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我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-15 21:27:23 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文6篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

  人每時(shí)每刻都在成長,從牙牙學(xué)語的嬰兒到白發(fā)蒼蒼的老人,都有著不同的成長經(jīng)歷和多姿多彩的成長故事。同事也在不時(shí)不刻地明白一些事,懂得一些道理。我也有我的成長故事。

  小時(shí)候,我特別喜歡練字,有事沒事就在本子上寫一寫。爸爸媽媽還給我買了一本字帖,我常常帶到幼兒園里練字?粗锇閭兺秮砹w慕的眼光,我心里美滋滋的。

  上一年級(jí)時(shí),老師也夸我字寫得好,寫得“老練”,還在書上用印章蓋了“小小書法家”的字樣。我得意極了,向同學(xué)們炫耀。我漸漸驕傲起來,不再像以前那樣拼命練字,天真地以為自己不再練字了,班上也沒有人的字比我好。

  但從四年級(jí)開始,我寫的字開始走下坡路了,有時(shí)為了作業(yè)寫快點(diǎn),字寫得龍飛鳳舞,作業(yè)本成了“涂鴉王國”,爸爸的罵聲也增多了。課堂上,我發(fā)現(xiàn)老師夸的不再是我了,更多的是呂桐、蘇桐。我也曾不服,但看了她們毫無涂改、端端正正的字后,覺得自己的字的確比她們差了一大截,“事實(shí)面前不能不低頭”,我心服口服。

  我后悔,后悔當(dāng)初的驕傲;后悔當(dāng)初的半途而廢,沒有堅(jiān)持不懈地練,沒有鍥而不舍的精神。經(jīng)過一段懺悔后,我的`心情好像平衡了許多,決心把字練好。開始好景不長,沒多長時(shí)間,我便把這事淡忘了,寫字不自覺地回到了原來的樣子。

  一個(gè)星期五,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)少,所以我早早就把作業(yè)寫好給爸爸檢查,跑去看電視了。過了一會(huì)兒,爸爸怒氣沖沖地把我叫到了書房,我知道一定沒好事,就膽怯生生地走到爸爸面前。爸爸正在氣頭上,拿著我的作業(yè)本用力拍著桌子,響聲震耳欲聾,嚴(yán)厲地說:“你這叫什么字!作業(yè)本被你當(dāng)圖畫本啦?我從來沒見過哪個(gè)女孩子作業(yè)本上的字涂涂改改亂成這樣!以前我罵的都聽不進(jìn)去是吧,那你就把本子上的作業(yè)全部重寫一遍!我不想我的女兒拿出來的字讓別人笑話!”說著,爸爸把作業(yè)本撕了,然后用力砸到了地上,又怒氣沖沖地走出了書房。爸爸從來沒有撕過我的作業(yè)本,今天可是第一次,望著被撕爛的作業(yè)本,我呆若木雞,無聲地落淚,心中充滿了委屈和埋怨,但又很快意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。雖然爸爸嚴(yán)厲了些,但是他想讓我明白做任何事情都要認(rèn)真地去對(duì)待,不能敷衍了事。

  “撕本子”事件深深烙在我的心中,因?yàn)檫@是我第一次因?yàn)椴徽J(rèn)真讓爸爸撕了本子,而且是僅此一次。它讓我懂得了爸爸的良苦用心,它讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我在學(xué)習(xí)上受益匪淺。

  一個(gè)人成長的道路并不是一帆風(fēng)順的,有歡樂,有甜蜜;也有挫折,有悲傷,但要看你怎么去面對(duì)挫折與失敗,還有悲傷與痛苦。如果你用正確的方法去面對(duì),那你收獲的的不僅僅是成功和快樂,更重要的是你會(huì)在挫折中成長起來。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

  我們班—58顆火熱的心,58張朝氣的臉,組成了我們這個(gè)優(yōu)秀的大家庭。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的矯健身影;教室里.有我們勤奮學(xué)習(xí)的張張笑臉;課堂上,我們思維敏捷,提出自己獨(dú)到的見解;午休時(shí),我們埋頭苦讀,自己心中的一個(gè)個(gè)奇思妙鄉(xiāng)想;活動(dòng)中,我們積極踴躍,盡顯才華;生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助……;我們有著良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),有著強(qiáng)大的凝聚力,受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的'稱贊,我們沐浴著班集體的溫暖.

