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初中學(xué)生作文

時(shí)間:2026-01-02 15:20:22 中學(xué)生作文 我要投稿

【精選】初中學(xué)生作文錦集十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的初中學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】初中學(xué)生作文錦集十篇

初中學(xué)生作文 篇1

  春天,一個(gè)多么美麗的字眼,她每年都會(huì)來(lái)臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺(jué)到春天的溫暖.但是你有沒(méi)有試過(guò)走進(jìn)春天呢?

  美麗的春天正不象我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華.春天的短暫就像青春時(shí)節(jié)的短暫,屬話有說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春.”人們只有在朝氣蓬勃的青春時(shí)節(jié)立下美好,遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,而學(xué)習(xí).

  春天的雨是多么的.美麗,它像牛毛,像花針,像細(xì)絲.把小草兒,樹(shù)葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮.所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,”它悄悄然地走進(jìn)大地,為大樹(shù),禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無(wú)私奉獻(xiàn),悄無(wú)聲息,不圖回報(bào)。

  讓我們走進(jìn)春天的大自然,去踏青,去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長(zhǎng)出來(lái)一片片的,嫩綠嫩綠的像綠毯,讓我們睡上去,感覺(jué)是多么舒服。小草兒被我們踩了一次又一次,但他是多么堅(jiān)強(qiáng),總是不向命運(yùn)底頭,一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學(xué)習(xí)不是更要這樣嗎?不怕失敗,勇敢的面對(duì)挫折,這一次考試失敗了,不怕,努力學(xué)習(xí),抓住失敗的原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再考過(guò),堅(jiān)持不懈,總會(huì)有一次會(huì)成功的

  讓我們走進(jìn)春天的美麗風(fēng)光,去了解春天,為人類無(wú)私的奉獻(xiàn),卻不圖回報(bào),勇敢面對(duì)挫折,挫而不敗,堅(jiān)持不懈地去努力.去孕育理想,為理想奮發(fā)!

  讓我們走進(jìn)春天!

初中學(xué)生作文 篇2

  春風(fēng)拂過(guò),秋葉落歸根又紛給落下,一年光陰匆匆而過(guò)。燕子去了又回,回了又去,十二年來(lái)去彈指一揮間,一個(gè)小嬰兒被光陰打造成了一個(gè)大男生。翻著相冊(cè),掃去記憶上的那層灰,碎片般的記憶再度拼接,一個(gè)個(gè)鏡頭在我腦海中閃過(guò)。

  鏡頭一:“結(jié)婚”

  7歲那年,弟弟和妹妹來(lái)我家玩,我突發(fā)奇想,決定給他們辦一場(chǎng)“婚禮”;槎Y嘛,總得有賓客,我把家里的小熊、變形金剛等玩具全都都找出來(lái),又叫妹妹把她家的芭比娃娃拿過(guò)來(lái)。布置好后,我們又抬來(lái)了桌子,婚禮當(dāng)然要吃東西啦,所以我又拿出旺旺仙貝、水果之類的.放在桌上,給“賓客”們“吃”。接下來(lái),我拿出媽媽的化妝品,往弟弟妹妹臉上亂抹一氣。因?yàn)榇蠖鄶?shù)新娘都是長(zhǎng)發(fā),妹妹是短發(fā),我又拿來(lái)牛仔褲套在她頭上,F(xiàn)在想想那場(chǎng)婚禮,我還記憶猶新,笑到肚子疼。

  鏡頭二:認(rèn)錯(cuò)媽媽

  八歲那年,我和媽媽一起去時(shí)代廣場(chǎng)淘貨,媽媽在搶優(yōu)惠衣服,我很無(wú)趣,便坐在廣場(chǎng)旁的座位上玩起了媽媽的手機(jī)。玩了許久,抬頭一看,一個(gè)貌似媽媽的女人向我走來(lái),我連忙跑過(guò)去,抱住她,說(shuō):“媽媽,你去哪啦?”抬頭一看,一張陌生的臉蛋上寫(xiě)滿了驚詫。這時(shí),媽媽跑來(lái):“程帆,你干什么呢?”看見(jiàn)是媽媽,我臉上頓時(shí)一片緋紅。

