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步入初中作文

時(shí)間:2026-02-14 03:34:51 中學(xué)生作文 我要投稿

步入初中作文錦集六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的步入初中作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

步入初中作文錦集六篇

步入初中作文 篇1

  一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼間過去了,我極不情愿的踏進(jìn)了中學(xué)大門,我依晰的記得那天的天氣就如我的心情一樣,下起了瀝瀝小雨,我抬頭望去發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)家長(zhǎng)在樓道上避雨,因?yàn)樗麄兊暮⒆右舶ㄎ艺诮淌依锫犂蠋熃榻B我面前的這個(gè)中學(xué),老師給我們講解完之后又跟我們說了中學(xué)生守則,說完之后老師怕我們沒聽明白又給我們發(fā)了一本略厚一點(diǎn)的中學(xué)生守則,發(fā)完了又讓我們交了150元錢后,又給我們發(fā)了飯卡還讓我們跟老師去拿床單被罩,我領(lǐng)完之后回到宿舍,我媽給我鋪好之后就走了。

  那天晚上我和七個(gè)素不相識(shí)的`人在一間屋子里睡,我感到一陣孤獨(dú)從心底涌來,于是我只想快點(diǎn)睡去可是我卻遲遲睡不著,滿腦子里想的就是回家,直到11點(diǎn)多才慢慢睡去,而早晨卻能早早的起來,我想這應(yīng)該是到了新環(huán)境不習(xí)慣的事吧,那一天是星期五我一整天都悶悶不樂的因?yàn)槲覞M腦子想的只有回家……回家。

  傍晚回到家之后,心里不由的想到終于回到家了,還是家好。

步入初中作文 篇2

  到了初中,我開始忙碌起來,不再有小學(xué)時(shí)的輕松。初中的老師講課快了,我的壓力也大了,作業(yè)也多了,放學(xué)也更晚了。老師講課快了,我就要認(rèn)真聽并且一定要聽懂;壓力促使我必須努力超過別人;作業(yè)多要求我寫字的速度要快;放學(xué)晚使我的一切活動(dòng)都不得不緊張起來。從這么多變化中,足可以看出初中的'我會(huì)是多么的忙與累!

  到了初中,我的理想與目標(biāo)更加確了。以前我也有些理想,比如當(dāng)科學(xué)家、空軍飛行員之類的,還想過如我我能成為蜘蛛俠有了超能力該有多好!可是這些想法總是變來變?nèi)サ摹5搅顺踔辛,我聽了爸爸講了“雜交水稻之父”袁隆平的事跡,我就十分想當(dāng)一名生物學(xué)家,為人類造福!

  到了初中,我也有一些地方?jīng)]變。我還是喜歡看課外書,衛(wèi)斯理的奇異遭遇、金庸筆下的武俠江湖、福爾摩斯的巧妙推理都讓我沉醉其中;我仍然給爸、媽講笑話,盡管他們有時(shí)是被迫聽的;我也還是很喜歡交朋友,一開學(xué)就交了好幾個(gè)。

步入初中作文 篇3

  何其有幸,我在步入初中后,新的語(yǔ)文老師是孫老師。

  第一堂是語(yǔ)文課。上課鈴響后,進(jìn)來的是一位面容清秀的女教師,高挑的個(gè)子,齊劉海,長(zhǎng)發(fā),二十歲上下,張嘴一口流利的普通話。微笑時(shí),嘴角輕揚(yáng),很甜美。我一下子喜歡上了這位老師。

  我記得那節(jié)課學(xué)的是《散步》,因?yàn)樗闹v解,文中描寫的初春田野和親人之愛多了一層詩(shī)意美。學(xué)生們都很認(rèn)真地聽講。忽然,老師叫起我們這些從鄉(xiāng)村小學(xué)考來的學(xué)生中的一個(gè)男生朗讀課文,他有點(diǎn)緊張,站起來,讀得結(jié)結(jié)巴巴。老師皺著眉頭聽著,我們聽著,也有些不好意思了。接著,她讓我們幾個(gè)挨個(gè)讀課文。

