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初中周記的作文合集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初中周記的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中周記的作文 篇1
我呆呆地望著窗外，心想：還有幾天就是春節(jié)了，面對新年的到來，我應(yīng)該說新年是好還是不好呢？
說它不好，是時(shí)間過去，又一年開始啦！我的壽命也和時(shí)間一起短去了一年，而我在飛逝的時(shí)光中還有許多事情沒有做完。今年推明年，明年放到后年，這樣的話，我何時(shí)才可以把這些事做完呢？
說它好，是隨著時(shí)間的增長，我終于又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了，而是一個(gè)小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數(shù)落：大人的事小孩不要湊熱鬧??而且，今年我又進(jìn)步了許多，我會打羽毛球了，而且打得還不錯(cuò)；我的英語水平又進(jìn)步了不少??
我想：好和壞是兩種心態(tài)。好是樂觀，壞是悲觀，在人生的選擇中我為什么不選擇樂觀呢？篇三：初中周記300字大全
初中周記300字大全
人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。踏著晨露尋找夏的影子，卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立秋。
秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的，可明明還有午后刺眼明媚的陽光，可明明還沒尋找到夏的影子。
像絢爛的`夏葉，披著一身夏天的陽光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季，來到下一個(gè)夏天。
原來夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽光一直伴隨著我。
把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的后面總是一條下山的道路�？赡茯暄哑閸�，可能荊棘叢生，但若沒有這樣的一條道路，我們又怎么能到達(dá)下一個(gè)山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風(fēng)景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶來一點(diǎn)刺激，增添一份色彩，這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊!
下一站會有美麗的風(fēng)景等著我們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達(dá)才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.
一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶著未實(shí)現(xiàn)的夢，走過四季，重新來到有夢的季節(jié)，完成未完的夢，尋找新的夢!
初中周記的作文 篇2
晚自習(xí)前五分鐘，是傍晚。這便是夜降臨的昭示。晚自習(xí)后五分鐘，城市的喧囂間歇了。便到了深夜。
夜是我的依靠。在我看來，夜給了我極大的空間。特別在我的心靈進(jìn)入了一個(gè)墮落陷阱的一個(gè)階段——初中。在面對成績的壓力時(shí)。我選擇了我的依靠，夜。在初中三年，我看出了夜的美。那是我平常沒有注意到的。于是我學(xué)會了欣賞夜。在成績不理想時(shí)，我便會在舍友睡著后，偷偷望著夜空。把我的所有憂愁都順著思緒搖曳在夜空。久了，夜空的這個(gè)時(shí)候便彌漫著我的.憂愁，少年的愁。
夜，深夜。它的顏色是黑色。但黑得不純粹，時(shí)刻泛著星光閃閃。我的眼睛，也存在那份不純粹的黑暗。我的眼里還有那點(diǎn)星光，那點(diǎn)希望。深夜，沒有了城市的喧囂。四處寂靜多了。我喜歡深夜里的風(fēng)。它帶著那份憂，摻著那點(diǎn)愁，更有那絲幽幽的感覺。夜，我的伙伴。
初三畢業(yè)了，我想我的高中應(yīng)該有個(gè)新樣子。我的初中摻和了太多的愁了。我需要陽光，我需要回到一般少年擁有的陽光時(shí)代。我需要告別你——夜。但我還會記住你的美的。
于是，我奔向我的陽光時(shí)代。
早自習(xí)前五分鐘，我看到了啟明星。這是黎明。早自習(xí)后五分鐘，我送走了黎明。迎來了太陽，開始我嶄新的一天。
傍晚，一個(gè)人走在馬路上，看著漫天飛舞的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。綻放著獨(dú)特的美與溫柔。路旁的霓虹燈閃閃爍爍的動著，好似熒光千點(diǎn)。雪花在燈光的映襯下，顯的更奪目了，華麗卻不張揚(yáng)。
路上的車流人流都在快樂的奔跑，我不知心情是怎樣的，快樂抑或是悲傷沒有留下一絲的痕跡。真想就這樣漫無目的走著，與雪相伴，永遠(yuǎn)都走不到終點(diǎn)。
我喜歡雪，喜歡看它，更喜歡思考它。雖然它不會停留的太久，因?yàn)樗臼遣粚儆趬m世的。所以在天國與它相融成了我心中永恒不變的期待。
我還是喜歡思考人生，靜靜的思考，許多人，許多事，慢慢的在心里沉淀。
回憶是一堆散亂的雪花，在瑟瑟的寒風(fēng)中卷起快樂的往事。
思念如風(fēng)，暖暖的風(fēng)，伴著牽掛，吹向遙遠(yuǎn)的天邊。
高一的時(shí)候，老師很認(rèn)真的講了鄭愁予的那首《錯(cuò)誤》，一個(gè)很凄美的愛情故事，可我現(xiàn)在忽然覺得，我的心也不正是那座小小的寂寞的城嗎?有點(diǎn)流離失所，像雪花的一片空白。
匆匆的雪還在下，匆匆的生命還在前行。可是，誰是歸人，誰又是過客呢?