  鏡頭三:睡懶覺(jué)的后果

  十歲進(jìn),那是暑假里的星期三,一個(gè)平凡的星期三,媽媽留下四元錢(qián)在桌上,要我明天乘三輪車(chē)去林老師的家學(xué)習(xí)。星期三,原來(lái)應(yīng)該早上八點(diǎn)半起床,我卻八點(diǎn)五十五才慢慢地從床上爬下來(lái),一看鬧鐘,睡意全無(wú),操起書(shū)包摔門(mén)就走,趕快,趕快,要知道林老師最不喜歡遲到的人了!我叫了輛三輪車(chē),“去老師家!去老師家!”三輪車(chē)夫一臉不解。我又喊:“去林老家!”過(guò)了半分鐘,我才明白過(guò)來(lái),“去海華大廈!”那時(shí)的我快急死了,不停對(duì)車(chē)夫說(shuō):“快!快!”終于,到了老師家,一摸口袋,糟了——沒(méi)錢(qián),我急得滿頭大汗……

  記憶,合上關(guān)閉,我會(huì)心地笑了。

初中學(xué)生作文 篇3

  留著一頭短短的頭發(fā),中間夾雜著一些銀色的發(fā)絲,面容略顯疲倦,膚色就如同過(guò)年時(shí)的年糕一般,她,就是我的母親。

  她待人處事并不怎么好,說(shuō)話也不是很厲害,但我依然很喜歡和尊重她,因?yàn)槲抑朗澜缟喜豢赡茉儆幸粋(gè)比她更真心愛(ài)我的人,我要好好珍惜。

  母親是一個(gè)農(nóng)民,她在地里澆菜、施肥,母親又是一個(gè)小生意人,她要在市場(chǎng)里買(mǎi)東西。父親是一個(gè)脾氣暴躁的人,一點(diǎn)雞毛蒜皮的事就要跟母親鬧得很大,不給母親載貨是常有的事。每當(dāng)這時(shí),母親也只有無(wú)奈地把貨放在小推車(chē)上,一步一步艱難的推著小車(chē),趕著去市場(chǎng)擺攤?粗赣H那瘦小的背影,我的心里在隱隱作痛。

  那時(shí)我們的家境不是很好,生活的`很拮據(jù),父親還整天跟母親爭(zhēng)吵,但這些母親都忍下來(lái)了,今天,我們也算擺脫了貧困的生活,爸爸開(kāi)了小農(nóng)場(chǎng),家里收入比之前好多了,家用電器一件一件的進(jìn)入我家,我也在今年有了一臺(tái)電腦,有了一輛電動(dòng)車(chē)。

  我很感謝母親,感謝母親對(duì)我的疼愛(ài),感謝母親的堅(jiān)強(qiáng),感謝母親不跟父親計(jì)較,因?yàn)橛心赣H這些超越常人的品質(zhì),因?yàn)橛心赣H,才有了現(xiàn)在的小康生活。

  母親的性格也會(huì)影響著我,不管遇到什么困難,我也不會(huì)抱怨,勇敢的接受挑戰(zhàn),像我的母親一樣。

  我永遠(yuǎn)愛(ài)我的母親!

初中學(xué)生作文 篇4

  我想告訴你:我很幸福,因?yàn)橛心阆嚯S。

  第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,我才十歲。你可憐的趴在地上,蹲下來(lái)問(wèn)你,你是被你的主人丟了吧?回應(yīng)我的是你的身子蜷縮顫抖著,你才出生不久對(duì)嗎?你全身的皮毛是黃黑的,想了一會(huì),盡管知道把你帶回去會(huì)被罵,卻依舊抱起了你。果然,被說(shuō)了一頓,但所幸,你留了下來(lái)。用溫水幫你沖洗了一下,金黃色的毛發(fā)恢復(fù)了光澤,還是濕漉漉的就往我撲來(lái)。抱著你顫抖的身子坐了一下午,就只是希望你在我的懷里能感覺(jué)溫暖。

