實(shí)用的初二作文

時(shí)間：2025-12-20 02:23:12 初中二年級(jí)作文我要投稿

實(shí)用的初二作文集錦9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初二作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的初二作文集錦9篇

初二作文篇1

　　在我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)美麗的校園中，有一樣，與眾不同的的事物，它既不花枝招展，也不絢麗奪目；既不笨重，也不丑陋。它存在于教學(xué)樓中的角角落落；它伴隨著我們度過(guò)了學(xué)生時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它簡(jiǎn)單實(shí)用，包羅萬(wàn)象。它，就是我們的課桌。

　　我的這張課桌，可謂是歷史悠久。它的兩側(cè)都有銘牌，寫著“紹興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)—桌甲XXX”。可是當(dāng)銘牌脫落，底下卻又有銘牌。上面寫著：“柯橋鎮(zhèn)中—桌甲XXX”。在外人看來(lái)并無(wú)差別，可熟悉我校歷史的同學(xué)就會(huì)知道，紹興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)前身為柯橋中學(xué)初中部，1996年定名為柯橋鎮(zhèn)中學(xué)，20xx年9月更名為紹興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。也就是說(shuō)，這張課桌是在1996-20xx年之間開始使用的，最新也有12年了。如果按人的年齡標(biāo)準(zhǔn)來(lái)算，那么它“青春年少”，猶如初生的朝陽(yáng)；可它是張桌子，此時(shí)的它已是“日暮西山”、風(fēng)光不再。

　　再看它的外表：由一塊三合板組成的`可上下開合的桌面與鐵皮桌肚相貼合，褪去表面青色的桌腿已是滿目瘡痍，雪白的桌面也在無(wú)情的歲月沖刷下變得凹凸不平、破舊不堪。鎖合桌面和桌肚的鎖扣也早已生銹脫落，只留下銹蝕的螺絲孔證明它存在過(guò)。它現(xiàn)在可謂是江河日下，一日不如一日了。

　　這課桌雖然破舊，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。

　　每天，我們從課桌中取出書本，在桌板未合而又急著將目光轉(zhuǎn)回講臺(tái)時(shí)，總是會(huì)匆匆收回目光，而這時(shí)就會(huì)有意無(wú)意地掃到桌板。我在一次偶然的機(jī)會(huì)下，看見了桌板上好似有幾個(gè)字，于是就仔細(xì)看了看。這一看，就震撼了我。桌板上寫著各種勵(lì)志的話語(yǔ)：“打敗中考！��！”、“打敗數(shù)學(xué)�。�！”、“向著魯中前進(jìn)�。�！”等等，諸如此類，不勝枚舉。每當(dāng)我看到這些話，就會(huì)想到那些為人生理想、重點(diǎn)高中而奮斗的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，好像他們寫下這些話的毅然決然、那堅(jiān)定而又熱血的眼神、那寒窗苦讀的背影、那為祖國(guó)建設(shè)奮斗終身的偉大理想，都一一浮現(xiàn)在我眼前，不知不覺，我不禁熱淚盈眶。

　　從那以后，每當(dāng)我打開課桌，就會(huì)看一眼那些熱血的話語(yǔ)，仿佛，他們離我并不遙遠(yuǎn)，好似就在我身邊，給我鼓勵(lì)，給我力量，給我奮斗的勇氣。

　　這小小的一張課桌，承載的的不只是知識(shí)。它承載著多少代人的夢(mèng)想與希望，浸潤(rùn)了多少才子的熱淚與汗水。在我看來(lái)，它已不再是一樣學(xué)習(xí)工具，而是通往知識(shí)之海的船，滿載著希望；是通向希望與未來(lái)的階梯，承受的是知識(shí)的重量，越重、越高！

初二作文篇2

　　有你的陪伴，寒冷的夜，仍暖意濃濃。

　　——題記

　　夏

　　夏天的夜，總是如此的喧鬧，知了不停的歌唱，似是在向世界吶喊，我的生命只有這么短暫！

　　如墨色的天空也只有那皎潔的一輪明月，抬頭看向天空，只覺得這銀色的月光卻如此悲涼。

　　坐在桌前奮筆疾書，一陣清風(fēng)頑皮的從窗戶跳進(jìn)，絲絲寒意卻也擋不住那說(shuō)來(lái)就來(lái)的深深困意，但卻也只能強(qiáng)忍著眼皮想要閉上的意識(shí)。

