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【精華】我的小學六年級作文四篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的小學六年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

我的小學六年級作文 篇1
金華市新世紀學校是我的母校,它坐落在浙江師范大學的對面。這里環(huán)境優(yōu)美,教學設(shè)施好,師資力量強,師生友好相處。我在這所學校度過了七年快樂的時光。
走進學校的大門前,抬頭仰望,門上有一把能開啟智慧大門的鑰匙。走進大門里,首先映入眼簾的是個圓型的大花壇;▔,校園內(nèi),四季花開不斷。春天有桃花、茶花;夏天有荷花、一串紅;秋天有菊花、桂花;冬天還有蘭花、臘梅。這些花給我們的校園添色加彩,令人美不勝收;▔行挠幸粋地球型大電燈,晚上,它與旁邊的霓虹燈一起發(fā)出絢麗多姿的光,好看極了。
兩幢教學樓像兩個巨人矗立在校園的最中心。我們在這里求知探索,學習做人的道理。周末,我們還會在這里娛樂游戲,大家開心極了。
穿過兩幢教學樓之間的星星廣場,沿著風雨連廊往北走,是一個大型的300米跑道的塑膠操場,操場里跑道是紅色的,中間有一個綠色的足球場。球場兩邊各有兩個籃球場。無論春、夏、秋、冬,我們都在這里跑步,踢足球,打籃球,球場上充滿了同學們的歡聲笑語。
俗話說“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌!毖刂L雨連廊往南走,就是我們的食堂。學生餐廳共有兩層,進餐廳一眼望去,全是餐桌。一到吃飯時間,餐廳飄出一陣一陣的`飯香
我們學校不僅環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,而且還有一群熱愛學生的老師。
這里的老師個個可親可敬。有一次,我生病了,發(fā)燒嘔吐。老師知道了,可忙壞了,一會兒叫醫(yī)生來量體溫,一會兒給我喝水,一會兒又幫我到醫(yī)務(wù)室去拿藥,還不放心似的要看著我把藥吃完。看著老師忙碌的身影,我溫暖極了,心里有說不出的感動。
新世紀學校 ,我美麗而可愛的學校,我健康成長的搖籃! 我為自己能在這樣的學校里學習、生活而感到無比自豪。
我的小學六年級作文 篇2
祖國棟梁千萬,各個都有自己的拿手好戲。拿手戲五花八門,各自都有各自的特長,我也不例外。
我的拿手好戲是畫畫,家里人的繪畫技術(shù)都沒有我厲害。原本我對繪畫一竅不通,對畫畫沒有什么概念,但是有件事卻改變了我對畫畫的認知。
一次,我在表妹家玩耍,玩得累了,回到屋子里喝口水。我看見表妹在桌子上畫畫,她還小,就隨便亂畫。我看見紙上好像有一只蝴蝶,仔細看又不是。于是我準備在紙上畫個娃娃,結(jié)果畫得不太好。就心想:我可能沒有那個天賦吧,我就不畫了。
六年級的寒假作業(yè)里有一項作業(yè)必須親自完成,對于我們來說看起來真是輕而易舉,但做起來就沒有那么簡單了。作業(yè)是做個春節(jié)小冊子,內(nèi)容隨意,十六開紙。于是我就去買材料,回來時就開始做。準備好紙張,顏料擠在調(diào)色板上,再放一些水,準備清洗畫筆。我剛開始在紙上畫滿了紅色,因為過年就要紅紅火火嘛,等顏料干了再用黃顏料寫上“20xx”,寫上之后感覺怪怪的,就重新畫一張。畫完之后覺得不滿意又重新畫。畫來畫去,還是覺得不對勁。于是我決定不浪費紙了,就想像畫一張另類的畫。我將深藍色、藍色、淺藍色、天藍色、棕色,依次按順序涂上,這樣就成為一個美麗的夜空圖。再畫上人們點燃煙花,用白色畫幾條橫線,用黃色畫上“20xx”,就大功告成了。
我懷著自豪的心情等待開學。開學后,老師一一選評,我看到那些那么好作品都被淘汰,就知道老師必定是一個嚴格的人。等老師看到我的作品后,先是怔了一下,老師看了看內(nèi)容說:“這個封面雖然完美,但是內(nèi)容簡略,又沒有色彩,只有單調(diào)的'數(shù)字罷了,所以不能被選上!