  渡過(guò)一天天你早上蹲在車(chē)站送我上車(chē),黃昏等我下車(chē)的時(shí)間,我也上了初中。我的重要考試成績(jī)公布下來(lái)了,那一天,天空是陰霾的?吹匠煽(jī)的時(shí)候我已經(jīng)呆滯了。好像每一個(gè)同學(xué)都在用奇怪的眼神看著我,嘲笑我。當(dāng)晚,爸爸媽媽也沒(méi)有給我任何安慰,而是不停的抱怨我沒(méi)有出息,連這么重要的考試都考砸……恨鐵不成鋼的話語(yǔ)一箭一箭刺在了我驕傲的心上。躲到房間,但就算把眼睛閉起來(lái),淚水也不停歇的涌出,刺耳的話、奇怪的眼神在我腦海不斷浮現(xiàn)。手用力捶打著自己的腦袋,躲在床底的你悄悄的出來(lái),磨蹭著我的腳,然后用舌頭舔去我的淚水。我抱著你嚎啕大哭,而你也不停的呵著熱氣,仿佛想像第一次我抱著你一樣,希望我能感覺(jué)溫暖。幸?赡芫湍敲春(jiǎn)單。

  又是一天壓抑的日子。不該的,從來(lái)沒(méi)有被老師撕過(guò)作業(yè)的我,第一次十二點(diǎn)睡覺(jué)才寫(xiě)好的作業(yè)竟然在老師一瞥之下毫不猶豫的被撕了!心仿佛被錐子刺入,麻而亂。車(chē)站,你躺在地上,把你肚子朝上,等待著我像平常一樣輕輕的摸你的肚子和你嬉笑打鬧。但我看著你的眼睛,想起昨天我對(duì)著你的眼睛,說(shuō)我明天肯定會(huì)被表?yè)P(yáng)的可笑話語(yǔ)。你的大眼睛望著我,你現(xiàn)在也在嘲笑我嗎!憤恨的我突然厭惡你,一邊用盡氣力往你的肚子上踢去,一遍拿起手中的水瓶用力向你砸。

  敖的一聲慘叫,你瘸著腿向外面跑去。而我呆呆的站著,好像剛才發(fā)生的一切都不是我做的,待我覺(jué)悟起來(lái),你早已不知蹤影,你會(huì)原諒我嗎?我還是只把你當(dāng)一只可以隨意供主人蹂躪的小狗嗎?不,我不是故意的,你要原諒我,我不是故意的……外面下著大雨,啪啦啪啦的奏成協(xié)奏曲,沖出門(mén)外找你,卻沒(méi)有看到你。第二天,我灰心的以為你離開(kāi)了我,你卻在那個(gè)車(chē)站等著我,有些閃躲的眼神,瘸著腿走到我的身邊,你一直在這等我對(duì)嗎?我真笨,我怎么沒(méi)想到你會(huì)在這等我?對(duì)不起,別離開(kāi)我。似乎聽(tīng)懂了我的.話,你不停的蹭著我,像以前一樣,舔去我的淚跡,像在告訴我,你不會(huì)離開(kāi)我。

  老天,如果可以的話,我寧愿我考砸,我寧愿被老師罵,我寧愿所有的人都用鄙夷的眼光看著我。

  又是一次重要考試,這次我不會(huì)失敗的!我對(duì)你說(shuō)完就急匆匆的跑去復(fù)習(xí)了。我沒(méi)有意識(shí)到你不舒服的躺在地上是因?yàn)槟闵×恕乙詾槟阒皇窍肱恐?/p>

