放風箏作文15篇（經(jīng)典）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏作文1
金風送爽，瓜果飄香，天氣越來越?jīng)鏊�，藍藍的天空一望無邊，朵朵白云有時像一群白兔，有時像幾只綿羊。大雁從北方飛去南方過冬，他們有時變成人字形，有時變成一字形。樹上的落葉也變成金黃色飄落了下來，它們在空中飄來飄去，就像飛舞的漂亮蝴蝶。地上的小花，小草都干枯了三三兩兩的散落在地上，秋天真像一幅美麗的畫。
在一個星期日的上午，小明和彤彤約好了去公園。到了公園，人可真多�。∮械腵人在認真做早操，有的人在開心的唱歌，還有的在踢毽子。這時，小明拿著五彩繽紛的蝴蝶風箏，彤彤拿著紅彤彤的氦氣球，興致沖沖的跑到了公園的草地上。剛開始他們各玩各的，彤彤的氣球悠然自得的飄在空中，可小明帶著風箏跑的滿頭大汗，氣喘吁吁的，風箏也沒能飛起來。小明累壞了，他沮喪的問彤彤：“為什么我的風箏怎么跑都飛不起來，可你的氣球一下子就飛的那么高？”彤彤聽了小明的話想了想，指著氣球說道：“因為我的氣球里面充滿了氦氣，氦氣比空氣輕，所以我不用跑，氣球也能飛起來。而你的風箏需要靠風力，現(xiàn)在沒有風，所以不管你怎樣跑，風箏都飛不起來的�！毙∶髀犃送脑�，非常失落，他垂頭喪氣的說：“好吧，要是我的風箏也能飛起來該多好�。 毙∶骺吹匠蠲伎嗄樀耐�，想了又想，對彤彤說：“你別難過了，我想到一個好辦法。把我的氦氣球綁在你的風箏上面，氣球就能夠帶著你得風箏一起飛起來了！”彤彤聽了小明的話，高興極了。
兩個小伙伴說干就干。他們齊心協(xié)力，把氣球綁在風箏的背中間。一切準備就緒，他們一個人拿著風箏，一個人拿著線，只見氣球帶著風箏越飛越高，越飛越遠，就像真的蝴蝶一樣在天空中飛舞。
放風箏作文2
我的童年生活是絢麗多彩的，回想起那一次放風箏的景象，猶如昨天經(jīng)歷的一樣。
那是一個春天的下午，風和日麗，陽光明媚，我和任靜來到廣場放風箏。廣場上的人真多，有的風箏已經(jīng)飛起來了，有的正準備放，我也迫不及待地拿出我的“虹貓藍兔”風箏。
我讓任靜端端正正地舉著風箏，我拿著線軸拼命地往前跑，邊跑邊放線，我喊了一聲“放！”任靜趕快放開風箏，我又跑了一會兒才收住腳步，再一看，我的“虹貓藍兔”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上天空了。這時，有一只“毛毛蟲”從西邊飛過來，我的“虹貓藍兔”似乎比它飛得還高呢！這時，幾只小鳥飛了過來，“唧唧，唧唧”地叫著，好像在對我的風箏說：“你好，你好�！蔽业摹昂缲埶{兔”似乎也在和小鳥打招呼呢！這時，北邊有升起了一只“大蝴蝶”墨綠色的翅膀上印著一道一道的花紋，真好看。
各式各樣的風箏在天空中飛舞，猶如一朵朵彩云把天空裝點得更加美麗。瞧，那條“大金魚”尾巴一擺一擺的，好像在水中自由自在得游泳，盡情享受請水帶給它的歡樂；那只可愛的“小蜜蜂”扇著翅膀，好像在花叢中飛來飛去，為人們釀造花蜜；還有那架精致的'“小飛機”，好像在宇宙中遨游，為我們傳遞祖國變化的信息……
徐徐的春風把各式各樣的風箏送上了天空，在瓦藍瓦藍的天空的襯托下，風箏是那么鮮艷，那么美麗。
放風箏作文3
