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六年級小學生作文

時間:2026-02-04 14:56:40 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文5篇[經(jīng)典]

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的六年級小學生作文5篇,歡迎大家分享。

六年級小學生作文5篇[經(jīng)典]

六年級小學生作文 篇1

  再見了,小學生活!我將踏上生活的船只,背上沉重的包袱,向美好的初中生活進發(fā)。無憂無慮的小學生活即將結束,但愿它會化作一朵白云圍繞在我的身旁。此時此刻,小學生活象放電影一樣,在我眼前閃過,使我永生難忘。

  和煦的`太陽像負著什么重擔似的一步一步地爬上地平線。一束束陽光灑向大地,立刻變的金光閃閃。萬物朝氣蓬勃,新的一天開始了。我背著書包走在鋪滿歡樂的道路上。心中也綻開了花朵,我簡直有點迫不及待了,希望早點兒與老師、同學相見,與他們開始美好的一天。

  沐浴著溫暖的陽光,終于來到了學校。我忽然發(fā)現(xiàn)學校的陽光有很多很多。走著走著,同學們向我投來迷人的微笑,使我的臉變的像一朵花。在課堂上,老師利用一個又一個的笑話將我們引進枯燥的知識海洋,使我們笑的前俯后仰,合不攏嘴。課后,教室里也洋溢著笑話,一陣陣哄堂大笑,使教學樓也抖了起來。這里沒有悲傷,只有歡笑,是神仙的殿堂,是我最難忘的地方。

  到了家里,小學生活的歡笑依然伴我身旁。我將一天中美好的事情好好分享一下,心中又燃起了歡笑。等待我的依舊是美好的一天。

  而此時此刻,我只能揮手說再見。充滿歡笑的小學生活化作一陣風掠過我身旁,使我再次想起了無憂無慮的小學生活。再見了,小學生活!我將踏上生活的船只,背上沉重的包袱向美好的初中生活進發(fā)!

六年級小學生作文 篇2

  快樂是每個人所向往的事情,人人都希望自己能夠笑口常開。但我認為快樂是一件容易獲得的禮物。為什么這么說呢?其實我覺得每個人的心態(tài)很重要,保持一顆平常心,你就很容易獲得快樂。如果你不信,就聽我慢慢道來。

  記得有一次,母親節(jié)那天早晨,我早早地穿上了衣服,坐在書桌前想:今天是母親節(jié),我給媽媽做點什么好呢?對了,可以給媽媽做做一張賀卡。我對自己說“趕快動手做吧!”不一會兒,我就用鮮花和樹葉給媽媽做了一張美麗的卡片,上面寫著:祝親愛的`媽媽母親節(jié)快樂,愿媽媽越來越漂亮,媽媽辛苦了!

  我躡手躡腳地跑到媽媽床前,把賀卡小心翼翼的塞到枕頭底下,生怕吵醒了媽媽,還特意留了個邊,好讓媽媽很容易就能看到。媽媽醒來后看到賀卡,興奮地大叫起來。這時我正在廚房做早餐呢——西紅柿雞蛋面條。媽媽走過來摟著我說:“謝謝你寶貝,媽媽太幸福了!笨匆妺寢屘鹈赖男θ,聽見媽媽動聽的話語,我心里像吃了蜜一樣甜。

  我對媽媽說“今天是母親節(jié),媽媽您要休息一天!,我做好飯,盛好讓媽媽來吃。其實我做的面條并不可口,比媽媽做的味道差遠了,但媽媽吃得非常香,還一個勁地說好吃。因為這是我做的。

  吃過飯,我又學著媽媽平常的樣子,把臟衣服放進洗衣機里,拿起拖把把地板拖干凈。真累人呀,媽媽平常每天都是這樣的,有多辛苦呀!

  今天,我像蜜蜂一樣忙碌了一天,可我覺得非?鞓。啊,快樂是甜美的笑容!

六年級小學生作文 篇3

  來到一片樹林,也許你聽到的只是鳥兒在歡笑,風而在呼嘯,蟲兒在低唱。其實,只要你用心去體味,你會聽到許多來自大自然深處的聲音。

  一棵光禿的大樹佇立在沙地上,它身上傷痕累累,百般無賴的哭泣道:“我的`兄弟姐妹們日益減少,我們的地盤也被沙子所占領,我真不知道為什么,我們要為人類防洪、防沙塵暴……可最終還要被人類所滅絕。就算我們滅絕了對你們人類有好處嗎?不久的將來你們人類也會滅絕!