　　時(shí)間的快速飛轉(zhuǎn)，手中筆的速度緩緩的減了下來(lái)，眼皮也耷拉著想要遮住眼前那最后一絲光亮，就在這座城堡徹底倒塌的一瞬間。

　　“蹬蹬”傳來(lái)一陣腳步聲，想要睜眼，可那鋪天蓋地的困意卻也是一陣陣的涌來(lái)，而我最終還是屈服在瞌睡面前。

　　腳步聲越來(lái)越近，只聽聞一聲無(wú)奈的嘆息，夢(mèng)中似是被人呼喚一聲，回蕩在無(wú)邊無(wú)際的黑暗。

　　慢慢的收回渙散的瞳光，只是迷迷糊糊的看見有個(gè)身影，那身影在輕輕給我蓋上一件厚厚的衣服。我知道，那是媽媽。

　　我慵懶的'伸了一個(gè)懶腰，目光也慢慢的收緊，作業(yè)的煩惱，誰(shuí)不知道？作為一個(gè)學(xué)生，其中的苦澀又有誰(shuí)不知道？可是知道，又能怎樣？

　　“醒了？”媽媽的聲音中夾雜著同情，卻也有著說(shuō)不盡的無(wú)奈。

　　“嗯�！弊焐陷p輕地應(yīng)著，可心里卻極為不舒服，還不都是你叫的我嘛。

　　可這也沒辦法，如果不叫，明天肯定會(huì)被老師批評(píng)一通，嚴(yán)重的還要請(qǐng)家長(zhǎng)。還是算了吧，看著桌上的作業(yè)，我不禁重重的嘆了口氣。

　　隨即又拿起筆，繼續(xù)寫著還未完成的作業(yè)，媽媽見我再寫作業(yè)，欲言又止，只好小心翼翼地走了出去，好不容易建立起來(lái)的城墻，在媽媽離開后又倒塌了下來(lái)。

　　就在我再一次想要趴下的時(shí)候，媽媽又走了過(guò)來(lái)，與之不同的是，媽媽這次手里還拿著一個(gè)引人垂涎的番茄，火紅色的就像小姑娘臉紅時(shí)的模樣，而在那番茄的上面還有一些細(xì)密的小水珠，巧妙的勾起了我的饞意。

　　吃完一個(gè)番茄，微微涼意透過(guò)指尖和胃直達(dá)心底，很好的暫時(shí)牽制住了睡意。

　　一個(gè)夏天，便在母親的番茄下度過(guò)了……

　　秋

　　我害怕秋夜，秋風(fēng)蕭瑟，總有一股寒意直透心扉。

　　恐怖的夜里即使有透著光的星星，卻也總有著道不盡的恐懼和惆悵。

　　夜，總是那么寂靜，那么凄涼……

　　依舊坐在桌前寫著作業(yè)，可因作業(yè)的煩悶，我有些受不了，便快速的跑到客廳，想要喝上一杯冰水，可誰(shuí)知一出門，剛抬起倔強(qiáng)的頭，映入眼簾的竟然是媽媽那瘦骨嶙峋的身軀。

　　定睛一看，媽媽不長(zhǎng)的頭發(fā)扎起了馬尾，“長(zhǎng)城”也被墊在了頭下。這一幕竟是如此的安詳，媽媽靜靜的，就像是可愛的樹袋熊，讓我不忍心打擾。

　　當(dāng)我看向媽媽那纖柔枯瘦的手時(shí)，只看見媽媽的手里還緊緊的握住一根細(xì)小的針。

　　腦海突然一震，突然想起，媽媽以前每天都在客廳里等著我，有一天，她拿回來(lái)一副比我還高的十字繡——那是巍峨的“長(zhǎng)城”，我暗笑：真的能堅(jiān)持下來(lái)么？

