【薦】初中生的作文8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的初中生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生的作文 篇1

　　鹽城射陽是丹頂鶴的故鄉(xiāng)，那兒風(fēng)景如畫，是丹頂鶴野生放養(yǎng)的好地方，在哪兒，經(jīng)�？梢孕蕾p到獨(dú)特的美麗風(fēng)景和丹頂鶴的優(yōu)美姿態(tài)，是個(gè)旅游的好地方。

　　春天，是一切生命的開始，在風(fēng)景如畫的射陽，小丹頂鶴來的了這個(gè)世上，湛藍(lán)的天，碧藍(lán)的海，一切對(duì)它都是那樣的陌生，它多么渴望在藍(lán)天上翱翔探索它不知道的秘密。

　　夏天，炎熱的太陽焦烤著大地。海，是丹頂鶴經(jīng)常去的地方，藍(lán)藍(lán)的`天和藍(lán)藍(lán)的海融為一體，分不清哪里是天，哪里是海。海中的魚兒也多了起來，經(jīng)�？梢钥吹降ろ旡Q三五成群的覓食，更多可以看見丹頂鶴翩翩起舞的姿態(tài)，如一位風(fēng)流瀟灑的紳士，從它身上，可以感到無限的高貴。

　　秋天，是忙碌的季節(jié)，丹頂鶴也不例外它帶著小丹頂鶴去覓食，做好過冬的準(zhǔn)備。一群群丹頂鶴翱翔在天空的情景，多像一幅美麗的畫卷，而那畫卷則是自然。

　　冬天，雪花為大地鋪上了一件白襖，雪花像一個(gè)快樂的小精靈，又像一張窗花，充滿獨(dú)特，丹頂鶴們縮在棲息地，更多的則是風(fēng)景，寧靜的自然風(fēng)光讓人有一種愜意的感覺。

初中生的作文 篇2

　　每個(gè)人都有許許多多五彩斑斕的理想，當(dāng)老師，醫(yī)生，軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。

　　我的理想是當(dāng)一名漫畫家，畫出千千萬萬幅美麗的漫畫。幾年前，媽媽帶我去書店買書，無意間，我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫書，里面的每一個(gè)人物，每一張圖片，都是那么的美麗，那么的迷人……我陶醉在漫畫之中，心想：如果有一天，我也能畫出這么漂亮的人物就好了！于是，我的心中漸漸萌發(fā)了長大后當(dāng)一個(gè)漫畫家的想法。

　　小時(shí)候只是單純的喜歡，沒事喜歡一張一張的畫，媽媽特別喜歡我畫畫，由于她覺得我畫畫的時(shí)候特別安靜，所以特別支持我畫，尤其家里來客人的時(shí)候，我老搗亂，媽媽就會(huì)一揮手，說：“畫畫去�！蔽揖土⒖袒匚葑�下，一畫就是兩小時(shí)。

　　但慢慢長大了，我就將它樹立成我的理想。而美術(shù)專業(yè)復(fù)雜的種類中，我選擇了漫畫。我喜歡漫畫，是由于它充滿幻想與樂趣，它向我們展示了一個(gè)又一個(gè)不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的，我們和他們一起哭、一起笑。

　　不過，想要當(dāng)一個(gè)漫畫家可不是一件容易的事，我必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力，一有空我就會(huì)翻出我的漫畫書開始畫畫。先是臉型，再是發(fā)型，接著是表情……終于，第一幅畫在我的手中誕生了。接著就該開始修改我的畫了，我聚精會(huì)神地盯著畫上的人物，每找出一處不足，我就會(huì)對(duì)照著漫畫書開始修改。經(jīng)過我的一番修改，畫上的`人物漸漸變得漂亮起來了。雖然這不是什么豐功偉績，但對(duì)于第一次畫漫畫人物的我來說，已經(jīng)是一個(gè)不錯(cuò)的成績了。

　　看著桌子上經(jīng)過我精心修改出的畫，我不禁想入非非了：我是一個(gè)漫畫家，我正坐在書桌前聚精會(huì)神地畫著一幅又一幅美妙絕倫的畫。最后，我將它們寄到了一家出版社，做成了一本本精致的漫畫書……想到這，我情不自禁地笑了起來：“哈哈，真希望這一天早點(diǎn)到來！”

　　泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完，只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān)，就必然有志者事竟成。我相信，總有一天我會(huì)在歡笑聲中迎來實(shí)現(xiàn)理想的那一天的！

初中生的作文 篇3

　　未來的一切都是美好的，如果未來有一個(gè)機(jī)器人來做家務(wù)，那人們就可以省下很多時(shí)間來做其他的事情了。如果這一切都是真的，那該多好啊！我想著想著一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我夢(mèng)見自己放學(xué)回到家，只要說“開門”門就會(huì)自動(dòng)開了，再說“關(guān)門”就會(huì)關(guān)了。你也許會(huì)問：“如果感冒了，聲音嘶啞，機(jī)器認(rèn)不出怎么辦？”不用怕，這也是它的另一個(gè)設(shè)備：只要你伸出手，它就會(huì)依據(jù)你的指紋自動(dòng)開了。