初中周記的作文 篇3
那時(shí)候我的成績除了語文一科外其他的科目都是掛紅燈的，這并不代表我的語文成績很好。
可笑的是以前的我總以為韓寒是一位滿臉褶皺，頭發(fā)花白的老頭兒。自從語文老師告訴我韓寒是一位年輕的作家，是一位很有個(gè)性的作家。我才為我以前的愚鈍感到羞愧。
聽語文老師把韓寒介紹完后我就對他起了興趣，在網(wǎng)上查了很多關(guān)于他的資料，這時(shí)才知道韓寒是一位80后的作家，而且被稱為“80后作家的領(lǐng)軍代表人物”。
韓寒的文常常給人第一感覺就是嫉世憤俗、出乎我們所有人的意料之外，并且有些博文或者散文更是以偏激的.形式大膽的出現(xiàn)在我們的眼前，讓我們都為之汗下。
記得韓寒說過這樣一句話，具體的我也記不清了，大體的意思就是說‘不要模仿我，讓我重來，我自己都學(xué)不好我自己’，給我感覺就是破罐子破摔那種意思，而且必須摔的粉碎！我想他是想一竿子捅到底吧！
說起韓寒這個(gè)詞，大家就會馬上想到年少輕狂、傲慢、放蕩不羈幾個(gè)代表性詞語，這應(yīng)該就是網(wǎng)絡(luò)的力量之大吧。但是據(jù)我了解他離開了網(wǎng)絡(luò)回到現(xiàn)實(shí)后就變成了另外一個(gè)人，一個(gè)溫和熱情、中規(guī)中矩的人，對誰都是微笑以待，誠之以待！生活中的他很難讓我聯(lián)想到那些偏離社會要求的文章，然而，這些文章除了他——韓寒，又有誰能寫的出來呢？
以上只是一個(gè)初中生的個(gè)人看法，如有錯(cuò)誤，恕不解釋。
初中周記的作文 篇4
藍(lán)天的魅力在于他沉默無言，大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會，我愿化作飛鳥，飛上高空，去尋找我的美好生活…… 來到了新的班級，我對自己的要求也提高了一層。雖說荏然舍不得從前的老師、同學(xué)和朋友，下課后還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但新的班級我也有了新的朋友和榜樣。
比如沈方璐吧，一個(gè)文靜、溫柔的女孩，她不愛動，但功課優(yōu)秀，得到老師的好評，我要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)。還有，我挺羨慕她的，能寫一手既漂亮又小巧的字，我怎么學(xué)都學(xué)不來，苦悶死我嘍！
走進(jìn)新的一年，回首以前的歲月，發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了好多寶貴的時(shí)光。我有些貪玩，也愛運(yùn)動，打乒乓球、羽毛球和跳繩我都不在話下，但我的最愛還是電腦。同學(xué)們口中所傳的游戲?qū)ξ襾碚f太陌生，我只會在網(wǎng)上記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我喜歡夏夜的.星空，我同書中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野里漫步，想起來很輕松、很浪漫�？勺銎饋淼故怯行┛植馈�
藍(lán)天的魅力在于他沉默無言，大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會，我愿化作飛鳥，飛上高空，去尋找我的美好生活……
初中周記的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間十年過去了，現(xiàn)在的我做事成熟穩(wěn)重，再也不是以前那個(gè)淘氣不懂事的小女孩了。我居然實(shí)現(xiàn)了我小時(shí)侯的一個(gè)夢想，真是喜出望外呀！