老師又布置了一個任務(wù)——科技發(fā)展小冊子,要求我們可以自己做,也可以打印。打印多沒意思啊,我開始動手做畫。描線上色寫字,忙完這些都已經(jīng)晚上十一點多了。第二天的時候經(jīng)過老師的評選,終于被選上了。
經(jīng)過這么多的曲折,畫畫終于成了我的拿手好戲。
我的小學六年級作文 篇3
我有一個美麗夢想,那就是—— 做一位設(shè)計師,用最好的眼光去創(chuàng)造最美的世界。
我要用畫家的手法描繪出最絢麗的色彩,用偵探的眼睛去發(fā)現(xiàn)美麗的每一處,讓時間也充滿美。我要像吉米一樣,成為世界著名設(shè)計師。因此,我要在現(xiàn)在打好基礎(chǔ),為未來更好的實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
我覺得設(shè)計是一種奇妙的事物,它可以是炫麗的,也可以是有魔法的。本來碎碎的色彩因為有了設(shè)計,才變得美麗有魅力,如果世界沒有設(shè)計,那么世界那里一塊,這里一塊,雜亂而沒有秩序。因為有了設(shè)計,有了設(shè)計的魔法,世界才那么整齊而有秩序。
房屋設(shè)計師設(shè)計出了一幢幢美觀大方的房子,服裝設(shè)計師設(shè)計出了一件件美麗的衣服,室內(nèi)設(shè)計師設(shè)計出了一間間風格迥異的`房間。設(shè)計師為了世界美麗而存在。而我,也想加入這個偉大的行列之中,用雙手、眼睛、頭腦創(chuàng)造出美麗的事物。
世界,因為有了設(shè)計而美好,因為有了設(shè)計而炫麗。因為有了設(shè)計才有了令人賞心悅目的世界。
我一定要努力學習,托起祖國未來設(shè)計的明天,創(chuàng)造一個炫麗而多姿多彩的中國!因為有了這一個美麗夢想,我相信,祖國的未來會更美好!我的夢想不是空口談,一定會實現(xiàn)的!一定!
我的小學六年級作文 篇4
我的一家在世界的某一個地方,住著快樂、溫馨、情感非常豐富的四口之家。
這四口之家中,具有一位慈父:他有時“好吃懶做”,像一只大懶貓,有時又十分勤快,如一只勤儉的Bee(蜜蜂);有時十分嚴苛,猶如一只兇狠的大老虎,有時又十分慈祥、和藹,似一只溫順的小貓。總之,他就是我理想中的慈父!
具有一位出有得廳堂,進得廚房的嚴母,她的'心情像更容易變化的天氣:一會兒高興,一會兒痛苦,一會兒生氣,一會兒……假似我和姐姐的成績有所提高,媽媽就不會深感十分的難過和高興,那么她的臉上便不會沉一絲絲微笑,八顆牙齒整整齊齊的絲了出來;假似媽媽刮起多了風扇,造成她頭痛,那么她眉頭就不會皺起,讓我們感覺到她的痛苦;假似我、姐姐和爸爸做到了什么讓媽媽生氣的事情,媽媽便不會眉頭緊鎖。真是情感非常豐富!
具有一位心靈手巧的姐姐:她總能作出一個個甜美的手機吊墜;總能繡出一幅幅美麗的圖案;總能制作出有一張張精致的賀卡;總能把斬了的地方細心地縫一起。她總是掩蓋自己的情感,被爸媽說道大哭后,楊家是跑到廁所偷偷地大哭一陣子,然后浸一把臉,用洗澡帕擦干眼淚,安靜一下心情,接著才出來臘別的事。但當她深感十分快樂的時候,便受約束地快樂地笑了起來。
至于我嘛,我在家中可是一顆開心果。我總是想方設(shè)法一切方法伴大家快樂,大家總是被我逗得肚皮都慢大笑斬了!
我除了是家中的開心果,我還是家中的書呆子和記憶力高手,以及讀書能手!
我在家中可是很大膽的。楊家是覆以爸爸的嘴,有時還和他一起“比武”、對局。有時,我實在爸媽說道的不該或做到得不對,我都會大膽地向他們明確提出意見。這點我就比姐姐強勁!
但是有許多地方就不如姐姐了。比如說,做到針線活,姐姐能把斬了的地方針得很漂亮,而我卻摸的很難看。這就是我和姐姐的有所不同。這就是我的家人。
我想要你一定會說道:“你們這一家人的性格真是奇特啊!
真討厭你們!
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