　　回到家，機(jī)器人已經(jīng)做好了可口的飯菜，只要你出門前交代它應(yīng)該做的事情，回到家后，它一切都幫你辦好了。吃完了飯，機(jī)器人為你收拾餐桌，再幫你洗碗和打掃。

　　如果你覺得壁紙?zhí)珕握{(diào)、不好看，還可以根據(jù)季節(jié)的變化選擇壁紙。春天的壁紙是百花盛開，鳥語花香，而夏天則晴空萬里，盛開著鮮艷的荷花，秋天葉子變黃了，落葉紛紛，還有冬天是大雪紛飛，一群下朋友在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪。這些壁紙都為你的房間增添了幾分色彩。

　　夜幕漸漸降臨了，我的'眼皮像粘連膠水一樣，很想睡覺，這時(shí)，機(jī)器人已經(jīng)為我鋪好了床，我躺在柔軟的床上，不一會(huì)兒就睡著了。

　　我突然醒來過來，才發(fā)現(xiàn)這原來是個(gè)夢(mèng)啊。不過，我相信只要人們共同努力，在未來的世界里，這將不再只是夢(mèng)！

初中生的作文 篇4

　　有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻對(duì)多姿多彩的夏天情有獨(dú)鐘。

　　夏天是炎熱的。天上的.太陽炙烤著大地，大地就像是一個(gè)火爐，誰也逃不出去�；ú荼豢镜玫拖铝祟^，好像是被媽媽說了垂頭喪氣地低下頭。狗用舌頭來散熱，雞用翅膀來散熱，馬不停地跑來跑去，像病了一樣。有些人在夏天里會(huì)躲在空調(diào)房里，有的人會(huì)在陰涼的地方吃冰條。賣冰條的老板希望望夏天越來越熱，這樣他的生意就會(huì)越來越好。

　　夏天是歡樂的。有的人會(huì)準(zhǔn)備出門旅游，當(dāng)然他們肯定不會(huì)去炎熱的地方旅游，而會(huì)去海邊或游泳池。去海邊的人都會(huì)去搭沙堡和玩水。去游泳的人都會(huì)去找一位對(duì)手和他進(jìn)行比賽，他們一開始比賽就立刻激起一層水浪。浪聲，風(fēng)聲，笑聲組成了一首夏之歌。

　　夏天是甜蜜的。游泳完了，就可以吃到美味的水果。我吃的是西瓜，那個(gè)西瓜看起來十分大，可是夏天太炎熱了，我只用了幾分鐘就吃完了。那西瓜真的是太好吃了，甜甜的汁水在我的舌尖流淌，趕走了夏天的炎熱。在這個(gè)夏天里吃西瓜是最好的享受。

　　夏天是多姿多彩的。我真希望夏天能過得長一點(diǎn)。

初中生的作文 篇5

　　告別了的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園

　　的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫�年的勞�?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

　　當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋�(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。

　　當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因?yàn)槲以谛�學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的`去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

　　在段考的時(shí)候我沒有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽到老師批評(píng)的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的

　　期考快要來臨，作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’的

　　我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)�來了無比的歡樂,使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……..

　　每個(gè)人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。

初中生的作文 篇6

　　回首漸行漸遠(yuǎn)的學(xué)生時(shí)期，小學(xué)階段已淡忘，高中階段有壓力，初中幾年是一段快樂的時(shí)光。

　　就學(xué)習(xí)而言，和現(xiàn)在的初中生比，我們太幸福了。

　　學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕，沒有各種各樣的教學(xué)參考書、輔導(dǎo)資料。學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè)都少，且作的多是課本上的題，很容易，很快就能作完。下午早早就放了學(xué)，沒晚自習(xí)，晚上睡覺也早，絕不會(huì)因作業(yè)多而熬至半夜。

　　當(dāng)年，雖然我們用于學(xué)習(xí)的時(shí)間少，但我覺得我們?nèi)匀粚W(xué)得很好。初中的數(shù)學(xué)公式、幾何定理我爛熟于心，至今仍然記得清清楚楚。

　　作業(yè)少，有的是大把的課余時(shí)間。學(xué)校圖書館對(duì)學(xué)生開放，那段時(shí)間，我借閱了不少書。

　　當(dāng)時(shí)初中畢業(yè)有多種選擇，上高中好，上中專也不錯(cuò)，學(xué)習(xí)差的同學(xué)可以上技校。學(xué)校和個(gè)人都沒有升學(xué)壓力。

　　十幾歲的孩子，花季少年，純真無邪。大家在一起，嘻嘻哈哈，吵吵鬧鬧。有時(shí)也鬧矛盾，吵架。那也只是孩子斗氣，沒有算計(jì)，不用提防。

　　那年月，已講階級(jí)出身，班上家庭有“問題”的同學(xué)不是很少。但老師對(duì)學(xué)生比較愛護(hù)，學(xué)校氛圍寬松，沒有歧視，不會(huì)被整。