我現(xiàn)在已經(jīng)22歲。剛讀完大學(xué)不久，我就出來找工作了，而且我找到了一份令我十分滿意的工作——美食評委。哪里有廚師比賽，哪里就有我，無論是國內(nèi)，還是國外。這個(gè)職業(yè)我做的.越來越好，不久，人們就給我起了個(gè)光榮的稱號——“超級美食評委”。每一場廚師比賽，我都能做到公平公正，公私分明，不愧于“超級美食評委”這個(gè)稱號。
記得有一次，我到一個(gè)叫“中國味道”的節(jié)目去，要給現(xiàn)場的廚師評價(jià)他們的菜品。我心想：全中國人民可都看著我呢，我可得好好表現(xiàn)。過了一會兒，廚師們來到了現(xiàn)場，紛紛向我問好，就制作菜品去了。惟獨(dú)有一位廚師仍然站在我面前。我還以為他在調(diào)整緊張的情緒就沒有他�？墒谴蠹s過了兩分鐘，我剛想叫他去參加比賽，這時(shí)他突然說：“尊敬的評委，這次比賽你就讓我贏吧，你將是世界上最有名的美食評委，我做的是……”沒等他說完，我就有些生氣了，心想他有著這種思想，真該被取消參賽資格，但如果因?yàn)槲业囊痪湓捠顾麩o法抬頭做人，我可不能說。但我也不能做出昧心的判斷，就斬釘截鐵地說：“我會對每一味菜品做出中肯的評價(jià)，請你馬上去準(zhǔn)備！”
那時(shí)，我終于明白“道德只是一個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難”這句話的真正含義了。
初中周記的作文 篇6
在今年暑假的一天，我去了我的小姑家，可是小姑剛好有事情要出去，我便給小姑的兒子――樂樂當(dāng)了半天“保姆”。
樂樂是小姑的寶貝，才2歲，長的`肉胴胴的，小肉一堆兒一堆兒的，可愛極了！他說話口齒不清，常常鬧出笑話，
沒過半天，我就成了他的“翻譯”了！
我正在寫《暑假作業(yè)》，沒做幾道題，就聽到樂樂大哭起來，我走進(jìn)他的房間里，他見到我，馬上向我發(fā)起了”命令”：“餓藥河留來！”“什么？你可以說清楚一點(diǎn)嗎？”我說，他說：“留來，留來！”我頓時(shí)明白了，原來他是說：“我要喝牛奶�。 庇谑�，我便拿來牛奶給他喝，他果然喝了起來，沒喝了半瓶，他就將瓶子扔了，這時(shí)，一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了，我馬上拿來拖把，把“地圖”擦干凈了。緊接著，他又給我發(fā)布了命令：“點(diǎn)西，點(diǎn)西！”我以為他要吃點(diǎn)心，便把小熊餅干送了過去，沒想到他“大發(fā)雷霆”對我手舞足蹈地說：“點(diǎn)西，點(diǎn)西，看點(diǎn)西！”哦！我明白了，原來他要看電視，我馬上打開電視，他看了起來，沒過多久，他竟然睡著了！
小姑回來后，我馬上向她訴苦，小姑一邊夸我聰明能干，一會兒罵樂樂調(diào)皮搗蛋，弄的我哈哈大笑！
通過這次當(dāng)“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔(dān)痛苦，不能讓媽媽累壞了。
初中周記的作文 篇7
初一下學(xué)期。
經(jīng)歷了3個(gè)星期的寒假，我們迎來了新學(xué)期，也是新的一周。
報(bào)名那天，我來到了那親切的校園，那種熟悉的感覺在這個(gè)美好的校園里蕩漾，再次見到了熟悉的人們，有些喜悅。我那時(shí)在想，3年后我們我就要分離了，我要好好珍惜。
當(dāng)我走進(jìn)了這間充滿快樂味道的教室，同學(xué)們在教室里大聲暢談著，歡聲笑語，簡直就像菜市場。上學(xué)期的記憶漸漸重合。
這一周是多么快樂呀，因?yàn)樽鳂I(yè)很少╮(╯▽╰)╭，老師真好。先交代：我們的.政治老師換了，大變活人變成了周老師，原來的老師回家生孩子去了。周老師是我鄰家姐姐的班主任，所以在我還沒上初中的時(shí)候，就已經(jīng)了解到她的一些偉大事跡，那時(shí)我就在好奇周老師如何嚴(yán)厲。如今，真是領(lǐng)略到了……
