【推薦】小學(xué)生四年級作文錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)生四年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生四年級作文 篇1
我上四年級了！我上四年級了！漫長的暑假終于過去了，新學(xué)期開始了，我又可以回到學(xué)校見到熟悉的同學(xué)了，又可以和同學(xué)們在一起玩了！不過，最重要的`是，在新學(xué)期我可是四年級的小學(xué)生了，我可以榮幸地坐在四年級的教室里學(xué)習(xí)了！我可以聽到一、二、三年級的小同學(xué)叫我大哥哥了！我又可以……太令人興奮了，我上四年級了！
天��！我那么興奮的心情遭到了打擊，我們有一位同學(xué)不能和我們一起迎接新學(xué)期的到來，因?yàn)樗谑罴倮锊恍⌒乃て屏祟^，現(xiàn)在還在醫(yī)院里，可能要很長一段時(shí)間都不能來學(xué)校。聽到老師沉重地把這個(gè)消息向全班同學(xué)宣布時(shí)，我們這些剛才還沉浸在升上四年級的喜悅氣氛里的同學(xué)們，心情一下沉重起來，教室里一下子靜了下來。老師說得對，我們已經(jīng)上四年級了，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己了，做什么都要小心一點(diǎn)，要會(huì)分辨什么是安全，什么是危險(xiǎn)��！
看來，在四年級我們要學(xué)的東西還很多，今天就是第一課：玩要玩得開心，也要注意安全。
小學(xué)生四年級作文 篇2
一只蝴蝶在天空中自由自在的飛翔著，舞蹈著，跳躍著。她要去花園祝福一朵粉色的玫瑰。
因?yàn)檫@朵玫瑰曾經(jīng)像爸爸一樣為她遮風(fēng)擋雨，保護(hù)著她。因?yàn)檫@朵玫瑰曾經(jīng)像媽媽一樣的呵護(hù)她，照顧她。因?yàn)檫@朵玫瑰曾經(jīng)像姐姐一樣哄著她，抱著她。所以，這只蝴蝶無論遇到什么困難都要去祝福她。
已經(jīng)到花園了，她看到一個(gè)怪物要踩到了那朵玫瑰，她不知道，那是人類。因?yàn)槊倒逶?jīng)保護(hù)過她，所以她要報(bào)答玫瑰。乘那個(gè)怪物沒有踩到玫瑰之前，她就用自己的身軀保護(hù)著玫瑰。
蝴蝶死了，是為了玫瑰而犧牲的。玫瑰哭了。是為蝴蝶的'死而哭的。但是河面上飄著一只小紙船，她知道，那是蝴蝶的靈魂……
小學(xué)生四年級作文 篇3
幸福是什么？醫(yī)生說，幸福是看到病人康復(fù)后的微笑；老師說，幸福是看到學(xué)生們?nèi)〉玫暮贸煽儯荒赣H說，幸福是看到孩子健康的身體；我說，幸福是幫助需要幫助的人。
八歲時(shí)的一天，我和媽媽去超市買東西。我口袋里塞了5元錢，2元錢是媽媽怕我熱讓我買冰淇淋的，還有3元錢是媽媽怕我餓在路邊小店里買零食吃的。我在路邊看到了一個(gè)和我比我小一點(diǎn)兒的小男孩，跪在地上他的臉被凍得通紅，手指腫的像蘿卜干那么粗。媽媽見我看著小男孩， “別信，都是騙人的。快，跟媽媽走。”說著，就拉著我的手往超市里走。我甩開了媽媽，拿著2元錢就跑去買了2個(gè)包子，伸手遞給了那個(gè)小男孩，說：“給，*，快吃吧!”他立刻張開大嘴啊嗚啊嗚地吃了起來，一邊含糊不清地說：“謝謝，謝謝……”他的臉色漸漸紅潤了起來，頓時(shí)，一股清泉流入了我的心間，洗刷這我的心靈，我感到非常的幸福。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，看到了這一切，于是呀，和藹可親地說：“喲，我的`心肝寶貝干了一件大事情。不過，說實(shí)在的，挨餓的人飽餐了一頓是幸福��！”“呵呵，對我來說，幫助別人也很幸福��！”我興高采烈地說。
