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小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2026-01-27 09:26:55 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【經(jīng)典】小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)作文,歡迎大家分享。

【經(jīng)典】小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)作文15篇

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)作文1

  我們的身邊有許多藝術(shù)如雜技、繪畫、小品、戲劇等等。在這么多的藝術(shù)里我喜歡雜技。

  我喜歡雜技是因?yàn)樾r(shí)候爸爸媽媽帶我去看了一場(chǎng)雜技表演,節(jié)目開(kāi)始了他們先放出來(lái)一對(duì)獅子,那些獅子在舞臺(tái)上給人們表演起跳火圈,走鋼絲。人們?cè)谙旅婕ち业暮爸?/p>

  接下來(lái)上場(chǎng)的是一只小猴子,它活潑機(jī)靈的在舞臺(tái)上做出一些使人笑掉大牙的動(dòng)作,觀眾們傳來(lái)了一陣陣笑聲,只見(jiàn)那只猴子又在舞臺(tái)上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的'本領(lǐng),讓觀眾們稱贊他。

  表演最后出現(xiàn)了一只鸚鵡,只見(jiàn)觀眾手里拿著一張張錢,鸚鵡見(jiàn)了就回來(lái)叼錢,調(diào)回來(lái)后給自己的主人,這真是一只了不起的鸚鵡。

  你是否喜歡雜技呢?你是不是和我一樣也喜歡在即表演,喜歡這兒的動(dòng)物呢?所以藝術(shù)往往起于我們的身邊,我喜歡雜技,喜歡藝術(shù)。

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)作文2

  今天,媽媽說(shuō)要帶我去杭州灣的濕地公園玩。這可把我高興壞了!我一蹦三尺高,然后,興高采烈地一蹦一跳地進(jìn)入車中。因?yàn),我早就?tīng)說(shuō)濕地公園那不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的行駛,我們的汽車在濕地公園門口停了下來(lái)。走進(jìn)大門,首先映入我眼中的是活魚(yú)展樂(lè)園。在園中,我首先見(jiàn)到的是生活在淡水里的魚(yú)。這些淡水魚(yú)的代表魚(yú)種有金魚(yú)和錦鯉。金魚(yú)的形狀和眼睛的大小有所不同,顏色也各種各樣,他們披著各色美麗的魚(yú)鱗,在明媚的陽(yáng)光下,閃耀著彩色的光芒。它們穿梭般交織往來(lái),矯健地上下翻騰,變換成千萬(wàn)種花樣,光它們自己就形成了一道極其亮麗的風(fēng)景線,構(gòu)成神奇的圖案。

  錦鯉和金魚(yú)有所不同,它們的脊背比較厚,身上的花紋和顏色也不相同。只見(jiàn)它們翹著一動(dòng)一動(dòng)的金須,鼓著一對(duì)紅寶石一樣的圓眼珠,隨著身體的扭動(dòng),紅尾金翅,在陽(yáng)光下熠熠閃光,變成了一道無(wú)比美麗的景色。

  接著,我便進(jìn)入了咸水魚(yú)地區(qū)。在那里,我看見(jiàn)了生活在海水中的鯊魚(yú)和海龜,它們雄赳赳地在自己的地盤里游來(lái)游去,矯健驚人,好不威風(fēng)!

  出了活魚(yú)展示園。我看見(jiàn)了一片“花!薄_@片“花!庇刹煌幕ńM成,五顏六色,漂亮極了。

  之后,我們?nèi)チ颂禊Z戲暉。這里有各種各樣的天鵝。首先映入我眼簾的是全身雪白,羽毛豐滿的白天鵝。它白得那樣純粹,不摻雜一點(diǎn)兒雜色,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸,肥大的身體,像一位披著白衣的仙女。當(dāng)它在水面上游動(dòng)的時(shí)候,活像一只揚(yáng)帆起航的小白船兒。

  當(dāng)我正欣賞著白天鵝的美麗時(shí),一只黑天鵝不知什么時(shí)候游到了我的眼前。它時(shí)而高翔,時(shí)而低回,時(shí)而喧嘩地戲水,時(shí)而又重新飛起,向人們展示著它別樣的`美。

  我邊走邊看,啊,這里不僅有天鵝還有鸚鵡呢!這三只鸚鵡各有各的特色,一只不停地在嗑瓜子,另一只像患了多動(dòng)癥一樣,喜歡跳上跳下,仿佛在跳舞,而還有一只則安安靜靜地在一旁發(fā)呆,真是有趣極了!