　　用八個(gè)字概括初中生活：學(xué)習(xí)輕松，精神愉快！

　　幾十年過去了，我也離開那座城市多年，初中同學(xué)早已斷了聯(lián)系。但我依然懷念輕松愉快的'初中生活，懷念可愛的初中同學(xué)和可敬的初中老師。

初中生的作文 篇7

　　我從小就喜歡幫媽媽做家務(wù)，媽媽也很開心，總是欣慰看著我做，我也做得興致勃勃。然而，我免不了會(huì)有闖禍。

　　去年暑假，我獨(dú)自一人在房間里看電視，嘴里吃著零食。爸爸媽媽都出去了，回來時(shí)，帶回來了不少商品，他們說將有一大幫客人來我家吃飯。

　　菜品還是缺了，所以爸爸上街買菜去了，我和媽媽則在家里做準(zhǔn)備工作。媽媽一邊擦桌子，一邊叫我去掃地。我饒有興趣地掃完了地，媽媽又讓我去把碗拿出來洗洗。

　　由于以前在家里吃飯時(shí)就幾個(gè)人，所以用的飯碗都是前面幾排的，這次來的客人多，所以要把碗拿出來洗一下。

　　我拿了一個(gè)鐵皮桶，把碗全部都裝在里面，裝了幾十個(gè)，放在桶里面碰得亂響。媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)很大的盆，正往里面放水。我把碗放在旁邊，媽媽說不夠，還要再到櫥柜里拿出碗來。于是，我就用手去扳。媽媽叮囑我小心一點(diǎn)，不要被碗砸到了。

　　我從櫥柜里拿出一個(gè)一個(gè)的碗。那些碗，在我的手邊有條有理地站著，隨著高度的增加而逐漸有些搖搖晃晃。我心想，多搬一點(diǎn)去，媽媽肯定會(huì)表揚(yáng)我。于是，我一個(gè)又一個(gè)地不停地加碗。

　　我捧著高高的一摞碗向媽媽走去。那些碗在我的手里似乎有那么一些不聽話，輕微地晃動(dòng)著，但也不至于摔在地上。我一步一步艱難地移動(dòng)著腳，時(shí)間似乎過得特別慢。

　　“業(yè)金！”突然，一個(gè)粗大的聲音把我嚇了一跳，是爸爸，他買菜回來。這句“業(yè)金”可把我嚇了一跳，手一抖，于是，碗就像是抓住了機(jī)會(huì)，一個(gè)勁地往外跑，“嘭嘭嘭”地掉在地上，我不知所措。

　　媽媽聽到聲音，放下手中的活，急忙跑過來，爸爸也來了，見到這樣一番景象：我手中的碗已經(jīng)掉在地上，但也不至于全軍覆沒；有幾個(gè)碗已經(jīng)摔碎，有兩個(gè)缺了口，剩下三個(gè)沒碎。

　　“你是怎么回事？干事這樣的不小心�！蔽蚁胂笾�爸爸媽媽這樣的數(shù)落我。

　　可實(shí)際情況是這樣的`，爸爸在一旁默默地站著，滿臉平靜；媽媽卻著急地說：“有沒有弄傷自己�。俊�…你個(gè)小傻瓜，下次可不能這樣，聽到?jīng)]？”

　　這時(shí)，客人們來了，嘰哩呱啦的，屋子里充滿快樂的氣氛。

初中生的作文 篇8

　　我即將畢業(yè)，帶著一絲留戀離開熟悉的小學(xué)校園，又滿懷憧憬與些許莫名的緊張，邁進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。我會(huì)和以前一樣優(yōu)秀嗎！我會(huì)有很多朋友嗎！我會(huì)得到老師的信任嗎！滿心期待與忐忑，在心里勾勒著即將到來的中學(xué)生活……

　　全新的體驗(yàn)將會(huì)遍布在中學(xué)生活的每個(gè)角落。新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)、新的知識(shí)……所有的事物都是全新的。讓自己融入到新的一切中去，成為新的大家庭的一分子，結(jié)識(shí)新的朋友，體驗(yàn)新的感受，所有的一切都是全新的。

　　求知的氣息也會(huì)彌漫在校園里。同在一個(gè)班，不僅要有友情，更不可或缺的就是求知的`欲望。努力吧，使自己成為大家佩服的人，讓同學(xué)對(duì)自己刮目相看。

　　中學(xué)的生活更是多彩的。電視臺(tái)、文藝演出、樂團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，在中學(xué)的舞臺(tái)上盡情地展示自己的魅力，使自己的名字讓所有人知道！

　　讓我在這個(gè)人生的第一個(gè)起跳點(diǎn)盡情地發(fā)揮自己的熱情與精力，閉上眼睛，深吸一口氣，加油吧，整裝待發(fā)，我一定要在嶄新的道路上留下我永恒的足跡！

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