  足足兩周過(guò)去了,我每天從早起來(lái)背誦,晚上不停練習(xí),終于我考了一個(gè)好成績(jī)。但,在拿到成績(jī)的那一天,我并沒(méi)有看見(jiàn)你像往常一樣來(lái)到車(chē)站等我。似乎意識(shí)到了什么,我跑回家,看你閉著眼睛趴在地上,有些不相信地摸了一下你的鼻子,干巴巴的。旁邊有些想讓人嘔吐味道的物質(zhì),真的生病了!肯定是那天淋了雨!急匆匆的把你抱去寵物醫(yī)院,但我迎來(lái)的卻是門(mén)上一張紅色的紙條,寫(xiě)著:東家有喜。我不知道哪里還有寵物醫(yī)院,慌了神的我把你抱回家后,你哦嘔的一聲不知道把什么吐了出來(lái)。突然,你睜大了你的眼睛,蹭著我,像我們第一次見(jiàn)面那樣,舔著我的臉,在我懷里。你的身子慢慢僵了,眼睛也無(wú)力的閉上了,只留下我的淚水不斷滴下。對(duì)不起。我本來(lái)想這陣子忙完,我考完我就帶你出去玩,我?guī)愠源蟛,只要這陣子忙完,我考完試。對(duì)不起,我不對(duì),我只想著我的考試,我只想著我的作業(yè),我只想著考差時(shí)那些人異樣的眼光,爸爸媽媽的話,不記得是你陪著我,你再給我一次機(jī)會(huì)好不好,我不要成績(jī)了!我不要老師表?yè)P(yáng)了!我什么都不要了,再來(lái)一次,你陪著我好不好!像第一次見(jiàn)面一樣,我抱著你坐了一下午,就只是希望你在我的懷里能是溫暖的。

初中學(xué)生作文 篇5

  “你為什么總是?一點(diǎn)也不聽(tīng)講,我們說(shuō)東你就做西,從來(lái)都不會(huì)尊重父母!

  “你不要管我!我沒(méi)有你這樣的父親!”

  寒意從北面一直襲來(lái),連讓人喘息的時(shí)間也不給。

  我獨(dú)自坐在公園的長(zhǎng)椅上,望著燈光,感得自己在瑟瑟發(fā)抖,北風(fēng)吹得更猛了。

  我厭倦了那個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的家,那個(gè)仿佛比冬天更寒冷的家。

  我蜷縮著身體,使自己盡量不想著寒冷。

  四年前,父親一直在外工作,沒(méi)有多少過(guò)問(wèn)過(guò)家中的的事情。家中的人也沒(méi)有過(guò)多的`關(guān)懷。好像是在省電話費(fèi)似的,我們都盡量地放下電話筒。

  在這四年里,我失去了父親的愛(ài),父親的關(guān)懷,甚至有時(shí)覺(jué)得父親已經(jīng)不在這里了。但是現(xiàn)在,他回來(lái)了。

  從外表看來(lái),他沒(méi)有過(guò)多的變化,只是讓人覺(jué)得更滄老了,更疲憊了。外人看來(lái)我們還是關(guān)系很好的一家人,但其實(shí)并非如此。

  他趕來(lái)了,站在我的身旁,為我披上一件外套,我接受了。心中已結(jié)成的冰像是受到了一絲熱度,但卻不能融化,最擔(dān)心的是不知何時(shí)一陣寒風(fēng)刮過(guò),變得比原來(lái)更冷。

  他不想立刻帶我回去,反倒是在我的身邊坐下,對(duì)我說(shuō)起了往事。

  “那時(shí)你只有這么高,”他用手指了指椅背,作了一下比劃,“整天就知道在小街上跑來(lái)跑去,一會(huì)兒玩人家小孩的玩具車(chē),一會(huì)兒偷摘人家樹(shù)上的楊桃,還記得那時(shí)你送我一個(gè)楊桃,我卻氣得直打你的小手,弄得你那天一直在哭”我一直在聽(tīng),沒(méi)有出聲。