春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠。正是放風箏的好時機。小華躍躍欲試，小語好像看透了他的心思。這個周六下午，小語便帶著他的弟弟小華到草坪放風箏。
看，這兒放風箏的人還真不少哩！半空中有鼓著眼睛的“金魚”，有展翅高飛的“雄鷹”，還有可愛的海綿寶寶……遠處有一個小朋友放著彩色的.三角形風箏，他的爸爸媽媽正在一旁給他鼓勁呢！
看著大家都已成功放飛手中的風箏，小語他們也加入了放風箏的“大軍”。小語在前面一手握著線軸，一手拉著風箏線，小華則在后面幫他托著燕子圖案的風箏。迎著微風，小語一路向前小跑，小華也在后面緊緊跟隨。
“我要放手了，你注意看風箏！”小語大聲喊道。他剛說完，“燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小華回頭一喊：“好！”之后他趕緊一松一緊地拉扯著風箏線，生怕一不小心它就掉了下來。通過他們的努力，“燕子”終于飛上了天空。
旁邊的小女孩也為小華和小語歡呼。五顏六色的風箏在春光中隨風飄蕩，在瓦藍瓦藍的天空襯托下，顯得更加美麗，更加燦爛。
放風箏作文4
三月的一天，天氣晴朗，萬里無云，小紅，小明和小軍一起去公園的大草坪上放風箏。
小紅拿著自己心愛的小蝴蝶風箏，小明拿著帥氣的老鷹風箏，小軍拿著展翅翱翔的小燕子風箏。小明對小軍說道：“小軍，我說放手的時候，你就趕忙把你的風箏線舉得高高的，我會大聲喊到可以了，你就要跑一段路，向前重重一扔，風箏就可以“展翅翱翔”了�！毙≤娖炔患按狞c了點頭，小明喊到：“可以放手了。”小軍上前跑了一小段路，但是失敗“擾亂”著他們成功的步伐，小軍垂頭喪氣的對小明說：“我們還是放棄吧，放風箏那么難，我們怎么可能成功�！毙∶鲊烂C的對小軍說：“我們不能夠就這么放棄，如果我們堅持不懈，沒有什么事能夠難倒我們�！甭犃诵∶鞯�.一席話，小軍從失落的心情中又振作了起來。他們又按照了剛才的步驟。果然風箏飛了起來。而且還飛的又高又遠。不久小明和小紅的風箏都在蔚藍色的天空中翱翔了。
夕陽西下，三個小伙伴一起手牽手消失在夕陽下，他們各自回到了家。
放風箏作文5
春天到了，人們來到廣場上放風箏。天空中，飛行著各式各樣的風箏，有的像是在游泳的金魚，有的像在空中盤旋的老鷹，有的像在爬行的蜈蚣。
草地上，小明和小華正準備將一個風箏放上天空。小明拿著風箏線飛快地向前跑去，邊跑邊對后面高舉著風箏的小華喊道：“小華，舉高點!”“沒問題，我馬上就要松手了!”小華一邊喊一邊松開了抓著風箏的'雙手。風箏飛上了天空，在空中一會兒上，一會兒下;一會兒左，一會兒右。就像一只快活的小鳥在天上飛來飛去。
一旁拿著蝴蝶風箏的小紅羨慕極了，對他們說：“你好，請問你們能幫我放風箏嗎?”“好啊!”小明和小華答應了小紅。這時，忽然刮起了風，兩個風箏乘著風越飛越高，還在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。
遠處，一個小孩早把一個三角形的五彩風箏放上了天空，兩個大人則依偎著，看著遠方美好的景色。
慢慢地，天上的風箏越來越多，地上的笑聲越來越濃。
放風箏作文6
春天來了，和煦的陽光普照這大地，星期六，公園里微風陣陣真是一個放風箏的好天氣��！