　　然而，在堅(jiān)持了一年之久之下，那副“長(zhǎng)城”終于大功告成。

　　一個(gè)念頭一轉(zhuǎn)，腦光一亮。我快步的走到飲水機(jī)旁，快速的接了一杯冰水，小心翼翼的輕放在“長(zhǎng)城”的一頭，不知怎的，我竟被媽媽給吸引住了，望著那睫毛上的幾顆小水珠，我突然感到有些難過(guò)，但卻也道不出其中緣由，只是很想哭。

　　此時(shí)的屋子有些空寂，沒有一點(diǎn)聲響，靜的讓人心情壓抑，但卻莫名的感到心靜。

　　當(dāng)看向媽媽頭上那多的幾根銀絲，我有些心酸，然而，媽媽那嘴角的笑意怎么也掩飾不住那眼角的皺紋，看著憔悴的媽媽，我不禁鼻頭一酸，這是因?yàn)槲野。?/p>

　　眼淚止不住的掉下來(lái)，我拔腿就跑，便快速的跑到了桌前，繼續(xù)埋頭寫著作業(yè)，可不知怎么，看著作業(yè)，卻一點(diǎn)想寫的念頭都沒有。

　　一伸頭，便看見媽媽正開心的端著冰水，嘴角的笑意很濃很濃，想要一飲而盡，但卻有點(diǎn)舍不得，最后只看見媽媽正慢慢的一小口一小口的細(xì)細(xì)品味，因?yàn)檫@品的不僅僅是一杯冰水，而是我的愛。

　　嘴角那勾起的美妙，詮釋者她的內(nèi)心。

　　窗外的星星更加明亮，不時(shí)的還眨巴眨巴眼睛，像是對(duì)我笑，只是不知道，是微笑，還是嘲笑？這是在怪我么？

　　怪我現(xiàn)在才發(fā)覺媽媽的變化？還是怪我在裝模作樣的感恩媽媽？然而，這一切都不重要了……

初二作文篇3

　　徐文乃是一個(gè)十足的叛逆女孩。

　　要問(wèn)為什么的話，還得從她六年級(jí)時(shí)說(shuō)起，那時(shí)的文乃，每天都在父母兩天一小吵，五天一大吵的環(huán)境中度過(guò)，文乃一回家，便把自己瑣在屋里，塞上耳機(jī)，隔離屋外的吵架聲。憤怒一點(diǎn)點(diǎn)積蓄。在文乃初二時(shí)，終于爆發(fā)了。父母如愿離了婚，文乃由母親撫養(yǎng)。之后文乃性情大變，冷傲，霸道，散漫，目空一切。

　　而現(xiàn)在，徐文乃卻百無(wú)聊賴的躺在醫(yī)院的床上吊著傷腿。原因是下樓梯時(shí)不留神摔折了骨頭，不過(guò)修養(yǎng)的很好，已并無(wú)大礙。桌子上一大堆課本，時(shí)間久了都蒙了一層灰。文乃掃過(guò)門外，看到一對(duì)溫和的夫婦正給他們的孩子削蘋果，不禁留意了片刻。對(duì)面的那個(gè)男孩叫明涯，都高中了，卻不知怎的進(jìn)了醫(yī)院，從護(hù)士進(jìn)出他病房的頻率看，他的病，應(yīng)是治不好的。

　　明涯被親情圍繞著，笑著接過(guò)母親遞來(lái)的蘋果，驀然注意到文乃的眼神，向她友好的笑了笑，文乃回過(guò)神來(lái)，嘩啦一下子拉上了簾子，眼中不覺啜滿了淚花，拿起一只梨來(lái)，使勁咬了一大口。

　　中午去廁所時(shí)，文乃又看見了明涯。醫(yī)院里廁所分割成一間間，干凈整潔，只是不分男女。

　　文乃楮著拐杖，舉步維艱，徐文乃每次上廁所都要因行動(dòng)不便氣得呼呼的。恰巧旁邊一人不小心撞上了文乃，文乃差點(diǎn)沒失衡，穩(wěn)好后，徐文乃柳眉倒豎，對(duì)那人大叫到“沒長(zhǎng)眼啊！”睜開眼睛后才發(fā)現(xiàn)那人是明涯，他高出她一頭，像一團(tuán)壓頂?shù)臑踉疲屛哪藙e扭的很“對(duì)，對(duì)不起�！泵餮倪B連后退，文乃揚(yáng)臉怒視著他，樣子怪的很，文乃氣勢(shì)全無(wú)，只好又拄著拐咬牙切齒的離開了，誰(shuí)知，天公不作美。文乃本想瀟灑的離開，卻腳下一滑，摔在了地上�！皳溥辍泵餮暮懿缓竦赖男Τ雎晛�(lái)，又發(fā)覺自己做錯(cuò)了什么，趕忙去扶文乃，徐文乃惱怒成羞，甩開他的手，沒好氣地走掉了。

