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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-03-04 11:57:33 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文【必備7篇】

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文【必備7篇】

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  童年總是那么美好。是那些女孩陪我寫下小學(xué)的童話。

  記得中午學(xué)校給我們半小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間,我與小a、小b總愛玩你畫我猜的游戲。

  我神秘又詭異地笑著,心中想好了給小a出什么題目,走上前去,很小聲,很小聲地對(duì)小a說:“生孩子。”我滿臉期待地看著小a與小b。

  小a嫌棄地說:“看好了,我只演一遍。”然后做出一臉痛苦的表情,捂著肚子,尖叫著,嘶吼著。我在一旁看著這個(gè)令人不忍直視的表演,努力地憋笑,小b突然舉起手,自信地大叫道:“我知道了,我知道了,我知道了”,小b看著小a,“是不是便秘?便秘!”

  我笑得腮幫子都痛了,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒心沒肺地講:“嗯——便秘!”小a卻怒瞪著小b:“你哪兒來的自信?”

  還記得學(xué)校每到放暑假都會(huì)組織夏令營(yíng),我和小a、小b分到了一個(gè)宿舍。

  十二點(diǎn)了,小a從夢(mèng)中驚醒,我又詭異地笑起來,決定整整她。我用很小的聲音說:“小a,你聽到嬰兒的聲音了嗎?”“沒有啊!毙回答道。

  借著淡淡的`月光,我對(duì)旁邊的小b使了個(gè)眼神,她點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)著墻,空靈的聲音變成了嬰兒的哭聲,小小的,微弱的,卻又得保持了很長(zhǎng)的一段時(shí)間。小a鉆進(jìn)了被窩,渾身都在發(fā)抖。突然哭聲停了,我又裝作一副被驚醒的樣子,“小b,你那兒怎么老傳來嬰兒的哭聲啊?”小b也裝作被驚醒的樣子,“我也聽到了,聽說凌晨十二點(diǎn)聽到嬰兒的哭聲并受到驚嚇的人,有血——光——之——災(zāi)!”

  我拿鋪蓋使勁地堵住嘴,才得以將笑聲放到最小,只聽小a“啊——”地一聲尖叫,我們宿舍的,相鄰宿舍的人幾乎全醒了。

  就這樣,我和小a、小b,我們?nèi)肆P站到了清晨。

  小學(xué)六年已經(jīng)走到尾聲,小學(xué)因?yàn)橛兴齻,是多么美好,多么令人不舍?/p>

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  那天,媽媽又站在鏡子前照來照去,邊照還邊說:“老了老了,皺紋也多了,皮膚也越來越差了!

  我這才意識(shí)到,我親愛的媽媽變了,變得很老很老。

  記憶里的媽媽,有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),就像童話里的長(zhǎng)發(fā)公主。精致的五官,搭配著長(zhǎng)發(fā),呵!好一個(gè)調(diào)皮的精靈,好一個(gè)美麗的仙女。她喜歡穿白色的衣服,純白純白的,宛若從童話中走出來的天使。

  記憶里的媽媽,最能計(jì)算了!計(jì)算器在她的手下發(fā)出了噼噼啪啪的響聲,就像美妙的交響樂。

  記憶里的`媽媽,仿佛是一本童話,充滿了幸福、快樂與美妙。只不過,現(xiàn)實(shí)不是童話,媽媽變了。

  現(xiàn)在,媽媽真的變老了。時(shí)間的雕刻師在她的臉上,雕刻了越來越多的皺紋。臉上少了快樂的笑容,卻多了幾絲憂愁,這些,都是歲月的痕跡。手敲計(jì)算器的速度更慢了,媽媽再也沒在計(jì)算器上敲出美妙的交響,經(jīng)常遇到下崗這類的事。媽媽,真的變了……

  媽媽再也不是那個(gè)長(zhǎng)發(fā)公主了,再也不是那個(gè)調(diào)皮的精靈了,再也不是那個(gè)從童話中走出來的天使了?伤是我媽媽呀!還是那個(gè)我最最愛的媽媽呀!不管她變成什么樣子,我都愛著她,在我心里,她是我最親最親的人。

  我的美麗媽媽不管變成什么樣,都是我最喜歡的媽媽,都是那個(gè)能用計(jì)算器敲出美妙交響的媽媽……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  放風(fēng)箏今天下午,老師帶我們到月牙湖公園放風(fēng)箏。一路上,我拿著我的“喜羊羊”風(fēng)箏,和同學(xué)們排著整齊的'隊(duì)伍,向目的地進(jìn)發(fā)。到了公園,老師讓我們兩個(gè)人一組。我和瞿張然一組。一開始,我不知道風(fēng)箏線怎么扎,于是向瞿張然請(qǐng)教。他一步一步地教了我。我按照他的步驟做了一遍,成功了,心里樂滋滋的。