小朋友三三兩兩的來到公園。他們拿著自己已經(jīng)做好的風箏，開始放了。第一只起飛的是栩栩如生的鸚鵡。它想：“哈哈，我飛的最高再見。”這時仙鶴展翅高飛趕上來了它說：“你別高興的太早了再見�！蓖蝗�，有一只可怕的蜈蚣扭動著身子飛上來了。輕而易舉的超過了它倆。這時威武的鷂鷹看見了它們幾個說：“你們看我的。”說著鷂鷹“嗖”的一聲飛過了鸚鵡和仙鶴追上了蜈蚣。
蝴蝶飛上來說：“你們等等我，我來啦。”他一下子飛到了鷂鷹的下面說：“我飛不動了還是在這里等我的朋友蜻蜓吧�！彬唑雅呐某岚蝻w快的飛了上來，直沖云霄。它想：“哈哈，怎么樣我第一了吧，沒關系你們加點油能追上我的，再見了�！碧炜丈细鞣N各樣的風箏正在進行激烈的戰(zhàn)斗。地上小朋友當然互不相讓的.比賽。遠處的一個小朋友他在為哥哥加油，因為，哥哥的風箏是蜻蜓。
他們興致勃勃的放著風箏，小朋友津津有味的看著，他們玩的興致勃勃。放完風箏，他們收拾完自己的東西，高高興興的走了。
放風箏作文7
春天，陽光明媚，暖暖的春風吹綠了柳枝，也吹來了放風箏的好時機。星期六的下午我和爸爸去學校對面的空地上放風箏。首先爸爸找對了風向，他舉起風箏迎著風站立著，我慢慢的邊放線邊往后退。大概離他有10米時候我站住了。我大喊一聲：“放”。爸爸把風箏用力的往上一送，我就拽著風箏的線軸往前跑。眼看著風箏迎著風飛上了天空。風箏越飛越高線越放越長，線團上的線幾乎都放完了。
天空中的風箏有各式各樣的'，有可愛的小金魚，有輕盈的小燕子，有五顏六色的蝴蝶，還有長長的蜈蚣。它們好像在舉行一場飛行比賽，真壯觀呀！風箏飛起來時力氣可大了，一定要用力抓住線團，不然的話風箏就會隨著風飛走的。我們正玩的高興的時候，突然我感覺手中的線松了，抬頭一看，呀，我們的風箏跟別人的風箏纏到了一起，這可怎么辦呀？爸爸趕忙從我手中拿過線軸，快速的收線，好一會的功夫風箏才被分開，真是有驚無險�。》棚L箏真好玩，下個春天我還要去放風箏。你跟我一起來嗎？
放風箏作文8
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾斓搅�，百花齊放，鶯歌燕舞，在一個陽光明媚，風和日麗的清早，我正在做作業(yè)�！帮w嘍……飛嘍……”一個清脆的男孩叫聲傳入我的耳中。我好奇地向窗外望去，只見那五彩繽紛，各種各樣的'風箏映入我的眼簾。于是我高興地約了兩個朋友，星期天一起去放風箏。
一晃星期天到了，清早陽光燦爛，微風習習，我們來到了公園。只見公園里三個人一群，五個人一組，你追我趕，歡聲笑語，熱鬧極了。瞧，天上有蜈蚣在爬來爬去，有小魚在天空游來游去，還有威猛的老鷹在空中自由自在地飛翔著。
這時深深著急地說：“我沒帶風箏�！蔽艺f：“別難過，我們一起玩吧！我拿線，你拿風箏可以嗎？”“”好的�！鄙钌钫f。我一邊跑一邊放線，一邊回頭，沖著深深喊：“快放風箏！快放風箏！”深深立馬手一放，我們的燕子風箏緩緩地飛上了天空。天天說：“我也想讓我的蝴蝶風箏飛上天去，你們可以幫我嗎？”“當然可以�！鄙钌罨卮鸬馈２灰粫䞍汉L箏也飛上了天空。直到吃午飯的時候我們才戀戀不舍地離開了公園。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！鼻宄娙烁叨Φ倪@句詩，又在我的腦海中回蕩起來。
放風箏作文9
今天是星期天，又是一個風和日麗的日子。我的心情特別的爽，因為在昨天，我就已經(jīng)與爸爸約定好，今天去放風箏。
吃過早飯，我們就來到了離我們家不遠的一條江邊，那里有專供人們放風箏的地方。我們到了那里后，放風箏的人已經(jīng)很多，有大人，也有孩子們。