　　夜晚，明涯送走了每天按時(shí)看望他的父母，回首卻看到了正蹙眉玩手機(jī)的徐文乃，靜寂中，明涯隔著走廊開口道“你父母不來(lái)看你的嗎”徐文乃像被踩了尾巴一樣，低吼道“要你管！”彭的，關(guān)上了房門。明涯呆在了原地，似乎明白了什么，回了病房。

　　一大清早，明涯剛起來(lái)就看到一張?jiān)箽鉀_天的臉，嚇得他驚叫了一聲�？杉�(xì)細(xì)一看，是徐文乃。徐文乃不客氣的一屁股坐在沙發(fā)上，問(wèn)道“喂，有父母疼的感覺是不是特別好�！泵餮难凵駵睾拖聛�(lái)，答，“是啊，不過(guò)我死之后他們一定很傷心�！毙煳哪梭@訝的看著眼前的少年，面色微白，是那種不健康的白，身體纖細(xì)的好似一陣風(fēng)就能吹走，卻把溫和如玉的.笑靨掛了臉上。

　　久而久之，徐文乃得知了明涯家事優(yōu)越，成績(jī)優(yōu)良，本是認(rèn)定的家業(yè)繼承人，卻因一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病摧毀了一切，他們一家人--一個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹，父母，還有他，除了他，其他人都生活的很好，很幸福。唯獨(dú)少了他的那份。明涯笑著說(shuō)“那樣的話，我就不擔(dān)心死后家人過(guò)得不好了�！�

　　兩個(gè)生命奇跡般的相遇，卻有一個(gè)要走…明涯忽然提出要給徐文乃把功課補(bǔ)上來(lái)，徐文乃問(wèn)道“難道你不想在死前做些更有意義的事情嗎”明涯笑言“人將死的好處就是，什么事都可以不管不顧的去做了，我能做的，只有這點(diǎn)了�！毙煳哪撕盟朴惺裁床缓玫念A(yù)感，月華撒在明涯身上，明涯神圣的有如天人一般凄美。

　　僅一周，徐文乃神奇的發(fā)現(xiàn)自己看得懂課本了，自己的腿傷也痊愈出院了，待她回來(lái)探望明涯時(shí)，在門外捧花的她卻看到一向淡然溫和的明涯無(wú)力的在病床掙扎，護(hù)士手忙腳亂地調(diào)試著各種儀器，病房中死神好似在游蕩，絕望的氣息充激著她�；◤氖罩兴ぢ洌o(hù)士對(duì)她急叫“快起來(lái)，病人要手術(shù)了！”明涯的父母嗚咽著簽了字，嗡聲一片，要炸了一樣…

　　明涯去世了。

　　徐文乃捧著細(xì)軟的淺黃色花束放到了那個(gè)少年的墓上，第一次嘗到生離死別的味道。

　　她似乎還能看到那個(gè)少年曾笑道“將死的最后一件事就是教你功課了，這件事一定要做好。”她埋頭，眼眶濡濕，應(yīng)到“嗯�！爆F(xiàn)在，她實(shí)現(xiàn)承諾了，而他不見了。