  說(shuō)著說(shuō)著,他從破舊的錢(qián)包里擠出一張皺皺巴巴的照片來(lái)。

  上面的人是我,舉起兩只手指,笑得十分可愛(ài),旁邊的人是他,微笑著撫摸著我的頭。那是多年前照的。

  他有把照片放了回去,不讓我仔細(xì)看清楚,接著從大衣口袋里掏出一包發(fā)軟的餅干給我,那是我最愛(ài)吃的餅干,只不過(guò)包裝袋上滿是汗水。

  我想了一下,堅(jiān)信心中的冰已經(jīng)融化了,被他——我的父親所融化。我勇敢地站了起來(lái),微笑地對(duì)他說(shuō):“快走吧!父親,再不走就要感冒了!”我向他伸出了左手,他愣了一下,抓住我的左手,又微笑地看著我,在他滄辛的臉上滿是笑容。

  “剛才的話,是我不好,對(duì)不起!父親”我含著淚說(shuō)完。

  “沒(méi)關(guān)系,其實(shí)是我太不了解你了,你永遠(yuǎn)是我最最可愛(ài)的兒子!”

  在寒冷的冬天里,只站著兩個(gè)溫暖的身影。

初中學(xué)生作文 篇6

  寒流,是一位可怕的魔術(shù)師,它會(huì)使用出高超的咒語(yǔ),把我的家園撒野的冰冷不已,而我萬(wàn)能的雙手,也被冰的毫無(wú)退路,不僅如此,它還害姐姐因此而感冒,我不知道“寒流”到底是何方神圣,可是,我現(xiàn)在最清楚的,就是讓我的家人不受任和傷害,因?yàn)榘謰寭狃B(yǎng)我長(zhǎng)大,姐姐常常教我作業(yè),而無(wú)知的我卻無(wú)法報(bào)答。也許,現(xiàn)在正是我來(lái)回覆父母、姐姐的最好時(shí)機(jī),希望,這一次的策略能夠成功,來(lái)吧!讓我們一同來(lái)打擊“寒流”!加油!

  回想起以前被“寒流”戲弄的時(shí)后,那是多么的艱苦,多么的可怕,一想到就令人臉色發(fā)白,記得,那是個(gè)寒冷的夜晚,我們一家四口躲在家中取暖,爸爸為全家人獻(xiàn)上一杯杯喝了暖和的.茶,使得心也暖和了起來(lái)!媽媽從房間拿來(lái)幾條干凈的被單,把它鋪在地板上,一人一條,大家都覺(jué)得很溫馨,我,則是講笑話給大家聽(tīng),使得晚上多了一些感情,雖然大家都好冷,可是,我們團(tuán)結(jié)再一起的力量,勝過(guò)了外面的風(fēng)吹雨打,我想告訴“寒流”,希望它不要再白費(fèi)工夫了!它的那種三腳貓功夫是不可能打散我和家人之間的情感!

  哇!雨越下越大了呀!舅舅和爺爺也跑來(lái)我們家,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大,我們?cè)谝粔K兒,就天不怕,地不怕了!首先,我邀請(qǐng)了世界上最厲害的防寒高手:“暖暖包”!每次只要一到了假日,大家通通聚集在一起時(shí),我就會(huì)拿出暖暖包,一人一個(gè),放在手上搓一搓,就會(huì)感到無(wú)比的暖和,后來(lái),我開(kāi)起了音響,放出了柔美的旋律,那時(shí),我們整個(gè)陶醉在音樂(lè)的世界中,彷彿致生于美妙的世界中,正和可愛(ài)的花兒們愉快的喝著下午茶呢!我感覺(jué)不到外面那吵雜的雨聲,我的心平靜了下來(lái),媽媽叫大家眼睛閉下來(lái),靜靜的想著過(guò)去最令你快樂(lè)的事情,還有有沒(méi)有需要改進(jìn)的地方,我們也有聽(tīng)媽媽的話,個(gè)個(gè)眼睛閉起來(lái),那個(gè)情景,像極了一尊尊的“佛像”,可是,我們確實(shí)有在心中默默的悔改,并為新的一年,綻放出迷人的微笑!