看上去大人們放風箏，講究的是藝術和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線輪，一手拽著風箏線，雙眼緊緊地盯著高高在上的風箏。而孩子們個個都開開心心，蹦蹦跳跳地拿著風箏東奔西跑著。
開始我也和其他孩子一樣，不管我怎么放，風箏就是飛不起來。后來經(jīng)過爸爸的一些指點，風箏真的有點慢慢地飛起來了。我高興地時而跑幾步，時而又停下來，一只手緊緊地拿著線輪，一只手拽著風箏線，一緊一松地控制著風箏。經(jīng)過我的努力，風箏終于向著天空飛去。當我正興奮地對著天空大喊“飛吧，快點飛起來吧”的時候，只聽見“嘣”的一聲，線斷了！這時，斷了線的風箏借著風力快速地向著高空飛去，我急忙朝著風箏飛去的方向追了過去。
一直追到江沿邊，我慢慢地停了下來。我無奈地注視著遠去的`風箏，眼睛里流出了傷心的淚水。
這時， 天空上的風箏，真的像一只自由的小鳥，越飛越高，越飛越遠。
放風箏作文10
星期天下午，天氣晴朗，陽光明媚。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來到公園放風箏。
剛到公園，我們就打開風箏，我和媽媽先安裝好風箏，然后高高地舉著風箏。爸爸飛快地向前跑，邊跑邊放線，等他喊一聲“放”，我和媽媽趕緊松開手，只見風箏飄飄搖搖地升上了天空。我興奮地對爸爸說：“來，爸爸！讓我拽著風箏吧！”爸爸把線軸交到了我手上，說：“小心一點，一定要抓緊！”我拽著風箏感到非常吃力，因為風箏的勁非常大，好像要把我拉倒似的，于是我只好拼命向后仰。
我抬頭仰望，看到了我的大金魚風箏，它仿佛在瓦藍瓦藍的天空中游泳，大眼睛一鼓一鼓的，神氣極了！旁邊是一只老鷹，只見它張開翅膀在自由翱翔，忽兒還側頭看一下大金魚，好像在說：“你是哪來的怪物，怎么敢在我的領地上逞強？”我正看得入神，突然覺得手中輕了許多，低頭一看，呀！我的風箏線斷了。再一看，大金魚也不見了！我急忙大喊：“媽媽，咱們的'風箏線被兒童樂園的機械絞斷了！風箏也不見了！”爸爸媽媽急忙跑過來，爸爸說：“別急，咱們沿著這條線找找吧�！蔽艺f：“這么多跟咱們一樣的風箏哪個是呢？”媽媽說：“你動腦筋想想，哪個風箏線斷了就是咱們的唄！”于是，我們沿著線找啊找啊，終于在一
塊草地上找到了我們的“大金魚”。
這時，我們異口同聲地說：“真是險呀！”
放風箏作文11
春天來了，天氣格外晴朗。風兒一陣一陣地吹著，藍藍的天空中飄著朵朵白云，好看極了！這樣的天氣正適合放風箏。
小紅、小明和小剛來到草地上。小紅帶了她的蝴蝶風箏，小明和小剛帶了他們的燕子風箏。
小剛已經(jīng)等不及了，大聲說：快讓我們的小燕子飛起來吧！說著，他舉起了風箏，小明抻直了風箏線，他們一起奔跑起來。一會兒風箏就被放上了天，就像真的小燕子一樣，在天空中自由自在地飛來飛去。小燕子越飛越高，漂亮極了！小紅在旁邊興高采烈地蹦著跳著，還一直鼓掌，嘴里喊著：太棒了！太棒了！我們的小燕子飛上天空啦！小明讓小紅拿起蝴蝶風箏，他們也把蝴蝶放上了天空。三個人在草地上奔跑著、嬉笑著，高興極了！
放風箏的人越來越多，還有爸爸媽媽陪孩子一起來的。天空中飄著五彩斑斕的風箏，就像美麗的煙花，越來越漂亮了。風箏還有各式各樣的.圖案，有金魚的、有蜈蚣的、有老鷹的、還有小白兔的。抬起頭來看著天空，就像一場有趣的動物大會！