  我繼續(xù)往前走,突然看見(jiàn)了一只奇怪的天鵝,它的頭頂上,頂著一根根黃色的像頭發(fā)一樣的東西,惹得我哈哈大笑。

  我們又來(lái)到一個(gè)擁有袋鼠和羊駝的地方,可惜不能靠得太近,沒(méi)有與它們近距離接觸。

  當(dāng)我們走到一座小島時(shí),我們?cè)趰u上看見(jiàn)了一只只美麗的孔雀和可愛(ài)的小馬,我與它們近得十分離譜,可我卻不敢摸它們,這可真是一個(gè)遺憾。

  我們邊走邊看,一會(huì)兒來(lái)到麋鹿生活的地方,可惜它們?cè)趰u上,我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們。我發(fā)現(xiàn)這些麋鹿中有很多沒(méi)有角的母麋鹿,有角的是公麋鹿,卻只有兩只。

  在濕地公園中的時(shí)間好像過(guò)得非常快,不一會(huì)兒,時(shí)間到了,我們就要回家了,公園內(nèi)還有很多景點(diǎn)兒,可是我們沒(méi)有時(shí)間一一欣賞。我想:如果有機(jī)會(huì),下次,我還來(lái)!

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)作文3

  任選其一:

  1.成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都會(huì)受到各種各樣的外界因素的影響。生活的環(huán)境、他人的言行、難忘的往事,甚至是一部電影、一本書(shū)、一首歌、一個(gè)眼神都有可能我們留下刻骨銘心的記憶,或多或少地影響我們的`成長(zhǎng)。請(qǐng)你以《影響》為題寫一篇文章,可以講述一個(gè)記敘一件往事,也可以描寫一段經(jīng)歷,只要是影響過(guò)你的人、事或物都可以。內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,不少于450字。

  2.愛(ài)是一縷陽(yáng)光,能融化心頭的冰雪;愛(ài)是一泓清泉,能滋潤(rùn)干涸的心田;愛(ài)是一股力量,能激發(fā)心中的熱情。正是類因?yàn)橛辛藧?ài),社會(huì)上、學(xué)校里、家庭中,才上演著一幕幕感人的故事。請(qǐng)以“愛(ài)伴我前行”為話題,寫一篇作文,字?jǐn)?shù)不少于450字。

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)作文4

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組的小船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船用力砸去,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)悲慘的聲音:“我的小船,我的小船也壞了!标惷鞅ь^痛哭著跑走了,陳明一走開(kāi)教室里。全班都熱鬧起來(lái)。

  “你完了”“你完了”個(gè)個(gè)愛(ài)臭熱鬧的同學(xué)叫了起來(lái)。心里也又把一塊石頭抬了上來(lái)。“怎么辦,怎么辦!毙睦镆舶蛋迪胫。陳明來(lái)了,陳明告老師回來(lái)了。“什么告老師,死定了,死定了!标惷餮笱蟮靡獾幕氐浇淌摇!澳阃炅恕薄M勒f(shuō)。同桌這么一說(shuō)我心猶如吃了掛面不調(diào)鹽——有言(鹽)在先,“告就告,有什可神氣的,我才不怕!蔽曳瘩g說(shuō)。我同桌這么一說(shuō)害我上課上不好,睡覺(jué)睡不穩(wěn)。

  第二天,陳明來(lái)到我的座位將一個(gè)和我一模一樣的小船小船輕輕放在我面前,“給,還給你!鳖D時(shí),我心里有一點(diǎn)疑問(wèn):心里默默的`猜想著:“昨天,陳明去告老師,今天為什么給我呢?”他說(shuō)話了,似乎看到我的心思“昨天我去老師辦公室,老師送我一句話,同學(xué)之間,友誼是最純潔的。我便被老師”請(qǐng)“出辦工室,是啊再這短短的的幾分鐘內(nèi)我懂得了友誼。給,還給你,希望我們的友誼不會(huì)破碎。”第三天,我也做了一個(gè)小船還給了他,那時(shí)我們笑了。

  友誼是最純潔的!

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)作文5

  在大伙的期盼下,大家的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)踏著春季的腳步來(lái)到了校園。我和小伙伴們,既激動(dòng),又緊張,由于第一項(xiàng)就是大家的拿手項(xiàng)目——十人生辰八字跳繩。

  在籌備比賽的時(shí)候,同學(xué)們積極地努力訓(xùn)練,期望能跳出好的成績(jī),為班級(jí)取得榮譽(yù)。比賽當(dāng)天,大家個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開(kāi)始了。我和小于同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,繩子在大家搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動(dòng)的既快又穩(wěn)還有步伐,我用力的搖動(dòng)著繩子,好像忘記了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來(lái),我也顧不上擦,心中直想著:堅(jiān)持住著三分鐘,大家肯定能行。