最讓人印象深刻的是周五的語文課，老師很生氣，因?yàn)槲覀兓丶易鳂I(yè)沒做好，老師她簡直火冒三丈，堪比太上老君煉丹爐里的三味真火……緊接著，語文老師講了很多發(fā)自內(nèi)心的話，可顯然有不少人沒聽進(jìn)去，只是記得她發(fā)火的樣子很有震懾力。
這個(gè)星期，我做了個(gè)夢，夢見5班的所有人都變得好懂事，每個(gè)老師都很喜歡我們，夢里的我們紀(jì)律好，成績好，還很喜歡老師，老師也不布置作業(yè)，課堂上我們積極發(fā)言，老師對我們很喜歡笑，那真是快樂的國度……
最后祝愿：五班必勝！打敗六班……
初中周記的作文 篇8
在石林這塊神奇的土地上，有太多太多醉人的風(fēng)景。在那金色的秋天里，我觀奇峰異石，涉長湖碧波，登肅穆的獅子山，留下了一串串彩色的記憶……觀奇峰異石
這天我們很早便來到了石林，太陽剛剛升起，照在人身上暖洋洋的，呼吸著新鮮的空氣，想到馬上就能看見的怪石，我心中激動不已。
進(jìn)了景區(qū)，首先看見的是巨大石頭上的“石林”兩個(gè)字，蒼勁有力。繼續(xù)往前走，不一會兒，“千鈞一發(fā)”便出現(xiàn)在我眼前：一塊斷裂的巨石夾在兩座石峰之間，搖搖欲墜的樣子，下面是一條狹長的石徑。導(dǎo)游姐姐說：“傳說誰要是做了虧心事，上面這塊石頭就會掉下來。”雖然我自認(rèn)沒做過虧心事，但還是覺得心提到了嗓子眼兒，屏住呼吸，躡手躡腳地從巨石下面經(jīng)過，生怕石頭掉下來。
過了“千鈞一發(fā)”，沿途走來，石峰如劍，直刺青天，這里是劍狀喀斯特表現(xiàn)最典型的地方，稱為“刀山火�！�。
接著，我登上了石林的另一個(gè)覽勝點(diǎn)——建在約30米高的石峰頂上的望峰亭。站在高高的亭子里，鬼斧神工的大石林盡收眼底，真有一種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的'感覺！
涉長湖碧波
第二天中午，我們又去了長湖，順便還帶了各種食材，沒錯(cuò)，我們要在長湖燒烤。一來到長湖，我便被清澈的湖水吸引了。她不像別的湖那般寧靜，而是碧藍(lán)的水面泛著金光，像一個(gè)頑皮的孩子。四周青山環(huán)抱，綠樹掩映。漫步湖邊，清風(fēng)輕撫臉頰，耳畔鳥兒歌唱，再看看遠(yuǎn)處青翠欲滴的山，頭上清澈的藍(lán)天白云，不禁使人心曠神怡。
正陶醉著，忽然飄來一陣烤肉的香味，原來燒烤已經(jīng)開始了。我連忙加入燒烤的隊(duì)伍中，一邊大快吃肉，一邊欣賞著大自然的美景。
登獅子山
第三天一大早便下起了綿綿細(xì)雨，許多同游的人都不愿再出游了。我不愿錯(cuò)過這最后一個(gè)景觀，便一個(gè)人來到了獅子山。
登山前看著那長長的石階本想放棄，可轉(zhuǎn)念一想，何不體驗(yàn)一把呢？于是就踏上了石階。一個(gè)人慢慢地走著，墨綠色的傘似乎把天空也映成了墨綠色。路旁樹林里有小鳥在歌唱，除此以外，一片寂靜。
登上獅子山，望著那高高的寺廟、莊嚴(yán)的佛像，再聽著悠悠的鐘聲，我的心頓時(shí)沉靜了下來。整個(gè)獅子山彌漫著一種肅穆的氣氛……這就是我的家鄉(xiāng)——多彩的石林，一片神奇美麗的土地！
初中周記的作文 篇9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，初中生活的第一個(gè)從暑假已經(jīng)過去四十多天了，在這四十多天里面我收獲了許多也體驗(yàn)了許多······
暑假開始的那幾天，我就決心要先完成一大部分的作業(yè)，剩下的一小部分以后再來慢慢的完成。