　　懷念著朵火花，在心中永燃燒。

　　回首你不見了，我便幫你走完所剩的路吧。

初二作文篇4

　　離別意味著并不全都是悲傷。

　　離別，能拾起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，開始新生活。然而把這一份思念帶入新生活中，惦記著，掛念著。孤寂時(shí)。拿出老照片�？粗�，摸著，揣在懷里。再回想我們過(guò)去拿段美好時(shí)光：在操場(chǎng)上踢足球；追逐于跑道；呆呆地坐在地上看著那湛藍(lán)的天空，指著說(shuō)，那是我的夢(mèng)想。我們各自揮灑青春的汗水，黃昏時(shí)共賞余暉彩霞。累了，躺在草地上，我們喊出了對(duì)青春的那種熱忱、生活的追求。夜里，雖說(shuō)我們不在同一地，但我們卻是共度這夜晚，凝望著夜空，深邃的眼光似乎看出了星空的神秘，看透各自的心情，理解，安撫，直至安靜下來(lái)。

　　我們都懷有夢(mèng)幻的理想，殘酷的離別并不能帶走我們對(duì)理想的追求。我們互相鼓勵(lì)，為對(duì)方取得的成績(jī)感到驕傲、自豪。即使不屬于自己的，也能打從心底樂出來(lái)。學(xué)習(xí)的動(dòng)力源自于彼此的信念。每當(dāng)我們遇到困難，心里默想著：我不能這樣做，我是他們的希望。即使生活布滿荊棘，也不能放棄。沒有跨不出的檻，他們都相信我能跨出那門檻。那我絕不能跌倒在門檻上！因此，他們的'鼓勵(lì)成為我信心的支柱。

　　我們連困難都不畏懼，難道還要在離別之中哭泣嗎？我們的默契在時(shí)間的點(diǎn)滴里不斷形成。因此，我們彼此了解對(duì)方，理解對(duì)方。對(duì)方的一絲煩躁，一絲快樂，我們都能用心感受得到。有了這，我們還要悲傷嗎？在不聚的日子里，我們可以用心感受他們的情緒�？諝獠荒芨糸_我們之間的距離，朋友，近在眼前。

　　離別并不使我們傷心，對(duì)朋友的思念，對(duì)朋友的鼓勵(lì)，對(duì)朋友的理解，足以讓我們?cè)诓痪壑嗟靡悦撾x，流連于那回憶之中——和他們游樂于操場(chǎng)上，快活地玩著

初二作文篇5

　　星期六下午，我飛速地寫完作業(yè)，經(jīng)過(guò)了我老媽的許可，開始了我的“跑跑卡丁車”的飛速狂奔。

　　打開電腦，進(jìn)入游戲，鼠標(biāo)輕點(diǎn)“個(gè)人賽，競(jìng)速”，一輛鮮紅的“疾風(fēng)PRO”應(yīng)入我的眼簾。房主是一個(gè)開著“工程車PRO”的“神秘工頭”人物，使我一看他狼狽的樣就想笑。

　　他這時(shí)也好象看出我我心理想的了，于是說(shuō)：“告訴你，不要小瞧人！單挑好不好？”我一看他的架勢(shì)，火氣好象不輕。我也不甘示弱，說(shuō)了一句“誰(shuí)怕誰(shuí)！”于是，他迅速地把跑道該成了他那種車擅長(zhǎng)的工廠模式。“這該怎么辦？我完全不會(huì)啊！算了，拼拼試試吧�！庇谑怯螒虮汩_始了。

　　“3！2！1！開始！”我像劍一般沖了出去，對(duì)手也緊跟其后�！扒懊媸且恍�90度彎，小意思�！蔽沂沽藥讉€(gè)漂移就全過(guò)去了，隨后我又繞過(guò)了幾個(gè)陷阱和障礙。我以為甩掉他了，可通過(guò)后視鏡可看出他還是依然跟在我后面！我想：我這個(gè)“大蝦”級(jí)的車手怎么老甩不掉他呢？我邊玩邊想。這時(shí)，前面突然出現(xiàn)了一堆機(jī)器人！是我剛才走神了！可看著對(duì)手已經(jīng)拐進(jìn)了剛才的岔道�！安恍辛耍≈荒苁菇^招了！”我使勁飄了幾個(gè)大彎終于過(guò)去了�？墒莿偛诺膶�(duì)手又從岔道殺了回來(lái)，比賽繼續(xù)進(jìn)行！