  再看看跳繩的同學(xué)們,排在首位的大隊(duì)長(zhǎng)小王,聚精會(huì)神地盯著繩子,不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤,動(dòng)作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊(duì)友……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),像一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍。忽然,一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了,但是大伙絲毫沒(méi)慌張,瞬間就調(diào)整好了速度,繼續(xù)有條不紊地跳了起來(lái)。就如此,在大伙的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,大家以三分鐘287個(gè)的好成績(jī),拿到了年級(jí)冠軍。

  “高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,如此老師才會(huì)有足夠的時(shí)間反應(yīng)沙包的地方,準(zhǔn)確率才高,”老師的話深深的印在了我的`腦中,這是我參加的另一個(gè)項(xiàng)目——投沙包,我也同樣做到了,我開(kāi)心極了,雖然有些同學(xué)出現(xiàn)失誤,但大家還是互相鼓勵(lì)著,大家高興地,愉快地,專注著每個(gè)項(xiàng)目。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了大家歡樂(lè)的笑聲,也留下了大家辛勤的汗水,多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),給了大家美好的收獲,也給大家留下了美好的回憶。

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)作文6

  從我記事開(kāi)始,父親對(duì)我的管教一直都是非常嚴(yán)厲的,沒(méi)有絲毫的呵護(hù)。而母親卻時(shí)常在父親訓(xùn)斥我的時(shí)候,過(guò)來(lái)?yè)嵛课,親愛(ài)我。這使我更加確信,爸爸是不愛(ài)我的,只有媽媽疼愛(ài)我?墒,有一次的經(jīng)歷,卻改變了我的這一信念。

  在別人家的小孩三、四歲的時(shí)候,都是爸爸背著的,或者自己騎著兒童車,爸爸在旁扶著。而我卻沒(méi)有享受到這一待遇。

  那一年,我三歲半。有一天,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“我今天教你騎自行車。〞我當(dāng)時(shí)愣了一下,然后十分欣喜地容許了。在我剛剛騎上車子的時(shí)候,感覺(jué)非常簡(jiǎn)單,因?yàn)楹筝喌膬膳赃有兩個(gè)小車輪,使車的穩(wěn)定性增強(qiáng)了,我一小會(huì)就學(xué)會(huì)了?墒牵^(guò)了一會(huì)兒,爸爸卸掉了兩旁的小車輪,我卻失去了信心,車子騎起來(lái)就不那么穩(wěn)了。車子一會(huì)兒東倒,一會(huì)兒西偏,爸爸就彎著腰在我的后面跟著。我越練越起勁,這可苦了爸爸,因長(zhǎng)時(shí)間彎腰,再想站直就很困難。但爸爸看我正在興頭上,也沒(méi)讓我停下。等我感覺(jué)差不多的時(shí)候,才覺(jué)察爸爸滿頭大汗。我有些過(guò)意不去,說(shuō):“我累了,歇一會(huì),好嗎?〞

  等停下來(lái),我也才覺(jué)察自己也很累,再看看自己剛剛摔倒時(shí)碰破的手掌膝蓋,心理不是個(gè)滋味。但我回頭看到爸爸在那一個(gè)勁的用手捶打著自己的采時(shí),我頓時(shí)忘記了自己的傷痛,走到爸爸跟前,說(shuō):“爸爸,來(lái),我?guī)湍愦繁。?/p>

  在爸爸的.身后,我一邊給爸爸捶背,一邊注視著爸爸的頭發(fā),這才覺(jué)察爸爸已經(jīng)有不少白發(fā)了。也是在那一刻,我才體會(huì)到了爸爸的不容易,才體會(huì)到了爸爸為了這個(gè)家所付出的汗水,才體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛(ài),而這一切,平時(shí)爸爸卻隱藏得那么完美,那么深沉。

  母愛(ài)是偉大的,但今天讓我清楚感受到了,父愛(ài)也同樣偉大。我在心底默默地為父母祝福。

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)作文7

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠摔在地上,一只漂亮的小木船被我摔得散了架。那一瞬間,陳明的眼眶紅了,他一邊強(qiáng)忍眼淚一邊對(duì)著我大喊:“我再也不理你了!哼!”我也轉(zhuǎn)到一邊,說(shuō):“切!不理就不理!我才不稀罕呢!”

