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初中生作文

時(shí)間:2026-02-15 20:43:39 中學(xué)生作文 我要投稿

初中生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初中生作文,歡迎大家分享。

初中生作文

初中生作文1

  有人說(shuō)生活中充滿(mǎn)了愛(ài),但我不太明白,因?yàn)槲覐膩?lái)不知道愛(ài)在哪里。就在我尋找愛(ài)的影子的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事,也正是從這件事我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)的影子。

  那天,我像往常一樣坐電梯回家。到了之后聽(tīng)到電梯門(mén)外哥哥阿姨的聲音,但不知怎么的,電梯門(mén)沒(méi)開(kāi),就停在那里,電梯壞了。我的腦袋一片空白。雖然這種事情我遇到過(guò)兩次,但是時(shí)間不早了,肚子餓得咕咕叫,腿都哆嗦了,嚇哭了。爺爺奶奶也聽(tīng)到了來(lái)了。爺爺還帶了菜刀,強(qiáng)行打開(kāi)電梯門(mén)。我能感覺(jué)到爺爺很著急,奶奶安慰我不要著急,但是她很著急。隨著時(shí)間的推移,門(mén)只被爺爺打開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),盡管他花了很大的力氣。后來(lái)二姨機(jī)靈,跑到隔壁樓按電梯。終于,下一層的'電梯門(mén)開(kāi)了。我出來(lái)了,興奮又有點(diǎn)震驚。我激動(dòng)地抱住了二姨。也看到了爺爺額頭上的幾滴汗水,奶奶眼里的淚水。我好像要哭了。心里感動(dòng),終于明白什么是愛(ài)了。終于發(fā)現(xiàn)了。

初中生作文2

  小明的爸爸是一位打鳥(niǎo)愛(ài)好者,曾經(jīng),許多只小鳥(niǎo)在他的槍口下紛紛落地。

  今天,他又背上了獵犬準(zhǔn)備出門(mén)。小明鼓起勇氣,走上前一步,對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,生物界的任何動(dòng)物都和人一樣有生命,如果是你的親人被獵殺了,那你一定也會(huì)悲痛欲絕的,所以你不可以去傷害它們!卑职终f(shuō):“走開(kāi),以前你不照樣那么津津有味的吃鳥(niǎo)肉嗎?好好意思說(shuō)!闭f(shuō)完,甩腿向森林走去。

  來(lái)打一棵大樹(shù)下,樹(shù)上的小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地歡叫著。小明爸爸馬上舉起槍瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo),正當(dāng)要扣動(dòng)扳機(jī)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)多了一只鳥(niǎo),仔細(xì)一看,原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽奮不顧身地用自己的身子擋住了小鳥(niǎo),小明爸爸被眼前的`這一幕驚呆了,拖著沉重的腳步慢慢走出森林。這時(shí),他又看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天上自由歡快地飛翔,是那么可愛(ài),那么祥和。

  從此,小明爸爸再也沒(méi)去打過(guò)鳥(niǎo)了,這大概是被鳥(niǎo)兒們的親情感動(dòng)了吧!地球?qū)儆诖蠹遥瑯右矊儆趧?dòng)物們。

初中生作文3

  “砰”隨著一聲的禮炮聲,我們校的校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了

  我們這次的校運(yùn)會(huì)真是豐富多彩項(xiàng)目有:800米、400米、200米、跳遠(yuǎn)、跳高等等。我參加的項(xiàng)目是200米和跳高。

  這次校運(yùn)會(huì)最激烈的可謂是接力賽了,接力賽是的。在裁判的一聲令下,一號(hào)選手像一支離弦的箭一樣沖了出去,一會(huì)就超越了其他班的選手,其他班的選手也不甘落后,也加快了速度。這時(shí),我們的啦啦隊(duì)大叫著:“五(4)班,加油!五(4)努力!”。聽(tīng)到這震耳欲聾的加油聲,我們班的運(yùn)動(dòng)員們也加快了速度。最后我們班竟然以快其它班一圈的成績(jī)拿到了冠軍!這當(dāng)然要?dú)w功于我和蘇國(guó)任,因?yàn)槲液退俏覀儼嗟腵王牌。在800米跑男子組時(shí),我們班運(yùn)動(dòng)員不但拿到了冠軍,還在400米好200米拿到了冠軍。

  這次的校運(yùn)會(huì)很激烈,我也很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儼嗄玫搅撕芏嗟莫?jiǎng)項(xiàng),我希望下一次校運(yùn)會(huì)快點(diǎn)到來(lái),也希望下次的校運(yùn)會(huì),我們班能取得更好的成績(jī)!