　　我和對(duì)手使了各種各樣的招數(shù)：漂移啊，加速啊，擋啊，撞啊……都是不好使。眼看終點(diǎn)就在眼前了，一定要分出個(gè)勝負(fù)才行！這時(shí)，前面又出現(xiàn)了一個(gè)又窄坡度又大的180度彎，他好比一個(gè)攔路虎一樣攔住了我們的`去路。要知道過(guò)了這個(gè)彎就是終點(diǎn)了！成敗在此一舉！看著對(duì)手也沒想好怎么應(yīng)付，可我已經(jīng)決定了：使用一個(gè)大漂移！我左手按住剎車鍵，右手控制好鍵盤，我的“疾風(fēng)PRO”這時(shí)做出了一個(gè)完美的漂移。而那輛“工程車PRO呢”?跌跌撞撞才跑完了這個(gè)彎道。

　　這個(gè)彎道確定了我勝利的基礎(chǔ)。他不僅讓我贏得了比賽，而且還讓我懂得了一個(gè)道理：人生關(guān)鍵時(shí)刻只有幾步，最重要的就是當(dāng)你上這的時(shí)候

初二作文篇6

　　又要換鞋墊了，我將舊鞋墊從鞋子里抽出，或許對(duì)于一個(gè)用舊了的鞋墊，我看都不會(huì)去看它一眼，但出于閑情，我將它拿起，用手去撫摸，我感到它表面的一層布和內(nèi)部的海面已經(jīng)分離，在最底部，還遺留著我的汗水的污漬，而且被磨的不到一毫米厚。翻一面，灰色的海面上凹凸不平。

　　廢物，扔了它。我下意識(shí)般地冒出這個(gè)念頭，于是我走到垃圾桶邊，將這個(gè)散發(fā)出惡心臭味又丑陋的鞋墊扔了進(jìn)去。

　　回到房間，坐在床上，深深長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣，在所有事都做完之后無(wú)所事事真是一件使人崩潰的事�！翱纯达L(fēng)景吧。”我自言自語(yǔ)道，于是我拉開了窗簾，看著馬路上為著不同的工作而忙碌奔跑著的人，我注意著他們的鞋子，一些青年穿著花花綠綠，時(shí)髦至極的鞋子；那些成年人則穿著深黃漆黑的皮鞋和高跟鞋，它們都一下下地拍擊著地面，這又是我想起了被我扔進(jìn)垃圾桶的舊鞋墊。

　　回憶起來(lái)，它是一年以前買的，我和爸爸一起。當(dāng)我看到那雙鞋墊時(shí)，它正被一層塑料膜包裹著，那張灰色的臉正平靜地望著我，在這有幾千雙鞋墊的雜貨店里，他平淡無(wú)奇。我處于不耐煩，便指著它對(duì)老爸說(shuō)：“就要它了�！庇谑俏覀儽銓⑺I下。

　　我將它從塑料膜中拿出，它摸起來(lái)很光滑。我將它塞入鞋中，把腳套進(jìn)去，走了幾步，那富有彈性的海棉按摩著我腳底的每一個(gè)部位：那表面一層順滑的布使我感到腳底有一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，走起路來(lái)行云流水。

　　有了它，我走在路上就更舒服，自然會(huì)有好心情。沒到同學(xué)們賽跑，在跑起的同時(shí)，我會(huì)感到鞋墊的彈性加快了我的速度，是我將對(duì)手輕松地甩在后面。我走路，他為我承受地上尖銳的石子，把舒適給我；我奔跑，它用它的彈性為我助威。每當(dāng)我汗如雨下，他便用他的身體去吮吸我的汗水。

　　但漸漸的，漸漸的，我將它遺忘，當(dāng)我走路時(shí)，我不會(huì)想到它；跑步時(shí)，我仍然不會(huì)想到它，它在我的心中消失了。

　　但他依舊那么忠誠(chéng)，當(dāng)我在球賽中盡情歡樂，扭轉(zhuǎn)著那穩(wěn)健的步伐，他卻只能被我的腳底痛苦地摩擦著身體，替我去承受那土地上的坑坑洼洼，承受我一步步猛擊下來(lái)的沉重力量；每當(dāng)陽(yáng)光明媚，我躺在草地上沐浴著溫暖的陽(yáng)光，讓身上每一個(gè)毛細(xì)血管接受洗禮時(shí)，他卻只能躲在伸手不見五指，一片漆黑的鞋里，吸收惡心的腳臭味，接受骯臟的汗水；每當(dāng)我去登山，我看到那一眼望不盡的美景，吸收大自然清新的空氣，享受勇往直前的樂趣時(shí)，它卻什么都看不見，只能為我緩重減壓。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，它不能再像以前那樣，它的布被我的腳底磨破，那海綿也被我壓得扁扁的，更不會(huì)有什么彈性。當(dāng)我第一回感到不舒服時(shí)，我便將他拿出扔掉。