  這事之后,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。多年的好朋友,經(jīng)過(guò)了這事后對(duì)待對(duì)方就像從未見(jiàn)過(guò)的陌生人一樣,誰(shuí)也不理誰(shuí)。每次走進(jìn)校門時(shí),一絲莫名的寂寞都會(huì)涌上心頭。那一天放學(xué),我躺在草地上,望著那蔚藍(lán)的天空。周圍的寂靜讓我心中的寂寞感變得更加強(qiáng)烈了。我不禁想起了那兩只小木船:也許……并沒(méi)有這么嚴(yán)重吧。只是一只小木船罷了,小木船壞了可以再做啊,但是友誼失去了就難以挽回了呀!嗯。明天,明天我就跟陳明道歉……

  我在夕陽(yáng)中的草地上思考著,終于,我終于懂得了友誼的珍貴。我從草地上爬起來(lái),微笑著,背起書(shū)包,走在那灑滿夕陽(yáng)的道路上。心結(jié),終于打開(kāi)了。

  第二天;氐阶粫r(shí),我看到我的'課桌上放著一只嶄新的小木船,小木船下面還壓著一張紙條,上面寫著:對(duì)不起啦,我不是故意的。我做了一只新的小木船,我們…還是好朋友,對(duì)吧!

  我笑了,陳明也剛好迎面走來(lái)。我做了個(gè)鬼臉,對(duì)他說(shuō):“好啦好啦,其實(shí)我早就不生氣了。我們還是好朋友!”“我們?cè)僖黄鹱鲆恢恍∧敬!”陳明笑著?duì)我說(shuō)!昂冒『冒!”“就叫做……友誼木舟!”………

  那只小木船,我一直珍藏著。那木船就好比我們的友誼,一直被我珍藏著。從此,在夕陽(yáng)下的小路上看到的不再是我那孤獨(dú)的背影,而是我與陳明嬉戲玩耍的身影……

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)作文8

  今天是二零一九年十月一日,我拉著媽媽和爸爸去了天安門。

  天安門廣場(chǎng)上非常熱鬧,幾乎是人挨著人,我們所有的人都手擎著紅旗,等著國(guó)慶典禮的開(kāi)始。中心花壇非常大,各種花朵爭(zhēng)奇斗艷。天安門成了人的海洋,花的世界。

  過(guò)了一會(huì),住過(guò)媽媽的七十大壽慶典開(kāi)始了。在雄偉的國(guó)歌聲中一面巨大的“電子發(fā)光”國(guó)旗冉冉讓升起,五顆黃色的五角星在紅旗中閃閃發(fā)光。金黃色的.“向日葵”在紅旗的映襯下怒放。我們揮動(dòng)著國(guó)旗,大喊:“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”。面對(duì)這壯觀的場(chǎng)面,我的心情已激動(dòng)得無(wú)法用文字來(lái)形容。

  閱兵式開(kāi)始了,全體官兵以嶄新的形象,威武的英姿接受了全世界的檢閱。首先是海軍一個(gè)師,他們排成三角形陣,身穿海軍制服,邁著矯健的步伐緩緩走來(lái)。藍(lán)白相間的“;攴备裢庖俗⒛。接著是陸兵一個(gè)師,他們頭戴鋼盔,身穿黃綠色的陸兵服,行進(jìn)在天安門廣場(chǎng)上,向人們展示了“威武之師”的風(fēng)貌。在他們后面的是炮兵一個(gè)師和騎兵一個(gè)師。以上這些隊(duì)伍都以整齊的步伐和同樣的間距雄赳赳氣昂昂地經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前。我最喜歡的還是空軍的飛行表演,有軍事表演,體育表演和特技表演。它不斷的變換著隊(duì)形,低高度飛翔,準(zhǔn)確的時(shí)間通過(guò)天安門,他們真是身懷絕技呀!戰(zhàn)斗機(jī),轟炸機(jī),直升機(jī)······各種機(jī)型讓我看得眼花繚亂。最后由十八架戰(zhàn)斗機(jī)用噴涂方式寫出了“中國(guó)”兩個(gè)大字。廣場(chǎng)上的人看見(jiàn)了,喊聲一浪高過(guò)一浪。人民軍隊(duì)在空中譜寫了一曲曲優(yōu)美的樂(lè)章,它為我們祖國(guó)的七十大壽添上了濃重的一筆。

  一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中國(guó)展示在全世界人面前。閱兵式隆重?zé)崃夜奈枞诵。我們(nèi)疑砼R其境在國(guó)慶慶典之中感到無(wú)比驕傲和自豪。

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)作文9

  她,是一個(gè)開(kāi)朗的小姑娘;她,老是扎著公主小辮,兩道眉毛下閃動(dòng)著明亮的眼睛;她,就是我的'好伙伴小荇。她很愛(ài)看書(shū),是個(gè)十足的小書(shū)迷。在她家的書(shū)柜里,擺放了許多書(shū):《十萬(wàn)個(gè)為什么》﹑《西游記》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看書(shū)很入迷,在學(xué)校中午時(shí)看,在家里看,聽(tīng)說(shuō)做夢(mèng)也是和書(shū)有關(guān)系。