  她的眉頭越皺越緊,甜美的`笑容沒有了。我的心理直打鼓。她停止了講課,把我們幾個(gè)叫到講臺(tái)前,排隊(duì)站好,當(dāng)著全班同學(xué)的面,跟著她一句一句學(xué)讀課文。我不知那幾個(gè)同學(xué)心里是怎么想的,我只覺得難堪極了。因一直是好學(xué)生,從未受過如此“待遇”,當(dāng)時(shí)心里暗暗發(fā)狠:一定要讀好!作為老師的她,可能沒想到這樣做的影響。在我這里,卻覺得是一種羞恥,時(shí)時(shí)鞭策我:凡事要盡力做到最好。

  后來,只要一有空閑,我就學(xué)習(xí)普通話,自己將課上要學(xué)習(xí)的課文先仔細(xì)朗讀幾遍。有時(shí)還讓同學(xué)幫我糾正讀音。后來,老師在課堂上再讓我讀課文時(shí),我便能自信的用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀了。老師非常驚訝,在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。

  啊,這就是我步入初中的第一節(jié)語(yǔ)文課!這節(jié)課讓我樹立了信心,讓我更加奮進(jìn)!

步入初中作文 篇4

  在秋高氣爽的九月份,我告別了小學(xué),帶著滿腔的希望步入了充滿未知的中學(xué)校園。懷著夢(mèng)想的我,步入了奈曼三中,在我們跨進(jìn)大門的那一刻,我們便有了一個(gè)新的身份:中學(xué)生!

  剛進(jìn)校門,映入眼簾的'是那掛在兩旁路燈上的條幅,上面寫著一段激動(dòng)人心的話:心中有目標(biāo),行動(dòng)有方向,腳下有力量,乘勢(shì)又起航,再創(chuàng)新輝煌!短短幾句話卻點(diǎn)燃我那顆洋溢著憧憬未來的心!

  再往里瞧,只見一幢橙白相間的教學(xué)樓,這就是我們汲取知識(shí)的地方—德潤(rùn)樓,我們是蜜蜂,這里便是花園,我們將在這里醞釀知識(shí)的蜂蜜,我們是幼苗,這里是沃土,無(wú)私的供給我們甜美的營(yíng)養(yǎng),我們是雛鳥,這里是我們將要飛翔的地方,在這里,我們將展翅翱翔。

  在后面有豐富多彩的“文惠樓”充滿飯菜香的“粒辛樓”,讓我們安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的“靜雅樓”,光聽名字就知道這幾習(xí)題樓是干什么用的,它們有序地排成一列,顯得分外莊重,

  在校園內(nèi),還坐落著六塊大石頭,都比一人還高,分別寫著:“崇德明禮”“崇智尚學(xué)”,“崇美至善”“崇勤篤信”,“崇健自強(qiáng)”“鑄魂圓夢(mèng)”幾個(gè)用紅漆噴涂的大字,告訴我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展!

  我就將在這里度過充滿希望的初中三年,在這里,我會(huì)為我的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富多彩的底色。

步入初中作文 篇5

  在我踏進(jìn)校園的第一天起,我就告別了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,開啟了五彩繽紛的初中生活。