幸福是一種感覺，只要你用心尋找，你就能感覺到，感覺到了，便是擁有。珍惜全部的擁有，就是最幸福的人。
小學(xué)生四年級作文 篇4
小猴子在森林里開了一個(gè)服裝店，他按照自己的體型和尺寸制作了好多套衣服掛在店里，透過亮亮的大玻璃就能看到它們，五顏六色的，真漂亮！動(dòng)物們都來試衣服了。
小兔子來看衣服，看中了一件雪白的大衣，說：“我要這件，我要這件。”小兔子毫不猶預(yù)的穿上這見大衣，發(fā)現(xiàn)大了一點(diǎn)，小兔子生氣的說：“我喜歡的衣服不合身，真討厭，你應(yīng)該把衣服做小一點(diǎn)�！毙⊥米由鷼獾呐艿袅�。
小狗熊也來試衣服，它看中了一件西裝，就高興的穿上衣服，發(fā)現(xiàn)衣服小了，小狗熊說：“你應(yīng)該把衣服做大一點(diǎn)，”也跑掉了。
小花鼠也來看衣服，看中了一件粉紅色的花裙子，穿了起來，呀，這件衣服太大了。小花鼠生氣的說：“你應(yīng)該把衣服做小一點(diǎn)，小花鼠也生氣的.跑掉了。
小猴子聽了顧客們的建議都給弄湖涂了，真不知到是要改大還是改小。
烏龜伯伯來了，說：“你不應(yīng)該把衣服調(diào)整成和你一樣大小呀，那些身材比你大或小的不是都穿不得嗎！”
小猴聽了說：“我真是笨哪，謝謝你，烏龜伯伯�！毙『锺R上把衣服調(diào)整好。后來，小猴子那家店越來越紅火。
這個(gè)故事說明了做事情要因人而異，要考慮周圍，不能只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)生四年級作文 篇5
假如沒有水，世界將沒有花草樹木，沒有豐收的果實(shí)，人們將會(huì)因沒有食物而死去。
假如沒有水，再水下生活的動(dòng)物將會(huì)死去，在陸地上的禽獸也會(huì)死去，人自然也會(huì)死去。
假如沒有水，太陽將曬得大地寸草不生，那長滿樹的山也會(huì)變成荒山，田地也會(huì)變成荒地。
假如沒有水，人們的生活將極大困難，沒有水喝，沒有水煮飯，沒有水洗澡……
水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的`。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說水是20億人生命只所系。水不是無限多的，雖然大海占地球表面的2/3，可大海中含有鹽份，不利于人類的飲用。所以，人類要生存就必須珍惜水，如果每個(gè)人都污染水，全世界有多60億人，水有能在這個(gè)世界上生存幾天呢？當(dāng)全世界只剩下最后一滴水時(shí)，后果是不堪設(shè)想的。
請珍惜水吧，不要等到失去了水才知道我的珍貴。
小學(xué)生四年級作文 篇6
在我們生命的道路上，有許許多多有趣的事情，這些事情猶如小溪里的五彩石一樣多，但那顆“最大”的石頭，是我一生永遠(yuǎn)忘不了的……
過年了，過年了，今天早上我一醒來，就看見媽媽在廚房里忙得不可開交。我的好奇心打斷了睡意，于是，我悄悄地走進(jìn)廚房，小聲地對媽媽說：“媽媽，你在干什么呀！”“傻孩子，今天過年了，我正在準(zhǔn)備包餃子呢！”媽媽轉(zhuǎn)過身笑瞇瞇的拍著我的頭說。
“切，包餃子有什么好玩的�！蔽倚睦镄÷暤剜止局匆妺寢尠媚菢訉Ｗⅰ⒄J(rèn)真，我也情不自禁的看了起來。
只見媽媽一手拿著餃子皮，另一只手夾著肉，快速的把肉包在餃子皮上面雙手一捏，一個(gè)漂亮的餃子就從媽媽那雙巧手中誕生了。我看得目瞪口呆，心里連忙贊嘆：哇！好厲害呀！