  一只羽毛失去光澤的鳥兒,棲息在光禿的大樹上,望著那略帶黑色的天空,眼睛里含著淚水說道:“人類與動物本是最好的朋友,可……可人類變了,變的冷酷無情,他不再把我們當作朋友,而是把我們當作敵人,見一個殺一個。上個星期,我的妹妹就被人殺死了。

  唉!真懷戀與人類以前的那份友誼……”

  一條小河緩慢的流著流著,魚兒們見了它四處逃竄,小河傷心的說道:“我本是一條清澈的小河,在我的樂園里有許多朋友,可自從人類在我的身旁建起一座座工廠之后,我就變成這副模樣。我們把一些廢水,注入到我的體內,從此,我的朋友不是死去就是見了我就逃。我現(xiàn)在好孤單,沒有了朋友,沒有了往日的風采。這都是……”

  一陣風吹來,它不禁打了個寒顫。

  人們!你們聽到了大自然的呼喚嗎?

  人類與自然息息相關,就像魚兒離不開水,花兒離不開陽光,樹木離不開肥沃的土地。它倆相互依存,缺一不可,倘若少了一個,則另一個將會死亡。

  人們!難道大自然的呼喚還沒有喚醒你們嗎?你們是否該反省、反?

六年級小學生作文 篇4

  在我的家庭成員中,有一位童心不泯的“老頑童”,他總能給我們帶來無限的樂趣,時時刻刻讓我們享受到快樂與喜悅。這位就是我們的“開心豆”——爸爸。

  我的爸爸很活潑,喜歡與我嘻嬉鬧鬧。有一次,我正在家中品味《西游記》一書中的奧秘,正當看到孫悟空棒大白骨精的.精彩段落時,我情不自禁地拍案叫絕,喊道:“孫悟空,打得妙!”爸爸聽后,聞訊趕來,他一看到我,就抿嘴一笑。突然,他搞笑地做了一個孫悟空棒打白骨精的Pose。只見他雙手抓著掃帚,左腿向前邁開,右腳微微踮起,眼睛瞪得有銅鈴大,嘴里還不停叫喚著:“白骨精,看你還往哪兒逃!看棒!……”爸你惟妙惟肖的表演讓我忍俊不禁,惹得大家哈哈大笑。在此起彼伏的笑聲中,爸爸竟然抿著嘴唇,雙手合并,不停地向我們作揖道謝,我們一看,霎那間,大家笑得更歡了,媽媽笑彎了腰,眼淚也止不住往下落,奶奶也笑痛了肚子,不停地揉著肚子,說“哎喲哎喲”……那天經(jīng)久不息的笑聲一直傳到很遠很遠……

  為了迎來一年一度的元旦節(jié),我們家舉辦了一場家庭聯(lián)歡會,我的爸爸也踴躍參與了表演節(jié)目,他表演的節(jié)目是打快板。爸爸笑嘻嘻拿著快板,對著我們“嘩啦拉”地打起來。只見他邁著碎步,搖頭晃腦,南腔北調的數(shù)起了他最拿手的順口溜:“快板一打嘩啦啦,男女老少笑哈哈。元旦來臨大家喜,表演節(jié)目為大家,為大家……”爸爸字正腔圓的表演逗得我們哈哈大笑,真是有趣極了……

  ……

  怎么樣?我的爸爸是不是名副其實的“開心豆”?快來結識結識他吧!

六年級小學生作文 篇5

  我喜愛的小動物有很多。如果非讓我選一種的話,那就是我家養(yǎng)的小熱帶魚啦。想知道我為什么喜歡它們嗎?請聽我給你娓娓道來吧!

  我家客廳茶幾的陶瓷魚缸里就是它們生活的地方。里面有4條活潑可愛、活靈活現(xiàn)的小熱帶魚。

  它們的長相差不多。大小跟蝌蚪一樣,灰色的皮膚,臉上嵌著一對黑寶石似的'眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣,像螺旋槳一樣不停地擺動著,讓它們的身體游得非?欤喼笔且粋個生龍活虎的“閃電俠”。

  想要養(yǎng)好它們可不容易。因為它們的生活習性跟其他的小魚可不一樣:首先說說喂食吧,它們要吃專門的熱帶魚魚食,然后捏得碎碎的,才能給它們吃;再說說換水吧,必須要把自來水接到瓶子里沉淀個好幾天才能給它們換水,否則,它們就會死掉。

  雖然養(yǎng)熱帶魚很麻煩,但小熱帶魚的可愛讓我很快樂。我一拍打魚缸,它們呢就會以為是地震了,然后就會以“閃電俠”的速度,躲到綠綠的銅錢草的下面。

  怎么樣?我家的熱帶魚可愛吧!

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