  我們快樂,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是快樂的,活動(dòng)是快樂的,集體生活是快樂的!讓我們一起用靈巧的小手描畫出多采的畫面,用甜潤的嗓音唱出最動(dòng)聽的歌曲…… 快樂每一天!成長每一天!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

  朋友就是在我幸福的時(shí)侯有你微笑的陪伴,在我難過得時(shí)候有你淚水的滴濺,在我開心的時(shí)候有你懷抱的溫暖,在我悲觀的時(shí)候有你理解的勇敢,在我煩惱時(shí)有你精心的陪伴,在所有的`時(shí)刻,你總會(huì)在我身邊,陪我走過那些歲月,有福同享,有難同當(dāng)。

  記得八歲那年的冬天,我還在上英語班,那天,放學(xué)了,外面下著大雪,大家都一窩蜂的跑出學(xué)校,找自己的父母,我走出去,媽媽沒來呢,我心想找個(gè)地方躲躲吧,可是別家又恰好關(guān)門,我只好躲到屋檐下,做著小跑的動(dòng)作,讓身體暖和一些,我想,哎呀,早知道多穿一點(diǎn)就好了,就不會(huì)把手凍僵,把臉凍紅了。這時(shí),我耳邊傳進(jìn)一個(gè)好聽的聲音“很冷吧!噥,快戴上!蔽一剡^頭去,原來是我英語班的同桌季子月,看到她手里的圍脖,手套,又看看她,冷風(fēng)嗖嗖的刮進(jìn)他的脖子,手也凍紅了,我把東西推了回去,她只是笑了笑,用她那溫柔的聲音說道:“沒關(guān)系,快帶上吧,我家離這里不遠(yuǎn),我跑幾步就可以了,說著,她放下書包,拿起圍脖,幫我圍上,給我戴上手套,眨著眼睛對(duì)我笑了笑,走遠(yuǎn)了,我還愣在原地,嘴里搗鼓著,謝謝。

  第二天,我去還給她圍脖和手套,他卻沒來,我跑去問老師,老師說他感冒了,昨天大老遠(yuǎn)的從學(xué)校跑回家的,來不了了。我心里一顫,急忙問老師她家在哪里,老師告訴我,要過四條街道才到,那他沒帶圍脖和手套,跑那么遠(yuǎn),多冷啊。我感動(dòng)的留下了眼淚。我低頭看著那圍巾和手套,是金黃色的,上面繡著潔白的雪蓮,這代表了她那顆金子般的心和高尚的品質(zhì)。

  那圍脖和手套,他送給了我,如今已小了,舊了,不再那么光滑了,但它在我心中永遠(yuǎn)是最美的。

  我永遠(yuǎn)忘不了那天,那個(gè)瘦小女孩帶給我的冬日里的溫暖,永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

  在我心里,有許多秘密在那里藏著,也不能說出來,但不說又覺得有些難受,所以,我找了一個(gè)傾訴,他是誰呢?一會(huì)兒,我就會(huì)告訴你的。

  在你被冤枉的時(shí)候,可以去和他說說:在你難受的時(shí)候,可以去和他說說:在你不愉快的時(shí)候,去和他說說這樣,你會(huì)忘掉所有煩惱,一心去和他一起,F(xiàn)在我來告訴你,他就是我的秘密,一棵大樹,他就在學(xué)校旁邊的小花園里,我的秘密都在那里。不過,我的秘密花園又多了一個(gè)人,她就是我的好朋友!

  我的好朋友是怎么來到我的“秘密花園”的呢?現(xiàn)在,讓我來告訴你。那是在我放學(xué)回家的`路上,聽到有人坐在大樹邊的小凳子上在哭,我就想去看看是誰,沒想到是我們班的同學(xué),她比我大,所以我叫她姐姐,但我和她不太熟,沒怎么說過話。見她坐在那里哭,我就好奇她為什么坐在哪兒哭。我過去問清楚情況,才知道,原來她被爸爸媽媽罵了一頓,所以就跑出來,坐在外面哭,我安慰她說:“別哭了,這里是我的‘秘密花園’所以,要不你和我下次有什么不開心,或什么難過的事,就來這里,好嗎?”,她愣了一會(huì)兒,便說“好啊!”。就這樣,我的“秘密花園”成了我們倆的了。

  還有一次,陰森森的天氣就像是我的心情,我被老師批了一頓,原因可想而知,當(dāng)然是因?yàn)樽鳂I(yè)本丟在家里了,被老人師冤枉說是沒寫作業(yè),還要被罰特別委屈。一放學(xué)我就和她一起去到那棵大樹前,坐在那里的小凳子上,在和大樹訴說,雖然大樹無法說話,但我覺得大樹和好朋友一樣在認(rèn)真聽我說。等我哭完了,說完了,也該回家了,我和她一走起和大樹說再見,就自己回白己的家。她有時(shí)知我一樣,給她和大樹傾訴,雖然想安慰,但也想讓她說完,再安慰。

  我的“秘密花園”就是它了,你們有自己的秘密花園嗎?也一定可以讓你們放松,可以讓你們忘掉所有不愉快的事吧!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