初中生作文4

  洪頌揚(yáng)是我的好朋友。上午,我去他家玩,他的媽媽告訴我:“今天是洪頌揚(yáng)的.生日,中午到我們家吃飯吧!”我愉快地答應(yīng)了。真幸運(yùn)!

  我玩了一會(huì)兒電腦游戲,然后出來(lái)一看,一碗碗長(zhǎng)壽面擺在我們的面前,我饞得直流口水。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“開(kāi)飯了!”我迫不及待地跑到桌前,就大口大口地吃了起來(lái)。嘴還不停地說(shuō)著:“好吃,好吃!”

  不久后,朋友爸爸也回來(lái)了,手里提著我最喜歡吃的肯德基。他把食物往桌上一放,我們就大吃大喝了起來(lái)。我拿起一塊雞腿就往嘴里塞,拿起一杯飲料就往嘴里吸,真過(guò)癮。

  最后,朋友媽媽又端上水果蛋糕。她給了我一個(gè)盤(pán)子,切下一塊蛋糕放到我的盤(pán)子里。我用叉子叉起那塊蛋糕,吃了一口,“真甜啊,真好吃啊!”我情不自禁地說(shuō)道。

  過(guò)完生日,正要回家的時(shí)候,我突然想起,只顧著吃了,竟忘了祝朋友生日快樂(lè),回過(guò)頭趕緊補(bǔ)上。羞。

初中生作文5

  不經(jīng)意間走到教師后面,偶然看到了那一盆花。

  我心里詫異,現(xiàn)在的情形似乎與我記憶中的不太符合。它曾是那么驕傲,那么鮮艷,讓我不能忘記。可現(xiàn)在,殘葉已泛黃,那花也枯了。黑色的邊緣微微卷著,在幾片敗葉中垂頭。

  一盆花竟會(huì)變成這副模樣!雖然花朵看上去還是有些許漂亮,但還是與以前相差甚遠(yuǎn)。我不免有些嘆息。

  艷麗的花兒,就幾日不見(jiàn),怎會(huì)如此頹?還記得,初相見(jiàn),它被擺在書(shū)柜上好看的位置,在綠葉中綻放這青春有活力的微笑,那樣可愛(ài)。

  現(xiàn)在,枯黃的'葉子已襯不出花兒的靚麗,粉紅的短裙也褪盡鉛華。那笑容被卷曲的邊緣扭曲成悲哀。

  可人的花兒呀,你的改變真是一個(gè)悲劇。

  你卸下華麗,也是萎花不是么?待春回,你依舊會(huì)重新開(kāi)出艷麗的花兒,不是么?

初中生作文6

  “嘀嗒、嘀嗒……”春雨如同春天的腳步,悄悄地向我們走來(lái)。

  “嘀嗒!”春姑娘的腳步落在草地上,驚醒了小草!班ооА毙〔菀幌伦佣济俺鰜(lái)了。草地真綠。∪缤G色的地毯,一片一片,無(wú)邊無(wú)際;坐在草地上真舒服啊,如同一張舒適柔軟的.大床;草地真秀啊,如同春姑娘那俊俏的臉……

  “嘀嗒!”春姑娘的腳步落在湖面上。頓時(shí),湖水充滿(mǎn)了生機(jī)。小蝌蚪兒們一個(gè)個(gè)把小腦袋露出洞口,看看有沒(méi)有危險(xiǎn),然后扭著身體游了出來(lái);鯉魚(yú)媽媽領(lǐng)著孩子出來(lái)吃點(diǎn)小食物;青蛙樂(lè)隊(duì)開(kāi)始了大合唱,來(lái)迎接春天……

  “嘀嗒!”春姑娘的腳步落在樹(shù)根上,樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽了。榕樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,如同春天的音符;柳枝吐出嫩芽,在微風(fēng)中歡快地舞蹈;松樹(shù)的葉子比以前更綠了,如同一位郵送員叔叔披上了一件綠色的披風(fēng)……