  我剛要像同學(xué)們那樣拉著風(fēng)箏使勁跑,就看見了任老師不慌不忙地把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏在天空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了!我照著老師的樣子,先迎著風(fēng)把風(fēng)箏扔向空中,再跑了幾步,然后又拽了拽繩子。啊!風(fēng)箏飛起來啦!飛過了我的頭頂,穿過了樹梢,飛上了云霄。我看見“喜羊羊”在天空中向我微笑。在它的周圍,有“小狗”、“福娃”、“灰太狼”等各式各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛,數(shù)不勝數(shù)。我玩得正開心的時(shí)候,老師讓我們把風(fēng)箏收起來,要回學(xué)校了。我戀戀不舍地把“喜羊羊”收了回來。放風(fēng)箏真是太有趣了,今天真快樂!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  學(xué)校的植物園一年四季都生機(jī)勃勃,是一個(gè)美麗的地方,我常常到植物園來放松心情。

  今天放學(xué),我向植物園走去。走到操場(chǎng),劍蘭便為我引路。劍蘭像一個(gè)威武戰(zhàn)士,那利劍般的葉子,使任何人走敬而遠(yuǎn)之。我順著兩旁種著劍蘭的小路走到植物園,走進(jìn)植物園,迎面撲來一陣帶著花香的微風(fēng)。首先映入眼簾的是兩棵高大、粗壯的橡樹,它們像是植物園的主人,來到門前歡迎客人的到來。在橡樹枝上,鳥兒歡快地歌唱,像在說:“有客人到植物園做客啦!”而在橡樹后面,還有一棵美人蕉。她像一個(gè)可愛的小姑娘,風(fēng)一吹,她便翩翩起舞,像是在用舞蹈歡迎客人的來到。走到美人蕉的左邊,有一片軟綿綿的'草地。草地上有許多野菊花和蒲公英。它們像是在舉行舞會(huì),黃菊花和蒲公英跳著雙人天鵝舞,草兒也不甘示弱,一起跳著“草裙舞”,而風(fēng)卻在旁邊哈哈大笑。過了一會(huì)兒,風(fēng)便帶著花兒們的香味,匆匆地走了。

  而在不遠(yuǎn)處,還有一群可愛的“小動(dòng)物”,它們雖然是石頭,卻被雕得栩栩如生。瞧!那只小鹿,眼睜得大大的,看著同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng),它好像也想去和同學(xué)一起玩;那只小青蛙,總望著教學(xué)樓,好像要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí);那只小蝸牛,總看著植物園門口,好像看看

  哪個(gè)朋友來玩了。走到美人蕉的右邊,葡萄架上掛著一串串葡萄,像一串串紫色的珍珠,一閃一閃的,讓人看了,特想摘下一串來解口饞。

  每一次走出植物園,我總是心情愉悅、精神飽滿。。〕錆M生機(jī)的植物園,你將成為我記憶中最深刻的一段。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  時(shí)間猶如一支離弦的箭,瞬間無影無蹤;時(shí)間如同一條條絢麗的流星,一旦過去就永不復(fù)返;時(shí)間還像一匹疾馳的駿馬,稍瞬即逝。難忘的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,可許多難忘的事情還留在我的心中……

  夏日炎炎,正當(dāng)我無所事事甚至覺得有些枯燥無味的時(shí)候,放在書架旁的一個(gè)小木箱引起了我的視線。我不由自主地走了過去,翻出了一張獎(jiǎng)狀,回想起了那次考試的情景……

  考試是每個(gè)學(xué)生的“必經(jīng)之路”,有喜也有憂?嫉脙(yōu)秀會(huì)受到大家的表?yè)P(yáng)和稱贊,考得不理想則避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年級(jí)上學(xué)期的期末大考,經(jīng)過一個(gè)多月復(fù)習(xí)的“苦戰(zhàn)”,最終還是迎來了六上最后的考試。

  “準(zhǔn)備考試,將書本收進(jìn)去!”在監(jiān)考老師“一聲下令”后,大家都奮筆疾書起來!耙活},兩題,三題……”眼看著題目一個(gè)一個(gè)的被我“消滅”掉,心中不覺得有一種破勢(shì)如竹的快感。做著做著,眼看著都要做完了,突然被一只“攔路虎”擋住了,解了半天也沒有結(jié)果。心里不禁“咯噔”一下,想:“這下完了!這么難的.題目,就算耗光所有腦細(xì)胞也無用啊,可……”正當(dāng)我手足無措,內(nèi)心如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,忽然,一個(gè)想法從我的腦海中一閃而過。我如同見到了救命稻草,急忙將那個(gè)想法拿去驗(yàn)算,果然不出所料,終于算出來了……最后,我便榮獲了這張獎(jiǎng)狀……現(xiàn)在回憶起來,心中還會(huì)涌出一些微微的興奮。