  有一次,她媽媽叫她去買油。她只是回答了一聲,嗯。捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我又到她家做客時(shí),看見(jiàn)小荇在看書(shū),便問(wèn):“咦?小荇,你看的是什么書(shū)?”“《上下五千年》!薄罢f(shuō)什么?”由于小荇說(shuō)得很小聲,讓我聽(tīng)不清。“《上下五千年》!”她的聲音提高了好幾分貝。這時(shí),她媽媽聽(tīng)到了,從房間走了出來(lái),正好看見(jiàn)了我,就微笑地對(duì)我說(shuō):“哦,小瑛!來(lái)做客?”“阿姨好!我來(lái)這兒做客。”她媽媽看見(jiàn)了小荇還在這里看書(shū),就問(wèn):“小荇,你買了油了嗎?”“啊沒(méi)有,我這就去買!币苍S小荇她還沉浸在書(shū)中,竟然買回來(lái)了一瓶醬油。我和她媽媽哭笑不得地說(shuō):“小荇,你真是個(gè)小書(shū)迷!”她不僅是個(gè)小書(shū)迷,而且愛(ài)打籃球呢!她打籃球有時(shí)忘記了時(shí)間,有時(shí)她媽媽叫她回家了,她還不肯走

  這就是我的小伙伴小荇。

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)作文10

  我們的身邊總是不缺小動(dòng)物,人和動(dòng)物也有很多有趣的故事發(fā)生。

  我的身邊就曾經(jīng)有這么一只可愛(ài)的小動(dòng)物,讓我突然明白了很多道理。

  前不久,爸爸從別人家抱來(lái)一只出身不久的小白狗,它四只短短的小腿托著一個(gè)圓滾滾的身子,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,既像個(gè)小丑,又像只大苯熊,顯得十分憨厚,十分苯拙。

  自從這只似熊非熊地小狗來(lái)到我們家以后,家中又增添了幾分歡樂(lè),全家都搶著跟它玩,一會(huì)兒我抱抱,一會(huì)兒一群小朋友跑過(guò)來(lái)抱抱,小狗被弄的是頭昏腦障,眼冒金星。

  在它的心中,我們好像是一個(gè)個(gè)的大怪物。

  游戲過(guò)后,我們想這只小狗應(yīng)該有一個(gè)屬于它自己的名字,隨后,我和爸爸媽媽又絞盡腦汁的給這只小狗取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“豆豆”。

  工作或?qū)懲曜鳂I(yè)后,我和爸爸媽媽又玩起了家中的“新成員”,我們把它放在床上看它表演好玩的動(dòng)作,它在床上跑來(lái)跑去,由于它的身體太小,一遇到“障礙”就來(lái)個(gè)“狗啃泥”家中不時(shí)傳出一陣陣歡笑聲。

  噢,對(duì)了,忘了告訴你了,我家的“豆豆”可是一個(gè)有著“音樂(lè)細(xì)胞”的`小狗,它一般聽(tīng)到我吹豎笛,就會(huì)加快“油門”直沖“音樂(lè)產(chǎn)生地”,還汪汪的叫兩聲,漸漸地,我與小狗建立了深厚的感情,我與小狗經(jīng)常出現(xiàn)在街頭上,那是我們?cè)偕⒉健?/p>

  雖然小狗可以給我們帶來(lái)歡樂(lè),但唯一讓我們感到討厭的是,狗狗隨地大小便,弄的家中是“處處聞臭味,不知屎多少”,最后媽媽狠了狠心,就定把小狗送走,當(dāng)然最難過(guò)的是我,因?yàn)槲乙灿谒嗵幜艘欢螘r(shí)間了,由于小狗這么一送走,我一天沒(méi)露笑,爸爸媽媽也舍不得,最后又抱了回來(lái),小狗回來(lái)后,我家整天還是幾分歡樂(lè)幾分憂,媽媽實(shí)在受不了了,決定把小狗送的遠(yuǎn)一點(diǎn),這是我更加傷心了,這天,我忙著收拾小狗的生活必需品,和爸爸媽媽一起把小狗送走了,并且我還告訴了他小狗的飲食,生活習(xí)慣,走后有再三叮囑他要善待小狗,就這樣,小狗送走了。

  我知道,這次小狗不可能再回來(lái)了,我的淚水像斷了線的珠子,一下子涌了出來(lái)。

  我知道不只是我自己難過(guò),但是這也是為了我好,因?yàn)槲叶歼@么大了,不再是原來(lái)撒嬌的小孩子了,更不能在玩那些小狗小貓了,現(xiàn)在,最重要的是把精力放在學(xué)習(xí)上。

  人和動(dòng)物的故事就像人與人相處一樣精彩,在我的身邊上演著各種喜怒哀樂(lè)。

  小狗送走了,給了我很多的感悟,我想,我應(yīng)該長(zhǎng)大了!