  呼~(yú)終于與過(guò)天晴了!天空好藍(lán)好藍(lán),似乎正訴說(shuō)著“明年也可以很順利”,經(jīng)由這一次的寒流,我體驗(yàn)到那可怕又令人討厭的感覺(jué),也讓自己成長(zhǎng)了些。偷偷告訴大家,我早已在未來(lái)的那花園中種下了希望之花!

初中學(xué)生作文 篇7

  從小學(xué)畢業(yè)前我便憧憬著初中生活,但對(duì)初中生活卻又有些恐懼。帶著憧憬與恐懼,我踏進(jìn)了初中生活的大門(mén)。

  進(jìn)入初中后,我感到非常恐慌。一張張陌生的面孔和陌生的環(huán)境映入我的`眼簾,頓時(shí)憧憬絲毫不再有,恐慌肆無(wú)忌憚的在我心頭縈繞。更不要談在這里生活了,我甚至想有一對(duì)翅膀能帶我回我所依賴的母校。在我不知所措之時(shí),我黑暗的心中忽然有一道亮光在閃爍,雖然它并不是那么亮。那就是我想到小學(xué)同學(xué)也不是同樣在這個(gè)陌生的校園了嗎,盡管我不知道他們的心中是什么感覺(jué)。而后我有產(chǎn)生了一種信念:我要向前沖,克服困難!

  在初中生活了幾天后,我發(fā)現(xiàn)這里并不那么乏味,因?yàn)槲遗c好幾個(gè)小學(xué)同學(xué)在一個(gè)班里,這使我很欣慰。而且這里的一切都引發(fā)了我的好奇,我不知何時(shí)竟起了想在這多呆幾天的念頭。大概我已經(jīng)適應(yīng)了吧。

  說(shuō)是適應(yīng)了,倒不如說(shuō)是被逼順從了。因?yàn)檫@里的一切都跟小學(xué)大有不同。學(xué)習(xí)環(huán)境擴(kuò)大了;學(xué)習(xí)目標(biāo)增多了;學(xué)習(xí)的科目增多了,進(jìn)而作業(yè)也就增多了。這是增多。還有依賴性少了,自主性多了,最讓我覺(jué)得困惑的是自由少了。

  我在初中的生活大致是這樣的程序吧:早晨買(mǎi)早餐吃飯、之后學(xué)習(xí)。然后買(mǎi)中餐吃飯、再是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后買(mǎi)晚餐吃飯、然后晚自習(xí)做作業(yè),接著回“萬(wàn)人宿舍”睡覺(jué)。所以我說(shuō)自由少了。

  我感覺(jué)初中生活還是蠻不錯(cuò)的,所以我越發(fā)喜歡上了初中。我知道我不能做一只只會(huì)依賴的小鳥(niǎo),而是要做一只翱翔于藍(lán)天的雄鷹。

初中學(xué)生作文 篇8

  終于結(jié)束了可怕的升學(xué)考試,雖然成績(jī)不理想,但那親愛(ài)的政教處主任還是寬容地“收留”了我。

  ——致我的初中生涯

  因?yàn)樯虾5男W(xué)是五年制的,而初中呢就多了一個(gè)“預(yù)初”,也叫“小初一”。我考的是七年級(jí),而班里的同學(xué)也都彼此相處了一年,人人都已經(jīng)了解了各位的秉性。我不知道要融入這樣的班級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。

  分班的時(shí)候,看了看那個(gè)字條——初一(2)班。我從幼兒園開(kāi)始就和(2)班結(jié)緣……對(duì)此我無(wú)話可說(shuō)。剛到的時(shí)候,同桌不停地盯著我,把我看得心里毛毛的。終于,說(shuō)了一句話:“你叫什么名字啊?”后來(lái),經(jīng)過(guò)她的介紹,附近的同學(xué)也都慢慢了解了我。但是因?yàn)楸救说?名字比較難記,所以有時(shí)候去食堂會(huì)被問(wèn)一句:“你叫什么名字來(lái)著?”