于是，我對媽媽說：“媽媽，我也想包餃子。”媽媽沒有說話只輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說干就干，我也學(xué)著媽媽的樣子包了起來。我左手拿著餃子皮，右手拿著肉，然后在小心翼翼地把肉餡放在餃子皮里面，再雙手一捏，咦？我的手上怎么黏乎乎的.。我一看，頓時(shí)傻眼了，原來我剛剛用力過大，把餃子也捏破了，我急忙找來一塊餃子皮把洞堵上，再一捏，這邊堵上了，那邊卻出來了，我又把那邊堵上，再一捏，這回，兩邊都沒有冒出來，可中間卻又冒出來了，沒辦法，我只好又找了一塊皮把洞口補(bǔ)上，終于，我費(fèi)了九牛二虎，才包了一個(gè)餃子�？磱寢尩模呀�(jīng)包了幾十個(gè)了，看！媽媽包得像一位挺著“肚子”的將軍，而我呢，還沒上“戰(zhàn)場”就趴下了。
不過，在媽媽的指導(dǎo)下，我終于包好了餃子，而且包得既快又漂亮，一個(gè)個(gè)餃子好像活的一樣，生龍活虎，耶！我終于成功了！
在這個(gè)世上，沒有做不好的事，只要你認(rèn)真了，用心了，可以做好每一件事！
小學(xué)生四年級作文 篇7
我最喜歡的老師就是崔老師，她從一年級就開始教我們了，現(xiàn)在已經(jīng)教了我們?nèi)炅�，我希望崔老師一直能教到我們畢業(yè)。
崔老師是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任。我喜歡崔老師最主要的原因是崔老師像我的媽媽一樣關(guān)心我，愛護(hù)我。
崔老師長著一頭烏黑的頭發(fā)，但是里面夾著幾根銀絲。崔老師的'眼睛會(huì)說話。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她的眼睛會(huì)發(fā)出嚴(yán)厲的光芒，好像在說：“你們這一群小精靈鬼，我天天跟在你們屁股后面喊，注意安全！注意安全！不對的事情就不做，管好自己，就是聽不進(jìn)去！這下好了，合著一起被批評！”當(dāng)我們在期末考試，取得好成績的時(shí)候，她的眼睛又會(huì)閃出高興的光芒。好像又在說：“這次考的不錯(cuò)，主要在這道題上出錯(cuò)了，我給你們講一下，下次繼續(xù)努力哦！”
我們跟崔老師的關(guān)系很好。上課的時(shí)候，她是我們的老師。下課的時(shí)候，她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說。有什么困難都可以對老師講。她肯定會(huì)幫助我們。當(dāng)你生病少上幾節(jié)課的時(shí)候。她肯定會(huì)把她本來就很繁忙的時(shí)間抽出來給你補(bǔ)課。
我想起和崔老師一起度過的分分秒秒，我只想對她說三個(gè)字：“謝謝您！”
小學(xué)生四年級作文 篇8
吃過晚飯，我和弟弟去田野上散步，家里那條小豹見我們出門，也跟著我們出門。天空是暗暗的，夾雜著一絲暗紅，春天的涼風(fēng)拂過，感到一絲涼意。小溪邊，岸上的不知名的野草萌生了嫩嫩的幼苗，因?yàn)橄逻^一場小雨，所以地上有些濕潤。月亮從云后探出臉龐，幾顆明星點(diǎn)綴著夜空。路邊有幾盞光線較暗的老路燈，發(fā)出微弱的光，為我們照亮小徑。我們繞到小溪的另一頭，月光照耀下的.小溪，反射出銀白色皎潔的光，為安靜的夜晚增添了一份美感。
弟弟指著剛發(fā)芽的小樹苗問我：為什么現(xiàn)在這么冷，小樹還在長大？我笑著回答：那是因?yàn)榇汗媚飦砝�，小樹頑強(qiáng)的長大，這樣才能長成強(qiáng)壯的參天大樹。弟弟聽了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對我說：我也要努力長大。我牽著他熱乎乎的小手，感覺到了一股堅(jiān)定。