  小學(xué)的生活是有滋有味的,也是絢麗多彩的,更是難忘的!小學(xué)的生活,就像一瓶五味雜成的調(diào)料,里面既有酸、甜、苦,也有辣與咸;既有讓人興高采烈的事情,也有催人落淚的場(chǎng)景。同學(xué)情、教師情,縈繞于海,纏綿于心,久久不能忘懷的情誼。

  多么難忘的小學(xué)生活!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  今天這一天我們做了什么呢?早上睡到八點(diǎn)媽媽才來叫我。媽媽給我準(zhǔn)備的早餐有:荷包蛋、開洋燒面、牛奶。早飯吃好休息了一會(huì)兒媽媽就帶我去幼兒園看老師。阮老師還是很年輕。徐老師更漂亮了,眼睛更亮了,也許她每天吃蘋果和胡蘿卜的緣故。沈老師跟以前很不一樣,她的肚子大了很多,里面有小寶寶了。等她的'小寶寶生出來以后,她上班就很麻煩了。因?yàn)橛忠习喙芤惶煨∨笥,回家又要哄自己的小寶寶睡覺,很辛苦。

  幼兒園里出來,我就跟爸爸去小伯伯家拿電腦。跟樂樂妹妹玩了一會(huì)兒,我看到我送給妹妹的自行車和木馬還在那。然后我去奶奶家。奶奶家更好玩。從奶奶家回到自己家,我寫了幾頁(yè)拼音就就出發(fā)去游泳。今天游泳進(jìn)行了測(cè)試。測(cè)試的內(nèi)容是100米混合泳。我們游得中等。游得快的小朋友要游200米。測(cè)試好又游了幾圈。回家后我們就開始吃晚飯。有蝦、鯧鳊魚、南瓜、茭白。我吃飯的過程中,媽媽下班回來了。因?yàn)閶寢尳裉煲影,所以回來晚了。晚飯后我玩了半小時(shí),就開始做運(yùn)動(dòng)。然后開始說日記講故事、彈鋼琴、背課文。我覺得今天一天非常好玩。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  家是安全島、是避風(fēng)港,而家庭就是這個(gè)島上的高山大樹,把小島裝飾的如此漂亮。我的家中有爸爸媽媽和我,雖然他們的工作都很繁忙,但我的家中總是充滿了歡樂和笑聲。

  我的爸爸是一名軍人,他每天都忙到很晚,有時(shí)一連幾天我都見不到他。有一次,他很晚才回到家,我想讓他給我講講題,可看到他疲倦的身影,我只好放棄了?伤质欠浅5臉酚^,任何事情他都能找出好的一面來。

  一天,我不小心把辛辛苦苦做好的'模型給弄壞了,我傷心極了,連飯都吃不下去,可爸爸的一句話讓我破涕為笑,他說:“舊的不去,新的不來,這是老天妒忌你做的漂亮,想讓教教他。”爸爸還是“狡猾”的,他總是偷偷地把我的小鬧鐘調(diào)快一點(diǎn),讓我偷不了懶,時(shí)時(shí)得繃著神經(jīng),也正因?yàn)檫@樣,我上學(xué)從沒遲到過。

  在我學(xué)習(xí)籃球的初期,因?yàn)楹茈y,我曾一度想放棄,是爸爸一直鼓勵(lì)我,讓我一直堅(jiān)持了下來,現(xiàn)在的我籃球打得還不錯(cuò)。我十分敬佩他,他讓我明白了什么是堅(jiān)持、樂觀、勤奮,讓我成長(zhǎng)的更快樂、更健康。我的媽媽是一個(gè)非常嚴(yán)厲、有愛心的人。她有著大大的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、慈愛的目光。雖然她經(jīng)常丟三落四的,有些小粗心,但是她在我的學(xué)習(xí)方面卻從不馬虎,甚至很嚴(yán)厲。她每天給我規(guī)定的任務(wù)必須得完成,從不讓我拖拉。

  有時(shí)我總想偷懶不想學(xué)習(xí),以為她會(huì)忘記給我的規(guī)定,但是她在這件事上卻從來沒有健忘過,也正因?yàn)閶寢屵@樣,我在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上才有了大的突破。媽媽每次和我出去的時(shí)候,只要看到希望工程的捐款箱就會(huì)毫不猶豫的把錢放進(jìn)去,她常說,看到那些和我相同大小的孩子沒學(xué)上,無家可歸,是很令人心酸的事情,我們要盡自己的力量幫助他們。我非常愛媽媽,是她讓我明白:世界再大,總有愛心,因?yàn)橛袗郏陀邢M,一切都?huì)好的。

  我的家是溫暖的,快樂的,因?yàn)閭氖驴倳?huì)被爸爸的快樂所化解,在大家鬧矛盾時(shí)又會(huì)被媽媽的愛心、善良所感染,這就是我的家,一個(gè)歡樂的家,一個(gè)充滿愛的家!

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