　　想到這里，從回憶起便一直坐著發(fā)呆的我清醒過(guò)來(lái)，急忙跑到剛才的垃圾桶邊，見那雙鞋墊依然靜靜地躺在那里，一條條紋路構(gòu)成了一張老臉，那正是一副得到了自由，得到了解脫的`表情。我將它從垃圾桶里拿出，湊近鼻子聞了聞，只感覺到一股刺鼻的氣味涌入我的鼻腔，瞬間令我頭昏腦脹，這里面包含了我的快樂，我的憂傷，我的瘋狂，以及我生活中所有的氣味。

　　每走一步他/她都會(huì)為我阻擋坎坎坷坷，它猶如我人生道路上的地毯，帶我走過(guò)我舒適輝煌的人生。

　　我將它貼在胸口緊緊地抱住它，我沒有理由嫌棄它臭，那是我自己的味道。也沒有理由嫌棄它臟，那是我自己的污點(diǎn)。不只是這一雙，我所有的鞋墊也是如此的無(wú)私，只不過(guò)在我發(fā)覺之前，它們已不知去向。

　　“謝謝你，帶我走完了這段路。”我默念著，將它放回了抽屜，不止是它，從此以后所有的鞋墊都將珍藏于此，有一天當(dāng)我輝煌的人生就快走到盡頭時(shí)，我便可以拿出這些鞋墊，過(guò)去的道路便歷歷在目。

　　朋友，在你快樂之余，何嘗不拿出你鞋中的鞋墊，給它一個(gè)擁抱，看著它，為你無(wú)私奉獻(xiàn)，卻總是默默無(wú)聞。現(xiàn)在你懂了，當(dāng)在快樂中，在人生的輝煌中，不要忘了，請(qǐng)心中充滿感恩之情——擁抱鞋墊。

初二作文篇7

　　一張張語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，光作文就被扣了二十分，跑題，字?jǐn)?shù)也沒達(dá)標(biāo)。我歪頭看了一下同桌的，只扣了一分。我眼睛都瞪圓了，“同樣是作文，咋差距那么大呢？”

　　“你看看！平時(shí)就知道玩！書也不看了！”回到家，爸爸就對(duì)對(duì)我斥責(zé)起來(lái)，“這讀不讀書跟作文寫得好不好有什么關(guān)系？”我反駁道。“怎么沒關(guān)系了？好詞佳句不都靠讀書來(lái)積累？”他這一下把我抵的我話可說(shuō)，只好默許了，可心眼兒里還是不答應(yīng)。

　　第二天，我還是像往常一樣步行上學(xué)。路過(guò)一片樹時(shí)，一片黃葉落了下來(lái)，正好落在我的跟前。我轉(zhuǎn)頭一看：樹冠如同噴了綠漆的，有紅、棕、黃裝飾的蓬松棉花，樹干有那電線桿粗細(xì)，兩只麻雀落在枝頭，你一聲我一聲地對(duì)唱著。

　　我看著那棵樹，為什么同在一棵樹上，樹葉卻有黃有綠呢？也許一棵樹就像一個(gè)國(guó)家，有的珍惜了時(shí)間努力學(xué)習(xí)，就成了一個(gè)有才干的.人，雖然死了，可它還是綠色的；而有的只知貪玩的的人，結(jié)果一事無(wú)成，變成枯葉掉落了吧。