風(fēng)吹著小樹的枝葉，小樹的枝葉就開始舞蹈，傳來沙沙的聲響，鼻尖也感覺到一絲涼意。我們加快了回家的腳步。一路上，溪水仍是波光粼粼，小樹仍是茁壯成長。
這夜色，靜極了。
小學(xué)生四年級作文 篇9
今天是個(gè)一家人團(tuán)圓，賞月，吃月餅的節(jié)日，那就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
我們終于盼到了一年一度的中秋節(jié)。學(xué)校放假了，真開心。晚上我喜出望外的來到門口，讓我感到遺憾的是外面下著蒙蒙細(xì)雨，天上沒有出現(xiàn)那又大又圓的月亮。我垂頭喪氣的回到房間。姐姐說：“妹妹快過來吃月餅了�！蔽覜]好氣的說：“還吃什么月餅�。∵B月亮也沒有。”姐姐說：“沒關(guān)系的傻妹妹，沒有月亮，吃月餅也算團(tuán)圓��！只要吃圓的東西都算呀！”聽了姐姐的話我高興的跑過去和家人一起吃起了月餅。哇！好好吃的月餅��！有水果味的，豆沙味的，玉米味的，牛肉味的還有我最愛吃的火腿月餅。我們?nèi)胰顺缘媒蚪蛴形丁３酝暝嘛炓院蟀职终f今晚沒有月亮沒關(guān)系，爸爸給你們講講和中秋節(jié)有關(guān)的故事和知識。于是從爸爸那里我了解到了中秋節(jié)的.來歷，中秋節(jié)的習(xí)俗以及和中秋節(jié)有關(guān)的故事。比如說后羿射日，嫦娥奔月，吳剛伐桂等等有趣的故事。今天我過得非常開心。
時(shí)間過得真快啊！不知不覺就到了晚上12點(diǎn)。一年一度的中秋節(jié)就這么走了。又要再等一年的時(shí)間才能又過中秋節(jié)和吃到美味的月餅。真希望下一個(gè)中秋節(jié)快點(diǎn)到來。
小學(xué)生四年級作文 篇10
一本本書頁發(fā)黃的中外名著擺放在我的書柜里。伴著我讀書從幼兒園到小學(xué)，漫漫長路走來，這真是一趟溫暖的旅程。
最初，我讀的是《小紅帽》繪本。上面標(biāo)注著拼音，大概只有10來頁。依稀記得，當(dāng)時(shí)媽媽坐在我身邊，耐心地和我一起閱讀，一有看不懂的地方我會(huì)及時(shí)地請教媽媽，媽媽也會(huì)詳細(xì)地為我講解。慢慢地，我學(xué)會(huì)一個(gè)人獨(dú)自看書了，時(shí)間也在飛快地流逝著，馬上，我就要升入小學(xué)了。
小學(xué)1-3年級，我都在閱讀一些童話類書籍，如：《查理和巧克力工廠》、《長襪子皮皮》……我已經(jīng)記不得了。但令我印象最深刻的還是羅爾德·達(dá)爾的`作品了。它的語句雖然沒有那樣的華麗，卻很貼近我們?nèi)粘５纳睿戳俗屓擞X得頗有一番滋味。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名小學(xué)5年級的學(xué)生了，閱讀量也變得更加廣泛。東野圭吾的《白夜行》、《嫌疑人X的獻(xiàn)身》……老舍先生的《駱駝祥子》、《四世同堂》……都深深吸引著我。特別是由日本推理小說作家東野圭吾所寫的《新參者》，主要講述了發(fā)生在小傳馬町一起兇殺案，讓警方一籌莫展，可最后的真相卻讓我意想不到，兇手竟是調(diào)查本次案件的警察。原來一切都是偽裝的啊！我心想。他的作品真可謂是一波三折，驚心動(dòng)魄。
書，伴我走過了溫暖的旅程……為我的人生帶來了快樂。
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