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)作文11

  我來(lái)到人間已經(jīng)11個(gè)春秋,我的出生給家里增添了許多歡樂(lè)。在老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下,我從一個(gè)不懂事的幼兒慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。我是一個(gè)即將升入的初中的“青春美少年”:個(gè)子高高的,一對(duì)靈敏的耳朵,一雙小而機(jī)靈的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),嬰兒時(shí)的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個(gè)月就會(huì)說(shuō)話了,把媽媽叫得很開(kāi)心;10個(gè)月就會(huì)走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓扶,有一次從床上掉下來(lái)至今臉上還留有傷疤;奶奶說(shuō)我四歲開(kāi)始就很有禮貌,路上遇見(jiàn)熟人都會(huì)叫人。到了上一年級(jí)的時(shí)候,我有比較強(qiáng)的上進(jìn)心。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)只有一小部分同學(xué)才能加入少先隊(duì),我想:系上紅領(lǐng)巾是多么光榮的事。≈,我加倍努力,各方面都做的很好,每次考試都是級(jí)段第一名,于是第一批加入了少先隊(duì)。我在宣誓的時(shí)候感到無(wú)比光榮,心想:我的努力沒(méi)有白費(fèi)!三年級(jí)時(shí)每次考試我都在柳泉鎮(zhèn)前三名。為了讓我知道“天外有天”,媽媽把我轉(zhuǎn)入現(xiàn)在的學(xué)校。在學(xué)習(xí)上我能多看課外書(shū),因此,四五年級(jí)時(shí)我寫的.作文,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),去年我的聯(lián)詞作文《我盼望著》在《現(xiàn)代家長(zhǎng)》第2期發(fā)表,還收到20元稿費(fèi);數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班內(nèi)前幾名,但我有一個(gè)毛病就是粗心大意,這次月考我的數(shù)學(xué)題全會(huì),卻得了八十多分,發(fā)下卷子一看都是粗心惹的禍;但是英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng),總要靠媽媽的輔導(dǎo)才能考好。

  我有時(shí)也上網(wǎng)沖浪,網(wǎng)上是一個(gè)五彩繽紛的世界,看看那動(dòng)人的詩(shī)句,聽(tīng)聽(tīng)旋律優(yōu)美的音樂(lè),與同齡人在博客上分享寫作的快感,一些煩惱頓時(shí)就會(huì)煙消云散。

  現(xiàn)在進(jìn)入六年級(jí)了,我漸漸懂事起來(lái),也不再貪玩了,我的學(xué)習(xí)有了比較大的變化,我再也不會(huì)抱怨作業(yè)的多少了,學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力,學(xué)會(huì)擠時(shí)間了,許多困難都能迎刃而解了。

  比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步了,可是人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的,學(xué)海無(wú)涯,我還有許多東西不懂。我想:只要有遠(yuǎn)大理想,帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去,就一定能夠邁進(jìn)成功的殿堂,人生的畫卷一定絢麗多姿!

  朋友,了解我了吧,伸出手讓我們?cè)谌松飞蠑y手奮進(jìn)吧!

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)作文12

  那天陽(yáng)光明媚,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每位學(xué)生臉上露出了緊張的表情,那是因?yàn)樵隗w育館內(nèi)要舉行一場(chǎng)前所未有的拔河比賽。參賽者們摩拳擦掌,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,校拉拉隊(duì)員們?yōu)樗麄儏群爸_(tái)下的觀眾也蠢蠢欲動(dòng),頓時(shí)會(huì)場(chǎng)內(nèi)彌漫著濃濃的“火藥”味。

  再看看場(chǎng)上每班的參賽者,每個(gè)都是老師們精挑細(xì)選出來(lái)的精英。這時(shí),伴著“嘟嘟嘟”的哨聲,比賽進(jìn)入高潮,瞬間場(chǎng)內(nèi)跟炸開(kāi)了鍋似的`,吶喊聲、歡呼聲響成一片。大家身體統(tǒng)一后傾,邁開(kāi)大步,手像鉗子一般,死死地抓住繩子。大家都使出了九牛二虎之力,拼命地抓緊繩子往后拽,一張張小臉也漲得通紅。我坐在觀眾席上,不停地為他們加油。