  每天清晨我們天不亮就迷迷糊糊的起來刷牙,洗臉,吃飯,再背語(yǔ)文筆記,背一會(huì)兒,就立刻去教室早自習(xí),過了一小時(shí)上了一節(jié)課,這節(jié)課講的百般無(wú)聊與枯燥,很少有人聽進(jìn)去。 但我一想到下節(jié)是體育課就興奮不已,因?yàn)槲覀凂R上就可以休息了,僅僅30分鐘的時(shí)間什么都沒玩盡興,就要回去寫那堆積如山的作業(yè),到了周天也不讓人盡興,早晨7時(shí)就要去補(bǔ)課班補(bǔ)四小時(shí)的英語(yǔ)才能回家吃一頓飯,不管飯里有什么,一頓狼吞虎咽,緊接著就又要去補(bǔ)課班補(bǔ)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。補(bǔ)到下午四時(shí)才回家,我還要洗澡,都兩個(gè)星期沒洗了,再不洗就沒人敢坐在我身邊了。我突然有了寫作的.靈感,在一小時(shí)之內(nèi)我寫了一篇我自認(rèn)為不錯(cuò)的一篇文章寫完之后太陽(yáng)已經(jīng)落山了,本以為能趕在太陽(yáng)下山之前和同學(xué)打籃球,結(jié)果又失約了,次次都失約,我的鼻子有點(diǎn)酸酸的,應(yīng)該是眼淚就要下來了吧。

  期中考試成績(jī)下來了,我想我都這么努力了成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差吧。我一看成績(jī)單,我傻眼了,成績(jī)倒退了幾十名,已經(jīng)極其接近倒數(shù)第一了。我想肯定少不了一頓罵,果不其然,我把成績(jī)單給媽媽的時(shí)候,她的臉色突然變了,教育了我一頓后,我對(duì)她發(fā)誓,我會(huì)更加努力,我誠(chéng)懇的語(yǔ)氣讓媽媽相信了,她果然不教育我也不打我了。

  我只有更加早起晚歸啦,就算學(xué)習(xí)再辛苦,也總比撿垃圾強(qiáng)。所以我要更加努力學(xué)習(xí)。

步入初中作文 篇6

  回想起進(jìn)入初中以來,我學(xué)會(huì)了許多,成長(zhǎng)了許多,身上的缺點(diǎn)在慢慢改變,這些我都不曾發(fā)現(xiàn),直到媽媽對(duì)我說:你長(zhǎng)大了。我疑惑不解的看著她,又低頭沉思:我真的長(zhǎng)大了嗎?

  答案是,真的。

  但又是什么讓我長(zhǎng)大的呢?

  是責(zé)任,一位初中生的責(zé)任,一位課代表的責(zé)任。

  進(jìn)入清源這所封閉學(xué)校,也就意味著我要開始獨(dú)立,記得剛開始來到這所學(xué)校時(shí),我什么也做不好,看著別人猶如豆腐塊兒的被子,我急得像熱鍋上的螞蟻,氣急了,于是邊哭邊疊;氐剿奚嵴泶蹭仯瑢(duì)于十指不沾陽(yáng)春水的我來說,難如登山。

  一直以來,我的角色一直都是好學(xué)生,這些活兒一般都是母親做的。突然好想家,好想母親,好想那溫暖的被窩,想念可口的飯菜,想念舒適的衣服。也曾在半夜偷偷哭泣過。

  老師給我安排了一個(gè)小職位,我欣然接受了,原以為課代表會(huì)像小學(xué)時(shí)候的那樣輕松,可是我想錯(cuò)了:收發(fā)作業(yè),抽查背誦,以身作則這些任務(wù)都如大山般一樣壓在我的'身上,累的我喘不過氣來。放棄?想過。但最后這種念頭卻被打消了。

  正所謂熟能生巧,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨練,我成長(zhǎng)了許多,一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)哪,變得熱愛學(xué)習(xí)了,生活中,被子有型了,一切都井井有條,我變得越來越細(xì)心。學(xué)會(huì)了尋找最簡(jiǎn)單就能解決問題的方法,也明白了許多事理。

  我在方方面面都進(jìn)步著,我學(xué)會(huì)了總結(jié),學(xué)會(huì)了運(yùn)用圖表,每一次遇到困難,都能夠迎刃而解,成為老師的得力助手。

  現(xiàn)在的我,時(shí)刻記著一句話:越努力,越幸運(yùn)。這是我無(wú)數(shù)次的失敗和碰壁之后所得到的經(jīng)驗(yàn)和道理。

  我想,這也是作為中學(xué)生的一份責(zé)任吧!

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