  “嘀嗒、嘀嗒……”春姑娘正在向我們走來(lái)。“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”

初中生作文7

  母愛(ài)是偉大的,指引我們前進(jìn)的方向;母愛(ài)是平凡的,時(shí)刻陪伴在我們身旁。我的母親就是一位偉大的母親。小時(shí)候我很愿意生病。記得有一次,我感冒了,并且發(fā)燒了。熱氣在我頭頂盤(pán)旋。當(dāng)時(shí)正好是晚上十點(diǎn)左右,爸爸已經(jīng)睡了,媽媽起來(lái)喝點(diǎn)水,還不放心,就去看看我睡沒(méi)睡。媽媽打開(kāi)了我房間的小夜燈,看到我難受的`樣子,關(guān)切的問(wèn)我:“怎么了?不舒服嗎?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“媽媽?zhuān)译y受!眿寢屆嗣业念^,說(shuō):“孩子,你發(fā)燒了,得去醫(yī)院。”說(shuō)罷,立刻幫我穿上了衣服,叫醒了沉睡的爸爸。媽媽背著我,爸爸去打車(chē)。媽媽已經(jīng)累出汗了,但還是背著我到車(chē)上。過(guò)了一會(huì),車(chē)開(kāi)到了醫(yī)院,我要打針了,而打針的時(shí)候,媽媽一直陪伴著我。媽媽對(duì)我說(shuō):“打完吊瓶就好了。”我難受極了,媽媽看到我的樣子更是焦急萬(wàn)分。第二天,我的燒退了,媽媽卻沒(méi)精打采,一整天像霜打的茄子—打蔫了。媽媽為了我,付出了自己,這就是母愛(ài)。母愛(ài)是賜予孩子們最好的禮物!

初中生作文8

  讀書(shū)了,了讀書(shū)。從記事起,我不知道讀了多少書(shū),多少通話(huà)故事,但是忘不了的還是《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),常讀常新,尤其是那個(gè)小女孩,總讓人放心不下,頻來(lái)入夢(mèng)。

  全文講述的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)出去一;鸩,不敢回家,又餓又冷,在漆黑寒冷的大年夜,孤零零的她,先后五次擦燃火柴,在美好的環(huán)境中,走向了人生的終點(diǎn)。當(dāng)人們都在濃濃的年味中喜慶美好的節(jié)日時(shí),她卻活活凍死的故事。

  小女孩雖然被凍死了,但是,她的幻想和夢(mèng)境永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,留在每一位人們的心理,為什么會(huì)這樣呢?她的爸爸媽媽難道沒(méi)有一點(diǎn)人情嗎?不,窮人始終是社會(huì)的'最底層,他們是無(wú)可奈何。

  小女孩盼望得到溫暖和食物,希望得到歡樂(lè)和愛(ài)撫,更渴望得到幸福。但是這些幸福只有死亡才能“享受”到,死亡也就是最好的歸宿。

  同學(xué)們,請(qǐng)可憐這個(gè)小女孩吧!記住小女孩的教訓(xùn),珍惜今天,就擁有美好的明天。

初中生作文9

  八月一日是建軍節(jié),是軍人的節(jié)日。我雖然不是軍人,但我也快樂(lè)地度過(guò)了“八·一”。

  “八·一”那天,我從城市到鄉(xiāng)村,途中經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的奔波。當(dāng)我剛一下車(chē),一股清香撲鼻而來(lái)。我頓時(shí)忘記了疲倦,變得精神起來(lái)。不遠(yuǎn)處,一片綠茵茵的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花:紅的`、黃的、藍(lán)的、紫的……各種顏色,無(wú)數(shù)品種,使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。草地又松又軟,就像一個(gè)彈簧墊。一群牛悠然自得地吃著草,悠閑地看著這屬于它們的美食。

  在茂盛的草叢中,忽然傳來(lái)“嘩嘩“聲。我撥來(lái)草一看;。∫粭l清澈的小溪呈現(xiàn)在眼前。小溪清可見(jiàn)底,碧綠發(fā)亮,一群小魚(yú)在水中嬉戲。