  看,最后的那個(gè)高個(gè)子姜:他的眼睛鼓得圓圓的,緊咬著牙關(guān),手纏在繩子上,雖然已經(jīng)磨得通紅通紅,但仍緊緊地握著并使勁往后拉。前面那個(gè)圓滾滾的徐小胖,臉也漲得通紅,像熟透的蘋果一樣,身材很魁梧,退一步還大吼一聲,好像隨時(shí)便可以終結(jié)這場(chǎng)比賽似的。中后位那個(gè)又瘦又高的男生,正鉚足了勁,使出了吃奶的力氣,脖子上還爆出了青筋,肌肉緊繃。最前面的小女生也不甘示弱,看似弱不禁風(fēng),但此時(shí)絕招不斷,真看不出來(lái)。瞧,兩邊的隊(duì)員,緊緊地閉著眼睛,身體更不住地向后傾斜,汗水如雨般大顆大顆地往下流。我們班的男女生配合默契,不約而同地喊著口號(hào),像一只只猛虎,繩子也一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊移動(dòng)。突然,對(duì)方猛地發(fā)力,勢(shì)不可擋,我方隊(duì)伍前面的小個(gè)子被拉得一下跌倒在地,后面一串連一串,腳靠著腳,全都倒下來(lái),大家連忙站起來(lái),可已無(wú)力回天……接下來(lái)的第二、三場(chǎng),由于大家沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),所以都敗下陣來(lái)。我班隊(duì)員一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球似的,耷拉著腦袋,盡量忍住失敗的悲傷。

  通過(guò)這次比賽,我明白了:一滴水只有融入大海才不會(huì)蒸發(fā),一個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)是沒(méi)有用的。正如一位名人所說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量。只有這樣才能發(fā)揮更大的作用,雖然這次拔河比賽失敗了,但我們盡力了,就像老師所說(shuō):重在參與,奮斗過(guò),努力過(guò),吸取教訓(xùn),下次努力,做到無(wú)怨無(wú)悔。是呀,老師說(shuō)得太好了,世上所有的事也是如此,學(xué)習(xí)更是如此,想到這里我又開(kāi)始看起了《鋼鐵是如何煉成》這本書(shū)……

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)作文13

  快樂(lè)的暑假終于到了,我可以開(kāi)開(kāi)心心痛痛快快地玩一頓了!當(dāng)然,在這之前,我也會(huì)好好安排一下我的暑假生活,使我過(guò)個(gè)既快樂(lè)又充實(shí)的暑假。

  一、回老家

  每年放寒假或暑假的時(shí)候,我都會(huì)回一趟老家——北海。

  每次回北海,我都會(huì)纏著爺爺奶奶實(shí)現(xiàn)我的兩個(gè)愿望??去游泳和去潿洲島玩。大家都知道,北海有個(gè)天下第一灘??銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服不過(guò)的了。金黃色的沙灘,蔚藍(lán)的大海,誰(shuí)到了那不被那里的景色而吸引住呢?這時(shí)我需要做的事情就是:舒舒服服地泡個(gè)海水浴,讓蔚藍(lán)的`海水洗去我在學(xué)習(xí)上的一切煩惱。

  第二個(gè)去潿洲島的愿望就比較難實(shí)現(xiàn)了。潿洲島是中國(guó)最年輕的火山島,所以我非常想去看看火山島是什么樣子的?善煊胁粶y(cè)風(fēng)云,每年7、8月份的風(fēng)特別大,去潿洲島的船全都停航了。所以,我每次都把希望寄托在明年:真希望明年7、8月份的風(fēng)能夠小一點(diǎn),讓我過(guò)個(gè)沒(méi)有遺憾的假期啊。

  二、運(yùn)動(dòng)

  說(shuō)到夏天的運(yùn)動(dòng),人們很快就會(huì)想到游泳。我非常喜歡游泳,因?yàn),游泳既能鍛煉?/p>

  體,又能解暑,真是一舉兩得啊。

  今年暑假,我?guī)缀跆焯於己臀业囊蝗汉门笥岩黄鹑ビ斡境赜斡荆黄鹪谒凶矫圆、打排球、打水仗、比賽游泳,那別提有多刺激了。不過(guò),雖然是在夏天,媽媽可沒(méi)忘記時(shí)時(shí)提醒著我:小心別著涼了。

  假期快結(jié)束的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的臂力增強(qiáng)了許多,這都是因?yàn)樵趧澦畷r(shí),充分鍛煉了手臂。

