小學(xué)生四年級(jí)作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)生四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
一天到晚都泡著電視，看可愛(ài)的羊羊們與灰太狼之間的故事，不時(shí)的發(fā)出大笑，并加上一句:“懶羊羊好可愛(ài)!” 什么?媽媽竟然說(shuō)我幼稚?!也不看看現(xiàn)在誰(shuí)不喜歡他們呀!明明就很好看嘛!(親愛(ài)的廣大讀者們，我說(shuō)的對(duì)吧?)噢，我可愛(ài)的羊羊們!
青青草原上有一群可愛(ài)的羊羊們:喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖洋洋，還有羊村長(zhǎng)!當(dāng)然也有一些想要吃羊羊們的狼，就是灰太狼以及他的老婆紅太狼，似乎還有他們的baby，超級(jí)可愛(ài)無(wú)敵的小灰灰!他們之間發(fā)生了很多很多趣味橫生的故事，讓人百看不厭。
晚上睡覺(jué)時(shí)，被我抱著的除了忽忽(我的最愛(ài)小豬豬)外，又多了一個(gè)懶羊羊和美羊羊，我會(huì)摟著他們一起睡，這樣才能做個(gè)好夢(mèng)!家里也掛滿了羊羊海報(bào)，貼了好多羊羊貼畫，使我一回家心情就變好了，開(kāi)心的不得了! 所有的羊羊中我最喜歡懶羊羊了!他有著可愛(ài)的便便發(fā)型，眼睛不同于其他羊羊，小的.常常讓人忽略，總喜歡睡覺(jué)，笨笨的，卻可愛(ài)到爆!還有美羊羊，她是青青草原上唯一的女生了，漂亮可愛(ài)，自然很受歡迎咯!
其實(shí)灰太狼也挺好玩的，可憐的總是抓不到羊，還每天被紅太狼的鍋暴打……同情吶! 我的羊羊們，我的灰太狼，永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
四季就像一串流動(dòng)著的美麗的音符。它包括炎熱的夏、收獲的秋和銀裝素裹的冬，但我更愛(ài)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
小草被春風(fēng)吹醒，悄悄地探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的這個(gè)新世界；沉睡了一冬的樹(shù)木披上了綠色的紗布，枝頭上抽出嫩綠的幼芽；花姑娘們爭(zhēng)先恐后地展示著自己嬌美的'姿容：紅的似霞、白的如雪、紫的似錦．．．．．．
春姑娘來(lái)到了田野，毫不吝嗇地把甘甜的雨水灑向大地。人們都說(shuō)“春雨貴如油”，這句說(shuō)得多好啊。看，麥苗妹妹、油菜姐姐正在大口大口地喝著雨水呢。
天空中掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏，有翱翔著的老鷹、漂亮的花蝴蝶、活潑機(jī)靈的小燕子．．．．．．牽放它們的不過(guò)是一些老人和小孩。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。春天這個(gè)季節(jié)的人們要辛勤地勞動(dòng)，只有春天的勞動(dòng)，才會(huì)有秋天的收獲。
啊！春天充滿了生機(jī)，充滿了希望。我愛(ài)你，美麗的春天！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
苗條的身材，高高的個(gè)子，黃色的卷發(fā)，再加上大大的眼睛，你們猜猜她是誰(shuí)？她就是我們班的語(yǔ)文老師薛老師。
薛老師現(xiàn)任大隊(duì)輔導(dǎo)員。因?qū)W校主任調(diào)走了，所以薛老師又肩負(fù)著主任的壓力。但她依然不怕苦不怕累，用心地工作，細(xì)心地輔導(dǎo)。因?yàn)樗Z(yǔ)文教得好，校長(zhǎng)還一定要讓她當(dāng)語(yǔ)文老師呢！她是我們班“超人氣”的“偶像”啊！
薛老師又愛(ài)笑，又愛(ài)生氣。性格也還算不錯(cuò)，喜歡批評(píng)“事不過(guò)二”的人：比如某人犯了一次錯(cuò)誤，老師原諒他；一次沒(méi)寫沒(méi)交作業(yè)，老師原諒他，但會(huì)輕罰；犯兩次錯(cuò)誤，兩次沒(méi)寫沒(méi)交作業(yè)的人老師就會(huì)大怒：你怎么不寫不交作業(yè)呢？然后狠狠地批評(píng)一頓。再重罰“當(dāng)事人”，還是比較公平合理的罰。