　　想著想著，我便想到了我。我不就像后者一樣貪玩嗎？我不就是那個(gè)不愿學(xué)習(xí)的人嗎？我不就是那個(gè)變成枯葉掉落的人嗎？我為什么不抓住大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)呢？我為什么不靜下心來(lái)讀書呢？要知道，時(shí)間是多么寶貴多么短暫，一個(gè)冬去秋來(lái)，葉子就會(huì)枯黃，變成落葉。每天太陽(yáng)會(huì)從東方升起，又從西邊落下，雖然我曾試過(guò)伸手挽回一縷陽(yáng)光，可它還是從指縫間溜走了，雖然明天太陽(yáng)仍會(huì)冉冉升起，可它終究屬于明天。人生也是這樣，只有把握住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，才能取得輝煌的成就！

　　回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，下回去圖書館借幾本書吧”

　　果然，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的書海暢游后，我的作文分?jǐn)?shù)“蹭蹭”往上升，一學(xué)期下來(lái)果然增了不少。

　　我要做一片綠葉。

初二作文篇8

　　秋天，到了。陣陣的秋風(fēng)吹著，一絲絲的涼意向我襲來(lái)，天藍(lán)藍(lán)的，四周被漂亮的藍(lán)色，包裹著，白色的連衣裙和著，夾雜著水的味道的風(fēng)，搖擺著，舞動(dòng)著。那一葉孤舟，停在河面上，隨波蕩漾著。她吹著笛子，慢慢的揮舞著，把最后的一點(diǎn)溫暖帶走了，留下空空的天，我還有那一葉孤舟，總是寂寞的，我們一樣需要美麗的事物來(lái)裝飾，再美的東西，沒有襯托，也是單調(diào)的。

　　在心里，我悄悄的'種下了只屬于自己的花園，那里永遠(yuǎn)是春天，就連風(fēng)也帶不走屬于我的快樂，就像它們，總是自由的一樣，喜歡它們，沒有猶豫。現(xiàn)在的我，漫步在秋的世界里，葉落了，從此它們屬于了大地，永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠，會(huì)很安心，我拾起它們，思念的寄托，美麗的化身，寧?kù)o的飄散，帶著屬于自己的一切，投身于另一個(gè)國(guó)度。好想像這樣，把思念寫滿每一片葉子，即使它并不屬于我，但是我曾經(jīng)認(rèn)為，它們是我的，一切，但是季節(jié)帶走了它們，永遠(yuǎn)，這個(gè)秋過(guò)了，下一個(gè)秋還屬于我嗎？

初二作文篇9

　　今天我和哥哥、小姨、妗妗、妹妹和弟弟一起去開封旅游！在去開封的路上，有哭有笑。我看到雄偉的黃河，那黃河非常寬闊，一眼望不到邊，那隨風(fēng)飄動(dòng)的波紋，就想媽媽臉上為我操累的皺紋。這時(shí)小姨說(shuō)到：“我趕快走吧，不然就來(lái)不及。”我便急忙的上車，繼續(xù)前往開封。不一會(huì)：開封歡迎您五個(gè)大字映入我的眼簾，只是我知道我已經(jīng)到開封。

　　開封——我國(guó)五大古都之一，600年的建都史，有“十朝都會(huì)”、“七朝古都”之稱。開封是清明上河圖的原創(chuàng)地，有“東京夢(mèng)華”之美譽(yù)，開封是中國(guó)優(yōu)秀旅游城市。開封真是個(gè)好地方。

　　之后我便去開封府，我看到高高的大樓，極快的上去，看到那古老的城墻、看到那為祖國(guó)獻(xiàn)身的勇士。之后我迫不及待的想去看看包公，忽然從我耳邊傳來(lái)陣陣激烈的鼓聲，我順著聲音望去。啊！好壯觀啊，有個(gè)人正在從嘴里吐出火焰，往后看看到正坐在堂上的.包公，真實(shí)名不虛傳。頭上的那個(gè)月亮是代表性的標(biāo)志。

　　我繼續(xù)往里走，我體驗(yàn)一把古裝。弟弟穿上一件皇帝的衣服，好威風(fēng)啊。妹妹也經(jīng)不住誘惑，去選一件格格裝，我也選一件香妃的衣服。我走在開封府真是一道亮麗的風(fēng)景線。

　　之后有點(diǎn)餓，我只過(guò)飯就回到家。開封、我還要來(lái)！

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