，我會(huì)變成雨水，讓干旱的地區(qū)好起來(lái)，讓沙哈拉大沙漠長(zhǎng)出綠草，樹木來(lái)。

　　假如我會(huì)72變，我要變成無(wú)數(shù)個(gè)善良美麗的'心，送給買一個(gè)人，讓世界充滿愛，不會(huì)再有乞丐與流浪漢。

　　假如我會(huì)72變，我會(huì)變成無(wú)數(shù)個(gè)凈水器，把工廠里流出來(lái)的污水變成凈水，讓魚兒快快樂(lè)樂(lè)的在水中游玩。

　　假如我會(huì)72變，我會(huì)變成和平使者，讓世界沒(méi)有硝煙和戰(zhàn)火，更不會(huì)有人為戰(zhàn)爭(zhēng)而死，他們只會(huì)成為朋友、兄弟和家人。

　　假如我會(huì)72變，我會(huì)變成星星型的太空偵察器，找找有沒(méi)有適應(yīng)人類生活的星球，給地球媽媽減少一些負(fù)擔(dān)。

　　假如我會(huì)72變，我要變無(wú)數(shù)臺(tái)吸收器，安在汽車的排氣管上，把廢氣轉(zhuǎn)變成氧氣，讓人們呼吸新鮮的空氣。

　　假如我會(huì)72變，我要變成無(wú)數(shù)名衛(wèi)林工人，風(fēng)之伐木者來(lái)破壞，讓我們的森林多起來(lái)。

　　72變神力多多，但是我并不用在自己身上，而是用來(lái)造福人類。

　　真希望我有72變。

小學(xué)生四年級(jí)作文篇9

　　一天放學(xué)回家的路上，我忽然看見鄰居張爺爺家的玻璃碎了，原來(lái)是鄰居家的小孩兒用足球踢碎的。我想：如果張爺爺家的玻璃老是不修，那刮風(fēng)下雨的時(shí)候該有多冷啊！于是，我匆匆忙忙地往家跑。到了家以后，我從我的存錢罐里拿出了我辛辛苦苦攢得的`十元錢，又急匆匆地向張爺爺家奔去。

　　我氣喘吁吁地來(lái)到了張爺爺家門口，敲了敲門，開門的是張爺爺，我有禮貌地對(duì)他說(shuō)：“張爺爺，您家的玻璃碎了，您拿這十元錢去把玻璃修好吧！”張爺爺驚訝地?cái)[擺手說(shuō)：“孩子，你真好。這玻璃又不是你踢碎的，我怎么能叫你賠呢？”我堅(jiān)持著說(shuō)：“爺爺，天越來(lái)越冷了，再不把玻璃修好，您會(huì)凍病的。這是我的一點(diǎn)心意，您就快收下吧！”張爺爺激動(dòng)地拉著我的手說(shuō)：“孩子，你真懂事！來(lái)，爺爺也是個(gè)老球迷，我這一直收留著一個(gè)足球，雖然舊了，但還能踢，就送給你玩吧！”我推讓著說(shuō)：“老爺爺，這是您的紀(jì)念品，您還是收留著吧！您什么都不用給我，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，我就往家跑去。

　　回到家，我把這件事從頭到尾講給了媽媽聽。媽媽一邊豎起大拇指一邊夸贊我說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了！”

小學(xué)生四年級(jí)作文篇10

　　“你瞧，他們?cè)谶@里啦�！鄙Ｄ壤_了帳子，只見7個(gè)小腦袋排成一排，可愛極了。

　　漁夫露出了難得一見的微笑，可剛剛散去的陰云又凝聚在了漁夫的眉頭，桑娜看到了漁夫的變化，頓時(shí)嘆了一口氣：“唉……我們以后的日子就難過(guò)了，怎么辦呢？”“以后我多打打魚就是了，別擔(dān)心，我們總能熬過(guò)去的！”漁夫拍了拍桑娜的肩膀，但漁夫的心也平靜不下來(lái)。他也不知道該如何是好，算了，別想了，上帝一定會(huì)保佑我們的，漁夫心想，接著他吃了幾口黑面包就去睡了。

　　桑娜看著漁夫走向稻草鋪，沉沒(méi)了片刻，也去睡了。

　　第二天清晨，桑娜醒來(lái)時(shí)，漁夫已經(jīng)去捕魚了，桑娜朝賬于望去，只見五個(gè)孩子正在熟睡中，等一下，那兩個(gè)孩子去哪兒呢？桑娜慌了，突然，她聽見了哭泣聲，在墻角邊，她看見了兩個(gè)金頭發(fā)的小男孩正在抹眼淚，桑娜走了過(guò)去，撫摸著她們的頭發(fā)，輕輕地說(shuō)：“是不是想媽媽了？”沒(méi)關(guān)系，媽媽現(xiàn)在只是去另一個(gè)地方休息一會(huì)兒，媽會(huì)回來(lái)的.。兩個(gè)小男孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，桑娜心中隱隱傷痛：西蒙��！你怎么忍心仍下你的孩子不管呢？將來(lái)，我怎么告訴他們這件事��！

　　到了晚上，準(zhǔn)備開飯了，桑娜在門外四處張望，卻還不見丈夫回家，突然，響起了一陣熟悉的聲音。

　　“桑娜，桑娜，我回來(lái)了，快年！今天真是大豐收，好多魚呀！”

　　桑娜高興極了，立馬把魚拿進(jìn)屋子，準(zhǔn)備做頓豐盛的晚餐，廚房里，桑娜和漁夫正在對(duì)話。

　　“你知道嗎？今天他們哭了，他們想媽媽了，哭得好傷心好傷心，我真不知道以后該如何面對(duì)他們，怎么辦，我該怎么辦。”

　　“什么？他們想媽媽了，先別告訴他們，他們還那么小，不會(huì)懂的�！�

　　菜端了上來(lái)，孩子們都笑了，可這七個(gè)孩子并沒(méi)有只顧著自己吃，還給爸爸媽媽夾著菜，桑娜和漁夫?qū)σ暳艘幌拢夹α恕?/p>

　　現(xiàn)在漁夫和桑娜都不怕了，她們準(zhǔn)備把這個(gè)密秘告訴那兩個(gè)孩子，并且，現(xiàn)在孩子們也在漸漸長(zhǎng)大，是的，他們會(huì)幸福的。

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