  后來(lái)認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué),可能有點(diǎn)不合群,就一直被忽視,直到有一天才發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的家很近很近,而且都使騎車(chē)回家。從此回家的路上就多了一個(gè)伴侶。慢慢的發(fā)現(xiàn)身邊的每個(gè)人都是值得去發(fā)現(xiàn)的,多一個(gè)朋友總比少一個(gè)敵人好吧——我會(huì)慢慢去認(rèn)識(shí)初一(2)班的同學(xué),慢慢品嘗友誼的味道。

  開(kāi)學(xué)1周后,廣播體操還不會(huì)做。為此專門(mén)請(qǐng)了兩位同學(xué)到家里坐坐,特地來(lái)教我廣播體操。其實(shí)我們班里的同學(xué)還是很熱心的,初一(2)班……我不知道要融入這樣的班級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。

  其實(shí)上學(xué)真的很累,每天十點(diǎn)睡覺(jué),六點(diǎn)起床,一本本練習(xí)部分,一套套參考資料……但是也許是有了同學(xué)們的說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,原本枯燥無(wú)味的生活也變得有趣起來(lái)。我的初中生涯,就伴隨著作業(yè)和打鬧開(kāi)始了……

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)20天了,我的初中生涯還在繼續(xù)。初一(2)班,我的初中生涯,就從你開(kāi)始!

初中學(xué)生作文 篇9

  小學(xué)時(shí)候,總是夢(mèng)想著和向往著初中,希望快點(diǎn)去初中生活體驗(yàn)一下。因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為初中的生活要比小學(xué)的自由和好玩。

  終于,小學(xué)的六年生活已經(jīng)過(guò)去。正在向我招手的是我向我的初中。這使我高興不已。

  終于有一天,我告別了童年,邁進(jìn)了又一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折——我向往的初中。

  剛進(jìn)入初中,一切的事物都是那么新鮮、好奇。初中的環(huán)境要比小學(xué)的好得多。你看,那寬大的操場(chǎng),要是和小學(xué)的比起來(lái),三五個(gè)也沒(méi)有那么大。還有初中的教學(xué)樓和宿舍都是四五層樓,這讓我更加對(duì)初中生活更加向往。

  初中的學(xué)習(xí)也是與小學(xué)的更加不同。你看,教室的課桌椅在教室擺得滿滿的。書(shū)桌上的書(shū)更加不同,書(shū)桌上還是里面,都擺滿了各種各樣的書(shū),這是因?yàn)橛蓛煽茖W(xué)科增加到七八科。

  老師的授課方式也不同于小學(xué)。更高科技的東西也展現(xiàn)在我們的眼前,我們告別了小學(xué)的粉筆時(shí)代,開(kāi)始了用白板上課,用多媒體教學(xué)。

  這些環(huán)境和學(xué)習(xí)都是我向往好追求的?偠灾,剛來(lái)初中的感受只有一個(gè),就是開(kāi)心的'、新鮮的、好奇的。

  但久而久之,我向往的初中生活在我的體驗(yàn)之后,又有了不同的感受。

  先說(shuō)在生活方面的吧。由于學(xué)校的人多,連打飯也要排上長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。每次放學(xué)后打飯,要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的擁擠才能吃得上飯。而也因?yàn)槎嗳说脑,打水更加要排?duì),打到水后又要提上五層樓高,這樣,對(duì)一些體小一點(diǎn)的同學(xué)連提水都成問(wèn)題。而且要是到天冷的時(shí)候,我們都洗冷水澡,這樣可能有些人禁不住。想到在家里的飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,和初中的比起來(lái),不免有些寒酸。學(xué)習(xí)葉更加難,由于科目的增多,作業(yè)不僅多,難度也隨著加大。

  這些經(jīng)歷過(guò)后,我又有不同的感受|:初中的生活是艱苦的。

  盡管這是艱難的,我們也要挑戰(zhàn)和克服,只要克服困難,我們向往的初中才會(huì)出現(xiàn),我也堅(jiān)信自己,只有不怕困難,克服困難,我向往自由的,快樂(lè)的初中一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