  走著走著,出現(xiàn)了金黃色的麥田。猶如金黃的海洋,在微風(fēng)中吹動(dòng)下,稻田此起彼伏。在麥田的中央,一顆大樹(shù)十分茂盛。樹(shù)葉這兒一從,哪兒一簇,重重疊疊,密密匝匝。這棵大樹(shù)高大挺拔,就像一位士兵,守衛(wèi)著麥田。

  這個(gè)“八一“,使我難忘,鄉(xiāng)村美景令我陶醉。

初中生作文10

  自小機(jī)器就對(duì)我有著莫名的吸引力,看到家里的鐘表,我就思考者為什么鐘表會(huì)會(huì)動(dòng),原理是什么,我還多次問(wèn)了爸爸,爸爸也沒(méi)給我講明白,只是說(shuō)等我長(zhǎng)大就明白了。

  上初中了,接觸的東西比較多了,學(xué)的知識(shí)也比較多了,我才慢慢的理解了鐘表運(yùn)動(dòng)的原理,鐘表的原理很簡(jiǎn)單,最重要的是里面的軸,還有設(shè)定,有次我把自己課桌上的小鬧鐘拆開(kāi)了,仔細(xì)的研究了一下,雖然一知半解,但是也有了初步的印象,但是到最后我還是沒(méi)能組裝起來(lái),這讓我有點(diǎn)不開(kāi)心。

  一次回到家,看到墻上掛的鐘表不動(dòng)了,我把情況告訴了爸爸,并且自告奮勇的充當(dāng)了修理家,在爸爸不信任的.眼神中,我把鐘表拆開(kāi),由于時(shí)間久了,電池沒(méi)電不說(shuō),一邊的鐵片銹的不成樣子,我就重新找了一塊鐵片,粘到那頭,又重新拿了兩塊電池,鐘表很快就動(dòng)了,這時(shí)爸爸對(duì)我豎起來(lái)大拇指,一直夸我是一個(gè)修理家。

  雖然這次修理的比較簡(jiǎn)單,但是我還很開(kāi)心,因?yàn)樽约阂呀?jīng)進(jìn)步了許多。

初中生作文11

  帥哥美女們上午/下午好

  作為一個(gè)資深美女,我確定一定以及肯定知道你們對(duì)我的名字很好奇,一般明眼人看到我的.臉就會(huì)知道我叫什么,順便提醒一下和白無(wú)關(guān),雖然我確實(shí)很白,不逗你們了,我就是傳說(shuō)中無(wú)所不知、無(wú)所不能的任媛媛。性別嘛你懂得;年齡嘛等咱們成為朋友后我會(huì)偷偷的告訴你;對(duì)了,告訴大家個(gè)秘密目前任媛媛單身未嫁,有意者可以電聯(lián)呦(當(dāng)然僅限于帥氣的男同胞),至于我的聯(lián)系方式要看你能耐了。

  呵呵,和大家開(kāi)個(gè)玩笑,本美女從初中就已經(jīng)開(kāi)始當(dāng)主持人,除婚禮葬禮沒(méi)主持過(guò),別的對(duì)咱來(lái)說(shuō)就跟貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸一樣簡(jiǎn)單。

  謝謝大家

初中生作文12

  青春歲月

  這是我以前寫(xiě)的/文/將一切

  現(xiàn)在是夏日

  陽(yáng)光明媚

  陽(yáng)光真的'是明媚

  天空晴朗的舍不得掉

  一滴眼淚

  我沒(méi)有哭

  你不知道

  現(xiàn)在我有多堅(jiān)強(qiáng)

  十年或者一日

  時(shí)間是一味良藥

  我健康得象個(gè)嬰兒

  什么都不曾擁有

  音樂(lè)時(shí)時(shí)響起

  獨(dú)自跳舞

  獨(dú)自傷懷

  習(xí)慣了太多東西

  太久太久

  揮霍我無(wú)序的青春

  盡管它難得并且可貴

  歲月長(zhǎng)流,滔滔不絕

  放下我的線,我的鉤,我的餌

  青春是我唯一的籌碼

  成功或者失敗

  不足為道

  黑暗中,欲望之火

  激烈焚燒

  映紅了天空、大地

  這一刻,生命的苦難

  構(gòu)畫(huà)成一道亮麗風(fēng)景

  讓我忘卻了疼痛

  現(xiàn)在、過(guò)去、或者明天

初中生作文13

  “要開(kāi)校運(yùn)會(huì)了!”這件事像春風(fēng)一樣,吹遍了校園里的每個(gè)角落。全班同學(xué)都爭(zhēng)著報(bào)名參加,大家度秒如年,恨不得買(mǎi)一臺(tái)穿梭時(shí)空機(jī),一下子飛到開(kāi)校運(yùn)會(huì)的那天。