暑假里，我去了泉州的清源山。清源山里山清水秀如世外桃源一般。里面有一座老君巖石像，這就歷史上有名的老子，他是備受尊敬的道家學(xué)派的創(chuàng)始人。清遠(yuǎn)山里的空氣新鮮天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，讓人一進(jìn)去就有一種心曠神怡的感覺。高大的樹木，綠瑩瑩的草地，五彩繽紛的花朵，一切的一切都是那么的和諧，沒有一絲絲的人工來制造。當(dāng)爬到頂峰的那個(gè)亭子時(shí)，從上往下俯瞰，如同身處在云里霧里，朵朵白云從身旁飄過，如同在仙境一般，而下面一座座的小山是如此的袖珍，這一切讓我看得如癡如醉，都忘了此刻的我身在何處。直到回到家以后還對這里的美景戀戀不忘，現(xiàn)在回想起來還是那么的美好！
暑假里，我還去了鄉(xiāng)下的農(nóng)村里，大大地體驗(yàn)了一把農(nóng)村生活。每天早上五六點(diǎn)就起床，早餐就只有一碗稀飯和雞蛋。吃完飯之后就得到田里去干活了。腳踩在黏糊糊的泥土里，在那里貓著腰插水稻，才沒一會兒過后，肚子就餓了，而且腰又酸又疼。中午吃完飯之后，休息一會胃又開始勞動，真的超級累。不過好在那里的農(nóng)民都十分淳樸，待人很好，有很熱情。在哪兒我收獲了知識，而更可貴的便是與那里人們的`深深友誼，他們讓我懂得了什么叫做真誠待人，他們讓我感到了溫暖與開心！
我的暑假生活，固然是豐富多彩的，他讓我在專心的血之余還能好好的放放松一下我們的身心，而且開闊了我的視野，陶冶了我的情操·····
初中周記的作文 篇10
邁著輕盈的步伐，走進(jìn)浙大，懷著崇敬的心情，好奇的目光中，走進(jìn)浙大，走進(jìn)我“浙大冬令營”的第一天。
由紅色磚砌成的宿舍，給人的第一感便是一種澄澈的家的溫暖，因坐車時(shí)間過長而發(fā)昏也變得清醒起來。隨之給予我的，是一種古典、淳樸的感覺，那古紅色的磚，形成古紅色的墻，形成古紅色的宿舍，仿佛它的每一種都滲透了歷史的古韻，都浸滿了綿延不絕的晨讀聲，都洋溢著歷史特有的古味。不知不覺停住了腳步，凝望著我面前這幢宿舍，崇敬之心涌上心頭，好奇之心又濃了一層……繼續(xù)漫步于一側(cè)的羊腸小路，迎著對面凸鼻凹眼的老外，生機(jī)勃勃的輔導(dǎo)老師，我輕輕一嗅鼻子——哇！是泥土清新自然的味兒！它和著早春陽光的金線，加夾在順著我們周身“汩汩”流過的風(fēng)上，所以才這般純凈喲！我睜大了眼，發(fā)現(xiàn)小路旁冒出的小草甚是喜人，它們昂起頭，用粲然的笑，向人們發(fā)出激動人心的事兒：春天早已來到！
我再也按奈不住心中的激動，輕盈地在路上跳躍著，明凈的天空中是簇團(tuán)的白云，淡金色的太陽被一旁的綠葉拋擲到路上，滴溜溜一路滾下去。拐個(gè)彎，哦，到宿舍樓了！那份深沉的古紅色配上一旁綠地的清新綠色，格外舒爽而宜人。我已無心去宿舍，繚繞在我心間的只是幾句話：再看看！再看看。
茁壯的鐵樹露出那年輕而朝氣的面孔，一如既往的綠色，一如既往的葳蕤。猶如一個(gè)雄糾糾、氣昂昂的門神，屹立于草坪之上。遍地都是最具有活力的.小草，它們不管歷經(jīng)風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。是那樣平和安靜，仿若與人間全然無涉，使之“春風(fēng)吹又生”。抬頭仰望，又將目光推遠(yuǎn)，是水杉！此時(shí)，它們已是枝繁葉茂。一種攝人心魄的綠在我心中蕩漾。它不像春天樹的那種稚嫩，反到有了夏天樹的那種青春，似一位楚楚謖謖的詩人，吟頌著清泚的詩，使你感覺有一種張弛而奔外的感覺在你心中奔跑。水杉似乎把它所有的活力都綻放出來了，枝枝丫丫都是鮮活的綠葉，還形成一個(gè)極為優(yōu)雅的水滴狀。那綠是沁綠，在眉峰上橫亙著，在手腕里濕潤著，在心窩里波光瀲滟，招惹著人看。
將目光收回，又將目光寄情于宿舍樓，那兒實(shí)在是太美了，更何況，我將在此居住五日！我深情地凝視著那古紅色，那深沉的古紅色，歷史韻味的古紅色，定是令所有人都迷醉于心的古紅色喲……該回宿舍了，我跨入大門，在那一刻鐘，心中滿滿的是對日后活動的期待！
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