初中學(xué)生作文 篇10

  漫漫的人生路,總是這樣獨(dú)自前行,將深深淺淺的的腳印留在每一頁(yè)的日歷上,悲歡離合油印出與眾不同的履歷?偸沁@樣努力前行,無(wú)論到達(dá)了哪一個(gè)驛站,總有一雙溫暖的手撫慰著你經(jīng)歷風(fēng)雨的傷痕,挽起你的手,讓你的血液注入新的活力。

  只是依稀記得,那是一個(gè),朦朦朧朧的晌午,似火的驕陽(yáng)像篝火一樣,人山人海的大街上,行人們摩肩接踵。即使在百貨商場(chǎng)中也能夠感覺(jué)到室外蒸騰的暑氣?匆(jiàn)了嗎?那個(gè)舔著棒棒糖的小小的小女孩,她迷路了,在這個(gè)龐大的百貨公司中,她好像一只丟了爸媽的小毛毛蟲(chóng),此刻只好傻傻地呆在角落里了。那就是我,狼狽的迷路的我。要不是貪玩,我現(xiàn)在就已經(jīng)和爸爸媽媽一起吃麥當(dāng)勞了,F(xiàn)在怎么辦呢?涼颼颼的空調(diào)吹著我,好像要直吹入我的骨子里去似的。一個(gè)個(gè)冰冷的面孔在貨架前起伏著,沒(méi)有一個(gè)人,伸出他的手,帶我去找媽媽。

  只有些那怪異或諷刺的目光,把我由上到下掃描一次,然后撇撇嘴走出了大門(mén)。此時(shí)的我已經(jīng)是涕泗橫流,滿臉通紅了,也許就是我紅紅的臉把那雙溫暖的手吸引了過(guò)來(lái)!靶∨笥,爸爸媽媽呢?”是一個(gè)服務(wù)員,臉上是動(dòng)人的微笑,目光是溫柔的'。“不知道……”“我?guī)闳フ艺铱窗。”我把身子向后縮了縮,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),那些無(wú)緣無(wú)故上來(lái)搭訕的人十有八九都是有問(wèn)題的!安挥门,我?guī)闳V播站,播一則尋人啟事就好了,喲,手怎么這么冷?”她熱乎乎的大手一下子把我冰冷的手烘得暖呼呼的,很熱,但是不是炎熱,而是一種很窩心的暖和。居然還有人關(guān)心我,嗚……剛才害怕的眼淚還能忍住,但現(xiàn)在的我就像奔騰的壺口瀑布一樣,淚水嘩啦啦地掉下來(lái)了!靶∩倒希院髞G了爸爸媽媽可以找柜臺(tái)的服務(wù)員姐姐,她們會(huì)幫你找回父母的。或許可以找人借個(gè)電話……”她自顧自的嘮叨著,我沒(méi)聽(tīng),她這么大方我反而覺(jué)得有點(diǎn)害羞,也有點(diǎn)不好意思讓一個(gè)陌生人牽著手。但她溫暖的手又讓我從中找到了一種親切的感覺(jué)。我仔細(xì)的端詳著她的手,是一只很漂亮的手呢,白白的,嫩嫩的。我情不自禁地把身子向她的身上挨了挨,她仿佛感到有點(diǎn)“受寵若驚”,然后細(xì)聲慢語(yǔ)地說(shuō)了一句:“很快就好了。”恬靜的聲音和來(lái)自手掌深處的溫暖,像一場(chǎng)滋滋的春雨,撫平我焦躁不安的心。

  不僅是這一雙手,還有千千萬(wàn)萬(wàn)的手:爸爸的手、媽媽的手、老師的手、陌生人的手……一雙雙溫暖的手,拉著我走過(guò)迷茫的濃霧,走過(guò)陰險(xiǎn)的陷阱,走過(guò)可怕的沼澤;也拉著我走過(guò)栽滿橄欖樹(shù)的香甜的幸福之廊,走過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的百合花叢,走過(guò)白鴿飛過(guò)的和平印跡……

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