  盼呀盼,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了。校長(zhǎng)說(shuō):“先比一百米跑步!边@時(shí),發(fā)令員說(shuō):“各就各位,預(yù)備!”發(fā)令搶“碰”的一聲響起來(lái),隊(duì)員們就像離弦的.箭,沖了出去!包S澤蕃!加油!黃澤蕃!必勝!”我們大聲喊著。只見(jiàn),黃澤蕃遙遙領(lǐng)先。二十米!十米!五米!零米我們贏了!”全班都沸騰了,喝彩聲、歡呼聲足足能將十噸的TNT炸藥給引爆,能使兩幢樓房給倒塌。(嘿嘿,各位,有點(diǎn)夸張哦。

  接著,我的“黃金寶馬”黃金鵬也沒(méi)辜負(fù)大家的愿望,取得了第二名。

  大家都瘋了一樣,為他們鼓掌,為他們歡呼!今天真是一個(gè)高興、快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)!令人難以忘記!

初中生作文14

  在我們的身邊總是會(huì)有一些美麗的地方,今天,我來(lái)跟大家介紹我身邊美麗的一處景物—孤峰嶺吧!

  從乾明寺的入口進(jìn)去,走幾步,便會(huì)來(lái)到一個(gè)神奇的地方。這里,春天可以看見(jiàn)百花齊放,夏天可以聽(tīng)到清脆的蟲(chóng)鳴,秋天可以見(jiàn)到金黃的落葉,冬天還能看到雪白的世界。沒(méi)錯(cuò),這就是美麗的—孤峰嶺!

  只見(jiàn)道路兩旁百花齊放,天空中,金色的樹(shù)葉像一只只金黃的蝴蝶一樣飄啊飄,簡(jiǎn)直是美麗極了!

  到了孤峰嶺,必上孤峰塔,我們走上了一層又一層臺(tái)階,來(lái)到了孤峰塔。

  它一座塔高高的聳立在孤峰嶺的頂端,不求回報(bào),只為人們奉獻(xiàn)蔭涼,遮風(fēng)擋雨,這樣的精神難道不值得大家學(xué)習(xí)嗎?

  隨著樓梯盤(pán)旋而上,來(lái)到塔頂見(jiàn)天花板上有兩條盤(pán)在一起的`龍,好像是想讓人們像這兩條龍一樣,盤(pán)旋而上,步步高升!

  站在孤峰塔頂端,享受著吹來(lái)的陣陣秋風(fēng),眺望遠(yuǎn)方,聞著飄來(lái)的陣陣花香……孤峰塔,這里真是一個(gè)美麗的地方!

初中生作文15

  有一件細(xì)小的事,一直擱在我心里。

  快放學(xué)了,我正在完成老師布置的一篇作文。趕忙之間,我的鋼筆掉下了桌子,啪的一聲摔壞了。這可怎么辦?我只有一支鋼筆呀!又不能用水珠筆,我懊惱地用牙齒咬筆尖,弄得嘴唇上都是墨水,真是狼狽極了焦急之中,坐在旁邊的張世舢雙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),安慰道:“雖然我也只有一支筆,但班上有這么多同學(xué)!”,他小聲地發(fā)出號(hào)召:“同學(xué)們,誰(shuí)有多的鋼筆,支援一下,季子奇的鋼筆栽了跟頭,尖子折了”我的座位旁很快圍滿(mǎn)了同學(xué),“請(qǐng)用我的吧”,“用我的,用我的!”他們爭(zhēng)著搶著遞過(guò)來(lái)一支支紅的`、綠的鋼筆,弄得我不知該接誰(shuí)的好

  握著同學(xué)們送來(lái)得筆,心里暖暖的。很快,我就順利地寫(xiě)完作文。我把一支支筆還給他們的時(shí)候說(shuō):“謝謝你,也謝謝你”他們卻俏皮地說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香,還謝什么,小事一樁。

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