  今年的暑假真是個(gè)既健康又快樂(lè)的暑假啊。

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)作文14

  在我的記憶深處有這么一件事令我記憶猶新,難以忘懷,它不是生日派對(duì)上令人奢望的大蛋糕;不是我夢(mèng)寐以求的新衣服;不是過(guò)年時(shí)大把大把的零花錢;也不是中秋節(jié)上香甜可口的月餅。它就是我小時(shí)候?qū)W吹簫時(shí)的事。

  我現(xiàn)在能有一身吹簫的本領(lǐng),我在吹簫的背后可是下了一身苦功夫呢!記得小時(shí)候,每當(dāng)哥哥無(wú)聊的時(shí)候,他都會(huì)拿起自己寶貴的簫吹上一番,過(guò)過(guò)癮,那時(shí)候站在一旁欣賞的`我早已被他悠揚(yáng)而美妙的簫聲陶醉在了其中。從這以后,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)哥哥的房間都會(huì)情不自禁地停下腳步,站在門口聽(tīng)哥哥吹簫。

  時(shí)間長(zhǎng)了,久而久之,我也慢慢地喜歡上了吹簫,有時(shí)候哥哥不在,我就小心翼翼地把他的簫拿出來(lái),仔細(xì)端詳一番就吹了起來(lái),可是每次吹幾乎都只有一種聲音,這種鬼哭狼嚎般的聲音,有時(shí)候連老鼠聽(tīng)了都會(huì)趕緊溜回洞里去。哥哥知道了這件事,看見(jiàn)我一臉的窘相,告訴了我吹簫的秘訣。我按照哥哥所說(shuō)的日日夜夜的練著,盡管吹的口干舌燥也堅(jiān)持著練習(xí)。冬天寒風(fēng)刺骨,人們都在被窩里蜷縮成一團(tuán),我對(duì)簫的熱愛(ài)戰(zhàn)勝了寒冷,于是我拿著簫在房間里練習(xí),雖然我的手指已經(jīng)被凍得通紅,嘴也已經(jīng)吹裂了,可我從來(lái)不喊一聲疼。日復(fù)一日,年復(fù)一年,功夫不負(fù)有心人,我經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí)終于能吹出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)了。

  藝術(shù)是人生中不可缺少的一部分,正是這些各種各樣的藝術(shù)給人們帶來(lái)了多姿多彩的生活。假如人間沒(méi)有了藝術(shù),那我們的生活會(huì)變得多么枯燥乏味呀!

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)作文15

  人的一生,總有許許多多的第一次,第一次當(dāng)“小老師”,第一次登臺(tái)演出,第一次養(yǎng)小動(dòng)物······但讓我受益匪淺的還是那個(gè)難忘的第一次。

  那是在我4歲那年,我在一個(gè)星期六的`早晨,突然覺(jué)得身體有些不適,但我卻沒(méi)跟媽媽說(shuō)。因?yàn)樽詮挠辛嗣妹,妹妹就只忙著照顧妹妹不管我了,所以我就沒(méi)跟媽媽說(shuō)。

  直到中午吃飯時(shí),我才露出了“馬腳”。那時(shí)。媽媽叫我吃飯,我就感覺(jué)頭暈暈的,想吐。當(dāng)我坐下來(lái),正要吃飯,就實(shí)在忍不住吐了起來(lái)。那時(shí)媽媽可急壞了,連忙說(shuō)“來(lái),媽媽送你去醫(yī)院檢查一下”。我生氣地說(shuō):“不用了,我休息一下就好了,不用你在那惺惺作態(tài)”。然后,我躺在床上,媽媽看見(jiàn)我很難受,就摸了摸我的額頭,結(jié)果十分的燙。媽媽當(dāng)時(shí)十分著急。于是抱著我,來(lái)到了醫(yī)院。在來(lái)的路途中,我隱隱約約地看見(jiàn)媽媽包著我,眼睛里含著晶瑩的淚珠,當(dāng)時(shí),我也哭了,那時(shí),我也哭了,那是被母愛(ài)感動(dòng)的眼淚。

  過(guò)了一會(huì)兒,我到了醫(yī)院,接受了醫(yī)生的治療,好了一些了,雖然沒(méi)有全好,當(dāng)是我感受到了幸福。接著,當(dāng)我睜開(kāi)眼,和這個(gè)世界再見(jiàn)的時(shí)候,第一眼看到的就是媽媽。那時(shí)媽媽的臉上是那么多讓我感受到母愛(ài)的淚珠。我不禁立馬坐起來(lái),喊了一聲:“媽媽,我愛(ài)你!”這時(shí),我才明白媽媽原來(lái)是愛(ài)我的,媽媽的愛(ài)是這個(gè)世間最偉大的力量。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······”這首歌至今還縈繞在我的耳邊。

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