她也非常喜歡與人合作。比如說(shuō)，有一次，我被老師點(diǎn)名和她一起表演三年級(jí)課本中《金色的草地》兩個(gè)小主人公之間發(fā)生的趣事：我在前面跑，她在后面跟著。過(guò)了一會(huì)兒，她突然叫道：“謝廖沙！（書(shū)中一主人公名）”我一回頭，她立刻假裝吹蒲公英，我也假裝躲了一下，再故意打了一個(gè)“哈嚏！”把“蒲公英”吹回去。老師又裝作無(wú)辜的樣子問(wèn)：“我沒(méi)吹你，你怎么吹我呀！”我和老師配合默契到同學(xué)們都哄堂大笑了。老師親切地與我表演那《金色的`草地》“外傳”根本不理會(huì)同學(xué)們對(duì)我們的笑聲。
薛老師在歡笑聲中把我“請(qǐng)”下了臺(tái)，并對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們回家用自己的話把這件事寫在作文本上�！比嗔⒖跳f雀無(wú)聲，片刻后，突然又像醒悟了一樣：“好！”“那么，下課——”老師故意拖長(zhǎng)聲音�！耙�！”教室里一片歡呼。薛老師還真都有一套“生意經(jīng)”！
這就是我們班的語(yǔ)文老師薛老師，你們喜歡她嗎？
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
我的媽媽長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑葡萄似的大眼睛，鼻梁上架著一副近視眼鏡，一張櫻桃小嘴，臉上總是帶著笑容，這就是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次，我和媽媽一起到超市里去買菜，看見(jiàn)一個(gè)大約兩三歲非�？蓯�(ài)的小弟弟一搖一晃的走在我們前面，他的媽媽在不遠(yuǎn)處買東西，只聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲從小弟弟身上掉下一塊金鎖片媽媽連忙把它撿起來(lái)，我以為媽媽要把它放進(jìn)自己的口袋，只見(jiàn)媽媽馬上 走到小弟弟媽媽的身邊，把進(jìn)金鎖片還給了那個(gè)阿姨，阿姨連聲道謝。媽媽對(duì)我說(shuō)“撿到別人的東西要及時(shí)歸還，否則丟東西的人會(huì)很著急的�！边@句話我一直牢牢記著。
我的媽媽平時(shí)喜歡聽(tīng)歌，打羽毛球，她最喜歡繡十字繡，繡的`可漂亮了，有碧綠的翠竹，紫紅的梅花，五顏六色 、爭(zhēng)奇斗艷的牡丹，還有翩翩起舞的蝴蝶，辛勤勞動(dòng)的蜜蜂……真美啊！
這就是我的媽媽，一個(gè)平凡的媽媽，我愛(ài)我的媽媽！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
田野邊的小路上，太陽(yáng)把地面曬得發(fā)燙。我和姐姐想著去拾一些貝殼，可是阿婆不讓我去。我趁阿婆煮飯時(shí)就偷偷的拉著姐姐跑了出去。因?yàn)樘鞖馓珶�，我就摘了兩片又大又圓的葉子，一片給姐姐，一片給我。我把葉子當(dāng)傘一樣拿著，就沒(méi)有那么熱了。到了一條溝邊，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)貝殼。我用手去撿，左伸右伸就是撿不到，我想出了一個(gè)辦法。我站在了一塊石頭上，結(jié)果輕而一舉就撿到了貝殼。姐姐又發(fā)現(xiàn)了一半貝殼，我就像火箭一樣跑過(guò)去。但是它在一塊石頭下面，我就和姐姐一起搬石頭，搬了很久，都沒(méi)有搬動(dòng)。我看見(jiàn)了一根較粗的棒子，我就把木棒插在石頭下面，使勁推，終于推開(kāi)了，但是木棒變成了兩半。我拾得這個(gè)貝殼上有一顆亮晶晶的珍珠，我驚喜的`叫了起來(lái)，姐姐也驚呆了。溝邊有許多大大小小的貝殼，我一顆一顆的拾起來(lái)，放進(jìn)大貝殼里，然后蓋上。搖了搖，發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的響聲，好聽(tīng)極了。
我回到家，阿婆知道我撿了貝殼，就把貝殼扔了，雖然貝殼沒(méi)有了，可我還是很開(kāi)心！
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