  我的媽媽長得很漂亮,長長的卷發(fā),彎彎的眉毛,高高的鼻梁,紅潤的嘴唇,就像電視里的女明星。

  她有時(shí)對(duì)我很慈愛,有時(shí)又對(duì)我很嚴(yán)厲。每次考試只要我考到九十分以上,她就會(huì)滿臉燦爛,總是在我臉上親個(gè)沒夠。可是,要是我做錯(cuò)了事,或考試沒有考好,媽媽就會(huì)滿臉烏云,瞪著眼,狠狠地批評(píng)我。有時(shí)她要是氣急了,也會(huì)狠狠打我?guī)紫拢晌乙稽c(diǎn)也不記恨媽媽,我知道媽媽這都是為我好,就像爸爸說的,那叫“望子成龍”。

  媽媽是個(gè)熱心腸,很愛幫助別人。記得有一次,我和媽媽在樓下散步,有一位老奶奶拎了很多菜,艱難的`走著。突然,菜從塑料袋里掉了出來,撒了一地。媽媽連忙跑過去,幫老奶奶揀菜,媽媽還幫老奶奶提著菜送回家。老奶奶逢人就夸媽媽,街坊鄰居也都說媽媽心地善良。我聽了大家的話,感到特別的驕傲而自豪。

  我的媽媽炒菜非常拿手,色香味俱佳。我最喜歡她燒得鐵板牛蛙,聞到那誘人的香味就會(huì)讓我饞涎欲滴,每次我饞得幾乎要把骨頭都吞下去。

  然而,媽媽也有讓我不喜歡的地方,她喜歡打麻將,每次她都會(huì)叫一些人來家里打,吵吵嚷嚷的,影響到了我的學(xué)習(xí)。爸爸卻說,這是你媽媽的業(yè)余愛好,她工作太累了,需要放松一下。媽媽知道了我的不滿,就再也沒有叫那些人來家里打麻將。我知道媽媽這么做,都是為了我,讓我很感動(dòng)。

  爸爸說世上沒有完人,每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),盡管如此,我認(rèn)為我的媽媽是天底下最美麗、最無私、最偉大的媽媽!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

  今天,天氣晴朗,云淡風(fēng)輕,盡管太陽依舊火熱地炙烤大地,我卻感覺一切爽心悅目……知道我為什么這么心花怒放嗎?因?yàn)槲易隽艘粋(gè)甜美的夢(mèng)——我剛剛收到北京大學(xué)的錄取通知書。

  這一刻,我雙手顫抖,喜悅的淚水不由自主地滾落,難怪唐代的孟郊登科后這樣寫道“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”。我比考取功名的孟郊更興奮,因?yàn)槲业膲?mèng)與中國夢(mèng)息息相關(guān)。從小我的夢(mèng)想就是考入夢(mèng)寐以求的北京大學(xué),成為國家的'棟梁之才,為祖國貢獻(xiàn)自己的最大力量。

  小時(shí)候的一幅幅圖畫,像放電影般展現(xiàn)在我的眼前,我曾經(jīng)付出了多大的努力,才換來了今天這充滿幸福、自豪的一刻!

  每個(gè)周末,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我不畏困難,不厭其煩地讀著一本本書,做著一張張?jiān)嚲,目的只有一個(gè),成為國家的棟梁之才,為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

  夢(mèng)想,距離我們很遠(yuǎn)又很近,它需要我們腳踏實(shí)地地走好每一步,來不得半點(diǎn)懈怠。夢(mèng)中的情節(jié)令我非常難忘。

  那是一個(gè)秋日的下午,媽媽去學(xué)校加班,讓我獨(dú)自回家寫作業(yè);氐郊,看見爸爸的平板電腦靜靜地躺在沙發(fā)上,我如一匹餓狼,貪婪地?fù)湎蛩,?zhǔn)備看我喜歡的《封神英雄榜》。剛走到沙發(fā)前,我猶豫了,這樣做對(duì)得起媽媽對(duì)我的信任嗎?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后,我還是沒有約束住自己。看!我對(duì)自己說,只看一小會(huì)兒。結(jié)果很不幸,看電視的時(shí)間總是逃去如飛,一不小心,我被爸爸抓了個(gè)正著。爸爸問我夢(mèng)想是否離我遠(yuǎn)去,我不想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了嗎?不想做棟梁之才了嗎?不想實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)了嗎?我幡然醒悟:內(nèi)心矛盾時(shí),不能任性,要學(xué)會(huì)控制自己,理智應(yīng)該戰(zhàn)勝欲望。人和動(dòng)物不一樣,動(dòng)物有無限的欲望,而人有崇高的夢(mèng)想,人要為自己的夢(mèng)想不懈奮斗。

  從那以后,我時(shí)刻用“中國夢(mèng)”三字警醒自己,使自己不至于跌入欲望的泥潭。我開始拼搏,不斷進(jìn)步,終于,功夫不負(fù)有心人,我考取了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。

  雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,但我相信,偉大的中國夢(mèng),必將激勵(lì)我最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!

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