這可真是快樂的一天啊！
放風箏作文12
快結束的時候，、一起帶我和小弟一起去方風箏。
我們開車奔向田野，到了田野，我拿出我最漂亮的風箏美人魚。因為美人魚的尾巴太長，要好幾個人，爸爸拿著美人魚尾巴，媽媽拿著美人魚的'身子，一邊喊加油，一邊看著我。我們一開始沒有放好，可是我不會失去信心的，果然第二次，我成功了，我太開心了，我使勁跑，使勁跑，我跑的越快，風箏就會飛的更高。過了一會兒，我跑的滿頭是汗，衣服都濕透了，可我一點也不覺的熱，反而又感覺很開心，我抬頭看了一下風箏，哇！好高��！風箏越來越小，都躲到云層里了，我今天真的好開心啊！
從中，我明白了一個道理：只要堅持不懈，就會成功。
放風箏作文13
春天來了，天氣變暖和了。周日的早晨，天氣很晴朗，藍藍的天空飄著朵朵白云，風一陣一陣吹過，是個放風箏的好天氣。
小明拿著他的燕子風箏去找小剛、小紅一起玩耍，小紅也拿著她的蝴蝶風箏，三人便一起來到了公園的草地。公園的草地綠了，踩在上面非常柔軟。小剛舉著風箏，小明拽著風箏線，他們倆一起跑，小剛一松手，小明一拉，燕子飛上了天空，越飛越高。小紅在邊上仔細觀察小明的每一個動作，心想：我一定要學好，把我的蝴蝶風箏也放上天。過了一會兒，小紅的風箏也飛上了天。他們在草地上奔跑著，高興地喊著：飛起來了，飛起來了，我們的風箏飛起來了。
不遠處的'一家三口，也把他們的彩虹三角形風箏放起來了。小弟弟拉著風箏好像在說：爸爸媽媽我也會放風箏了，我長大了！爸爸媽媽肩并肩地站在一起，看著天上的風箏，笑了。
放風箏的人越來越多，天上飛著蜈蚣、金魚、老鷹，等各式各樣的風箏。小明他們?nèi)耍娴较挛绮鸥吒吲d興的回家。
放風箏作文14
星期六我們一家人去公園放風箏，我們玩的可高興啦！
哥哥的風箏是一只燕子，五彩繽紛，姐姐的是一只紅色蝴蝶，弟弟的是三角形的，五顏六色，美麗極了！天上還飄著一些風箏，有無數(shù)條腿的'蜈蚣，有美麗的金魚。還有一只老鷹，這只老鷹非常雄壯。我們開始放風箏了……
哥哥拿著線，我拿著風箏，我一跑風箏就飛起來了，可是飛的不太高。
然后哥哥走過來教我，他讓我扯著線，然后再助跑，風箏越飛越高，我把風箏線越放越長，然后風箏就飛得更高更遠了，遠遠望去像一只燕子。
放風箏作文15
星期四早上的體育課上，體育顧老師教我們怎么放風箏，講過了放風箏的要領后，就讓我們自己練習。
我興奮極了，趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說：“我拿風箏線在前面跑，你拿著風箏在后面追。等我說‘放’的時候，你就松手�！迸袛嗪靡院螅议_始跑起來，剛跑了沒幾步，我就感覺風來了，趕緊對孟孟說：“放！”我跑了一小會，回頭看了一眼。哇！我的風箏飛得還挺高，但是和別的同學比，還是遜色了一些。我想超過他們，便把風箏線放得老長老長的`，可是風箏一會兒就落了下來。
我很沮喪。突然我想起來，顧老師之前說過，放風箏時要拽一下才會放得高。于是我又將金魚風箏放飛到天空，時不時地拽一下風箏線，再放線。就這樣，我的風箏越飛越高，它終于真正的成為了空中的王者，我開心極了！
這次放風箏，我不僅收獲了快樂，還明白了一個道理：如果懂得了做事技巧的話，做事會事半功倍！
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